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浙江省金華市第五中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期社會法治期中試卷
1．（2024九上·金華期中）《查士丁尼法典》在一定程度上改善了奴隸的地位，并對財產(chǎn)、買賣等作出明確規(guī)定，奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)。
【答案】錯誤
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)可知，527年，查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩(wěn)固帝國的社會秩序、保證皇帝的專制權(quán)力，他組建了一個法典編纂委員會。529年，委員會把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例，編成《查士丁尼法典》，同時把歷代羅馬法學(xué)家有關(guān)法律問題的論文和著作匯編為《法學(xué)匯纂》，又編成指導(dǎo)學(xué)習(xí)法律文獻的《法理概要》。后來，查士丁尼又命人將自己執(zhí)政時期的法令編輯為《新法典》。以上這4部法律文獻統(tǒng)稱為《羅馬民法大全》。《羅馬民法大全》仍然承認奴隸制，但在一定程度上改善了奴隸的地位，不再像以前那樣把奴隸看作“會說話的工具”。《羅馬民法大全》還對財產(chǎn)、買賣、債務(wù)、契約關(guān)系等作出明確規(guī)定。《羅馬民法大全》奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)。東羅馬帝國的《羅馬民法大全》奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)。故題干說法錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】本題難度較小，考查《羅馬民法大全》的相關(guān)史實及學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，重點掌握《羅馬民法大全》的內(nèi)容和地位的相關(guān)史實。
2．（2024九上·金華期中）12世紀，大學(xué)的興起被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”。
【答案】正確
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】中世紀西歐的教育和學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象，大學(xué)的興起極大地促進了歐洲社會思想和科學(xué)技術(shù)的進步，為近代大學(xué)的發(fā)展與完善提供了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗。西歐大學(xué)的興起被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”。故題干說法正確。
故答案為：正確。
【點評】本題難度較小，考查大學(xué)的興起，要求識記基礎(chǔ)史實。
3．（2024九上·金華期中）啟蒙運動提倡用理性之光驅(qū)散愚昧的黑暗，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)。
【答案】錯誤
【知識點】文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運動
【解析】【分析】文藝復(fù)興運動促進了人們思想的解放，推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。故題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】本題難度較小，考查文藝復(fù)興及學(xué)生對歷史史實的準確識記能力。識記文藝復(fù)興運動的相關(guān)史實。
4．（2024九上·金華期中）在彼得一世的統(tǒng)治下，農(nóng)奴制進一步強化，后來成為俄國社會發(fā)展的障礙。
【答案】正確
【知識點】英法美資產(chǎn)階級革命
【解析】【分析】彼得一世改革開啟了俄國近代化的進程，推動了俄國進步，但在他的統(tǒng)治下，農(nóng)奴制卻進一步強化，后來成為俄國社會發(fā)展的障礙。
故答案為：正確。
【點評】本題難度適中，考查彼得一世改革的相關(guān)知識。識記彼得一世改革的內(nèi)容及影響。
5．（2024九上·金華期中）改革開放40多年，我國已取得了舉世矚目的成就，讓中華民族實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。
【答案】正確
【知識點】我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué) ，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民進行改革開放新的偉大革命，極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，極大增強社會發(fā)展活力，人民生活顯著改善，綜合國力顯著增強，國際地位顯著提高，實現(xiàn)了中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。所以題文觀點正確。
故答案為：正確。
【點評】本題考查對改革開放的認識，中國的騰飛證明，改革開放是強國之路，是富民之咱，是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵抉擇。
6．（2024九上·金華期中）百姓生活的熱點難點都在政府工作報告中的民聲清單中得到正面回應(yīng)，說明政府的宗旨是為人民服務(wù)。
【答案】正確
【知識點】依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，在我國，政府的權(quán)力來源于人民。政府的宗旨是為人民服務(wù)，政府的工作要對人民負責(zé)，為人民謀利益。 百姓生活的熱點難點都在政府工作報告中的民聲清單中得到正面回應(yīng)，說明政府的宗旨是為人民服務(wù)，所以題文觀點正確。
故答案為：正確。
【點評】本題考查對法治政府的認識，在日常生活中，人們每時每刻都能感受到政府的作用。一方面，人們的社會生活需要政府管理；另方面，人們又享受著政府提供的公共服務(wù)。
7．（2024九上·金華期中）公民參與是社會主義民主的要求， 也是公民的一項基本義務(wù)。（　　）
【答案】錯誤
【知識點】黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家做主；依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，公民參與是社會主義民主的要求，也是公民的一項權(quán)利。公民依照法律法規(guī)，通過各種途徑，以不同形式參與管理國家和社會事務(wù)，實現(xiàn)民主權(quán)利，維護自身的合法權(quán)益。所以題文中的是公民的一項基本義務(wù)的觀點錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】本題考查對公民行使民主權(quán)利的方式的認識，公民參與民主生活，需要不斷推進社會主義民主的制度化、規(guī)范化和程序化建設(shè)。隨著人民民主實踐的不斷探索，公民參與民主生活的形式會愈加豐富，民主參與的直接性和有效性也將不斷增強。
8．（2024九上·金華期中）會聊天的智能音響，無所不能的機器人，玩伴自動化簡單配餐的智能餐廳，生活中隨處可見人工智能發(fā)力的聲音，這說明創(chuàng)新讓生活更美好。
【答案】正確
【知識點】實施科教興國戰(zhàn)略
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，隨著時代快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，我們的生活將因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。 會聊天的智能音響，無所不能的機器人，玩伴自動化簡單配餐的智能餐廳，生活中隨處可見人工智能發(fā)力的聲音，這說明創(chuàng)新讓生活更美好。所以題文觀點正確。
故答案為：正確。
【點評】本題考查對創(chuàng)新及其作用的認識，創(chuàng)新是一種生活方式，它不只是從無到有的創(chuàng)造發(fā)明，還可以是對已有成果的改進和完善；它不局限于科技領(lǐng)域，還滲透在生活的方面面；它不只是靈光乍現(xiàn)的頓悟，更需要年復(fù)一年的積累；它是個人的創(chuàng)意行為，也是團隊、集體的創(chuàng)造活動。
9．（2024九上·金華期中）大河孕育了異彩紛呈的世界文明。讀四大文明古國位置圖，下列區(qū)域文明描述正確的是____。
四大文明古國位置圖
A．甲處發(fā)現(xiàn)的摩亨佐 達羅古遺址，開創(chuàng)了宮殿建筑的先河
B．羅馬人征服乙處后，在這里創(chuàng)立了佛教、發(fā)明了數(shù)字符號
C．丙處用象形文字書寫的法典，是世界上第一部成文法典
D．丁處曾留下阿拉伯侵略者的足跡，但這里也是公歷的源頭
【答案】D
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】A項甲處發(fā)現(xiàn)的摩亨佐 達羅古遺址，開創(chuàng)了宮殿建筑的先河錯誤，甲處是中國文明，摩亨佐 達羅古遺址是古印度的，不符合題意；
B項羅馬人征服乙處后，在這里創(chuàng)立了佛教、發(fā)明了數(shù)字符號錯誤，公元前1500年左右雅利安人入侵印度，不符合題意；
C項丙處用象形文字書寫的法典，是世界上第一部成文法典錯誤，丙處是兩河流域，用楔形文字書寫的《漢謨拉比法典》是世界上第一部成文法典，不符合題意；
D項丁處曾留下阿拉伯侵略者的足跡，但這里也是公歷的源頭正確，丁處是古埃及，曾留下阿拉伯侵略者的足跡，也是公歷的源頭，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查四大文明古國及學(xué)生的識記和識圖能力。準確識圖是解題的關(guān)鍵。
10．（2024九上·金華期中）時序觀念是了解歷史事件和歷史進程的重要基礎(chǔ)。下列歷史事件按時間先后順序排列正確的是（　　）。
①查理曼帝國建立
②拿破侖帝國建立
③法蘭西第一共和國建立
④法蘭克王國建立
A．①③④② B．②④①③ C．④③①② D．④①③②
【答案】D
【知識點】英法美資產(chǎn)階級革命
【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)知識，①查理曼帝國建立建立于800年，②拿破侖帝國建立建立于1804年，③法蘭西第一共和國建立于1792年，④法蘭克王國建立建立于481年；故按順序排列為④①③②。
D項④①③②排列正確，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查重大事件的排序及學(xué)生的識記能力。解答此題的關(guān)鍵是準確記憶。
11．（2024九上·金華期中）論從史出、史論結(jié)合是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。下列史實和結(jié)論能夠成立的是____。
選項 史實 結(jié)論
A 日本大化改新確立一套先進的管理體制 學(xué)習(xí)西方先進制度
B 法蘭克王國推行有條件的土地分封 形成奴隸主貴族等級制度
C 拜占庭帝國實行軍區(qū)制 有效抵御了十字軍東征
D 阿拉伯帝國擴張 使伊斯蘭教向阿拉伯半島以外的地區(qū)傳播
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】7世紀初穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教。630年，穆罕默德率領(lǐng)穆斯林占領(lǐng)麥加，此后阿拉伯半島基本統(tǒng)一。穆罕默德逝世后，他的繼承者繼續(xù)擴張。至8世紀中期，阿拉伯帝國版圖橫跨亞、歐、非三大洲，伴隨著帝國的擴張，伊斯蘭教向阿拉伯半島以外的地區(qū)廣泛傳播。
A項A史實和結(jié)論不成立，大化改新學(xué)習(xí)中國隋唐制度，不符合題意；
B項B史實和結(jié)論不成立，法蘭克王國推行有條件的土地分封，形成封建等級制度，不符合題意；
C項C史實和結(jié)論不成立，西歐封建主在羅馬教皇的號召下組建了十字軍進行東征。十字軍不僅沒有給拜占庭比軍事援助，反而攻打拜占庭帝國，占領(lǐng)了君士坦丁堡和拜占庭的大部分領(lǐng)土，不符合題意；
D項D史實和結(jié)論能夠成立，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查史實和結(jié)論的對應(yīng)及學(xué)生運用所學(xué)知識進行判斷分析的能力。注意基礎(chǔ)知識的識記和理解。
12．（2024九上·金華期中）下圖是某個國家的發(fā)展的重大事件時間數(shù)軸示意圖，下列選項關(guān)于這個國家說法不正確的是____。
①國家統(tǒng)治的決策權(quán)掌握在公民大會手里
②頒布了《十二銅表法》
③地中海成為這個國家的“內(nèi)湖”
④編制新的歷法“儒略歷”
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】B
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知，公元前509年建立了羅馬共和國；公元前2世紀羅馬稱霸地中海；公元前73年，斯巴達克為首的奴隸動了大規(guī)模的起義；因此，這個國家是羅馬共和國，羅馬共和國時期國家統(tǒng)治的決策權(quán)掌握在由300名貴族組成的元老院手里，①說法不正確。公元2世紀，地中海成為羅馬帝國的內(nèi)湖，不是在羅馬共和國時期，③說法不正確。
B項①③說法不正確，符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查古羅馬的相關(guān)知識及學(xué)生的識記和分析能力，掌握古羅馬的相關(guān)知識。
13．（2024九上·金華期中）“（它）是一個經(jīng)濟實體，有經(jīng)營農(nóng)業(yè)所需要的各種實施……它還是一個政治，法律實體，領(lǐng)主在自己的領(lǐng)地上有自己的司法、行政權(quán)力。”材料描述的是____。
A．古代希臘城邦 B．西歐封建莊園
C．中世紀歐洲大學(xué) D．西歐封建城市
【答案】B
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】根據(jù)題干可知，從9世紀開始，歐洲一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織形式逐漸流行開來，這就是莊園。莊園有經(jīng)營農(nóng)業(yè)所需要的各種設(shè)施，如農(nóng)具、牲畜、作坊和倉庫；領(lǐng)主本人或其管家管理生產(chǎn)，監(jiān)督農(nóng)奴勞動，它還是一個政治、法律實體，領(lǐng)主在自己的領(lǐng)地上有自己的司法、行政權(quán)力等。
A項古代希臘城邦與題干描述不符，不符合題意；
B項西歐封建莊園是材料描述的對象，符合題意；
C項中世紀歐洲大學(xué)與題干描述不符，不符合題意；
D項西歐封建城市與題干描述不符，不符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查西歐莊園，要求運用所學(xué)分析解讀題干信息。
14．（2024九上·金華期中）法國史學(xué)家米西勒認為，14-16世紀歐洲封建社會末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。下列選項與這一時代相符的是____。
A．巴爾扎克的小說反映了文藝復(fù)興時期的時代風(fēng)貌
B．麥哲倫船隊的環(huán)球航行證明了地圓學(xué)說的正確
C．莎士比亞的《神曲》體現(xiàn)了人文主義者的生活理想
D．哥倫布向東橫渡太平洋，“發(fā)現(xiàn)”新大陸美洲
【答案】B
【知識點】新航路的開辟；文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運動
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識可知，1519年-1522年，奉西班牙國王之命，麥哲倫率領(lǐng)船隊，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回歐洲，完成了人類歷史上首次環(huán)球航行，證明了地圓學(xué)說的正確性。
A項巴爾扎克的小說反映了文藝復(fù)興時期的時代風(fēng)貌錯誤，文藝復(fù)興出現(xiàn)于14-16世紀，巴爾扎克是19世紀法國著名作家，不符合題意；
B項，符合題意；
C項莎士比亞的《神曲》體現(xiàn)了人文主義者的生活理想錯誤，《神曲》的作者是但丁，不符合題意；
D項哥倫布向東橫渡太平洋，“發(fā)現(xiàn)”新大陸美洲錯誤，哥倫布向西橫渡大西洋，“發(fā)現(xiàn)”新大陸美洲，不符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查文藝復(fù)興、新航路的開辟及學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。
15．（2024九上·金華期中）油畫能夠形象生動地反映歷史。依據(jù)下列三幅油畫中人物人生經(jīng)歷，概括的主題應(yīng)是____。
克倫威爾 華盛頓 拿破侖
A．人性之光——文藝與人的解放 B．尋夢東方——艱難的探險之路
C．問道政治——不同選擇的革命 D．技術(shù)創(chuàng)新——機器生產(chǎn)的時代
【答案】C
【知識點】英法美資產(chǎn)階級革命
【解析】【分析】依據(jù)圖文信息并結(jié)合所學(xué)可知，克倫威爾是17世紀英國資產(chǎn)階級革命的領(lǐng)導(dǎo)人；華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國獨立戰(zhàn)爭，主持制定1787年憲法；拿破侖對內(nèi)多次鎮(zhèn)壓反動勢力的叛亂，頒布了《拿破侖法典》，完善了世界法律體系，奠定了西方資本主義國家的社會秩序。他們都為資產(chǎn)階級民主政治做出貢獻。
ABD三項分別為文藝復(fù)興、新航路開辟、工業(yè)革命，與克倫威爾、華盛頓與拿破侖無關(guān)，不符合題意；
C項問道政治——不同選擇的革命應(yīng)是概括的主題，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查克倫威爾、華盛頓與拿破侖，要求運用所學(xué)分析解讀圖文信息。
16．（2024九上·金華期中）1800年，美國費城的75名自由黑人在向聯(lián)邦國會遞交的廢奴請愿書中聲稱：“如果《權(quán)利法案》和《獨立宣言》是正確的，我們請求我們作為人類的與生俱來的自由和不可剝奪的權(quán)利應(yīng)該被得到認可。”由此可知，美國的廢奴運動____。
A．已經(jīng)違背了美國的建國原則 B．充分調(diào)動了黑人奴隸的積極性
C．延續(xù)了美國的核心政治理念 D．成為美國南方發(fā)動戰(zhàn)爭的借口
【答案】D
【知識點】英法美資產(chǎn)階級革命
【解析】【分析】據(jù)材料“如果《權(quán)利法案》和《獨立宣言》是正確的，我們請求我們作為人類的與生俱來的自由和不可剝奪的權(quán)利應(yīng)該被得到認可”及所學(xué)可知，聲勢浩大的廢奴運動在美國人民爭取民主的斗爭史上占有重要地位，它揭露了奴隸制的罪惡，推動了內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)，使奴隸得到解放，為美國資本主義發(fā)展掃清了障礙，對資本主義的發(fā)展有一定促進作用。
A項美國的廢奴運動并未違背美國的建國原則，不符合題意；
B項材料無法說明廢奴運動調(diào)動了黑人奴隸的積極性，不符合題意；
C項分權(quán)制衡是美國的核心政治理念，不符合題意；
