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Unit 7 重慶市2024-2025學年八上寫作句子翻譯+作文練筆
姓名____________ 班級_____________
10年后，生活會與現在相當不同。有些事會變得更好，但有些事會變得更糟糕。
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新型職業種類會出現(come out)。比如，越來越多的人會成為人工智能工程師(AI engineer)或者大數據科學家(big data scientist)。然而，未來將會有越來越多的機器人。他們會幫助我們做許多無聊或危險的工作。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
人們會搬到太空站，并且住在里面。因為人會多越來越多，地球上沒有太多的空間。我們可以在太空站種新鮮的蔬菜和水果。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
在人們的空余時間，人們會到其他星球上旅行(travel)。在未來坐火箭去另一個星球是很受歡迎的。與此同時，人們會花大部分時間鍛煉，所以人們會更強壯、更健康。他們也會活到200歲。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
但是，環境將處于極大危險中。如果人們開車更多，污染就會更多。如果樹更少，空氣也會變得更臟。如果人越來越多，城市會更擁擠。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
每個人都能做自己力所能力的事(do what they can)去保護地球。首先，當我們不用水的時候，記得把水龍頭（tap）關了。其次，用更少的紙。我們可以盡可能多地讀電子書（e-books），而不是（instead of）紙質書。最后，多走路或者騎自行車。
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總之，10年后的生活會更好。我相信我們能通過智慧(wisdom)和努力工作創造(create)美好的未來。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Unit 7 作文練筆
話題：2035年,我國將基本實現現代化,把我國建設成為富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現代化強國。面對這一宏偉藍圖,請以“The life in 2035”為題寫一篇100 詞左右的短文。根據以下提示完成,可適當進行發揮。
提示: 1. 未來的生活將會是什么樣子呢
為了未來的生活變得更好,我們應該怎么做呢
寫作思路：
一審：人稱，以____________________為主；
時態，以____________________為主；
寫作要點 __________________________________________________________
二列：列出寫作提綱(開頭，中間和結尾 三個部分)
Beginning： 總述未來的生活會有很大的變化，引出下文。
Body:
具體闡述（內部結構清晰，可視情況合理分段；巧用銜接詞：Firstly, secondly,... Also, What’s more, Besides, In addition, Last but not least, However, because, Therefore,...， on the one hand; on the other hand）
Ending： 結尾展望未來；能熟練使用表示總結的短語（All in all, In short, In a word...)或者貼合主題的名言警句。
三潤：1. 好詞：把平時背誦的短語應用到作文中。
優句：句式多樣（陳述句，疑問句，主從復合句（狀從、賓從、定從），感嘆句等）
現在分詞做伴隨狀語，能增強句子的描述性和畫面感，更加直觀地理解動作發生的場景和條件。
Dreaming of the coming days, we are filled with hope and courage to build a wonderful tomorrow.
憧憬著即將到來的日子，我們滿懷希望與勇氣去構建一個美好的明天。
The children ran out of the house, laughing and shouting.
The old man sat by the window, reading a newspaper.
四查：1.語法錯誤（主謂一致，時態，介詞，冠詞，名詞單復數等） 2.拼寫錯誤。 3. 標點符號。
好句積累： Every small action we take today contributes to a healthier planet tomorrow.
我們今天采取的每一個小行動，都將為明天擁有一個更健康的地球做出貢獻。
The Earth is our home, and it's up to us to keep it clean and green.
地球是我們的家園，我們有責任保持它的清潔和綠色。
Let's work together to preserve the natural beauty of our planet for future generations.
讓我們攜手合作，為子孫后代保留我們星球的自然美景。
▲書面表達（15分） The life in 2035

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