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【核心素養(yǎng)】4.3體內(nèi)物質(zhì)的運輸--浙教版科學九上探究學案(原卷版+解析版)

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【核心素養(yǎng)】4.3體內(nèi)物質(zhì)的運輸--浙教版科學九上探究學案(原卷版+解析版)

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4.3體內(nèi)物質(zhì)的運輸
化學觀念:描述血液成分及各種成分的功能;觀察顯微鏡下的人血涂片,識別紅細胞、白細胞和血小板;初步學會看血常規(guī)化驗單,解讀血常規(guī)化驗單。了解心臟的位置、形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能;了解心臟的工作過程;了解動脈、靜脈、毛細血管的區(qū)別。
科學思維:解讀血常規(guī)化驗單逐步形成應(yīng)用所學知識解決實際問題的能力;根據(jù)圖片信息解讀心臟結(jié)構(gòu);知道采用材料文本獲取相關(guān)知識教學提高其分析信息、獲取信息的能力。
科學探究與實踐:使用顯微鏡觀察人血的永久涂片嘗試識別紅細胞和白細胞;通過觀察小金魚尾鰭血液流動辨別動脈、靜脈和毛細血管,了解靜瓣的作用。
科學態(tài)度與責任:通過血液成分與功能的學習,進一步形成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點;通過一些疾病在血液上的反映,進一步形成人體內(nèi)各部分既相互獨立又緊密聯(lián)系的觀點。通過心臟結(jié)構(gòu)的學習,進一步形成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點;了解心臟的結(jié)構(gòu),體會結(jié)構(gòu)和功能的聯(lián)系。
1.血液就是由 和各種 組成的。在裝有新鮮血液的試管中加入抗凝血劑,并靜置一段時間,血液就會分成上下兩層:上層是透明、淡黃色的液體,叫做 ;下層則是呈暗紅色的 。
2.紅細胞數(shù)量 , 細胞核,呈 。紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫 。幫助紅細胞運輸 ,也能運輸一部分 。
3.白細胞 細胞核,比紅細胞 且數(shù)量 ,人體內(nèi)有多種白細胞。能 ,如中性粒細胞和淋巴細胞能吞侵入人體內(nèi)的病菌;淋巴細胞還參與機體的抗傳染功能有關(guān)。
4.血小板是最 的血細胞, 細胞核, 。
心臟的位置:心臟位于 內(nèi),在 之間,外形像 ,大小與 相似。
5.心臟結(jié)構(gòu): 房 室共 腔,左心室連接 ,左心房連接 ,右心室連接 ,右心房連接 。心臟被心肌隔成左右 的兩部分。左右兩部分又被能夠控制血液定向流動的、只能單向開放的 分別隔成上下兩個腔。心室與動脈間的 可 。
6.當左、右心房收縮,左、右心室舒張時,會將 壓入 。當左、右心室收縮,左、右心房舒張時, 便會把血液壓入 輸送到身體各部分, 則將血液壓入 送往肺部。全心舒張,血液經(jīng)靜脈進入心房。
任務(wù)一:探究血液。
【活動】觀察血細胞
(1)制作血涂片
①實驗室準備少量新鮮的豬血,存放在試管或者小燒杯中。
②用吸管吸1滴豬血滴在清潔的載玻片略偏右一側(cè)。③用左手拿著滴有血液的載玻片的兩端,用右手拿住另一載玻片的一端,在左手拿著的載玻片上由左向右移動接觸血滴,使兩個載玻片約呈45°夾角,輕輕移動,使血滴呈一直線,然后由右向左推成一層均勻的薄膜(如圖所示)。這樣操作既不會形成大的氣泡,也不會損傷血細胞。
(2)觀察:通過顯微鏡可以觀察到三種血細胞,其中呈兩面凹的圓餅狀的血細胞數(shù)量最多,體積最大的血細胞數(shù)量最少
【讀圖】表 4-4 是某病人的一張血液常規(guī)檢查的報告單。
閱讀這張報告單,該病人的血液指標中有哪些不正常?你認為該病人可能患有哪些疾???
任務(wù)二:探究心臟和血管
【讀圖】1.心臟被心肌隔成左右不相通的兩部分。左右兩部分又被能夠控制血液定向流動的、只能向一個方向開的______________分別隔成上下兩個腔。心房壁的厚度要比心室壁 __________。
2.整個心臟可分為四個腔,每個腔都分別與相應(yīng)的血管相連。
(1)左心室與 _____________(血管)相連。(2)右心室與 _____________(血管)相連。
(3)左心房與 _____________(血管)相連。(4)右心房與 _____________(血管)相連。
【思考與討論】1.針對心臟和三種血管,討論與這些器官的功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點主要有哪些,并以列表的形式加以比較。
2.有人受傷出血需要止血,應(yīng)先判斷破裂的血管類型,若是毛細血管出血,一般可采用壓迫受傷血管部位止血;若是靜脈或動脈出血,應(yīng)分別壓迫住破裂血管的近心端還是遠心端?說出這樣做的原因。
【活動】1.觀察小金魚尾鰭內(nèi)的血液流動。
(1)用濕紗布包裹小金魚的魚頭和魚身,只露出魚尾,放在培養(yǎng)皿上,用載玻片蓋住魚尾,如圖 4-29 所示。
(2)用低倍顯微鏡觀察魚尾毛細血管內(nèi)血液流動的情況。
(3)你看到了哪些血管?你能區(qū)別動脈、靜脈和毛細血管嗎?
2.感受靜脈瓣的作用。
(1)在你左手的手腕,找一條顯現(xiàn)的靜脈(我們俗稱“ 青筋 ”)。
(2)用右手中指緊壓住這條靜脈。
(3)右手食指沿靜脈用力向心臟方向推壓一段距離,然后移開食指,中指仍緊壓,別放松,觀察靜脈。此時的靜脈狀態(tài)說明了什么?你能解釋這種現(xiàn)象嗎?
(4)移開中指,你再觀察靜脈,此時的靜脈狀態(tài)又說明了什么?
【實驗】過程:
1.根據(jù)課本P158頁圖所示位置,辨認牛心的各個部分。
2.比較主動脈和肺靜脈,哪一條血管的管壁較厚?
3.沿圖上虛線把心臟剖開,然后用鑷子將心臟內(nèi)血塊取出。
4.比較左心室和右心室,哪一個心室的肌肉較厚?