D項成為美國南方發(fā)動戰(zhàn)爭的借口理解正確，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查美國《獨立宣言》的相關(guān)內(nèi)容及學(xué)生獲取材料信息，準確解讀材料信息的能力。識記美國《獨立宣言》的相關(guān)內(nèi)容，理解美國廢奴運動的影響，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
17．（2024九上·金華期中）下圖是小寧同學(xué)繪制的世界歷史發(fā)展進程圖。對它的理解準確的是____。
A．科技創(chuàng)新與進步是人類政治斗爭的必然結(jié)果
B．封建專制是人類社會的必經(jīng)階段
C．社會生產(chǎn)力與政治文明的發(fā)展存在內(nèi)在聯(lián)系
D．世界的發(fā)展必定引起文明的沖突
【答案】C
【知識點】實施科教興國戰(zhàn)略
【解析】【分析】從圖片中人類從野蠻時代到專制再到民主文明的時代生產(chǎn)力的變化可知，隨著政治文明的進步，人類的生產(chǎn)力水平不斷得到提高，因此圖片的說明的是生產(chǎn)力與政治文明的發(fā)展存在內(nèi)在聯(lián)系，所以C正確。
A錯誤，科技創(chuàng)新與進步不是人類政治斗爭的必然結(jié)果 。
B觀點錯誤，人類社會可以跳過封建社會這一階段。
D錯誤，選項觀點太絕對，應(yīng)排除。
故答案為：C。
【點評】本題考查對科技創(chuàng)新的認識，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。人類的歷史是一部創(chuàng)新史。創(chuàng)新是石，擦出星星之火；創(chuàng)新是火，點燃希望之燈；創(chuàng)新是燈，照亮前進之路。創(chuàng)新為人類帶來巨大財富，推動社會獲得長足進步。
18．（2024九上·金華期中）下圖為1860—1900年英、法、德、美四國年平均工業(yè)增長率情況。德、美兩國的數(shù)據(jù)明顯高于英、法的主要原因是____。
A．在科技革命中領(lǐng)先于英法 B．資本主義經(jīng)濟發(fā)展不平衡
C．占有的殖民地比英法更多 D．城市化進程早于英法兩國
【答案】A
【知識點】實施科教興國戰(zhàn)略
【解析】【分析】材料反映的是第二次工業(yè)革命期間各國的工業(yè)水平，德、美兩國的數(shù)據(jù)明顯高于英、法，這要原因是德、美兩國在科技革命中領(lǐng)先于英法，所以A正確。
B錯誤，資本主義經(jīng)濟發(fā)展不平衡不符合材料主題。
C錯誤，第二次工業(yè)革命期間英法的殖民地比美德兩國家多。
D錯誤，英法兩國城市化進程早于美德。
故答案為：A。
【點評】本題考查對科教興國戰(zhàn)略的認識，當(dāng)前，全球新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正孕育興起，創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心，在激烈的國際競爭中，唯創(chuàng)新者進，唯創(chuàng)新者強，唯創(chuàng)新者勝。
19．（2024九上·金華期中）江山就是人民，人民就是江山。以下舉措體現(xiàn)的共同主題是____。
序號 舉措
① 表決通過《中華人民共和國無障礙環(huán)境建設(shè)法》
② 制定、實施《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見》
③ 發(fā)布《加快數(shù)字人才培育支撐數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展行動方案（2024-2026年）》
④ 制定、實施《全面推進城市一刻鐘便民生活圈建設(shè)三年行動計劃（2023-2025）》
A．堅持人民至上 B．促進教育均衡
C．推進鄉(xiāng)村全面振興 D．實施人才強國戰(zhàn)略
【答案】A
【知識點】我們的理想與責(zé)任
【解析】【分析】表決通過《中華人民共和國無障礙環(huán)境建設(shè)法》，是為了保障包括殘障人士在內(nèi)的廣大人民的合法權(quán)益，讓他們能夠更便利地參與社會生活，體現(xiàn)了對人民的關(guān)懷。制定、實施《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見》，有助于保障人民接受公平而有質(zhì)量的教育的權(quán)利，促進教育公平，造福人民。發(fā)布《加快數(shù)字人才培育支撐數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展行動方案（2024-2026年)》，目的是培養(yǎng)適應(yīng)時代需求的數(shù)字人才，為人民提供更多的發(fā)展機會和更好的就業(yè)前景。制定、實施《全面推進城市一刻鐘便民生活圈建設(shè)三年行動計劃（2023-2025）》，是為了方便人民生活，提高人民的生活品質(zhì)；這些舉措都體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想，堅持人民至上，所以A符合題意，正確。BCD不符合題意，實施人才強國戰(zhàn)略、促進教育均衡、推進鄉(xiāng)村全面振興都與題干的主旨不相符，應(yīng)排除。
故答案為：A。
【點評】本題考查對共享發(fā)展成果的認識，黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想，強調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發(fā)展成果，引領(lǐng)全體人民朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進。
20．（2024九上·金華期中）小秦和同學(xué)們從漫畫中悟出了深刻的寓意。下面觀點與漫畫寓意一致的是____。
①小秦：國家應(yīng)該抓住機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)
②小峰：社會應(yīng)當(dāng)搭建平臺，創(chuàng)造機會
③小倩：企業(yè)應(yīng)該主動應(yīng)變，創(chuàng)新發(fā)展
④小艷：個人應(yīng)當(dāng)不急不躁，坐等觀望
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知識點】我們的理想與責(zé)任
【解析】【分析】漫畫中“機會就在眼前，看你如何對待”從國家的角度看，告訴我們當(dāng)前中國的發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期，國家應(yīng)該抓住機遇應(yīng)對挑戰(zhàn)；從企業(yè)發(fā)展的角度看，企業(yè)作為科技和經(jīng)濟緊密結(jié)合的重要力量，也要主動應(yīng)變，創(chuàng)新發(fā)展。所以①③符合題意，正確。
②不符合題意，題文中“機會就在眼前”，說明我們不是缺少機遇，而是缺乏應(yīng)對機遇的勇氣。因此社會應(yīng)當(dāng)“創(chuàng)造機會”的觀點不符合題文主旨。
④錯誤，機遇稍縱即逝，坐等觀望，往往會錯失良機，我們要抓住機遇，勇于創(chuàng)新，奮勇前進。
故答案為：A。
【點評】本題考查對中國在發(fā)展中面臨的機遇和挑戰(zhàn)的認識，面對機遇與挑戰(zhàn)，我們要認識和把握發(fā)展規(guī)律，發(fā)揚斗爭精神，樹立底線思維，準確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變，善于在危機中育先機、于變局中開新局，抓住機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，趨利避害，奮勇前進。
21．（2024九上·金華期中）掃一掃“浙里辦”，浙江人民對社會管理和公共服務(wù)等方面存在的問題，只要打開“浙里辦”APP提出意見或投訴，問題就能反饋和解決，這體現(xiàn)了____。
A．民主監(jiān)督，拓寬民主渠道 B．民主管理，擴大公民權(quán)利
C．民主協(xié)商，實現(xiàn)群眾自治 D．民主決策，杜絕腐敗現(xiàn)象
【答案】A
【知識點】黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家做主；依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】 浙江人民對社會管理和公共服務(wù)等方面存在的問題， 只要打開“浙里辦”APP提出意見或投訴，問題就能反饋和解決，這是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)，這據(jù)拓寬了公民行使民主權(quán)利的渠道，所以A正確。
BCD不符合題意，題干材料沒有涉及民主管理、民主協(xié)商和民主決策。
故答案為：A。
【點評】本題考查對公民行使民主權(quán)利的方式的認識，實行民主監(jiān)督，有利于國家機關(guān)和國家工作人員改進工作，提高工作效率，克服官僚主義，防止濫用權(quán)力，預(yù)防腐敗。實行民主監(jiān)督，有助于增強公民的參與意識，激發(fā)公民的參與熱情。
22．（2024九上·金華期中）中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《法制政府建設(shè)實施綱要（2021至2025年）》確立了五年法治政府建設(shè)總體目標，其中強調(diào)到2025年，政府行為要全面納入法治軌道，建設(shè)法治政府，政府要____。
①依法執(zhí)政，全面推行政務(wù)透明化，以提升政府的公信力
②公正司法，各級政府及其工作人員應(yīng)提高依法治理能力
③用法治原則為行政權(quán)力設(shè)定規(guī)則和界限，規(guī)范行政權(quán)力
④遵循法治原則，確保所有權(quán)力行使均在法治軌道上運行
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】D
【知識點】依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，法治政府就是按照法治原則運作的政府，政府的各項權(quán)力都應(yīng)該在法治軌道上運行。所以③④正確。
①錯誤，政府依法行政，黨依法執(zhí)政。
②錯誤，公正司法是對司法機關(guān)的要求，政府是行政機關(guān)不是司法機關(guān)。
故答案為：D。
【點評】本題考查對建設(shè)法治政府的認識，我國政府依法行政，全面推進政務(wù)公開，保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進政府決策科學(xué)化和民主化。公民也要積極參與，獻計獻策，主動監(jiān)督，促進政府依法行政。
23．（2024九上·金華期中）4月26日，世界園藝博覽會在四川成都開幕。下圖是成都世園會吉祥物“桐妹兒”。作為一只有巴蜀特色的文化使者，這一形象設(shè)計____。
吉祥物 以鳥為主造型設(shè)計，有一個極具成都特色的昵稱—“桐妹兒”。它頭頂著綻放的珙桐花，身體和翅膀的靈感源自三星堆出土的“青銅神鳥”，臉部可愛的紅暈融入芙蓉花元素。
①積淀著中華民族最深層的精神追求
②為世界了解巴蜀文化提供了重要窗口
③推動了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化
④兼收并蓄地融合了世界不同文明的元素
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【知識點】社會主義精神文明建設(shè)
【解析】【分析】“桐妹兒”作為一只有巴蜀特色的文化使者，其形象設(shè)計為世界了解巴蜀文化提供了一個重要窗口；將成都特色的昵稱、珙桐花、三星堆遺址文物、芙蓉花等元素融入進“桐妹兒”的形象設(shè)計，體現(xiàn)了推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，所以②③符合題意，正確。
①錯誤，中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求。
④錯誤，“桐妹兒”的形象設(shè)計未體現(xiàn)融合世界文明的元素。
故答案為：C。
【點評】本題考查對中華文化的認識，堅定文化自信，發(fā)展中國特色社會主義文化必須堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進文化，不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。
24．（2024九上·金華期中）2024年世界環(huán)境日的中國主題為“全面推進美麗中國建設(shè)”，旨在引導(dǎo)全社會牢固樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念。踐行這一理念，金華市民應(yīng)____。
①自覺維護公共環(huán)境的清潔衛(wèi)生
②養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣
③樹立低碳理念，自覺綠色出行
④深入推進藍天、碧水、凈土三大保衛(wèi)戰(zhàn)
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知識點】可持續(xù)發(fā)展
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念。需要我們自覺維護公共環(huán)境的清潔衛(wèi)生 養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣 樹立低碳理念，自覺綠色出行，所以①②③正確。
④不符合題意， 深入推進藍天、碧水、凈土三大保衛(wèi)戰(zhàn) ，這不是對市民的要求，應(yīng)排除。
故答案為：A。
【點評】本題考查對可持續(xù)發(fā)展道路的認識，走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路，要堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式，讓綠色發(fā)展理念滲透到人們?nèi)粘Ｉ罴毠?jié)中，成為每個社會成員的自覺行動。
25．（2024九上·金華期中）“各民族休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共”“無論是出臺法律法規(guī)還是政策措施，都要著眼于強化中華民族的共同性”“讓各族人民實實在在感受到推動共同富裕在行動、在身邊”。以上言論共同指向了新時代黨的民族工作的主線，該主線是____。
A．民族交錯居住分布格局 B．各民族經(jīng)濟建設(shè)全面同步
C．實行民族區(qū)域自治制度 D．鑄牢中華民族共同體意識
【答案】D
【知識點】維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，鑄牢中華民族共同體意識，就是要引導(dǎo)各族人民牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念，共同推進中華民族偉大復(fù)興；這是新時代黨的民族工作的主線，所以D符合題意，正確。
A錯誤，民族交錯居住分布格局是我國民族分布的特點之一，不是主線。
B錯誤，各民族經(jīng)濟建設(shè)不可能全面同步，而是共同發(fā)展、共同繁榮。
C不符合題意，民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本政治制度。
故答案為：D。
【點評】本題考查對維護民族團結(jié)的認識，維護和促進民族團結(jié)，是每個公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。“同心掬得滿庭芳”，各族人民只有鑄牢中華民族共同體意識，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，手足相親、守望相助、齊心奮斗，偉大的祖國才能繁榮發(fā)展。
26．（2024九上·金華期中）歸類復(fù)習(xí)是道德與法治學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法。下列知識整理有誤的____。
①加強和鞏固民族團結(jié)，維護祖國統(tǒng)一，是中華民族的最高利益
②教育是一個國家、一個民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量
③全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的的民主
④人民當(dāng)家作主是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知識點】黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家做主；維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)；社會主義精神文明建設(shè)
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治最本質(zhì)的特征，所以②④理解錯誤，符合題意要求，入選。
①③理解正確，但不符合題意要求，應(yīng)排除。
故答案為：D。
【點評】本題考查對新型民主，維護民族團結(jié)和文化自信的認識，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，人民按照憲法和法律的規(guī)定，通過各種方式參與管理國家和社會事務(wù)。人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分實現(xiàn)，人民的合法權(quán)利得到充分保障，人民的創(chuàng)造活力得到充分激發(fā)。發(fā)展社會主義民主，有助于推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展，實現(xiàn)人民安居樂業(yè)、社會和諧穩(wěn)定、國家繁榮富強。
27．（2024九上·金華期中）小丁所在班級開展《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》讀書分享活動。下面理解正確的____。
選項 內(nèi)容摘錄 我的理解
① 一位優(yōu)秀的圍棋手，必然能夠?qū)彆r度勢，合理布局。 黨中央從全局出發(fā)，確立了“四個全面”總體布局。
② 近代以后，國家衰落、民不聊生，夢想的種子在中國人民心中深深植根。 中國特色社會主義進入新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。
③ 鞋子合不合腳，只有穿的人才知道。 中國特色社會主義好不好，中國人民最清楚，也最有發(fā)言權(quán)。
④ 改革開放已走過千山萬水，但仍需跋山涉水。 改革開放40多年，我國已取得了舉世矚目的成就。但還有很多“硬骨頭”要啃。
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】D
【知識點】我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】 鞋子合不合腳，只有穿的人才知道。這告訴我們，中國特色社會主義好不好，中國人民最清楚，也最有發(fā)言權(quán)。改革開放已走過千山萬水，但仍需跋山涉水。這告訴我們，改革開放40多年，我國已取得了舉世矚目的成就。但還有很多“硬骨頭”要啃。改革只有進行時沒有完成時，所以③④正確。
①錯誤，一位優(yōu)秀的圍棋手，必然能夠?qū)彆r度勢，合理布局。這說明黨中央從全局出發(fā)，確立了“五位一體”總體布局。
②錯誤，這說明中華民族的偉大復(fù)興是近代以來中華民族 最偉大的夢想。
故答案為：D。
【點評】本題考查對中國道路和改革開放的認識，改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色。改革只有進行時，沒有完成時。只有全社會不斷弘揚與時俱進、銳意進取、勤于探索、勇于實踐的改革創(chuàng)新精神，繼續(xù)自強不息、自我革新，才能持續(xù)推動全面深化改革的歷史進程，才能奏響中國走向繁榮富強的最強音!
