資源簡介 2024-2025學年度高二上學期12月月考生物試卷注意事項:1,答愿前填寫好自已的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上一、單濾題1.下列關于種群密度調查的敘述,合理的是()A宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為調查對象B.動物種群密度的調查均可采用樣方法C.標記物脫落會導致標記重捕法的調查結果比實標值偏大D.調查種群密度時,應在目標個體桌中分布的區域劃定樣方2,如圖為某同學構建的種群各數最特征之間關系的模型圖。下列有關敘述正確的是()④①二→種群密度、⑨⑤H②注:“+”表示促進或增加,“.”表示抑制或減少。A.可利用人工合成的性外激素干擾雌雄交尾來控制特征⑤,進而影響種群數量B.種群都具有種群密度、年齡結構、性別比例等數特征C.某種群的特征②逐浙增加,可判斷種群特征⑤是增長型D.種群密度反映了種群在一定時期的數量,但不能反映種群數量的變化趨勢3.下圖為某池塘內蝗魚種群出生率與死亡率的比值變化曲線圖。下列敘述正確的是《)↑出生率死亡率1.51.008dt年A.一d時間段內,d點鯉魚種群的數量最少B.b~c時間段內,該鯉魚種群的數量逐漸誠少答案第1頁,共15頁C,第a年和第b年,鯉魚種群的數量相等D.鯉魚種群的性別比例通過影響出生率和死亡率來影響種群密度4,某興趣小組設置了4種不同的培養條件來探究酵母菌種群增長規律,培養條件及結果如圖所示。下列相關敘述錯誤的是()每3h換一次培養液九每12h換一次培養液菌種群置于搖床培養d量靜止狀態培養,對照組培養時間A.a組只要繼續按時更換培養液,酵母菌種群就會一直呈指數增長B.b組條件下,更換培養液的時間縮短,可以提高酵母菌種群的K值C.c組搖床可以讓酵母菌與營養物質充分接觸,達到K值時間較d組短D.探究酵母菌種群數量的變化,計數時需要使用血細胞計數板5.一段時間內,某自然生態系統中甲種群的增長速率變化和乙種群的數量變化如圖所示。下列有關敘述錯誤的是(乙種群:甲種群◆時間A。時甲種群的年齡結構為衰退型B.時乙種群的出生率大于死亡率C.a時甲種群數量達到環境容納量D.若甲是人工魚塘中的魚,則宜在2后開始捕獲6.某濕地生態系統中鼠的種群數量變化的調查結果和年齡結構的變化情況如圖所示,其中,表示該種群數量是前一年種群數量的倍數。下列相關敘述不正確的是()老年個成年個8101620時間/圖答案第2頁,共15頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