5.用剪刀把主動脈和肺動脈的管壁剪開,觀察管壁內(nèi)的瓣膜。請你試著將瓣膜的外形畫出來。
6.找到心房與心室之間的房室瓣,觀察其瓣膜結(jié)構(gòu)。
討論:1.若向肺靜脈里灌水,水最終會從哪里出來?如果換成肺動脈,又將如何?
2.房室瓣和動脈瓣等瓣膜的主要作用是什么?
任務(wù)三:探究血液循環(huán)
【讀圖】1.體循環(huán)的過程是:左心室→ __________________________ →右心房。
2.肺循環(huán)的過程是:右心室→ ____________________________ →左心房。
【思考與討論】1.流入左心室、左心房的血和流入右心室、右心房的血有什么區(qū)別?為什么會有這樣的區(qū)別?
2.假如血液離開肺后直接流向身體的其他部分,而不流回心臟,會有什么后果?
【活動】1.用一只手的食指和中指在另一只手手腕的內(nèi)側(cè)尋找你的脈搏,輕輕按住,這時中指指腹能感覺到脈搏的跳動。
2.測量平靜狀態(tài)下的脈搏。讓同學用手表限定 1 分鐘時間,自己數(shù)一數(shù)脈搏跳動的次數(shù),記錄在表4-6 中。
3.一位同學計時,你在一個地方慢步走 1 分鐘停下后,立即測 1 分鐘的脈搏并記錄。
4.同步驟 3 操作,但改為跑 1 分鐘停下后立即測量脈搏并記錄。
5.再分別在跑 1 分鐘后休息 1 分鐘、3 分鐘后測量脈搏并記錄。
表 4-6 記錄表
狀態(tài) 脈搏(次 / 分鐘)
平靜
走路
跑步
跑步后休息 1 分鐘
跑步后休息 3 分鐘
6.將表格中的數(shù)據(jù),轉(zhuǎn)換為表示不同情況下脈搏次數(shù)的柱形圖。
7.要使獲得的數(shù)據(jù)更加準確,應(yīng)怎樣做才能提高測量的精確度?
8.分析所獲得的數(shù)據(jù),總結(jié)人體的運動與脈搏之間有什么關(guān)系?當運動停止后,脈搏又會發(fā)生什么變化?為什么會發(fā)生這樣的變化?
任務(wù)四:探究血型與輸血
【思考與討論】1.你認為獻血會影響健康嗎?當你成年后,你愿不愿意參與無償獻血呢?
2.通過走訪當?shù)匮净虿殚嗁Y料,調(diào)查一下當?shù)亓x務(wù)獻血的情況,形成一個調(diào)查報告進行班內(nèi)交流。
總結(jié)本節(jié)的概念,梳理概念之間的聯(lián)系,畫出思維導圖。
1.下表是某病人血常規(guī)報告單部分內(nèi)容,該病人可能患有的疾病是( ?。?br/>No. 項目 結(jié)果 正常范圍參考值 單位
1 白細胞計數(shù) 9.8 升
2 紅細胞計數(shù) 3.0 升
3 血小板計數(shù) 210.0 升
4 血紅蛋白 90 克/升
A.炎癥 B.糖尿病 C.白血病 D.貧血
2.關(guān)于“制作血涂片并用光學顯微鏡觀察血細胞”實驗的操作和敘述,正確的是(  )
A.制血涂片時,應(yīng)先在載玻片中央滴一滴生理鹽水
B.推血涂片時,應(yīng)來回推動幾次使血膜均勻
C.圖中的細胞A是血液中數(shù)量最多的血小板
D.圖中的細胞B具有抵抗病菌侵入的功能
3.下列關(guān)于健康人體內(nèi)血液功能的敘述,錯誤的是( ?。?br/>A.血液不僅具有運輸作用,而且還具有防御和保護作用
B.白細胞具有止血和加速凝血的作用
C.血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板
D.血細胞中數(shù)量最多的細胞是紅細胞
4.小濱完成“觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”和“制作和觀察血涂片”等實驗后做出的下列判斷中,錯誤的是( ?。?br/>A.圖甲中,當血液流經(jīng)血管b時,與周圍細胞進行物質(zhì)交換
B.在“觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實驗時,最好選擇顏色深的部位觀察
C.圖乙中,細胞②的作用是抵抗病菌的侵入
D.圖乙中,細胞①數(shù)量過少時,會造成人體貧血
5.學習心臟結(jié)構(gòu)時,常用豬心來作為教學工具。判斷新鮮豬心左右側(cè)最簡單的方法是( ?。?br/>A.用刀將心臟切開 B.用手捏心房壁
C.用手捏心室壁 D.向心臟內(nèi)灌水
6.在血液循環(huán)中,能保證血液按一定方向流動而不會倒流的原因是( ?。?br/>A.血液的慣性作用 B.血管壁的彈性作用
C.心臟收縮和舒張的結(jié)果 D.心臟和血管內(nèi)瓣膜的作用
7.如圖為血液循環(huán)示意圖,關(guān)于血液循環(huán),下列說法錯誤的是( ?。?br/>A.血管⑥比血管⑤中血液的氧氣含量高
B.①和②之間.③和④之間都有防止血液倒流的瓣膜
C.血液流經(jīng)組織細胞后,營養(yǎng)物質(zhì)一定減少
D.血液流經(jīng)肺泡后,二氧化碳一定減少
8.如圖是人體的血液循環(huán),下列說法正確的是( ?。?br/>A.當血液流經(jīng)①時,血紅蛋白與氧分離
B.若②為腎臟,則血液流經(jīng)②后,尿素和氧氣明顯減少
C.若②為小腸,則血液流經(jīng)②后,營養(yǎng)物質(zhì)減少
D.圖中實線為體循環(huán)路徑,血液由靜脈血變成動脈血
9.如圖是心臟工作示意圖(①②③④為與心臟相連的血管,ABCD為心臟四腔)和心臟跳動一次心房與心室收縮和舒張的時間關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答,下列關(guān)于心臟的工作情況,描述正確的是(  )
A.甲圖表示心房收縮、房室瓣打開,血液流向心室
B.甲圖表示心房和心室都收縮,房室瓣和動脈瓣都打開
C.甲圖表示心室收縮、心房舒張,對應(yīng)乙圖的的時間段是0.1s﹣0.4s
D.甲圖表示心房和心室都舒張,對應(yīng)乙圖的的時間段是0.4s﹣0.8s
