資源簡介

(共22張PPT)
2025年即將到來，你年初定下的目標實現了嗎？別輕言放棄，錯過了今天的落日，還可以追逐下一個黎明。再多一點勤奮、多一點勇敢、多一點自信，全力以赴向目標出發！再拼一把，加油！
期待2025年，一起向未來！！
期待2025年，一起向未來！！
第7課 我們的畢業季
第二框 走向未來
目 錄
CONTENTS
總議題：走向未來
議題2：通過總結初中三年及暢想未來自己的職業 —感悟踏上新征程
議題1：通過期待2025年一起向未來及給未來寫信 ——感悟暢想未來
通過期待2025年一起向未來及給未來寫信
01
——感悟暢想未來
視頻：如果給五年后的自己寫一封信，你會寫什么？
2028年的時候我們會是什么樣子？在做什么？是否對生活充滿激情？拿出你的筆，給2028年的你寫一封信！！
暢想未來的自己
▲我的夢想：
▲實現夢想的條件：
▲我已經具備的條件：
▲我需努力的方向：
思考：同學們，暢想未來有什么意義呢
我們為什么要暢想未來？
暢想未來是為了豐富自己的生命，提升生命的質量，延展生命的寬度，更是為了很好地服務社會和國家。P86
中國早期的馬克思主義傳播者李大釗對青年人寄予無限希望，在著名的《青春》一文中，他強調:“凡以沖決歷史之桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之青春者，固莫不惟其青年是望矣。”在《〈晨鐘〉之使命》一文中，他感慨道:“青年之字典，無‘困難’之字，青年之口頭，無‘障礙’之語;惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。”
閱讀與感悟：革命先烈李大釗的故事
懷揣夢想是青年一代肩負著國家和民族的希望,我們應該以怎樣的心境與行動走向未來？
李大釗
（1889.10.29-1927.4.28）
需要開闊的視野，把自己的愛好、需求與國家的發展、世界的繁榮、人類的夢想相結合。
要激發興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思自己，全面規劃有意義的人生。
既需要對未來有美好的憧憬，也需要有腳踏實地的行動。
二、我們應該如何暢想未來？（P86-P87）
課堂筆記
①需要開闊的視野，把自己的愛好、需求與國家的發展、世界的繁榮、人類的夢想相結合。
②要激發興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思自己，全面規劃有意義的人生。
③既需要對未來有美好的憧憬，也需要有腳踏實地的行動。
④我們不僅要正確理解自己的人生規劃，而且要積極關切國家和民族的發展，關注人類與世界發展的前途和命運，在學習和實踐中走向未來。
通過總結初中三年及暢想未來自己的職業
02
—感悟踏上新征程
到普通高中
學習
到中等職業
學校學習
到法定年齡
后就業
你還會有哪些選擇，將怎樣堅持？
高中三年的生活會是怎樣的 我會怎樣與同學相處 我會在哪些方面更趨于成熟
我打算如何實現生活自立 以初中畢業生的身份踏入社會，我可能會遇到哪些困難 我打算如何克服這些困難 如果想繼續學習，我有哪些途徑
中等職業學校的學習任務和目標是什么 就業前景如何 如何進行學業上的深造
探究與分享：初中三年是收獲的三年，是成長的三年，也可能是有些遺憾的三年。未來的路，你會有多種選擇。你會選擇哪一種，又將怎樣堅持呢？
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探究：國家發展為我們提供了哪些有利條件？
思考：新時代為我們成長提供了哪些有利條件
我們生于偉大的祖國，欣逢偉大的新時代，經濟發展、文國家政治穩定、化繁榮、社會和諧，人民生活水平不斷提高，這些都為我們的成長提供了良好的社會條件。
時代為我們的成長提供了哪些良好條件？
我們生于偉大的祖國，欣逢偉大的新時代。國家政治穩定、經濟發展、文化繁榮、社會和諧，人民生活水平不斷提高。（P89）
視頻：習語｜“未來屬于青年，希望寄予青年”
今年的五四青年節總書記強調：“青年最富有朝氣、最富有夢想，青年強，則國家強。”“未來屬于青年，希望寄予青年。”重溫習近平總書記對廣大青年朋友的殷殷寄語。