28．（2024九上·金華期中）習(xí)近平寄語新時代青年“奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆薄轫憫?yīng)號召，九年級（2）班以“中國式現(xiàn)代化·青年擔(dān)當(dāng)”為主題開展項目式學(xué)習(xí)。同學(xué)們提交的下列作品中，設(shè)計合理的是____。
①展示“國際濕地城市青年志愿者風(fēng)采”圖片，配文“堅持人與自然和諧共生”
②播報“武漢大學(xué)南北極科考隊獲五四青年獎?wù)隆毙侣劊湮摹氨サZ，青春出彩”
③繪制“民族偉大復(fù)興”時間軸，標注“為2035年全面建成社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗”
④剪輯“神舟十九成功發(fā)射”視頻，標注“建成世界科技強國，向第一個百年奮斗目標奮進”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知識點】我們的理想與責(zé)任
【解析】【分析】“國際濕地城市青年志愿者風(fēng)采“體現(xiàn)保護生態(tài)環(huán)境，體現(xiàn)青年為建設(shè)美麗中國擔(dān)當(dāng)責(zé)任。武漢大學(xué)南北極科考隊為支撐和服務(wù)國家極地科學(xué)考察、維護國家極地權(quán)益發(fā)揮了重要作用，體現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)，所以①②符合題意，正確。
③④不符合題意，選項中的作品沒有體現(xiàn)青年的擔(dān)當(dāng)，應(yīng)排除。
故答案為：A。
【點評】本題考查對青少年為實現(xiàn)中國承擔(dān)責(zé)任的認識，我們正處在追逐夢想、實現(xiàn)夢想的新時代，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，需要一代又一代有志青少年接續(xù)奮斗，我們要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造精彩的人生。
29．（2024九上·金華期中）讀歷史·照現(xiàn)實 偉大歷史場景貫穿人類歷史發(fā)展進程，產(chǎn)生重大影響。閱讀材料，回答問題。
【著名的現(xiàn)場演說】
我們的政體并不與其他人的制度相敵對。我們不模仿我們的鄰人，但我們是他們的榜樣……權(quán)力不是掌握在少數(shù)人手里，而是握在多數(shù)人手中。法律對所有人都一視同仁、公正地調(diào)節(jié)人們的私人爭端。……總之，我要說：雅典是希臘的學(xué)校。
——公元前431年伯里克利在雅典將士的葬禮上發(fā)表演說，有刪改
（1）這一“榜樣”指的是什么？運用一則史實佐證伯里克利的觀點。
（2）【經(jīng)典的歷史著作】
日本新領(lǐng)導(dǎo)人（注：指明治維新的領(lǐng)導(dǎo)者）不贊成這種不加區(qū)別地奉承所有西方的做法，他們并不對西方文明本身感興趣，而僅僅對其中增強了民族力量的那些組成成分感興趣。……他們現(xiàn)在提出了一個非凡的改革方案，宗旨在于建立一個強大的日本，而不是完全模仿西方國家。……講究實際的日本領(lǐng)導(dǎo)人得出了這一明確結(jié)論：每個民族必須為自己去掠奪，軟弱和膽小將一無所獲。
——斯塔夫里阿諾斯：《全球通史》
列舉日本為增強民族力量在政治、社會生活上采取的措施。劃線句子說明了此次改革產(chǎn)生了什么影響？
（3）【重要的法律文獻】
《權(quán)利法案》 《1787年憲法》
凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。 凡未經(jīng)議會準許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許之時限或方式者，皆為非法。 為了組織一個更加完善的聯(lián)邦……本憲法授予的全部立法權(quán)均屬于合眾國國會。行政權(quán)屬于美利堅合眾國總統(tǒng)。合眾國的司法權(quán)屬于最高法院。 眾議院人數(shù)及稅額，應(yīng)按聯(lián)邦所轄各州的人口數(shù)目比例分配，不包括未被課稅的印第安人，再加上所有其他人（奴隸）的五分之三。
有歷史學(xué)家認為，“創(chuàng)新”和“保守”在西方是普遍的政治原則。結(jié)合材料和所學(xué)知識說明。
（4）綜合上述歷史場景，談?wù)剬ξ覀兩鐣髁x現(xiàn)代化建設(shè)的借鑒意義。
【答案】（1）“榜樣”：雅典的民主政治（奴隸制民主政治）。史實：公職人員幾乎都從全體公民中抽簽產(chǎn)生；召集公民大會，是最高權(quán)力機構(gòu)；津貼制度；陶片放逐法等
（2）措施：政治上，廢藩置縣，加強中央集權(quán)；社會生活上，提倡“文明開化”，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式。影響：明治維新保留了大量舊制度的殘余，軍國主義色彩濃厚。日本強大起來后，很快走上了對外侵略擴張的道路。
（3）英國保留了國王，但議會的權(quán)力超過國王，君主立憲制逐漸形成。美國設(shè)立聯(lián)邦共和國，實行三權(quán)分立，但它允許奴隸制的存在，不承認印第安人具有和百人男子相等的政治權(quán)利
（4）全面發(fā)展全過程人民民主，建設(shè)人民當(dāng)家作主的社會主義國家；堅持全面依法治國，推進法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)；全面深化改革，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化；實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，以改革釋放創(chuàng)新活力；推動構(gòu)建人類命運共同體，走和平發(fā)展道路等
【知識點】古希臘羅馬文明；英法美資產(chǎn)階級革命；日本明治維新
【解析】【分析】（1）據(jù)所學(xué)知識可知，公元前5世紀中后期伯里克利主政時期，雅典達到全盛，奴隸制民主政治發(fā)展到高峰。據(jù)“我們的政體并不與其他人的制度相敵對。我們不模仿我們的鄰人，但我們是他們的榜樣……總之，我要說：雅典是希臘的學(xué)校”可知，當(dāng)時雅典最能夠成為鄰居榜樣的是雅典的民主政治。可用來佐證伯里克利的觀點的史實有：雅典公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生；代表各地的10個主席團輪流主持城邦日常事務(wù)；主席團由各地抽簽產(chǎn)生，主席團主席也經(jīng)抽簽產(chǎn)生；公民大會是最高權(quán)力機構(gòu)，此外，伯里克利還建立了津貼制度等。
（2）日本為增強民族力量實施明治維新，在政治上，廢藩置縣，加強中央集權(quán)；社會生活上，提倡“文明開化”，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式。明治維新保留了大量舊制度的殘余，軍國主義色彩濃厚。日本強大起來后，很快走上了對外侵略擴張的道路。
（3）為了限制國王的權(quán)力，1689年英國議會通過了《權(quán)利法案》，以法律的形式對國王的權(quán)力進行了明確的制約。此后，英國議會的權(quán)力日益超過國王，君主立憲制逐漸形成。《1787年憲法》確立美國是一個聯(lián)邦制的國家，美國的民主共和制確立起來。18世紀80年代，依據(jù)分權(quán)制衡原則，美國憲法確定了美國是聯(lián)邦制共和國。1787年美國憲法也有很多不足之處，如允許奴隸制的存在，不承認婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治權(quán)利。
（4）本題屬于開放性問題，學(xué)生言之有理即可。如：全面發(fā)展全過程人民民主，建設(shè)人民當(dāng)家作主的社會主義國家；堅持全面依法治國，推進法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)；全面深化改革，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化；實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，以改革釋放創(chuàng)新活力；推動構(gòu)建人類命運共同體，走和平發(fā)展道路等。
故答案為：（1）“榜樣”：雅典的民主政治（奴隸制民主政治）。史實：公職人員幾乎都從全體公民中抽簽產(chǎn)生；召集公民大會，是最高權(quán)力機構(gòu)；津貼制度；陶片放逐法等。
（2）措施：政治上，廢藩置縣，加強中央集權(quán)；社會生活上，提倡“文明開化”，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式。影響：明治維新保留了大量舊制度的殘余，軍國主義色彩濃厚。日本強大起來后，很快走上了對外侵略擴張的道路。
（3）英國保留了國王，但議會的權(quán)力超過國王，君主立憲制逐漸形成。美國設(shè)立聯(lián)邦共和國，實行三權(quán)分立，但它允許奴隸制的存在，不承認印第安人具有和百人男子相等的政治權(quán)利。
（4）全面發(fā)展全過程人民民主，建設(shè)人民當(dāng)家作主的社會主義國家；堅持全面依法治國，推進法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)；全面深化改革，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化；實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，以改革釋放創(chuàng)新活力；推動構(gòu)建人類命運共同體，走和平發(fā)展道路等。
【點評】本題難度適中，考查雅典的民主政治，日本明治維新，《權(quán)利法案》，《1787年憲法》等知識。要求運用所學(xué)分析解讀材料信息。
30．（2024九上·金華期中）勞動者·展風(fēng)采 某學(xué)習(xí)小組開展“勞動人民在歷史進程中的風(fēng)采“主題項目化學(xué)習(xí)，邀你參與。
（1）材料一中“新的生產(chǎn)經(jīng)營方式”指的是什么？
（2）材料三中“戰(zhàn)爭”和材料五中“武裝起義”在性質(zhì)上是不同的，請予以說明。
（3）根據(jù)上述材料，圍繞學(xué)習(xí)主題，提煉一個觀點，并運用所學(xué)知識加以論證。（要求；觀點正確，史論結(jié)合，邏輯清晰）
【答案】（1）租地農(nóng)場。
（2）材料三中“戰(zhàn)爭”是一次民族解放戰(zhàn)爭(資產(chǎn)階級革命)，材料五中的“武裝起義”是一場無產(chǎn)階級革命。
（3）示例：
觀點：人民是歷史的創(chuàng)造者
論述：西歐農(nóng)民的墾殖運動促使西歐封建莊園制的瓦解和租地農(nóng)場的產(chǎn)生，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織逐漸資本主義化，開始改變中世紀歐洲社會的整體面貌；法國瑯城市民通過武裝斗爭獲得了城市自治，促進了城市、工商業(yè)的發(fā)展和市民階層的形成，最終在市民階層中分化出早期的資產(chǎn)階級。來克星頓槍聲揭開了美國獨立戰(zhàn)爭的序幕，北美人民通過不屈不撓的斗爭，最終獲得了國家獨立和民族解放。《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》，調(diào)動了農(nóng)民和黑人奴隸的積極性，他們踴躍參軍作戰(zhàn)，扭轉(zhuǎn)了北方軍隊在戰(zhàn)場上的被動局面，維護了國家統(tǒng)一。巴黎公社運動，推翻了資產(chǎn)階級反動統(tǒng)治，建立第一個無產(chǎn)階級政權(quán)，豐富了馬克思主義理論，為國際共產(chǎn)主義運動的興起和發(fā)展作出了開創(chuàng)性貢獻。
綜上所述，勞動人民的生產(chǎn)實踐和社會斗爭，促進了近代西方社會經(jīng)濟、政治、科技、思想的發(fā)展，進而推動世界歷史進程的發(fā)展，因此，人民群眾在歷史進程中發(fā)揮重要作用，是歷史的創(chuàng)造者。
【知識點】英法美資產(chǎn)階級革命
【解析】【分析】（1）經(jīng)營方式：結(jié)合所學(xué)知識，14世紀中葉以后，越來越多的領(lǐng)主出租自營地，不再參與生產(chǎn)管理，一些富裕農(nóng)民通過承購買領(lǐng)主的土地，或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃戶的地產(chǎn)等方式將土地集中起來，建立租地農(nóng)場。
（2）不同：根據(jù)材料三分析可知反映獨立戰(zhàn)爭，根據(jù)材料五分析遏制反映法國大革命，結(jié)合所學(xué)知識，美國獨立戰(zhàn)爭既是一次民族解放戰(zhàn)爭，也是一場資產(chǎn)階級革命；法國大革命是一次資產(chǎn)階級革命。
（3）本題屬于觀點題，根據(jù)題干可知觀點為人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，論述時要突出人民群眾的作用，根據(jù)材料二、材料三、材料五分析可知，人民在爭取城市自治、獨立戰(zhàn)爭、法國大革命過程中發(fā)揮重要作用，因此可以從上述事件的過程角度進行闡述。
故答案為：（1）租地農(nóng)場。
（2）材料三中“戰(zhàn)爭”是一次民族解放戰(zhàn)爭(資產(chǎn)階級革命)，材料五中的“武裝起義”是一場無產(chǎn)階級革命。
（3）示例：觀點：人民是歷史的創(chuàng)造者
論述：西歐農(nóng)民的墾殖運動促使西歐封建莊園制的瓦解和租地農(nóng)場的產(chǎn)生，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織逐漸資本主義化，開始改變中世紀歐洲社會的整體面貌；法國瑯城市民通過武裝斗爭獲得了城市自治，促進了城市、工商業(yè)的發(fā)展和市民階層的形成，最終在市民階層中分化出早期的資產(chǎn)階級。來克星頓槍聲揭開了美國獨立戰(zhàn)爭的序幕，北美人民通過不屈不撓的斗爭，最終獲得了國家獨立和民族解放。《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》，調(diào)動了農(nóng)民和黑人奴隸的積極性，他們踴躍參軍作戰(zhàn)，扭轉(zhuǎn)了北方軍隊在戰(zhàn)場上的被動局面，維護了國家統(tǒng)一。巴黎公社運動，推翻了資產(chǎn)階級反動統(tǒng)治，建立第一個無產(chǎn)階級政權(quán)，豐富了馬克思主義理論，為國際共產(chǎn)主義運動的興起和發(fā)展作出了開創(chuàng)性貢獻。
綜上所述，勞動人民的生產(chǎn)實踐和社會斗爭，促進了近代西方社會經(jīng)濟、政治、科技、思想的發(fā)展，進而推動世界歷史進程的發(fā)展，因此，人民群眾在歷史進程中發(fā)揮重要作用，是歷史的創(chuàng)造者。
【點評】本題難度適中，考查西歐社會和經(jīng)濟的發(fā)展，美國獨立戰(zhàn)爭，法國大革命等知識。解題的關(guān)鍵在于準確把握材料主旨，靈活運用所學(xué)知識，學(xué)生作答時應(yīng)緊扣材料，抓住材料關(guān)鍵詞，并緊密結(jié)合所學(xué)知識進行作答。
31．（2024九上·金華期中）棉花史·世界史 歷史學(xué)習(xí)工具多種多樣。請你運用不同的歷史學(xué)習(xí)工具解讀棉花史。
歷史學(xué)習(xí)工具