10.方框中的X是人體的某一器官,A、B、C、D,甲、乙、丙、丁分別為與其相連的血管,箭頭表示血流方向。則下列敘述正確的是( ?。?br/>A.若A→X→乙且D→X→丁,則X是腎臟
B.若B→X→丁,且丁中養(yǎng)料增多,則X是胃
C.若C→X→丙,則X是肺
D.若D→X→甲,且甲中含氨廢物減少,則X是大腸
11.美國醫(yī)學科研小組采用遺傳工程的方法,用一種特殊的“內(nèi)切酶”,可以全部或部分切割紅細胞表面的凝集原,從而實現(xiàn)血型的轉(zhuǎn)化。下列說法正確的是( ?。?br/>A.A型血可以轉(zhuǎn)化為AB型血 B.B型血可以轉(zhuǎn)化為A型血
C.O型血可以轉(zhuǎn)化為AB型血 D.AB型血可以轉(zhuǎn)化為B型血
12.小嘉因高燒出現(xiàn)食欲不振等癥狀,去醫(yī)院就診,其血常規(guī)檢查部分結(jié)果如下。
檢查項目 檢查結(jié)果 正常范圍參考值
白細胞計數(shù) 個 個
紅細胞計數(shù) 個 個
血小板計數(shù) 個 個
血紅蛋白
請回答相關(guān)問題:
(1)高燒會導致食欲不振,是因為影響了   的活性;
(2)醫(yī)生判斷小嘉患有炎癥,其依據(jù)是  ?。?br/>(3)醫(yī)生還會建議小嘉多補充富含   元素的食物。
13.根據(jù)“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗及在顯微鏡下觀察到的視野圖像,請回答下列問題:
(1)用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來的目的:  ??;
(2)現(xiàn)有10×和40×兩種物鏡鏡頭,實驗時應(yīng)選擇   物鏡鏡頭;
(3)判斷圖二中標號③所指的血管是   。
14.某同學用顯微鏡觀察自制的血涂片, 請根據(jù)所學知識回答以下問題:
(1) 上圖(一)是推血涂片的幾種方法,其中正確的是 。
(2) 上圖(二)中的A、B、C 是視野中觀察到的三種血細胞,其中能起止血作用的是 。
(3) 如果圖(二)是低倍鏡下的觀察圖像,現(xiàn)在該同學想進一步用高倍鏡觀察圖(二)中的圖像A,你認為他最先要做的一步是 。
(4) 圖(三)是用顯微鏡觀察裝片時常見的兩種情況,你認為Ⅰ和Ⅱ兩種情況下,觀察范圍內(nèi)細胞個體較小的是 ,視野較暗的是 。
15.在學習了“血液循環(huán)”相關(guān)內(nèi)容后,同學們在老師的指導下制作“人體血液循環(huán)模型“,以模擬人體的血液循環(huán),同時針對該模型的科學性設(shè)計了評價表。
人體血液循環(huán)模型評價表(節(jié)選)
評價指標 優(yōu)秀 合格 待改進
指標一 設(shè)計合理,有創(chuàng)意,結(jié)構(gòu)完整 結(jié)構(gòu)完整 結(jié)構(gòu)不完整,有1處以上缺失
指標二 能模擬人體血液循環(huán),動、靜脈血的轉(zhuǎn)換,效果明顯 能模擬人體血液循環(huán),效果較明顯 不能模擬人體血液循環(huán)
某同學利用塑料管、小水泵(為“血液”循環(huán)提供動力,需外接電源)、水、單向閥、塑料瓶(2大2小,上下連通)、肺泡模型、組織細胞模型等制作了如圖所示的模型?!啊北硎狙毫鲃臃较颍?br/>(1)靜脈注射時,醫(yī)生需要將藥液注射到患者手臂靜脈中,該靜脈流的是 。(填“動脈血”或“靜脈血“).項目組通過本模型模擬該過程,藥液首先進入模型中的 。
A.瓶① B.瓶② C.瓶③ D.瓶④
(2)根據(jù)評價表,該模型“指標一”被評為“優(yōu)秀”,請你對“指際二”進行評價,并請寫出評價理由: 。
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4.3體內(nèi)物質(zhì)的運輸
化學觀念:描述血液成分及各種成分的功能;觀察顯微鏡下的人血涂片,識別紅細胞、白細胞和血小板;初步學會看血常規(guī)化驗單,解讀血常規(guī)化驗單。了解心臟的位置、形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能;了解心臟的工作過程;了解動脈、靜脈、毛細血管的區(qū)別。
科學思維:解讀血常規(guī)化驗單逐步形成應(yīng)用所學知識解決實際問題的能力;根據(jù)圖片信息解讀心臟結(jié)構(gòu);知道采用材料文本獲取相關(guān)知識教學提高其分析信息、獲取信息的能力。
科學探究與實踐:使用顯微鏡觀察人血的永久涂片嘗試識別紅細胞和白細胞;通過觀察小金魚尾鰭血液流動辨別動脈、靜脈和毛細血管,了解靜瓣的作用。
科學態(tài)度與責任:通過血液成分與功能的學習,進一步形成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點;通過一些疾病在血液上的反映,進一步形成人體內(nèi)各部分既相互獨立又緊密聯(lián)系的觀點。通過心臟結(jié)構(gòu)的學習,進一步形成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點;了解心臟的結(jié)構(gòu),體會結(jié)構(gòu)和功能的聯(lián)系。
1.血液就是由血漿和各種血細胞組成的。在裝有新鮮血液的試管中加入抗凝血劑,并靜置一段時間,血液就會分成上下兩層:上層是透明、淡黃色的液體,叫做血漿;下層則是呈暗紅色的血細胞。
2.紅細胞數(shù)量最多,沒有細胞核,呈兩面凹的圓餅狀。紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白。幫助紅細胞運輸氧,也能運輸一部分二氧化碳。
3.白細胞有細胞核,比紅細胞大且數(shù)量少,人體內(nèi)有多種白細胞。能抵抗病菌的侵入,如中性粒細胞和淋巴細胞能吞侵入人體內(nèi)的病菌;淋巴細胞還參與機體的抗傳染功能有關(guān)。
4.血小板是最小的血細胞,沒有細胞核,有加速血液凝固,防止傷口大量出血及陽止細菌入侵的作用。
心臟的位置:心臟位于胸腔內(nèi),在兩肺之間,外形像桃子,大小與本人的拳頭相似。
