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【學習任務單】3.3 地圖與衛星導航系統的應用 2024-2025學年地理商務星球版七年級上冊(含答案)

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【學習任務單】3.3 地圖與衛星導航系統的應用 2024-2025學年地理商務星球版七年級上冊(含答案)

資源簡介

3.3 地圖與衛星導航系統的應用
素養目標
1.根據實際需要,選擇合適的地圖,查找所需要的信息,養成使用地圖的習慣。
2.結合生活實例,描述數字地圖和衛星導航系統給人們生活帶來的便捷。
3.結合實例,描述數字地圖在城市管理、資源調查、災害監測等方面的應用。
重點
選擇適用的地圖。
難點
數字地圖的運用。
【自主預習】
知識點一:選擇適用的地圖
1.按地圖的比例尺可將地圖分為大、中、小三種類型,其中比例尺介于________萬到________萬之間的為中比例尺地圖。
2.按照地圖的內容,可將地圖分為普通地圖和專題地圖。普通地圖表示________地理和社會經濟的一般特征,專題地圖集中反映一種或幾種________及其相互關系。
3.按介質表達形式可將地圖分為紙質地圖、________地圖等。
知識點二:數字地圖的應用
1.20世紀50年代,伴隨著________的發展,數字地圖應運而生。數字地圖也稱 。
2.數字地圖最早用于土地與地籍管理,現在已廣泛應用于城市規劃與管理、資源調查、________等方面。
3.利用數字地圖可實現對某種災害過程的________監測,并將這些信息與地形、河湖、居民點、道路、橋梁等信息進行疊加分析,從而實現對災害全過程的預報和預警。
知識點三:衛星導航系統的應用
1.全球衛星導航系統是一種利用衛星在全球范圍內實時________、________的地理信息系統。
2.中國的衛星導航系統是________衛星導航系統。
參考答案
知識點一
1.1∶10 1∶100
2.自然 地理要素
3.數字
知識點二
1.信息技術 電子地圖
2.災害監測
3.動態
知識點三
1.定位 導航
2.北斗
【合作探究】
1.下面有三個情境,請你來當參謀,他們應各自選擇什么樣的地圖 為什么
情境一 應法蘭西共和國總統馬克龍、塞爾維亞共和國總統武契奇、匈牙利總統舒尤克和總理歐爾班邀請,國家主席習近平于2024年5月5日至10日對上述三國進行國事訪問。小孫想知道法國、塞爾維亞、匈牙利在哪里。
情境二 國慶期間,小李想從四川成都去四川峨眉山游玩,但他不知道路線,想要知道怎么乘車。
情境三 小李到達峨眉山后,他想知道峨眉山旅游景點的分布。
2.【慧眼識地圖】
臺灣島是我國的第一大島嶼。利用所學的地圖知識,你能從圖中捕捉到哪些地理信息 以小組為單位交流你的收獲。
臺灣島示意圖
3.現代隨著計算機、智能手機及互聯網的普及,數字地圖和衛星導航系統的應用越來越廣泛。請結合所學知識,介紹數字地圖的優勢、數字地圖應用在哪些方面,以及數字地圖給人們生活帶來的便捷。
參考答案
1.情境一:小孫應選擇世界政區圖,情境二:小李應選擇四川省交通地圖,情境三:小李應選擇峨眉山景點分布圖。
三個情境中,對地圖的使用目的不同,所以要根據使用目的,選擇合適的地圖。
2.被北回歸線穿過,地處熱帶和北溫帶;和福建省隔臺灣海峽相望;鐵路環臺灣島沿海分布;玉山海拔3 952米;等等。
3.優勢:信息量大,交互性、動態性、共享性、準確性、便捷性強。
應用:提供地圖查詢、出行導航、城市管理、資源調查、災害監測、旅游規劃等服務。
給人們生活帶來的便捷:人們在數字地圖上可以選擇從出發地到目的地的最佳線路圖,可以通過數字地圖查找旅游景點,通過商場數字地圖可查詢商戶位置、指引路徑、實時導航,等等。

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