【歷史文獻—知條件】 ①早期棉花的種植和織造主要分布在亞洲、非洲和美洲。 ②1492年，哥倫布在美洲登陸，使得美洲棉花的大規(guī)模單一種植成為可能。1497年，達·伽馬到達印度，歐洲人直接接觸到了印度棉紡織產(chǎn)品，不再依賴中間商。 ③15世紀末，以歐洲為中心的棉花全球貿(mào)易逐漸形成。 ④16世紀末，英國打敗西班牙“無敵艦隊”，開始在海外擴張殖民地。17世紀末，英國打敗荷蘭和法國，在世界各地奪取了大片殖民地。 ⑤英國成為世界棉紡織品貿(mào)易中心，棉紡織工業(yè)豐厚的利潤大大刺激了資本家的熱情。 ——《棉花帝國——一部資本主義全球史》
【歷史圖表—析發(fā)展】 時間每紡織100磅棉花的工作時間（小時）1780年1001795年151830年7
英國1780—1830年棉紡織業(yè)技術(shù)變革
【歷史地圖—探影響 】
（1）將文獻中的史實與以下觀點相對應(yīng)。（填寫序號即可，2分）英國成為世界棉紡織品貿(mào)易中心的條件：
（2）根據(jù)圖表并結(jié)合所學(xué)知識，概括英國18世紀末到19世紀中期棉紡織業(yè)生產(chǎn)效率的發(fā)展趨勢，并說出造成這一發(fā)展趨勢的主要原因。
（3）根據(jù)地圖信息，并結(jié)合所學(xué)知識，分析到19世紀中期以棉花為主的全球貿(mào)易對英國、印度、非洲和美國的歷史影響。
【答案】（1）條件：②③④
（2）發(fā)展趨勢：棉紡織業(yè)生產(chǎn)效率大幅度提高。
主要原因：第一次工業(yè)革命期間，英國棉紡織業(yè)新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，生產(chǎn)工具不斷改進。
（3）英國：伴隨著工業(yè)革命的進行及生產(chǎn)力的快速發(fā)展，英國資產(chǎn)階級對無產(chǎn)階級的剝削和壓迫日益加
重，造成了新的社會矛盾，引起了社會階級關(guān)系發(fā)生深刻變化。
印度：印度成為英國的原料產(chǎn)地及商品傾銷地，英國進一步加強了對印度的經(jīng)濟掠奪和政治壓迫，1857年，印度民族大起義爆發(fā)。
非洲：長期的奴隸貿(mào)易使非洲喪失了大量的精壯勞動力，造成了非洲的貧窮和落后。
美國：美國南部成為英國的原料產(chǎn)地及商品傾銷地，美國南北矛盾加劇，1861年南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。
【知識點】工業(yè)革命
【解析】【分析】（1）條件：根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識可知，英國成為世界棉紡織品貿(mào)易中心的條件是1492年，哥倫布在美洲登陸，歐洲殖民者在美洲強占了大量土地，使得美洲棉花的大規(guī)模單一種植成為可能。1497年，達 伽馬到達印度，歐洲人直接接觸到了印度棉紡織產(chǎn)品，不再依賴中間商。15世紀末，以歐洲為中心的棉花全球貿(mào)易逐漸形成。16世紀末，英國打敗西班牙“無敵艦隊”，逐漸成為海上霸主，開始在海外擴張殖民地。17世紀末，英國打敗荷蘭和法國，在世界各地奪取了大片殖民地。故填：②③④。
（2）趨勢：根據(jù)材料二“每紡織100磅棉花的工作時間（小時）從1780年的100個小時，到1830年7個小時”可知，18世紀末到19世紀中期英國棉紡織業(yè)生產(chǎn)效率大幅度提高。
原因：根據(jù)所學(xué)知識可知，1765年哈格里夫斯發(fā)明了紡紗機，經(jīng)過改進后，能同時紡出80根紗線，大大提高了生產(chǎn)效率；1785年瓦特改進的蒸汽機投入使用，提供了更加便利的動力，大大提高了生產(chǎn)力。因此第一次工業(yè)革命期間，英國棉紡織業(yè)新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，生產(chǎn)工具不斷改進。
（3）根據(jù)所學(xué)知識可知，19世紀中期以棉花為主的全球貿(mào)易促進資本主義發(fā)展，但是給印度、非洲等地區(qū)帶來了深重的災(zāi)難，體現(xiàn)了資本主義發(fā)展過程中的野蠻性、殘酷性和擴張性。
對英國影響：根據(jù)材料三“1833-1850年英國棉紡織工廠雇傭婦女和兒童現(xiàn)象極為普遍，大批婦女與兒童被放于工業(yè)資本的剝削之下”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，伴隨著工業(yè)革命的進行及生產(chǎn)力的快速發(fā)展，英國資產(chǎn)階級對無產(chǎn)階級的剝削和壓迫日益加重，造成了新的社會矛盾，引起了社會階級關(guān)系發(fā)生深刻變化。
對印度影響：根據(jù)材料三“1813-1844年印度輸往英國的原棉由4100噸上升到40000噸，增加近10倍；1813-1835年英國布進入印度的數(shù)量由90萬碼增加到5100萬碼”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，印度成為英國的原料產(chǎn)地及商品傾銷地。英國進一步加強了對印度的經(jīng)濟掠奪和政治壓迫。
對非洲影響：根據(jù)材料三“整個19世紀從非洲被運走的奴隸約400萬”并結(jié)合所學(xué)可知，長期的奴隸貿(mào)易使非洲喪失了大量的精壯勞動力，造成了非洲的貧窮和落后。
對美國影響：根據(jù)材料三“1800-1850年美國南部蓄奴州的棉花年產(chǎn)值增加近20倍，向英國提供的廉價原棉每年增加12%”可知，美國南部成為英國的原料產(chǎn)地及商品傾銷地。根據(jù)材料三“英國對棉花的需求進一步刺激美國南部種植園經(jīng)濟的發(fā)展，美國南北方不同經(jīng)濟類型的發(fā)展，加劇了南北矛盾”可知，美國南北矛盾加劇，1861年南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。
故答案為：（1）②③④。（2）發(fā)展趨勢：棉紡織業(yè)生產(chǎn)效率大幅度提高。主要原因：第一次工業(yè)革命期間，英國棉紡織業(yè)新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，生產(chǎn)工具不斷改進。（3）歷史影響：①伴隨著工業(yè)革命的進行及生產(chǎn)力的快速發(fā)展，英國資產(chǎn)階級對無產(chǎn)階級的剝削和壓迫日益加重，造成了新的社會矛盾，引起了社會階級關(guān)系發(fā)生深刻變化。②印度成為英國的原料產(chǎn)地及商品傾銷地。英國進一步加強了對印度的經(jīng)濟掠奪和政治壓迫。③長期的奴隸貿(mào)易使非洲喪失了大量的精壯勞動力，造成了非洲的貧窮和落后。④美國南部成為英國的原料產(chǎn)地及商品傾銷地。美國南北矛盾加劇，1861年南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。⑤綜上所述，以棉花為主的全球貿(mào)易促進了資本主義的發(fā)展，而這一發(fā)展過程卻是伴隨著西方資本主義的殘酷剝削和瘋狂的殖民擴張，給印度、非洲等地區(qū)帶來了深重的災(zāi)難，體現(xiàn)了資本主義發(fā)展過程中的野蠻性、殘酷性和擴張性。
【點評】本題難度適中，考查第一次工業(yè)革命開展的條件，第一次工業(yè)革命對英國的影響，19世紀中期以棉花為主的全球貿(mào)易對英國，印度非洲和美國的歷史影響及學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動運用所學(xué)知識，準確解讀材料信息的能力。識記理解第一次工業(yè)革命開展的條件，理解第一次工業(yè)革命對英國的影響，理解19世紀中期以棉花為主的全球貿(mào)易對英國，印度非洲和美國的歷史影響，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
32．（2024九上·金華期中）糧食安·國家安 2024年6月1日，《糧食安全保障法》正式施行。某校901班同學(xué)開展了“學(xué)新法 護國安”的議題式學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成以下任務(wù)。
【子議題1：立良法·筑國安】《糧食安全保障法》自計劃制定到正式出臺，歷時15年，涵蓋了糧食安全的關(guān)鍵方面，包括耕地保護、糧食生產(chǎn)、糧食節(jié)約、監(jiān)督管理、法律責(zé)任等內(nèi)容。該法從法律制度上回答了糧食安全這件大事抓什么、怎么抓、誰來抓等重大問題，具有鮮明的系統(tǒng)性、針對性和前瞻性。
（1）《糧食安全保障法》的頒布施行體現(xiàn)了現(xiàn)代政治文明的哪一核心和中國特色社會主義的哪一本質(zhì)要求？
（2）【子議題2：藏好糧·維國安】
藏糧于地 我國實行嚴格的耕地保護制度，穩(wěn)定糧食總體播種面積，嚴守18億畝耕地紅線；同時，減少化肥、農(nóng)藥等的使用，治理土壤重金屬、有機物等污染，進而維持耕地綜合生產(chǎn)力。 藏糧于技 有關(guān)部門加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新步伐，大力開展科技下鄉(xiāng)活動，良種選用、配方施肥、病蟲害綜合防治等一大批先進配套技術(shù)得到廣泛應(yīng)用，為農(nóng)民會種地、種好地提供技術(shù)保障。 藏糧于倉 國家建立政府糧食儲備體系。糧食緊缺時，國家向市場拋售儲備糧；糧價下跌時，用保護性價格收購儲備糧，穩(wěn)定糧價；自然災(zāi)害后，用儲備糧保證災(zāi)區(qū)人民的口糧供應(yīng)。
結(jié)合材料，運用所學(xué)知識，闡釋我國上述藏好糧舉措的合理性。
（3）【子議題3：共倡議·護國安】
第八章 糧食節(jié)約 《中華人民共和國糧食安全保障法》 第五十六條規(guī)定：公民個人和家庭應(yīng)當(dāng)樹立文明、健康、理性、綠色的消費理念，培養(yǎng)形成科學(xué)健康、物盡其用、杜絕浪費的良好習(xí)慣。 倡議書
同學(xué)們： 　 　 倡議人：**班全體同學(xué) 2024年11月11日
“倉稟實，天下安”。請根據(jù)上表左側(cè)法律條文，針對現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)的糧食浪費問題，完成右側(cè)倡議書。
【答案】（1）核心：法治。本質(zhì)要求：全面依法治國。
（2）①追求人與自然和諧共生，是人類面對生態(tài)危機作出的智慧選擇（或走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為當(dāng)代中國的發(fā)展共識）。“我國實行嚴格的耕地保護制度”，減少化肥、農(nóng)藥等的使用”體現(xiàn)了我國堅持綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明，有利于保護耕地資源，實現(xiàn)耕地生態(tài)可持續(xù)發(fā)展。②創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。“有關(guān)部門加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新步伐“體現(xiàn)我國重視科技創(chuàng)新，貫徹實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，有利于提高農(nóng)業(yè)效率，助力農(nóng)業(yè)發(fā)展。③社會主義市場經(jīng)濟體制是我國的基本經(jīng)濟制度。“我國建立糧食儲備系統(tǒng)”體現(xiàn)了國家運用宏觀調(diào)控手段，為國家糧食安全提供基本保障。
（3）糧食安全事關(guān)國家安全。國家安全是安邦定國的重要基石，國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。讓我們節(jié)約糧食，反對浪費，做法①、②符合題意即可。
【知識點】可持續(xù)發(fā)展；我國現(xiàn)階段的經(jīng)濟制度；依法治國與依法參與政治生活；實施科教興國戰(zhàn)略
【解析】【分析】（1） 根據(jù)所學(xué)，法治是現(xiàn)代政治文明的核心，所以《糧食安全保障法》的頒布施行體現(xiàn)了現(xiàn)代政治文明的法治這一核心。體現(xiàn)全面依法治這一 中國特色社會主義本質(zhì)要求。
（2）藏糧于地，嚴守18億畝耕地紅線，維持耕地綜合生產(chǎn)力，這說明追求人與自然和諧共生，是人類面對生態(tài)危機作出的智慧選擇。體現(xiàn)了我國堅持綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明。藏糧于技，加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新步伐，大力開展科技下鄉(xiāng)活動，這體現(xiàn)我國重視科技創(chuàng)新，貫徹實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，表明創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。藏糧于倉國家建立政府糧食儲備體系。糧食緊缺時，國家向市場拋售儲備糧；糧價下跌時，用保護性價格收購儲備糧，穩(wěn)定糧價； 這說明社會主義市場經(jīng)濟體制是我國的基本經(jīng)濟制度。體現(xiàn)了國家運用宏觀調(diào)控手段，為國家糧食安全提供基本保障。
據(jù)此組織答案。
【點評】本題考查對法治的意義，建設(shè)法治中國，可持續(xù)發(fā)展道路，創(chuàng)新及其作用，加強我國科技創(chuàng)新能力，社會主義市場經(jīng)濟等相關(guān)知識的理解和運用，建設(shè)生態(tài)文明，促進人與自然和諧共生，要堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，使青山常在、綠水長流、空氣常新；堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
33．（2024九上·金華期中）齊奮斗·共圓夢 2024年是中華人民共和國成立75周年，某校以“壯麗新篇章 奮進新征程”為主題開展探究活動，請你參與以下任務(wù)。
【任務(wù)一：時政播報】：
一次盛會 7月15日至18日，中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第三次全體會議在北京舉行。全會審議通過了《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》。 一組鏡頭 9月6日上午，杭溫高鐵正式開通運營。“杭溫高鐵”建成后，沿線浦江、東陽、磐安、仙居等縣市區(qū)首次開通高鐵，圓當(dāng)?shù)匕傩找粋€高鐵夢，城鄉(xiāng)整體面貌煥然一新，朝著“村村通公路，縣縣有高速”的目標邁出新步伐。 10月30日，神舟十九號載人飛船成功發(fā)射升空。航天員蔡旭哲、宋令東、王浩澤組成神舟十九號飛行乘組，將與神舟十八號飛行乘組“會師太空”，開啟探索宇宙的新篇章。 11月5日，第七屆中國進口博覽會在上海開幕，本屆進博會以“新時代，共享未來”為主題。舉辦進博會是中國擴大開放合作的重要舉措，是我們面向世界作出的鄭重承諾。
一份榮耀 9月29日，中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式在人民大會堂隆重舉行。 王永志：“共和國勛章”獲得者，是我國載人航天工程的開創(chuàng)者之一，為國鑄箭，圓夢飛天。 許振超：“人民工匠”獲得者，踐行“工匠精神”的杰出代表。面對各種難題他苦練本領(lǐng)，練就了“一鉤準”“無聲響操作”等絕活，以“拳拳匠心”扛起強國重任。 田華：“人民藝術(shù)家”獲得者，為中國電影塑造了一批有民族品質(zhì)的新東方女性形象，是廣為人民群眾熟知和喜愛的老一輩藝術(shù)家。
（1）什么時候哪一歷史事件開啟了我國改革開放的歷史征程？
（2）【任務(wù)二：時政述評】：