5.心臟結(jié)構(gòu):兩房兩室共四腔,左心室連接主動脈,左心房連接肺靜脈,右心室連接肺動脈,右心房連接上、下腔靜脈。心臟被心肌隔成左右不相通的兩部分。左右兩部分又被能夠控制血液定向流動的、只能單向開放的瓣膜(房室瓣)分別隔成上下兩個腔。心室與動脈間的瓣膜(動脈瓣)可防止血液倒流回心室。
6.當左、右心房收縮,左、右心室舒張時,會將心房的血液壓入心室。當左、右心室收縮,左、右心房舒張時,左心室便會把血液壓入主動脈輸送到身體各部分,右心室則將血液壓入肺動脈送往肺部。全心舒張,血液經(jīng)靜脈進入心房。
任務(wù)一:探究血液。
【活動】觀察血細胞
(1)制作血涂片
①實驗室準備少量新鮮的豬血,存放在試管或者小燒杯中。
②用吸管吸1滴豬血滴在清潔的載玻片略偏右一側(cè)。③用左手拿著滴有血液的載玻片的兩端,用右手拿住另一載玻片的一端,在左手拿著的載玻片上由左向右移動接觸血滴,使兩個載玻片約呈45°夾角,輕輕移動,使血滴呈一直線,然后由右向左推成一層均勻的薄膜(如圖所示)。這樣操作既不會形成大的氣泡,也不會損傷血細胞。
(2)觀察:通過顯微鏡可以觀察到三種血細胞,其中呈兩面凹的圓餅狀的血細胞數(shù)量最多,體積最大的血細胞數(shù)量最少
【讀圖】表 4-4 是某病人的一張血液常規(guī)檢查的報告單。
閱讀這張報告單,該病人的血液指標中有哪些不正常?你認為該病人可能患有哪些疾?。?br/>【答案】從這張血液常規(guī)檢查報告單上可以看出,此人白細胞和中性粒細胞數(shù)量明顯超過正常值,紅細胞和血紅蛋白的數(shù)量低于正常值。此人可能某器官有炎癥,同時可能患有貧血。
任務(wù)二:探究心臟和血管
【讀圖】1.心臟被心肌隔成左右不相通的兩部分。左右兩部分又被能夠控制血液定向流動的、只能向一個方向開的______________分別隔成上下兩個腔。心房壁的厚度要比心室壁 __________。
2.整個心臟可分為四個腔,每個腔都分別與相應(yīng)的血管相連。
(1)左心室與 _____________(血管)相連。(2)右心室與 _____________(血管)相連。
(3)左心房與 _____________(血管)相連。(4)右心房與 _____________(血管)相連。
【答案】1.瓣膜(房室瓣) 薄 2.(1)主動脈(2)肺動脈 (3)肺靜脈(4)上、下腔靜脈
【思考與討論】1.針對心臟和三種血管,討論與這些器官的功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點主要有哪些,并以列表的形式加以比較。
2.有人受傷出血需要止血,應(yīng)先判斷破裂的血管類型,若是毛細血管出血,一般可采用壓迫受傷血管部位止血;若是靜脈或動脈出血,應(yīng)分別壓迫住破裂血管的近心端還是遠心端?說出這樣做的原因。
【答案】1.(1)血管的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點看如下表格。
(2)心臟的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點
結(jié)構(gòu)特點 功能
心臟壁主要由肌肉組織構(gòu)成 肌肉組織分為骨骼肌、平滑肌和心肌,構(gòu)成心臟的心肌具有收縮和舒張的功能,因此,心臟能夠推動血液在血管里循環(huán)流動
心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚 心臟壁越厚,肌肉越發(fā)達,收縮和舒張就越有力。心室收縮把血液從心室送到全身的毛細血管或肺部的毛細血管,而心房收縮只需把血液從心房送入心室,與各自的功能相適應(yīng),心室的壁比心房的壁厚。同樣的道理,左心室收縮把血液輸送到全身,而右心室收縮把血液輸送到肺,兩者相比,左心室輸送血液的距離長,與功能上的差別相適應(yīng),左心室的壁比右心室的壁厚
心臟左右兩側(cè)的腔是互不連通的 這樣可防止動脈血、靜脈血混合,提高血液輸送氧氣的能力
心房與心室之間有瓣膜,心室與動脈之間有瓣膜 房室瓣只能朝向心室開,從而保證血液只能從心房流向心室。同樣,動脈瓣只能朝向動脈開,從而保證血液只能從心室流向動脈。因此,瓣膜具有防止血液倒流的作用
2.由于靜脈內(nèi)的血液從全身各器官流回心臟,因此靜脈出血時要壓迫住破裂血管的遠心端;而動脈內(nèi)的血液從心臟流向全身各器官,因此動脈出血時要壓迫住破裂血管的近心端。
【活動】1.觀察小金魚尾鰭內(nèi)的血液流動。
(1)用濕紗布包裹小金魚的魚頭和魚身,只露出魚尾,放在培養(yǎng)皿上,用載玻片蓋住魚尾,如圖 4-29 所示。
(2)用低倍顯微鏡觀察魚尾毛細血管內(nèi)血液流動的情況。
(3)你看到了哪些血管?你能區(qū)別動脈、靜脈和毛細血管嗎?
2.感受靜脈瓣的作用。
(1)在你左手的手腕,找一條顯現(xiàn)的靜脈(我們俗稱“ 青筋 ”)。
(2)用右手中指緊壓住這條靜脈。
(3)右手食指沿靜脈用力向心臟方向推壓一段距離,然后移開食指,中指仍緊壓,別放松,觀察靜脈。此時的靜脈狀態(tài)說明了什么?你能解釋這種現(xiàn)象嗎?
(4)移開中指,你再觀察靜脈,此時的靜脈狀態(tài)又說明了什么?
【答案】1.觀察小金魚尾鰭內(nèi)的血液流動
在顯微鏡下能看到三種血管,可根據(jù)血管內(nèi)的血液流動方向來判斷它們的類別,具體方法如下:隨血流方向逐漸分支,由主干血管流向分支血管的是小動脈;隨血流方向逐漸匯聚,由分支血管流向主干血管的是小靜脈:管徑最小、紅細胞排成單行通過的是毛細血管,
2.感受靜脈瓣的作用
用右手中指緊壓左手手腕處的靜脈,右手食指沿靜脈用力向心臟方向推壓一段距離,然后移開食指,中指仍緊壓,靜脈“不見了”,說明靜脈中的血液不能倒流;當移開中指后再觀察,靜脈又出現(xiàn)了,說明靜脈中的血液只能單向流動,靜脈瓣的功能是保證靜脈中的血液單向流動(流向心臟)。
【實驗】過程:
1.根據(jù)課本P158頁圖所示位置,辨認牛心的各個部分。
2.比較主動脈和肺靜脈,哪一條血管的管壁較厚?
