資源簡介

(共17張PPT)
第一單元 大家都來學化學
1.1 身邊的化學
新知導學
用途
用途
新知導入：
閱讀課本 4-6 頁，了解化學與生活的聯系，
請回憶生活中與化學有關的制品
這些都是塑料制品
主問題一 ：為什么要學習化學？
探究新知
閱讀課本 4-6 頁，了解化學與生活的聯系，
請回憶生活中與化學有關的制品
這些都是金屬制品
主問題一 ：為什么要學習化學？
探究新知
閱讀課本 4-6 頁，了解化學與生活的聯系，
請回憶生活中與化學有關的制品
這些都是化學纖維制品
主問題一 ：為什么要學習化學？
探究新知
為什么說生活離不開化學？
主問題一 ：為什么要學習化學？
化學給社會發展帶來了什么？
化學給社會發展帶來了什么？
假如身邊沒有化學
閱讀教材第6頁，知道什么是化學
主問題二：化學課學什么？
實驗細究
通過前面的學習，你知道化學課要學些什么嗎？
1、生活中的化學知識。
2、物質的組成、結構、性質、轉化及其應用
3、化學對社會生活的影響
4、科學探究的思路和方法
主問題二：化學課學什么？
課堂小結
課堂小結
1.下列關于化學的說法錯誤的是 (　　)
A.化學的發展必然導致生態環境的惡化　　　
B.化學在環境保護中發揮著重要作用
C.化學可以為人類研制新能源
D.化學可以為人類研制新材料
課堂練習
課堂練習
A
課堂練習
2.下列研究中屬于化學學科研究領域的是 (　　)
A.觀測太陽系外行星
B.繪制癌癥基因圖譜
C.研制高溫超導材料
D.研究物體的運動狀態
C
3.下列不屬于化學研究范疇的是 (　　)
A.納米銅的性質
B.C60的組成
C.單晶硅的結構
D.無人機的研發
課堂練習
課堂練習
D
4.某化妝品廣告宣稱自然護膚,為了標榜其成分純屬天然,高喊“我們恨化學”,受到輿論的討伐。下列對化學的認識正確的是 (　　)
A.化學是推動社會發展的重要力量
B.純天然的物質不含任何化學成分
C.化學對保障人體健康毫無作用
D.化學生產有百利而無一害
課堂練習
課堂練習
A
謝 謝 觀 看

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