結(jié)合時政播報，結(jié)合所學(xué)知識，請以“中國人 中國夢”為主題，寫一篇時政述評。（要求知識運用準確，材料提取恰當(dāng)；邏輯嚴密，表達流暢）
（3）【任務(wù)三：家國情懷】：
奔跑在圓夢的路上，這就是新時代的中國青年。綜合上述探究，請給此探究活動寫一段結(jié)束語抒發(fā)家國情懷。
【答案】（1）1978年。中共十一屆三中全會。
（2）示例：
中國人 中國夢
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想。實現(xiàn)中國夢，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。
辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。（新聞）實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；改革開放是我們的強國之路，是決定當(dāng)代中國命運的的關(guān)鍵一招，是決定實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。（新聞）實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須全面深化改革，擴大開放，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化；科技是第一生產(chǎn)力、創(chuàng)新是第一動力、人才是第一資源。（新聞）我國必須深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供技術(shù)、人才保障；精神的力量是無窮的。（新聞）我國必須弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供精神動力。
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須統(tǒng)籌推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”總體布局。
（3）示例：實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是國家的夢、民族的夢、也是每個中國人的夢。走在復(fù)興路上，我們要……
【知識點】我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線；實施科教興國戰(zhàn)略；我們的理想與責(zé)任
【解析】【分析】（1）根據(jù)所學(xué)，1978年 中共十一屆三中全會開啟了我國改革開放的歷史征程。
（2）時評為中國人 中國夢，因此可以從中國夢的內(nèi)涵，如何實現(xiàn)中國夢，全面深化改革，擴大開放 ，深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，弘揚中國精神，凝聚中國力量等方面進行具體撰寫即可。
（3）本題為開放性的問題，言之有理結(jié)合教材內(nèi)容回答即可。如：實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是國家的夢、民族的夢、也是每個中國人的夢。走在復(fù)興路上，我們要……
【點評】本題考查對改革開放，中國夢，如何實現(xiàn)中國夢，加強我國科技創(chuàng)新能力等相關(guān)知識的理解和運用，中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。實現(xiàn)偉大夢想，需要我們凝心聚力、堅韌不拔、鍥而不舍，奮力開啟時代新征程。
1 / 1浙江省金華市第五中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期社會法治期中試卷
1．（2024九上·金華期中）《查士丁尼法典》在一定程度上改善了奴隸的地位，并對財產(chǎn)、買賣等作出明確規(guī)定，奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)。
2．（2024九上·金華期中）12世紀，大學(xué)的興起被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”。
3．（2024九上·金華期中）啟蒙運動提倡用理性之光驅(qū)散愚昧的黑暗，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)。
4．（2024九上·金華期中）在彼得一世的統(tǒng)治下，農(nóng)奴制進一步強化，后來成為俄國社會發(fā)展的障礙。
5．（2024九上·金華期中）改革開放40多年，我國已取得了舉世矚目的成就，讓中華民族實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。
6．（2024九上·金華期中）百姓生活的熱點難點都在政府工作報告中的民聲清單中得到正面回應(yīng)，說明政府的宗旨是為人民服務(wù)。
7．（2024九上·金華期中）公民參與是社會主義民主的要求， 也是公民的一項基本義務(wù)。（　　）
8．（2024九上·金華期中）會聊天的智能音響，無所不能的機器人，玩伴自動化簡單配餐的智能餐廳，生活中隨處可見人工智能發(fā)力的聲音，這說明創(chuàng)新讓生活更美好。
9．（2024九上·金華期中）大河孕育了異彩紛呈的世界文明。讀四大文明古國位置圖，下列區(qū)域文明描述正確的是____。
四大文明古國位置圖
A．甲處發(fā)現(xiàn)的摩亨佐 達羅古遺址，開創(chuàng)了宮殿建筑的先河
B．羅馬人征服乙處后，在這里創(chuàng)立了佛教、發(fā)明了數(shù)字符號
C．丙處用象形文字書寫的法典，是世界上第一部成文法典
D．丁處曾留下阿拉伯侵略者的足跡，但這里也是公歷的源頭
10．（2024九上·金華期中）時序觀念是了解歷史事件和歷史進程的重要基礎(chǔ)。下列歷史事件按時間先后順序排列正確的是（　　）。
①查理曼帝國建立
②拿破侖帝國建立
③法蘭西第一共和國建立
④法蘭克王國建立
A．①③④② B．②④①③ C．④③①② D．④①③②
11．（2024九上·金華期中）論從史出、史論結(jié)合是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。下列史實和結(jié)論能夠成立的是____。
選項 史實 結(jié)論
A 日本大化改新確立一套先進的管理體制 學(xué)習(xí)西方先進制度
B 法蘭克王國推行有條件的土地分封 形成奴隸主貴族等級制度
C 拜占庭帝國實行軍區(qū)制 有效抵御了十字軍東征
D 阿拉伯帝國擴張 使伊斯蘭教向阿拉伯半島以外的地區(qū)傳播
A．A B．B C．C D．D
12．（2024九上·金華期中）下圖是某個國家的發(fā)展的重大事件時間數(shù)軸示意圖，下列選項關(guān)于這個國家說法不正確的是____。
①國家統(tǒng)治的決策權(quán)掌握在公民大會手里
②頒布了《十二銅表法》
③地中海成為這個國家的“內(nèi)湖”
④編制新的歷法“儒略歷”
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
13．（2024九上·金華期中）“（它）是一個經(jīng)濟實體，有經(jīng)營農(nóng)業(yè)所需要的各種實施……它還是一個政治，法律實體，領(lǐng)主在自己的領(lǐng)地上有自己的司法、行政權(quán)力。”材料描述的是____。
A．古代希臘城邦 B．西歐封建莊園
C．中世紀歐洲大學(xué) D．西歐封建城市
14．（2024九上·金華期中）法國史學(xué)家米西勒認為，14-16世紀歐洲封建社會末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。下列選項與這一時代相符的是____。
A．巴爾扎克的小說反映了文藝復(fù)興時期的時代風(fēng)貌
B．麥哲倫船隊的環(huán)球航行證明了地圓學(xué)說的正確
C．莎士比亞的《神曲》體現(xiàn)了人文主義者的生活理想
D．哥倫布向東橫渡太平洋，“發(fā)現(xiàn)”新大陸美洲
15．（2024九上·金華期中）油畫能夠形象生動地反映歷史。依據(jù)下列三幅油畫中人物人生經(jīng)歷，概括的主題應(yīng)是____。
克倫威爾 華盛頓 拿破侖
A．人性之光——文藝與人的解放 B．尋夢東方——艱難的探險之路
C．問道政治——不同選擇的革命 D．技術(shù)創(chuàng)新——機器生產(chǎn)的時代
16．（2024九上·金華期中）1800年，美國費城的75名自由黑人在向聯(lián)邦國會遞交的廢奴請愿書中聲稱：“如果《權(quán)利法案》和《獨立宣言》是正確的，我們請求我們作為人類的與生俱來的自由和不可剝奪的權(quán)利應(yīng)該被得到認可。”由此可知，美國的廢奴運動____。
A．已經(jīng)違背了美國的建國原則 B．充分調(diào)動了黑人奴隸的積極性
C．延續(xù)了美國的核心政治理念 D．成為美國南方發(fā)動戰(zhàn)爭的借口
17．（2024九上·金華期中）下圖是小寧同學(xué)繪制的世界歷史發(fā)展進程圖。對它的理解準確的是____。
A．科技創(chuàng)新與進步是人類政治斗爭的必然結(jié)果
B．封建專制是人類社會的必經(jīng)階段
C．社會生產(chǎn)力與政治文明的發(fā)展存在內(nèi)在聯(lián)系
D．世界的發(fā)展必定引起文明的沖突
18．（2024九上·金華期中）下圖為1860—1900年英、法、德、美四國年平均工業(yè)增長率情況。德、美兩國的數(shù)據(jù)明顯高于英、法的主要原因是____。
A．在科技革命中領(lǐng)先于英法 B．資本主義經(jīng)濟發(fā)展不平衡
C．占有的殖民地比英法更多 D．城市化進程早于英法兩國
19．（2024九上·金華期中）江山就是人民，人民就是江山。以下舉措體現(xiàn)的共同主題是____。
序號 舉措
① 表決通過《中華人民共和國無障礙環(huán)境建設(shè)法》
② 制定、實施《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見》
③ 發(fā)布《加快數(shù)字人才培育支撐數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展行動方案（2024-2026年）》
④ 制定、實施《全面推進城市一刻鐘便民生活圈建設(shè)三年行動計劃（2023-2025）》
A．堅持人民至上 B．促進教育均衡
C．推進鄉(xiāng)村全面振興 D．實施人才強國戰(zhàn)略
20．（2024九上·金華期中）小秦和同學(xué)們從漫畫中悟出了深刻的寓意。下面觀點與漫畫寓意一致的是____。
①小秦：國家應(yīng)該抓住機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)
②小峰：社會應(yīng)當(dāng)搭建平臺，創(chuàng)造機會
③小倩：企業(yè)應(yīng)該主動應(yīng)變，創(chuàng)新發(fā)展
④小艷：個人應(yīng)當(dāng)不急不躁，坐等觀望
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
21．（2024九上·金華期中）掃一掃“浙里辦”，浙江人民對社會管理和公共服務(wù)等方面存在的問題，只要打開“浙里辦”APP提出意見或投訴，問題就能反饋和解決，這體現(xiàn)了____。
A．民主監(jiān)督，拓寬民主渠道 B．民主管理，擴大公民權(quán)利
C．民主協(xié)商，實現(xiàn)群眾自治 D．民主決策，杜絕腐敗現(xiàn)象
22．（2024九上·金華期中）中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《法制政府建設(shè)實施綱要（2021至2025年）》確立了五年法治政府建設(shè)總體目標，其中強調(diào)到2025年，政府行為要全面納入法治軌道，建設(shè)法治政府，政府要____。
①依法執(zhí)政，全面推行政務(wù)透明化，以提升政府的公信力
②公正司法，各級政府及其工作人員應(yīng)提高依法治理能力
③用法治原則為行政權(quán)力設(shè)定規(guī)則和界限，規(guī)范行政權(quán)力
④遵循法治原則，確保所有權(quán)力行使均在法治軌道上運行
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
23．（2024九上·金華期中）4月26日，世界園藝博覽會在四川成都開幕。下圖是成都世園會吉祥物“桐妹兒”。作為一只有巴蜀特色的文化使者，這一形象設(shè)計____。
吉祥物 以鳥為主造型設(shè)計，有一個極具成都特色的昵稱—“桐妹兒”。它頭頂著綻放的珙桐花，身體和翅膀的靈感源自三星堆出土的“青銅神鳥”，臉部可愛的紅暈融入芙蓉花元素。
①積淀著中華民族最深層的精神追求
②為世界了解巴蜀文化提供了重要窗口
③推動了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化
④兼收并蓄地融合了世界不同文明的元素
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
24．（2024九上·金華期中）2024年世界環(huán)境日的中國主題為“全面推進美麗中國建設(shè)”，旨在引導(dǎo)全社會牢固樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念。踐行這一理念，金華市民應(yīng)____。
①自覺維護公共環(huán)境的清潔衛(wèi)生
②養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣
③樹立低碳理念，自覺綠色出行
④深入推進藍天、碧水、凈土三大保衛(wèi)戰(zhàn)
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
25．（2024九上·金華期中）“各民族休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共”“無論是出臺法律法規(guī)還是政策措施，都要著眼于強化中華民族的共同性”“讓各族人民實實在在感受到推動共同富裕在行動、在身邊”。以上言論共同指向了新時代黨的民族工作的主線，該主線是____。
A．民族交錯居住分布格局 B．各民族經(jīng)濟建設(shè)全面同步
C．實行民族區(qū)域自治制度 D．鑄牢中華民族共同體意識
26．（2024九上·金華期中）歸類復(fù)習(xí)是道德與法治學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法。下列知識整理有誤的____。
①加強和鞏固民族團結(jié)，維護祖國統(tǒng)一，是中華民族的最高利益
②教育是一個國家、一個民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量
③全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的的民主
④人民當(dāng)家作主是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
27．（2024九上·金華期中）小丁所在班級開展《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》讀書分享活動。下面理解正確的____。
選項 內(nèi)容摘錄 我的理解
① 一位優(yōu)秀的圍棋手，必然能夠?qū)彆r度勢，合理布局。 黨中央從全局出發(fā)，確立了“四個全面”總體布局。
② 近代以后，國家衰落、民不聊生，夢想的種子在中國人民心中深深植根。 中國特色社會主義進入新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。