3.沿圖上虛線把心臟剖開,然后用鑷子將心臟內(nèi)血塊取出。
4.比較左心室和右心室,哪一個心室的肌肉較厚?
5.用剪刀把主動脈和肺動脈的管壁剪開,觀察管壁內(nèi)的瓣膜。請你試著將瓣膜的外形畫出來。
6.找到心房與心室之間的房室瓣,觀察其瓣膜結(jié)構(gòu)。
討論:1.若向肺靜脈里灌水,水最終會從哪里出來?如果換成肺動脈,又將如何?
2.房室瓣和動脈瓣等瓣膜的主要作用是什么?
【答案】通過實驗可知:1.左心室與主動脈相連,右心室與肺動脈相連,左心房與肺靜脈相連,右心房與上、下腔靜脈相連。
2.主動脈與肺靜脈相比,主動脈的管壁較厚。
4.比較左心室和右心室,左心室的肌肉較厚。
5、6.心房與心室之間有兩片三角形的瓣膜,即房室瓣,心室與動脈之間有三個半月形的動脈瓣,畫圖略。
討論(答案):1.若向肺靜脈里灌水,水會從主動脈流出;若向肺動脈里灌水,水不會進入心臟,會從肺動脈流出,2.心臟內(nèi)的瓣膜具有防止血液倒流的作用。
任務(wù)三:探究血液循環(huán)
【讀圖】1.體循環(huán)的過程是:左心室→ __________________________ →右心房。
2.肺循環(huán)的過程是:右心室→ ____________________________ →左心房。
【答案】1.體循環(huán)的過程是左心室→主動脈→各級動脈→全身毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。
2.肺循環(huán)的過程是右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)-肺靜脈→左心房。
【思考與討論】1.流入左心室、左心房的血和流入右心室、右心房的血有什么區(qū)別?為什么會有這樣的區(qū)別?
2.假如血液離開肺后直接流向身體的其他部分,而不流回心臟,會有什么后果?
【答案】1.流入左心室、左心房的血是動脈血;流入右心室、右心房的血是靜脈血。因為左心房和左心室接受的是剛剛在肺部完成氣體交換的血液,而右心房和右心室接受的是體循環(huán)結(jié)束后的血液。
2.失去了動力器官,血液將無法在血管中循環(huán)流動。
【活動】1.用一只手的食指和中指在另一只手手腕的內(nèi)側(cè)尋找你的脈搏,輕輕按住,這時中指指腹能感覺到脈搏的跳動。
2.測量平靜狀態(tài)下的脈搏。讓同學用手表限定 1 分鐘時間,自己數(shù)一數(shù)脈搏跳動的次數(shù),記錄在表4-6 中。
3.一位同學計時,你在一個地方慢步走 1 分鐘停下后,立即測 1 分鐘的脈搏并記錄。
4.同步驟 3 操作,但改為跑 1 分鐘停下后立即測量脈搏并記錄。
5.再分別在跑 1 分鐘后休息 1 分鐘、3 分鐘后測量脈搏并記錄。
表 4-6 記錄表
狀態(tài) 脈搏(次 / 分鐘)
平靜
走路
跑步
跑步后休息 1 分鐘
跑步后休息 3 分鐘
6.將表格中的數(shù)據(jù),轉(zhuǎn)換為表示不同情況下脈搏次數(shù)的柱形圖。
7.要使獲得的數(shù)據(jù)更加準確,應(yīng)怎樣做才能提高測量的精確度?
8.分析所獲得的數(shù)據(jù),總結(jié)人體的運動與脈搏之間有什么關(guān)系?當運動停止后,脈搏又會發(fā)生什么變化?為什么會發(fā)生這樣的變化?
【答案】7.通過在同一狀態(tài)下重復測量求平均值的方法,提高測量的精確度。
8.通過活動所得數(shù)據(jù)可知,人體運動的強度越大,血液循環(huán)越快,單位時間內(nèi)脈搏次數(shù)越多,當停止運動一段時間后,脈搏又逐漸恢復正常。這是因為運動時需要消耗大量的氧氣,這就要求心臟的血液輸出量增加,因此心率會明顯加快。心率加快,脈搏也會加快。
任務(wù)四:探究血型與輸血
【思考與討論】1.你認為獻血會影響健康嗎?當你成年后,你愿不愿意參與無償獻血呢?
2.通過走訪當?shù)匮净虿殚嗁Y料,調(diào)查一下當?shù)亓x務(wù)獻血的情況,形成一個調(diào)查報告進行班內(nèi)交流。
【答案】1.健康成年人每次獻血200~400毫升不會影響健康。成年后,作為一個健康公民,應(yīng)積極參與無償獻血,為挽救他人的生命奉獻愛心。
2.略。
總結(jié)本節(jié)的概念,梳理概念之間的聯(lián)系,畫出思維導圖。
1.下表是某病人血常規(guī)報告單部分內(nèi)容,該病人可能患有的疾病是( ?。?br/>No. 項目 結(jié)果 正常范圍參考值 單位
1 白細胞計數(shù) 9.8 升
2 紅細胞計數(shù) 3.0 升
3 血小板計數(shù) 210.0 升
4 血紅蛋白 90 克/升
A.炎癥 B.糖尿病 C.白血病 D.貧血
【答案】D
【解析】貧血是指一定體積的血液內(nèi)紅細胞數(shù)量和血紅蛋白含量低于正常范圍。血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),為輸氧的載體,故貧血后可發(fā)生全身組織缺氧癥狀,如頭暈、乏力、食欲不振、心悸,活動后易氣急等。
