資源簡(jiǎn)介 (共15張PPT)平行與垂直人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)想象:兩根金箍棒落在地上,會(huì)形成怎樣的圖形?畫(huà)一畫(huà):在卡紙上任意畫(huà)出兩條直線,每張卡紙上只畫(huà)一種情況。分一分:先相互看看組內(nèi)每名同學(xué)的作品,再將同學(xué)們的作品在組內(nèi)分一分,并說(shuō)說(shuō)分類(lèi)的理由。學(xué)習(xí)要求baa與b互相平行,讀作a平行于b不相交的兩條直線叫做平行線。也可以說(shuō)這兩條直線互相平行。記作a∥b在同一平面內(nèi),學(xué)習(xí)任務(wù)1、請(qǐng)用磁條在小組內(nèi)擺出兩條直線相交的圖形。2、仔細(xì)觀察組成了哪些角?并在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)。兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。兩條直線互相垂直。垂足baOa與b互相垂直,讀作a垂直于b,其中一條直線叫做另一條直線的垂線。記作a ⊥ b如果兩條直線相交成直角,就說(shuō)這互相平行相交垂直同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系。相交平行相交相交abmncd小試牛刀垂直垂直判斷下面各組兩條直線的位置關(guān)系?fe2、兩條直線相交,那么這兩條直線互相垂直。( )3、如圖ab直線b叫垂線。( )1、不相交的兩條直線叫平行線。( )辨一辨3、從雙杠中你可以找到多少組互相平行和互相垂直的木(鐵)條?abfedc找一找欣 賞生活中的平行與垂直。拓展與延伸請(qǐng)用折一折、畫(huà)一畫(huà)的方法創(chuàng)造平行與垂直,根據(jù)自己的愛(ài)好選擇一種材料,仔細(xì)閱讀創(chuàng)造要求。折一折:1、把一張長(zhǎng)方形的紙折兩次,使三條折痕互相平行。2、把一張正方形的紙折兩次,使兩條折痕互相垂直。畫(huà)一畫(huà):謝謝! 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 平行與垂直.pptx 楊爍 - 找朋友 截取視頻 - 副本.mp3 青空14.mp3 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)