③ 鞋子合不合腳，只有穿的人才知道。 中國特色社會主義好不好，中國人民最清楚，也最有發(fā)言權(quán)。
④ 改革開放已走過千山萬水，但仍需跋山涉水。 改革開放40多年，我國已取得了舉世矚目的成就。但還有很多“硬骨頭”要啃。
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
28．（2024九上·金華期中）習(xí)近平寄語新時代青年“奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆薄轫憫?yīng)號召，九年級（2）班以“中國式現(xiàn)代化·青年擔(dān)當(dāng)”為主題開展項目式學(xué)習(xí)。同學(xué)們提交的下列作品中，設(shè)計合理的是____。
①展示“國際濕地城市青年志愿者風(fēng)采”圖片，配文“堅持人與自然和諧共生”
②播報“武漢大學(xué)南北極科考隊獲五四青年獎?wù)隆毙侣劊湮摹氨サZ，青春出彩”
③繪制“民族偉大復(fù)興”時間軸，標注“為2035年全面建成社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗”
④剪輯“神舟十九成功發(fā)射”視頻，標注“建成世界科技強國，向第一個百年奮斗目標奮進”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
29．（2024九上·金華期中）讀歷史·照現(xiàn)實 偉大歷史場景貫穿人類歷史發(fā)展進程，產(chǎn)生重大影響。閱讀材料，回答問題。
【著名的現(xiàn)場演說】
我們的政體并不與其他人的制度相敵對。我們不模仿我們的鄰人，但我們是他們的榜樣……權(quán)力不是掌握在少數(shù)人手里，而是握在多數(shù)人手中。法律對所有人都一視同仁、公正地調(diào)節(jié)人們的私人爭端。……總之，我要說：雅典是希臘的學(xué)校。
——公元前431年伯里克利在雅典將士的葬禮上發(fā)表演說，有刪改
（1）這一“榜樣”指的是什么？運用一則史實佐證伯里克利的觀點。
（2）【經(jīng)典的歷史著作】
日本新領(lǐng)導(dǎo)人（注：指明治維新的領(lǐng)導(dǎo)者）不贊成這種不加區(qū)別地奉承所有西方的做法，他們并不對西方文明本身感興趣，而僅僅對其中增強了民族力量的那些組成成分感興趣。……他們現(xiàn)在提出了一個非凡的改革方案，宗旨在于建立一個強大的日本，而不是完全模仿西方國家。……講究實際的日本領(lǐng)導(dǎo)人得出了這一明確結(jié)論：每個民族必須為自己去掠奪，軟弱和膽小將一無所獲。
——斯塔夫里阿諾斯：《全球通史》
列舉日本為增強民族力量在政治、社會生活上采取的措施。劃線句子說明了此次改革產(chǎn)生了什么影響？
（3）【重要的法律文獻】
《權(quán)利法案》 《1787年憲法》
凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。 凡未經(jīng)議會準許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許之時限或方式者，皆為非法。 為了組織一個更加完善的聯(lián)邦……本憲法授予的全部立法權(quán)均屬于合眾國國會。行政權(quán)屬于美利堅合眾國總統(tǒng)。合眾國的司法權(quán)屬于最高法院。 眾議院人數(shù)及稅額，應(yīng)按聯(lián)邦所轄各州的人口數(shù)目比例分配，不包括未被課稅的印第安人，再加上所有其他人（奴隸）的五分之三。
有歷史學(xué)家認為，“創(chuàng)新”和“保守”在西方是普遍的政治原則。結(jié)合材料和所學(xué)知識說明。
（4）綜合上述歷史場景，談?wù)剬ξ覀兩鐣髁x現(xiàn)代化建設(shè)的借鑒意義。
30．（2024九上·金華期中）勞動者·展風(fēng)采 某學(xué)習(xí)小組開展“勞動人民在歷史進程中的風(fēng)采“主題項目化學(xué)習(xí)，邀你參與。
（1）材料一中“新的生產(chǎn)經(jīng)營方式”指的是什么？
（2）材料三中“戰(zhàn)爭”和材料五中“武裝起義”在性質(zhì)上是不同的，請予以說明。
（3）根據(jù)上述材料，圍繞學(xué)習(xí)主題，提煉一個觀點，并運用所學(xué)知識加以論證。（要求；觀點正確，史論結(jié)合，邏輯清晰）
31．（2024九上·金華期中）棉花史·世界史 歷史學(xué)習(xí)工具多種多樣。請你運用不同的歷史學(xué)習(xí)工具解讀棉花史。
歷史學(xué)習(xí)工具
【歷史文獻—知條件】 ①早期棉花的種植和織造主要分布在亞洲、非洲和美洲。 ②1492年，哥倫布在美洲登陸，使得美洲棉花的大規(guī)模單一種植成為可能。1497年，達·伽馬到達印度，歐洲人直接接觸到了印度棉紡織產(chǎn)品，不再依賴中間商。 ③15世紀末，以歐洲為中心的棉花全球貿(mào)易逐漸形成。 ④16世紀末，英國打敗西班牙“無敵艦隊”，開始在海外擴張殖民地。17世紀末，英國打敗荷蘭和法國，在世界各地奪取了大片殖民地。 ⑤英國成為世界棉紡織品貿(mào)易中心，棉紡織工業(yè)豐厚的利潤大大刺激了資本家的熱情。 ——《棉花帝國——一部資本主義全球史》
【歷史圖表—析發(fā)展】 時間每紡織100磅棉花的工作時間（小時）1780年1001795年151830年7
英國1780—1830年棉紡織業(yè)技術(shù)變革
【歷史地圖—探影響 】
（1）將文獻中的史實與以下觀點相對應(yīng)。（填寫序號即可，2分）英國成為世界棉紡織品貿(mào)易中心的條件：
（2）根據(jù)圖表并結(jié)合所學(xué)知識，概括英國18世紀末到19世紀中期棉紡織業(yè)生產(chǎn)效率的發(fā)展趨勢，并說出造成這一發(fā)展趨勢的主要原因。
（3）根據(jù)地圖信息，并結(jié)合所學(xué)知識，分析到19世紀中期以棉花為主的全球貿(mào)易對英國、印度、非洲和美國的歷史影響。
32．（2024九上·金華期中）糧食安·國家安 2024年6月1日，《糧食安全保障法》正式施行。某校901班同學(xué)開展了“學(xué)新法 護國安”的議題式學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成以下任務(wù)。
【子議題1：立良法·筑國安】《糧食安全保障法》自計劃制定到正式出臺，歷時15年，涵蓋了糧食安全的關(guān)鍵方面，包括耕地保護、糧食生產(chǎn)、糧食節(jié)約、監(jiān)督管理、法律責(zé)任等內(nèi)容。該法從法律制度上回答了糧食安全這件大事抓什么、怎么抓、誰來抓等重大問題，具有鮮明的系統(tǒng)性、針對性和前瞻性。
（1）《糧食安全保障法》的頒布施行體現(xiàn)了現(xiàn)代政治文明的哪一核心和中國特色社會主義的哪一本質(zhì)要求？
（2）【子議題2：藏好糧·維國安】
藏糧于地 我國實行嚴格的耕地保護制度，穩(wěn)定糧食總體播種面積，嚴守18億畝耕地紅線；同時，減少化肥、農(nóng)藥等的使用，治理土壤重金屬、有機物等污染，進而維持耕地綜合生產(chǎn)力。 藏糧于技 有關(guān)部門加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新步伐，大力開展科技下鄉(xiāng)活動，良種選用、配方施肥、病蟲害綜合防治等一大批先進配套技術(shù)得到廣泛應(yīng)用，為農(nóng)民會種地、種好地提供技術(shù)保障。 藏糧于倉 國家建立政府糧食儲備體系。糧食緊缺時，國家向市場拋售儲備糧；糧價下跌時，用保護性價格收購儲備糧，穩(wěn)定糧價；自然災(zāi)害后，用儲備糧保證災(zāi)區(qū)人民的口糧供應(yīng)。
結(jié)合材料，運用所學(xué)知識，闡釋我國上述藏好糧舉措的合理性。
（3）【子議題3：共倡議·護國安】
第八章 糧食節(jié)約 《中華人民共和國糧食安全保障法》 第五十六條規(guī)定：公民個人和家庭應(yīng)當(dāng)樹立文明、健康、理性、綠色的消費理念，培養(yǎng)形成科學(xué)健康、物盡其用、杜絕浪費的良好習(xí)慣。 倡議書
同學(xué)們： 　 　 倡議人：**班全體同學(xué) 2024年11月11日
“倉稟實，天下安”。請根據(jù)上表左側(cè)法律條文，針對現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)的糧食浪費問題，完成右側(cè)倡議書。
33．（2024九上·金華期中）齊奮斗·共圓夢 2024年是中華人民共和國成立75周年，某校以“壯麗新篇章 奮進新征程”為主題開展探究活動，請你參與以下任務(wù)。
【任務(wù)一：時政播報】：
一次盛會 7月15日至18日，中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第三次全體會議在北京舉行。全會審議通過了《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》。 一組鏡頭 9月6日上午，杭溫高鐵正式開通運營。“杭溫高鐵”建成后，沿線浦江、東陽、磐安、仙居等縣市區(qū)首次開通高鐵，圓當(dāng)?shù)匕傩找粋€高鐵夢，城鄉(xiāng)整體面貌煥然一新，朝著“村村通公路，縣縣有高速”的目標邁出新步伐。 10月30日，神舟十九號載人飛船成功發(fā)射升空。航天員蔡旭哲、宋令東、王浩澤組成神舟十九號飛行乘組，將與神舟十八號飛行乘組“會師太空”，開啟探索宇宙的新篇章。 11月5日，第七屆中國進口博覽會在上海開幕，本屆進博會以“新時代，共享未來”為主題。舉辦進博會是中國擴大開放合作的重要舉措，是我們面向世界作出的鄭重承諾。
一份榮耀 9月29日，中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式在人民大會堂隆重舉行。 王永志：“共和國勛章”獲得者，是我國載人航天工程的開創(chuàng)者之一，為國鑄箭，圓夢飛天。 許振超：“人民工匠”獲得者，踐行“工匠精神”的杰出代表。面對各種難題他苦練本領(lǐng)，練就了“一鉤準”“無聲響操作”等絕活，以“拳拳匠心”扛起強國重任。 田華：“人民藝術(shù)家”獲得者，為中國電影塑造了一批有民族品質(zhì)的新東方女性形象，是廣為人民群眾熟知和喜愛的老一輩藝術(shù)家。
（1）什么時候哪一歷史事件開啟了我國改革開放的歷史征程？
（2）【任務(wù)二：時政述評】：
結(jié)合時政播報，結(jié)合所學(xué)知識，請以“中國人 中國夢”為主題，寫一篇時政述評。（要求知識運用準確，材料提取恰當(dāng)；邏輯嚴密，表達流暢）
（3）【任務(wù)三：家國情懷】：
奔跑在圓夢的路上，這就是新時代的中國青年。綜合上述探究，請給此探究活動寫一段結(jié)束語抒發(fā)家國情懷。
答案解析部分
1．【答案】錯誤
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)可知，527年，查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩(wěn)固帝國的社會秩序、保證皇帝的專制權(quán)力，他組建了一個法典編纂委員會。529年，委員會把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例，編成《查士丁尼法典》，同時把歷代羅馬法學(xué)家有關(guān)法律問題的論文和著作匯編為《法學(xué)匯纂》，又編成指導(dǎo)學(xué)習(xí)法律文獻的《法理概要》。后來，查士丁尼又命人將自己執(zhí)政時期的法令編輯為《新法典》。以上這4部法律文獻統(tǒng)稱為《羅馬民法大全》。《羅馬民法大全》仍然承認奴隸制，但在一定程度上改善了奴隸的地位，不再像以前那樣把奴隸看作“會說話的工具”。《羅馬民法大全》還對財產(chǎn)、買賣、債務(wù)、契約關(guān)系等作出明確規(guī)定。《羅馬民法大全》奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)。東羅馬帝國的《羅馬民法大全》奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)。故題干說法錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】本題難度較小，考查《羅馬民法大全》的相關(guān)史實及學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，重點掌握《羅馬民法大全》的內(nèi)容和地位的相關(guān)史實。
2．【答案】正確
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】中世紀西歐的教育和學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象，大學(xué)的興起極大地促進了歐洲社會思想和科學(xué)技術(shù)的進步，為近代大學(xué)的發(fā)展與完善提供了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗。西歐大學(xué)的興起被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”。故題干說法正確。
故答案為：正確。
【點評】本題難度較小，考查大學(xué)的興起，要求識記基礎(chǔ)史實。
3．【答案】錯誤
【知識點】文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運動
【解析】【分析】文藝復(fù)興運動促進了人們思想的解放，推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。故題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】本題難度較小，考查文藝復(fù)興及學(xué)生對歷史史實的準確識記能力。識記文藝復(fù)興運動的相關(guān)史實。
4．【答案】正確
【知識點】英法美資產(chǎn)階級革命
【解析】【分析】彼得一世改革開啟了俄國近代化的進程，推動了俄國進步，但在他的統(tǒng)治下，農(nóng)奴制卻進一步強化，后來成為俄國社會發(fā)展的障礙。
故答案為：正確。
【點評】本題難度適中，考查彼得一世改革的相關(guān)知識。識記彼得一世改革的內(nèi)容及影響。
5．【答案】正確
【知識點】我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué) ，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民進行改革開放新的偉大革命，極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，極大增強社會發(fā)展活力，人民生活顯著改善，綜合國力顯著增強，國際地位顯著提高，實現(xiàn)了中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。所以題文觀點正確。
故答案為：正確。
【點評】本題考查對改革開放的認識，中國的騰飛證明，改革開放是強國之路，是富民之咱，是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵抉擇。
6．【答案】正確
【知識點】依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，在我國，政府的權(quán)力來源于人民。政府的宗旨是為人民服務(wù)，政府的工作要對人民負責(zé)，為人民謀利益。 百姓生活的熱點難點都在政府工作報告中的民聲清單中得到正面回應(yīng)，說明政府的宗旨是為人民服務(wù)，所以題文觀點正確。
故答案為：正確。
【點評】本題考查對法治政府的認識，在日常生活中，人們每時每刻都能感受到政府的作用。一方面，人們的社會生活需要政府管理；另方面，人們又享受著政府提供的公共服務(wù)。
7．【答案】錯誤