【解答】分析題中的化驗單可知,紅細胞的正常范圍:(3.5~5)×1012個/L,而測定值是3.0x1012個/L,數(shù)量過少,低于正常范圍。血紅蛋白的正常范圍:110~150g/L,而測定值是90g/L,故該病人可能患有貧血。白細胞、血小板的測定值都在正常范圍內(nèi)。
故答案為:D。
2.關(guān)于“制作血涂片并用光學顯微鏡觀察血細胞”實驗的操作和敘述,正確的是(  )
A.制血涂片時,應(yīng)先在載玻片中央滴一滴生理鹽水
B.推血涂片時,應(yīng)來回推動幾次使血膜均勻
C.圖中的細胞A是血液中數(shù)量最多的血小板
D.圖中的細胞B具有抵抗病菌侵入的功能
【答案】D
【分析】根據(jù)制作血涂片的方法和用光學顯微鏡觀察血細胞的注意事項分析,圖中A是紅細胞,B是白細胞。
【詳解】AB、沾一滴血在干凈載玻片右端,取一邊緣光滑平齊的玻片作為推片,推片與載片約成20~30°,并與血滴接觸,使血滴在玻片邊緣散開,迅速將玻片推向左方。作成一均勻和厚度適中的血涂片,AB錯誤。
C、圖中的細胞A是具有運輸作用的紅細胞,C錯誤;
D、圖中的細胞B是白細胞,具有抵抗病菌侵入的功能,D正確。
故選D
3.下列關(guān)于健康人體內(nèi)血液功能的敘述,錯誤的是(  )
A.血液不僅具有運輸作用,而且還具有防御和保護作用
B.白細胞具有止血和加速凝血的作用
C.血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板
D.血細胞中數(shù)量最多的細胞是紅細胞
【答案】B
【解析】【分析】血液不僅具有運輸作用,而且還具有防御和保護作用,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板,血細胞中數(shù)量最多的細胞是紅細胞。
【解答】A:血液的確不僅具有運輸作用,而且還具有防御和保護作用,A不符合題意。
B:白細胞沒有止血和加速凝血的作用,白細胞是能夠殺死病菌,B符合題意。
C:血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板,C不符合題意。
D:血細胞中數(shù)量最多的細胞的確是紅細胞,D不符合題意。
故答案為:B
4.小濱完成“觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”和“制作和觀察血涂片”等實驗后做出的下列判斷中,錯誤的是(  )
A.圖甲中,當血液流經(jīng)血管b時,與周圍細胞進行物質(zhì)交換
B.在“觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實驗時,最好選擇顏色深的部位觀察
C.圖乙中,細胞②的作用是抵抗病菌的侵入
D.圖乙中,細胞①數(shù)量過少時,會造成人體貧血
【解答】解:A、圖甲中,b是毛細血管,當血液流經(jīng)血管b時,與周圍細胞進行物質(zhì)交換,正確。
B、小魚尾鰭內(nèi)含色素,顏色深,視野較暗,因此觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動應(yīng)該選擇小魚尾鰭含色素少的部位觀察,錯誤。
C、圖乙中,細胞②是白細胞,可抵抗病菌的侵入,正確。
D、圖乙中,細胞①紅細胞數(shù)量過少時,會造成人體貧血,正確。
故選:B。
5.學習心臟結(jié)構(gòu)時,常用豬心來作為教學工具。判斷新鮮豬心左右側(cè)最簡單的方法是( ?。?br/>A.用刀將心臟切開 B.用手捏心房壁
C.用手捏心室壁 D.向心臟內(nèi)灌水
【答案】C
【解析】左心室比右心室的壁要厚,左心室壁是心臟4個腔中最厚的。
【解答】心臟的四個腔有:左心房、左心室、右心房、右心室。其中心房只是把血液從心房壓向心室,需要的壓力較小,而心室需要把血液從心室壓向全身,需要的壓力較大,所以心室的壁要比心房的壁厚。左心室是體循環(huán)的開始,經(jīng)過的路徑比較長,需要的壓力大;右心室是肺循環(huán)的開始,經(jīng)過的路徑比較短,需要的壓力較小。所以左心室比右心室的壁要厚。所以判斷心臟的左右側(cè),可用手捏心室的兩側(cè),較厚的一側(cè)是左心室,較薄的一側(cè)是右心室,C正確,ABD錯誤。
故答案為:C。
6.在血液循環(huán)中,能保證血液按一定方向流動而不會倒流的原因是( ?。?。
A.血液的慣性作用 B.血管壁的彈性作用
C.心臟收縮和舒張的結(jié)果 D.心臟和血管內(nèi)瓣膜的作用
【答案】D
【解析】【解答】左心房和左心室、右心房和右心室之間有房室瓣,房室瓣只能朝向心室開,保證了血液只能從心房流向心室;在左心室和主動脈、右心室和肺動脈之間有動脈瓣,動脈瓣只朝動脈開,保證了血液只能從心室流向動脈。在四肢的靜脈內(nèi)還有靜脈瓣,保證血液只能從全身各處流向心臟。所以“在血液循環(huán)中”,能保證血液按一定方向流動而不會倒流的原因是心臟和血管內(nèi)瓣膜的作用,D符合題意。
故答案為:D
【分析】心房和心室之間的瓣膜叫房室瓣,心室和動脈之間的瓣膜叫動脈瓣,四肢靜脈內(nèi)的瓣膜叫靜脈瓣,瓣膜都是防止血液倒流,保證血液向一個方向流動.