踏上新征程，青少年應該怎么做？
①我們要樹立遠大理想，熱愛偉大祖國，擔當時代責任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領，錘煉品德修為。P89
德才兼備
②我們要珍惜這個時代、擔負時代使命，在擔當中歷練，在盡責中成長，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。 P89
擔當責任
踏上新征程，我們青少年應該怎么做？
方法與技能
01
弄清自己的真實需要
思考哪些是對自己最有幫助的，哪些是最急迫的,哪些是一時沖動，哪些是認知上的偏見，從而作出最優的選擇。
學會合理選擇
02
多方面收集信息
可以從“是什么、為什么、怎么樣、哪里、誰”五個方面系統收集資料。（p86）
03
掌握選擇的策略
在制定目標時，要考慮重要性和可能性，從中選擇最佳結合點。（p87）
期待未來
走向畢業的過程，也是不斷走向成熟的過程。讓我們帶著自信，帶著憧憬，帶著同學的友誼、老師的祝福和父母的期待，踏上新征程。P90
課堂小結：走向未來
暢想未來
踏上新征程
走向未來
1.暢想未來的目的？
2.怎樣暢想未來？
1.國家為我們的成長提供了哪些有利的條件？
2.我們應怎樣踏上新征程？
1．（2024·貴州黔東南·二模）在2024年全國兩會期間，“‘加快發展新質生產力’寫入政府工作報告”被熱議，“加快培育發展新質生產力，離不開一支有干勁、懂技術、善創新的高素質產業工人隊伍”成為許多一線代表委員的共識。圍繞職業規劃，這則時政素材給我們的啟示是（ ）
A．勞動者最美麗，我們應放棄學業，提前走入社會
B．社會需求與我無關，興趣愛好是我職業選擇的最愛
C．我們要提高自身素質，順應時代變化，迎接未來挑戰
D．新質生產力呼喚新型勞動者，做技術工人應成為唯一發展方向
C
課堂練習
【解答】C說法正確；
A：要履行受教育的義務，不應放棄學業，故A說法錯誤；
B：職業選擇要考慮國家發展和社會需求，故B說法錯誤；
D：唯一的說法太絕對，故D說法錯誤；
故本題選C。
2．（2024·安徽合肥·一模）人生如登山，當你到達山頂時你就會發現前面還有一座山在等著你向前，人生的樂趣就在這一山一山之間，是你努力攀壁的過程，是你一路上遇到的各種不同的風景，這也就是你越來越好的自己。下列認識錯誤的是（ ）
A．正確認識自己，學會接納自己
B．自信自強，不斷激發潛能
C．學會揚長避短，主動改正缺點
D．過程很重要，結果更重要
D
課堂練習
【解答】D說法錯誤；
ABC：我們要在努力攀壁的過程，就是不斷完善自我的過程，由所學知識可知，我們要學會正確認識自己，學會接納自己的全部；要培養自信自強的品質，努力做更好的自己；要學會揚長避短，發揮自己的優勢，主動改正缺點，故ABC說法正確；
本題為逆向選擇題，故本題選D。
3．（2024·陜西商洛·三模）2024年5月10日，陜西印發《全面加強和改進新時代陜西省學生心理健康工作專項行動計劃》，提出了五育并舉促進心理健康行動計劃。對此，同學們紛紛發表看法，其中你不贊同的是（ ）
A．小夏：以體強心，要保障學生課間活動時間
B．小熙：以勞健心，要在勞動中磨礪意志品質
C．小蕓：以美潤心，要特別關注青春的外在美
D．小新：以德育心，要加強學生理想信念教育
C
課堂練習
【解答】ABD說法正確；
C：不能只關注青春的外在美，也要注重內在美的培養，故C說法錯誤；
本題為逆向選擇題，故本題選C。
4．（2024·山東棗莊·模擬預測）初中畢業意味著我們的人生將進入一個新的階段。未來，無論身在何處走向何方，我們都需要（ ）
A．自我享樂，游樂人生
B．認清現實，向困難低頭
C．樹立終身學習的理念，不必工作
D．努力奮斗，實現自己的人生價值
D
課堂練習
【解答】D說法正確；
A：我們要樹立遠大理想、擔當時代責任，不能“自我享樂，游樂人生”，故A說法錯誤；
B：我們要勇于面對現實，積極戰勝困難和挫折，故B說法錯誤；
C：我們要樹立終身學習的理念，也要努力工作、愛崗敬業，故C說法錯誤；
故本題選D。

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