【知識點】黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家做主；依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，公民參與是社會主義民主的要求，也是公民的一項權(quán)利。公民依照法律法規(guī)，通過各種途徑，以不同形式參與管理國家和社會事務(wù)，實現(xiàn)民主權(quán)利，維護自身的合法權(quán)益。所以題文中的是公民的一項基本義務(wù)的觀點錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】本題考查對公民行使民主權(quán)利的方式的認識，公民參與民主生活，需要不斷推進社會主義民主的制度化、規(guī)范化和程序化建設(shè)。隨著人民民主實踐的不斷探索，公民參與民主生活的形式會愈加豐富，民主參與的直接性和有效性也將不斷增強。
8．【答案】正確
【知識點】實施科教興國戰(zhàn)略
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，隨著時代快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，我們的生活將因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。 會聊天的智能音響，無所不能的機器人，玩伴自動化簡單配餐的智能餐廳，生活中隨處可見人工智能發(fā)力的聲音，這說明創(chuàng)新讓生活更美好。所以題文觀點正確。
故答案為：正確。
【點評】本題考查對創(chuàng)新及其作用的認識，創(chuàng)新是一種生活方式，它不只是從無到有的創(chuàng)造發(fā)明，還可以是對已有成果的改進和完善；它不局限于科技領(lǐng)域，還滲透在生活的方面面；它不只是靈光乍現(xiàn)的頓悟，更需要年復(fù)一年的積累；它是個人的創(chuàng)意行為，也是團隊、集體的創(chuàng)造活動。
9．【答案】D
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】A項甲處發(fā)現(xiàn)的摩亨佐 達羅古遺址，開創(chuàng)了宮殿建筑的先河錯誤，甲處是中國文明，摩亨佐 達羅古遺址是古印度的，不符合題意；
B項羅馬人征服乙處后，在這里創(chuàng)立了佛教、發(fā)明了數(shù)字符號錯誤，公元前1500年左右雅利安人入侵印度，不符合題意；
C項丙處用象形文字書寫的法典，是世界上第一部成文法典錯誤，丙處是兩河流域，用楔形文字書寫的《漢謨拉比法典》是世界上第一部成文法典，不符合題意；
D項丁處曾留下阿拉伯侵略者的足跡，但這里也是公歷的源頭正確，丁處是古埃及，曾留下阿拉伯侵略者的足跡，也是公歷的源頭，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查四大文明古國及學(xué)生的識記和識圖能力。準確識圖是解題的關(guān)鍵。
10．【答案】D
【知識點】英法美資產(chǎn)階級革命
【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)知識，①查理曼帝國建立建立于800年，②拿破侖帝國建立建立于1804年，③法蘭西第一共和國建立于1792年，④法蘭克王國建立建立于481年；故按順序排列為④①③②。
D項④①③②排列正確，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查重大事件的排序及學(xué)生的識記能力。解答此題的關(guān)鍵是準確記憶。
11．【答案】D
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】7世紀初穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教。630年，穆罕默德率領(lǐng)穆斯林占領(lǐng)麥加，此后阿拉伯半島基本統(tǒng)一。穆罕默德逝世后，他的繼承者繼續(xù)擴張。至8世紀中期，阿拉伯帝國版圖橫跨亞、歐、非三大洲，伴隨著帝國的擴張，伊斯蘭教向阿拉伯半島以外的地區(qū)廣泛傳播。
A項A史實和結(jié)論不成立，大化改新學(xué)習(xí)中國隋唐制度，不符合題意；
B項B史實和結(jié)論不成立，法蘭克王國推行有條件的土地分封，形成封建等級制度，不符合題意；
C項C史實和結(jié)論不成立，西歐封建主在羅馬教皇的號召下組建了十字軍進行東征。十字軍不僅沒有給拜占庭比軍事援助，反而攻打拜占庭帝國，占領(lǐng)了君士坦丁堡和拜占庭的大部分領(lǐng)土，不符合題意；
D項D史實和結(jié)論能夠成立，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查史實和結(jié)論的對應(yīng)及學(xué)生運用所學(xué)知識進行判斷分析的能力。注意基礎(chǔ)知識的識記和理解。
12．【答案】B
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知，公元前509年建立了羅馬共和國；公元前2世紀羅馬稱霸地中海；公元前73年，斯巴達克為首的奴隸動了大規(guī)模的起義；因此，這個國家是羅馬共和國，羅馬共和國時期國家統(tǒng)治的決策權(quán)掌握在由300名貴族組成的元老院手里，①說法不正確。公元2世紀，地中海成為羅馬帝國的內(nèi)湖，不是在羅馬共和國時期，③說法不正確。
B項①③說法不正確，符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查古羅馬的相關(guān)知識及學(xué)生的識記和分析能力，掌握古羅馬的相關(guān)知識。
13．【答案】B
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】根據(jù)題干可知，從9世紀開始，歐洲一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織形式逐漸流行開來，這就是莊園。莊園有經(jīng)營農(nóng)業(yè)所需要的各種設(shè)施，如農(nóng)具、牲畜、作坊和倉庫；領(lǐng)主本人或其管家管理生產(chǎn)，監(jiān)督農(nóng)奴勞動，它還是一個政治、法律實體，領(lǐng)主在自己的領(lǐng)地上有自己的司法、行政權(quán)力等。
A項古代希臘城邦與題干描述不符，不符合題意；
B項西歐封建莊園是材料描述的對象，符合題意；
C項中世紀歐洲大學(xué)與題干描述不符，不符合題意；
D項西歐封建城市與題干描述不符，不符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查西歐莊園，要求運用所學(xué)分析解讀題干信息。
14．【答案】B
【知識點】新航路的開辟；文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運動
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識可知，1519年-1522年，奉西班牙國王之命，麥哲倫率領(lǐng)船隊，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回歐洲，完成了人類歷史上首次環(huán)球航行，證明了地圓學(xué)說的正確性。
A項巴爾扎克的小說反映了文藝復(fù)興時期的時代風(fēng)貌錯誤，文藝復(fù)興出現(xiàn)于14-16世紀，巴爾扎克是19世紀法國著名作家，不符合題意；
B項，符合題意；
C項莎士比亞的《神曲》體現(xiàn)了人文主義者的生活理想錯誤，《神曲》的作者是但丁，不符合題意；
D項哥倫布向東橫渡太平洋，“發(fā)現(xiàn)”新大陸美洲錯誤，哥倫布向西橫渡大西洋，“發(fā)現(xiàn)”新大陸美洲，不符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查文藝復(fù)興、新航路的開辟及學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。
15．【答案】C
【知識點】英法美資產(chǎn)階級革命
【解析】【分析】依據(jù)圖文信息并結(jié)合所學(xué)可知，克倫威爾是17世紀英國資產(chǎn)階級革命的領(lǐng)導(dǎo)人；華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國獨立戰(zhàn)爭，主持制定1787年憲法；拿破侖對內(nèi)多次鎮(zhèn)壓反動勢力的叛亂，頒布了《拿破侖法典》，完善了世界法律體系，奠定了西方資本主義國家的社會秩序。他們都為資產(chǎn)階級民主政治做出貢獻。
ABD三項分別為文藝復(fù)興、新航路開辟、工業(yè)革命，與克倫威爾、華盛頓與拿破侖無關(guān)，不符合題意；
C項問道政治——不同選擇的革命應(yīng)是概括的主題，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查克倫威爾、華盛頓與拿破侖，要求運用所學(xué)分析解讀圖文信息。
16．【答案】D
【知識點】英法美資產(chǎn)階級革命
【解析】【分析】據(jù)材料“如果《權(quán)利法案》和《獨立宣言》是正確的，我們請求我們作為人類的與生俱來的自由和不可剝奪的權(quán)利應(yīng)該被得到認可”及所學(xué)可知，聲勢浩大的廢奴運動在美國人民爭取民主的斗爭史上占有重要地位，它揭露了奴隸制的罪惡，推動了內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)，使奴隸得到解放，為美國資本主義發(fā)展掃清了障礙，對資本主義的發(fā)展有一定促進作用。
A項美國的廢奴運動并未違背美國的建國原則，不符合題意；
B項材料無法說明廢奴運動調(diào)動了黑人奴隸的積極性，不符合題意；
C項分權(quán)制衡是美國的核心政治理念，不符合題意；
D項成為美國南方發(fā)動戰(zhàn)爭的借口理解正確，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查美國《獨立宣言》的相關(guān)內(nèi)容及學(xué)生獲取材料信息，準確解讀材料信息的能力。識記美國《獨立宣言》的相關(guān)內(nèi)容，理解美國廢奴運動的影響，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
17．【答案】C
【知識點】實施科教興國戰(zhàn)略
【解析】【分析】從圖片中人類從野蠻時代到專制再到民主文明的時代生產(chǎn)力的變化可知，隨著政治文明的進步，人類的生產(chǎn)力水平不斷得到提高，因此圖片的說明的是生產(chǎn)力與政治文明的發(fā)展存在內(nèi)在聯(lián)系，所以C正確。
A錯誤，科技創(chuàng)新與進步不是人類政治斗爭的必然結(jié)果 。
B觀點錯誤，人類社會可以跳過封建社會這一階段。
D錯誤，選項觀點太絕對，應(yīng)排除。
故答案為：C。
【點評】本題考查對科技創(chuàng)新的認識，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。人類的歷史是一部創(chuàng)新史。創(chuàng)新是石，擦出星星之火；創(chuàng)新是火，點燃希望之燈；創(chuàng)新是燈，照亮前進之路。創(chuàng)新為人類帶來巨大財富，推動社會獲得長足進步。
18．【答案】A
【知識點】實施科教興國戰(zhàn)略
【解析】【分析】材料反映的是第二次工業(yè)革命期間各國的工業(yè)水平，德、美兩國的數(shù)據(jù)明顯高于英、法，這要原因是德、美兩國在科技革命中領(lǐng)先于英法，所以A正確。
B錯誤，資本主義經(jīng)濟發(fā)展不平衡不符合材料主題。
C錯誤，第二次工業(yè)革命期間英法的殖民地比美德兩國家多。
D錯誤，英法兩國城市化進程早于美德。
故答案為：A。
【點評】本題考查對科教興國戰(zhàn)略的認識，當(dāng)前，全球新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正孕育興起，創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心，在激烈的國際競爭中，唯創(chuàng)新者進，唯創(chuàng)新者強，唯創(chuàng)新者勝。
19．【答案】A
【知識點】我們的理想與責(zé)任
【解析】【分析】表決通過《中華人民共和國無障礙環(huán)境建設(shè)法》，是為了保障包括殘障人士在內(nèi)的廣大人民的合法權(quán)益，讓他們能夠更便利地參與社會生活，體現(xiàn)了對人民的關(guān)懷。制定、實施《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見》，有助于保障人民接受公平而有質(zhì)量的教育的權(quán)利，促進教育公平，造福人民。發(fā)布《加快數(shù)字人才培育支撐數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展行動方案（2024-2026年)》，目的是培養(yǎng)適應(yīng)時代需求的數(shù)字人才，為人民提供更多的發(fā)展機會和更好的就業(yè)前景。制定、實施《全面推進城市一刻鐘便民生活圈建設(shè)三年行動計劃（2023-2025）》，是為了方便人民生活，提高人民的生活品質(zhì)；這些舉措都體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想，堅持人民至上，所以A符合題意，正確。BCD不符合題意，實施人才強國戰(zhàn)略、促進教育均衡、推進鄉(xiāng)村全面振興都與題干的主旨不相符，應(yīng)排除。
故答案為：A。
【點評】本題考查對共享發(fā)展成果的認識，黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想，強調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發(fā)展成果，引領(lǐng)全體人民朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進。
20．【答案】A
【知識點】我們的理想與責(zé)任
【解析】【分析】漫畫中“機會就在眼前，看你如何對待”從國家的角度看，告訴我們當(dāng)前中國的發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期，國家應(yīng)該抓住機遇應(yīng)對挑戰(zhàn)；從企業(yè)發(fā)展的角度看，企業(yè)作為科技和經(jīng)濟緊密結(jié)合的重要力量，也要主動應(yīng)變，創(chuàng)新發(fā)展。所以①③符合題意，正確。
②不符合題意，題文中“機會就在眼前”，說明我們不是缺少機遇，而是缺乏應(yīng)對機遇的勇氣。因此社會應(yīng)當(dāng)“創(chuàng)造機會”的觀點不符合題文主旨。
④錯誤，機遇稍縱即逝，坐等觀望，往往會錯失良機，我們要抓住機遇，勇于創(chuàng)新，奮勇前進。
故答案為：A。
【點評】本題考查對中國在發(fā)展中面臨的機遇和挑戰(zhàn)的認識，面對機遇與挑戰(zhàn)，我們要認識和把握發(fā)展規(guī)律，發(fā)揚斗爭精神，樹立底線思維，準確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變，善于在危機中育先機、于變局中開新局，抓住機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，趨利避害，奮勇前進。
21．【答案】A