7.如圖為血液循環(huán)示意圖,關(guān)于血液循環(huán),下列說法錯誤的是( ?。?br/>A.血管⑥比血管⑤中血液的氧氣含量高
B.①和②之間.③和④之間都有防止血液倒流的瓣膜
C.血液流經(jīng)組織細胞后,營養(yǎng)物質(zhì)一定減少
D.血液流經(jīng)肺泡后,二氧化碳一定減少
【答案】C
【解析】體循環(huán)是血液從心臟流向全身各個器官和組織,再返回心臟的過程。體循環(huán)的起點在左心室,路徑是血液從左心室通過主動脈流出,進入全身。然后通過動脈分支輸送到全身各部位。在組織細胞周圍,血液釋放氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),同時收集二氧化碳和廢物。接著血液通過靜脈回流,逐漸匯集成較大的靜脈,通過上腔靜脈(收集上半身血液)和下腔靜脈(收集下半身血液)返回右心房。
肺循環(huán):肺循環(huán)是血液從心臟流向肺部,進行氧氣交換,然后返回心臟的過程。肺循環(huán)的起點在右心室,路徑是血液從右心室通過肺動脈流向肺部。在肺部,血液釋放二氧化碳并吸收氧氣。富含氧氣的血液通過肺靜脈返回左心房。
【解答】A.血管⑥為肺靜脈,流的是動脈血,含氧量高,血管⑤為肺動脈,流動的是靜脈血,含氧量低,A正確
B.①)和②以及③和④之間有房室瓣,可以防止血液倒流,B正確;
C.血液流經(jīng)組織細胞后,營養(yǎng)物質(zhì)不一定減少,比如流過小腸,營養(yǎng)物質(zhì)增加,C正確;
D.血液流經(jīng)肺泡后,二氧化碳從血液進入肺泡一定減少,D正確;
故答案為:C。
8.如圖是人體的血液循環(huán),下列說法正確的是( ?。?br/>A.當血液流經(jīng)①時,血紅蛋白與氧分離
B.若②為腎臟,則血液流經(jīng)②后,尿素和氧氣明顯減少
C.若②為小腸,則血液流經(jīng)②后,營養(yǎng)物質(zhì)減少
D.圖中實線為體循環(huán)路徑,血液由靜脈血變成動脈血
【解答】解:A、由圖可知①為肺部毛細血管網(wǎng),血液流經(jīng)此處時,氧氣與血紅蛋白結(jié)合,A錯誤;
B、②為體循環(huán)中全身各處毛細血管網(wǎng),血液流經(jīng)此處后,氧氣進入組織細胞,組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳進入血液,所以血液由鮮紅的動脈血變成暗紅的靜脈血,B正確;
C、若②為小腸,小腸吸收的營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)小腸絨毛內(nèi)的毛細血管進入血液,所以血液流經(jīng)②后,營養(yǎng)物質(zhì)變多,C錯誤;
D、圖中虛線由右心室出發(fā),終止于左心房為肺循環(huán)路線,實線為體循環(huán)路徑,D錯誤;
故選:B。
9.如圖是心臟工作示意圖(①②③④為與心臟相連的血管,ABCD為心臟四腔)和心臟跳動一次心房與心室收縮和舒張的時間關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答,下列關(guān)于心臟的工作情況,描述正確的是( ?。?br/>A.甲圖表示心房收縮、房室瓣打開,血液流向心室
B.甲圖表示心房和心室都收縮,房室瓣和動脈瓣都打開
C.甲圖表示心室收縮、心房舒張,對應(yīng)乙圖的的時間段是0.1s﹣0.4s
D.甲圖表示心房和心室都舒張,對應(yīng)乙圖的的時間段是0.4s﹣0.8s
【解答】解:A、甲圖表示心室舒張,心房舒張,動脈瓣關(guān)閉,房室瓣打開,A錯誤。
B、心房和心室是不可能同時收縮的,B錯誤。
CD、甲圖表示心房、心室都舒張,血液由靜脈流回心房,由心房流入心室,對應(yīng)乙圖中的時間段是0.4s﹣0.8s,C錯誤,D正確。
故選:D。
10.方框中的X是人體的某一器官,A、B、C、D,甲、乙、丙、丁分別為與其相連的血管,箭頭表示血流方向。則下列敘述正確的是(  )
A.若A→X→乙且D→X→丁,則X是腎臟
B.若B→X→丁,且丁中養(yǎng)料增多,則X是胃
C.若C→X→丙,則X是肺
D.若D→X→甲,且甲中含氨廢物減少,則X是大腸
【解答】解:A、若A→X→乙,A、乙都流動脈血,X是腎小球,若D→X→丁,D、丁都流靜脈血,X不可能是腎臟。A錯誤。
B、若B→X→丁,因為B流動脈血、丁流靜脈血,X為體循環(huán)的某一器官,又由于丁中養(yǎng)料增多,則X是小腸。B錯誤。
C、若C→X→丙,C是動脈,流靜脈血,丙是靜脈,流動脈血,則X是肺。C正確。
D、若D→X→甲,D是動脈、甲是靜脈,都流靜脈血,據(jù)此不能判斷X是什么器官。D錯誤。
故選:C。
11.美國醫(yī)學科研小組采用遺傳工程的方法,用一種特殊的“內(nèi)切酶”,可以全部或部分切割紅細胞表面的凝集原,從而實現(xiàn)血型的轉(zhuǎn)化。下列說法正確的是( ?。?br/>A.A型血可以轉(zhuǎn)化為AB型血 B.B型血可以轉(zhuǎn)化為A型血
C.O型血可以轉(zhuǎn)化為AB型血 D.AB型血可以轉(zhuǎn)化為B型血
【答案】D
【解析】人類的紅細胞的細胞膜上含有兩種凝集原,分別叫做A凝集原和B凝集原,按照紅細胞所含凝集原的不同,把人類血液分為四型:凡紅細胞只含有A凝集原的,就叫做A型;只含B凝集原的叫做B型;A、B兩種凝集原都含有的,叫做AB型;兩種凝集原都不含有的,叫做O型。
【解答】人類的紅細胞的細胞膜上含有兩種凝集原,分別叫做A凝集原和B凝集原,按照紅細胞所含凝集原的不同,把人類血液分為四型:凡紅細胞只含有A凝集原的,就叫做A型;只含B凝集原的叫做B型;A、B兩種凝集原都含有的,叫做AB型;兩種凝集原都不含有的,叫做O型。美國醫(yī)學科研小組用一種特殊的“內(nèi)切酶”,切割紅細胞表面的凝集原,實現(xiàn)血型的轉(zhuǎn)化,切除A凝集原,可以使A型血變?yōu)镺型血或AB型血變?yōu)锽型血;切除B凝集原,可以使B型血變?yōu)镺型血或AB型血變?yōu)锳型血。所以D符合題意,ACD不符合題意。故答案為:D。
12.小嘉因高燒出現(xiàn)食欲不振等癥狀,去醫(yī)院就診,其血常規(guī)檢查部分結(jié)果如下。
檢查項目 檢查結(jié)果 正常范圍參考值
白細胞計數(shù) 個 個
紅細胞計數(shù) 個 個
血小板計數(shù) 個 個
血紅蛋白
請回答相關(guān)問題:
(1)高燒會導致食欲不振,是因為影響了   的活性;
(2)醫(yī)生判斷小嘉患有炎癥,其依據(jù)是   ;
(3)醫(yī)生還會建議小嘉多補充富含   元素的食物。
【答案】(1)酶(2)白細胞計數(shù)超過正常范圍(3)鐵
【解析】(1)酶是由生物體內(nèi)活細胞產(chǎn)生的一種生物催化劑,能在機體中十分溫和的條件下,高效率地催化各種生物化學反應(yīng),促進生物體的新陳代謝。
(2)白細胞也通常被稱為免疫細胞。它們可以從血管內(nèi)遷移到血管外,或從血管外組織遷移到血管內(nèi),機體發(fā)生炎癥或其他疾病都可引起白細胞總數(shù)及各種白細胞的百分比發(fā)生變化,因此檢查白細胞總數(shù)及白細胞分類數(shù)成為輔助診斷的一種重要方法。
【解答】(1)酶的活性主要受溫度和pH的影響,人在正常體溫下體內(nèi)酶的活性最高,高溫會導致酶失活,高燒會導致食欲不振,是因為影響了酶的活性。
(2)白細胞又叫白血球,它能夠吞噬血液中的細菌,保護人體不受細菌的侵害,當人體有炎癥時,數(shù)量會大量增多來吞噬血液中的細菌,醫(yī)生判斷小嘉患有炎癥,其依據(jù)是白細胞計數(shù)超過正常范圍。
(3)根據(jù)血常規(guī)化驗單可知,小嘉的紅細胞和血紅蛋白量與正常參考值相比偏低,推測其患的疾病是貧血,血液運輸氧的功能會降低。紅細胞的主要成分為血紅蛋白,血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì),所以建議小嘉多補充富含鐵元素的食物。
13.根據(jù)“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗及在顯微鏡下觀察到的視野圖像,請回答下列問題:
(1)用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來的目的:  ??;
(2)現(xiàn)有10×和40×兩種物鏡鏡頭,實驗時應(yīng)選擇   物鏡鏡頭;
(3)判斷圖二中標號③所指的血管是   。
【答案】(1)維持小魚正常呼吸
(2)10×
(3)小靜脈
【解析】判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是:血液從主干流向分支的血管是動脈,血液由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管。圖中①動脈、②毛細血管、③靜脈。
【解答】(1)小魚生活在水中,用鰓呼吸,來獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的實驗過程中,要用浸濕的棉絮將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來,目的是保持小魚正常的呼吸。
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越暗,倍數(shù)越小,視野越亮,小魚尾鰭內(nèi)的毛細血管中有血液,顏色較重,因此我們要用低倍鏡觀察,視野較亮。因此現(xiàn)有10×和40×兩種物鏡鏡頭,實驗時應(yīng)選擇10×物鏡鏡頭。
(3)圖二中標號③血管中的血液由分支流向主干,因此是靜脈(或小靜脈)。
14.某同學用顯微鏡觀察自制的血涂片, 請根據(jù)所學知識回答以下問題:
(1) 上圖(一)是推血涂片的幾種方法,其中正確的是 。
(2) 上圖(二)中的A、B、C 是視野中觀察到的三種血細胞,其中能起止血作用的是 。
(3) 如果圖(二)是低倍鏡下的觀察圖像,現(xiàn)在該同學想進一步用高倍鏡觀察圖(二)中的圖像A,你認為他最先要做的一步是 。
(4) 圖(三)是用顯微鏡觀察裝片時常見的兩種情況,你認為Ⅰ和Ⅱ兩種情況下,觀察范圍內(nèi)細胞個體較小的是 ,視野較暗的是 。
【答案】(1)丙(2)B(3)往左上方移動玻片(4)Ⅱ Ⅰ
【分析】A是白細胞,數(shù)量最少比紅細胞大,有細胞核。白細胞能吞噬發(fā)言部位的病菌;B是血小板,最小,血小板能止血和加速凝血;C是紅細胞,數(shù)量最多,呈兩面凹的圓餅狀,沒有細胞核。能運輸氧氣和部分的二氧化碳。
【詳解】(1)沾一滴血在干凈載玻片右端,取一邊緣光滑平齊的玻片作為推片,推片與載片約成20~30°,并與血滴接觸,使血滴在玻片邊緣散開,迅速將玻片推向左方。作成一均勻和厚度適中的血涂片,故丙正確。
(2)圖(二)中B血小板能止血和加速凝血。
(3)我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。所以A物像位于視野左上方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向左上方移動玻片標本,物像才向右下方移動移到視野中央。
(4)圖(三)中Ⅰ是用高倍鏡觀察的情景,Ⅱ是用低倍鏡觀察的情景。所以觀察范圍內(nèi)細胞個體較小的是Ⅱ,換成高倍鏡后,視野較暗,所以視野較暗的是Ⅰ。
【點睛】知道顯微鏡的使用方法和血液的組成及功能是關(guān)鍵。
15.在學習了“血液循環(huán)”相關(guān)內(nèi)容后,同學們在老師的指導下制作“人體血液循環(huán)模型“,以模擬人體的血液循環(huán),同時針對該模型的科學性設(shè)計了評價表。
人體血液循環(huán)模型評價表(節(jié)選)
評價指標 優(yōu)秀 合格 待改進
指標一 設(shè)計合理,有創(chuàng)意,結(jié)構(gòu)完整 結(jié)構(gòu)完整 結(jié)構(gòu)不完整,有1處以上缺失
指標二 能模擬人體血液循環(huán),動、靜脈血的轉(zhuǎn)換,效果明顯 能模擬人體血液循環(huán),效果較明顯 不能模擬人體血液循環(huán)
某同學利用塑料管、小水泵(為“血液”循環(huán)提供動力,需外接電源)、水、單向閥、塑料瓶(2大2小,上下連通)、肺泡模型、組織細胞模型等制作了如圖所示的模型。“→”表示血液流動方向)
(1)靜脈注射時,醫(yī)生需要將藥液注射到患者手臂靜脈中,該靜脈流的是 。(填“動脈血”或“靜脈血“).項目組通過本模型模擬該過程,藥液首先進入模型中的 。
A.瓶① B.瓶② C.瓶③ D.瓶④
(2)根據(jù)評價表,該模型“指標一”被評為“優(yōu)秀”,請你對“指際二”進行評價,并請寫出評價理由: 。
【解答】解:(1)手臂靜脈屬于靜脈血管,內(nèi)流靜脈血。若藥物從手臂靜脈注射,在該模型中瓶②模擬右心房,因此該藥物經(jīng)過的途徑:藥物→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈等,所以藥物首先進入模型中的瓶②右心房。故選:B。
(2)根據(jù)對模型的分析,可判斷指標二應(yīng)為合格,原因是該模型利用2大2小、上下連通的水瓶分別模擬左心室、右心室、左心房和右心房,利用水泵可分別為體循環(huán)和肺循環(huán)提供動力,因此能模擬人體血液循環(huán),但是在模型中不能看出動靜脈血的轉(zhuǎn)換,因此指標二應(yīng)為合格。
故答案為:
(1)靜脈;B
(2)合格。該模型利用2大2小,上下連通的水瓶水泵左心室、右心室、左心房和右心房,利用水泵可分別為體循環(huán)和肺循環(huán)提供動力,因此能模擬人體血液循環(huán),但是不能看出動靜脈血的轉(zhuǎn)換,因此指標二為合格。(合理即可)
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