【知識點】黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家做主；依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】 浙江人民對社會管理和公共服務(wù)等方面存在的問題， 只要打開“浙里辦”APP提出意見或投訴，問題就能反饋和解決，這是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)，這據(jù)拓寬了公民行使民主權(quán)利的渠道，所以A正確。
BCD不符合題意，題干材料沒有涉及民主管理、民主協(xié)商和民主決策。
故答案為：A。
【點評】本題考查對公民行使民主權(quán)利的方式的認識，實行民主監(jiān)督，有利于國家機關(guān)和國家工作人員改進工作，提高工作效率，克服官僚主義，防止濫用權(quán)力，預(yù)防腐敗。實行民主監(jiān)督，有助于增強公民的參與意識，激發(fā)公民的參與熱情。
22．【答案】D
【知識點】依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，法治政府就是按照法治原則運作的政府，政府的各項權(quán)力都應(yīng)該在法治軌道上運行。所以③④正確。
①錯誤，政府依法行政，黨依法執(zhí)政。
②錯誤，公正司法是對司法機關(guān)的要求，政府是行政機關(guān)不是司法機關(guān)。
故答案為：D。
【點評】本題考查對建設(shè)法治政府的認識，我國政府依法行政，全面推進政務(wù)公開，保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進政府決策科學(xué)化和民主化。公民也要積極參與，獻計獻策，主動監(jiān)督，促進政府依法行政。
23．【答案】C
【知識點】社會主義精神文明建設(shè)
【解析】【分析】“桐妹兒”作為一只有巴蜀特色的文化使者，其形象設(shè)計為世界了解巴蜀文化提供了一個重要窗口；將成都特色的昵稱、珙桐花、三星堆遺址文物、芙蓉花等元素融入進“桐妹兒”的形象設(shè)計，體現(xiàn)了推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，所以②③符合題意，正確。
①錯誤，中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求。
④錯誤，“桐妹兒”的形象設(shè)計未體現(xiàn)融合世界文明的元素。
故答案為：C。
【點評】本題考查對中華文化的認識，堅定文化自信，發(fā)展中國特色社會主義文化必須堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進文化，不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。
24．【答案】A
【知識點】可持續(xù)發(fā)展
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念。需要我們自覺維護公共環(huán)境的清潔衛(wèi)生 養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣 樹立低碳理念，自覺綠色出行，所以①②③正確。
④不符合題意， 深入推進藍天、碧水、凈土三大保衛(wèi)戰(zhàn) ，這不是對市民的要求，應(yīng)排除。
故答案為：A。
【點評】本題考查對可持續(xù)發(fā)展道路的認識，走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路，要堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式，讓綠色發(fā)展理念滲透到人們?nèi)粘Ｉ罴毠?jié)中，成為每個社會成員的自覺行動。
25．【答案】D
【知識點】維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，鑄牢中華民族共同體意識，就是要引導(dǎo)各族人民牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念，共同推進中華民族偉大復(fù)興；這是新時代黨的民族工作的主線，所以D符合題意，正確。
A錯誤，民族交錯居住分布格局是我國民族分布的特點之一，不是主線。
B錯誤，各民族經(jīng)濟建設(shè)不可能全面同步，而是共同發(fā)展、共同繁榮。
C不符合題意，民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本政治制度。
故答案為：D。
【點評】本題考查對維護民族團結(jié)的認識，維護和促進民族團結(jié)，是每個公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。“同心掬得滿庭芳”，各族人民只有鑄牢中華民族共同體意識，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，手足相親、守望相助、齊心奮斗，偉大的祖國才能繁榮發(fā)展。
26．【答案】D
【知識點】黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家做主；維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)；社會主義精神文明建設(shè)
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治最本質(zhì)的特征，所以②④理解錯誤，符合題意要求，入選。
①③理解正確，但不符合題意要求，應(yīng)排除。
故答案為：D。
【點評】本題考查對新型民主，維護民族團結(jié)和文化自信的認識，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，人民按照憲法和法律的規(guī)定，通過各種方式參與管理國家和社會事務(wù)。人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分實現(xiàn)，人民的合法權(quán)利得到充分保障，人民的創(chuàng)造活力得到充分激發(fā)。發(fā)展社會主義民主，有助于推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展，實現(xiàn)人民安居樂業(yè)、社會和諧穩(wěn)定、國家繁榮富強。
27．【答案】D
【知識點】我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】 鞋子合不合腳，只有穿的人才知道。這告訴我們，中國特色社會主義好不好，中國人民最清楚，也最有發(fā)言權(quán)。改革開放已走過千山萬水，但仍需跋山涉水。這告訴我們，改革開放40多年，我國已取得了舉世矚目的成就。但還有很多“硬骨頭”要啃。改革只有進行時沒有完成時，所以③④正確。
①錯誤，一位優(yōu)秀的圍棋手，必然能夠?qū)彆r度勢，合理布局。這說明黨中央從全局出發(fā)，確立了“五位一體”總體布局。
②錯誤，這說明中華民族的偉大復(fù)興是近代以來中華民族 最偉大的夢想。
故答案為：D。
【點評】本題考查對中國道路和改革開放的認識，改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色。改革只有進行時，沒有完成時。只有全社會不斷弘揚與時俱進、銳意進取、勤于探索、勇于實踐的改革創(chuàng)新精神，繼續(xù)自強不息、自我革新，才能持續(xù)推動全面深化改革的歷史進程，才能奏響中國走向繁榮富強的最強音!
28．【答案】A
【知識點】我們的理想與責(zé)任
【解析】【分析】“國際濕地城市青年志愿者風(fēng)采“體現(xiàn)保護生態(tài)環(huán)境，體現(xiàn)青年為建設(shè)美麗中國擔(dān)當(dāng)責(zé)任。武漢大學(xué)南北極科考隊為支撐和服務(wù)國家極地科學(xué)考察、維護國家極地權(quán)益發(fā)揮了重要作用，體現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)，所以①②符合題意，正確。
③④不符合題意，選項中的作品沒有體現(xiàn)青年的擔(dān)當(dāng)，應(yīng)排除。
故答案為：A。
【點評】本題考查對青少年為實現(xiàn)中國承擔(dān)責(zé)任的認識，我們正處在追逐夢想、實現(xiàn)夢想的新時代，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，需要一代又一代有志青少年接續(xù)奮斗，我們要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造精彩的人生。
29．【答案】（1）“榜樣”：雅典的民主政治（奴隸制民主政治）。史實：公職人員幾乎都從全體公民中抽簽產(chǎn)生；召集公民大會，是最高權(quán)力機構(gòu)；津貼制度；陶片放逐法等
（2）措施：政治上，廢藩置縣，加強中央集權(quán)；社會生活上，提倡“文明開化”，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式。影響：明治維新保留了大量舊制度的殘余，軍國主義色彩濃厚。日本強大起來后，很快走上了對外侵略擴張的道路。
（3）英國保留了國王，但議會的權(quán)力超過國王，君主立憲制逐漸形成。美國設(shè)立聯(lián)邦共和國，實行三權(quán)分立，但它允許奴隸制的存在，不承認印第安人具有和百人男子相等的政治權(quán)利
（4）全面發(fā)展全過程人民民主，建設(shè)人民當(dāng)家作主的社會主義國家；堅持全面依法治國，推進法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)；全面深化改革，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化；實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，以改革釋放創(chuàng)新活力；推動構(gòu)建人類命運共同體，走和平發(fā)展道路等
【知識點】古希臘羅馬文明；英法美資產(chǎn)階級革命；日本明治維新
【解析】【分析】（1）據(jù)所學(xué)知識可知，公元前5世紀中后期伯里克利主政時期，雅典達到全盛，奴隸制民主政治發(fā)展到高峰。據(jù)“我們的政體并不與其他人的制度相敵對。我們不模仿我們的鄰人，但我們是他們的榜樣……總之，我要說：雅典是希臘的學(xué)校”可知，當(dāng)時雅典最能夠成為鄰居榜樣的是雅典的民主政治。可用來佐證伯里克利的觀點的史實有：雅典公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生；代表各地的10個主席團輪流主持城邦日常事務(wù)；主席團由各地抽簽產(chǎn)生，主席團主席也經(jīng)抽簽產(chǎn)生；公民大會是最高權(quán)力機構(gòu)，此外，伯里克利還建立了津貼制度等。
（2）日本為增強民族力量實施明治維新，在政治上，廢藩置縣，加強中央集權(quán)；社會生活上，提倡“文明開化”，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式。明治維新保留了大量舊制度的殘余，軍國主義色彩濃厚。日本強大起來后，很快走上了對外侵略擴張的道路。
（3）為了限制國王的權(quán)力，1689年英國議會通過了《權(quán)利法案》，以法律的形式對國王的權(quán)力進行了明確的制約。此后，英國議會的權(quán)力日益超過國王，君主立憲制逐漸形成。《1787年憲法》確立美國是一個聯(lián)邦制的國家，美國的民主共和制確立起來。18世紀80年代，依據(jù)分權(quán)制衡原則，美國憲法確定了美國是聯(lián)邦制共和國。1787年美國憲法也有很多不足之處，如允許奴隸制的存在，不承認婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治權(quán)利。
（4）本題屬于開放性問題，學(xué)生言之有理即可。如：全面發(fā)展全過程人民民主，建設(shè)人民當(dāng)家作主的社會主義國家；堅持全面依法治國，推進法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)；全面深化改革，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化；實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，以改革釋放創(chuàng)新活力；推動構(gòu)建人類命運共同體，走和平發(fā)展道路等。
故答案為：（1）“榜樣”：雅典的民主政治（奴隸制民主政治）。史實：公職人員幾乎都從全體公民中抽簽產(chǎn)生；召集公民大會，是最高權(quán)力機構(gòu)；津貼制度；陶片放逐法等。
（2）措施：政治上，廢藩置縣，加強中央集權(quán)；社會生活上，提倡“文明開化”，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式。影響：明治維新保留了大量舊制度的殘余，軍國主義色彩濃厚。日本強大起來后，很快走上了對外侵略擴張的道路。
（3）英國保留了國王，但議會的權(quán)力超過國王，君主立憲制逐漸形成。美國設(shè)立聯(lián)邦共和國，實行三權(quán)分立，但它允許奴隸制的存在，不承認印第安人具有和百人男子相等的政治權(quán)利。
（4）全面發(fā)展全過程人民民主，建設(shè)人民當(dāng)家作主的社會主義國家；堅持全面依法治國，推進法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)；全面深化改革，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化；實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，以改革釋放創(chuàng)新活力；推動構(gòu)建人類命運共同體，走和平發(fā)展道路等。
【點評】本題難度適中，考查雅典的民主政治，日本明治維新，《權(quán)利法案》，《1787年憲法》等知識。要求運用所學(xué)分析解讀材料信息。
30．【答案】（1）租地農(nóng)場。
（2）材料三中“戰(zhàn)爭”是一次民族解放戰(zhàn)爭(資產(chǎn)階級革命)，材料五中的“武裝起義”是一場無產(chǎn)階級革命。
（3）示例：
觀點：人民是歷史的創(chuàng)造者
論述：西歐農(nóng)民的墾殖運動促使西歐封建莊園制的瓦解和租地農(nóng)場的產(chǎn)生，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織逐漸資本主義化，開始改變中世紀歐洲社會的整體面貌；法國瑯城市民通過武裝斗爭獲得了城市自治，促進了城市、工商業(yè)的發(fā)展和市民階層的形成，最終在市民階層中分化出早期的資產(chǎn)階級。來克星頓槍聲揭開了美國獨立戰(zhàn)爭的序幕，北美人民通過不屈不撓的斗爭，最終獲得了國家獨立和民族解放。《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》，調(diào)動了農(nóng)民和黑人奴隸的積極性，他們踴躍參軍作戰(zhàn)，扭轉(zhuǎn)了北方軍隊在戰(zhàn)場上的被動局面，維護了國家統(tǒng)一。巴黎公社運動，推翻了資產(chǎn)階級反動統(tǒng)治，建立第一個無產(chǎn)階級政權(quán)，豐富了馬克思主義理論，為國際共產(chǎn)主義運動的興起和發(fā)展作出了開創(chuàng)性貢獻。
綜上所述，勞動人民的生產(chǎn)實踐和社會斗爭，促進了近代西方社會經(jīng)濟、政治、科技、思想的發(fā)展，進而推動世界歷史進程的發(fā)展，因此，人民群眾在歷史進程中發(fā)揮重要作用，是歷史的創(chuàng)造者。
【知識點】英法美資產(chǎn)階級革命
【解析】【分析】（1）經(jīng)營方式：結(jié)合所學(xué)知識，14世紀中葉以后，越來越多的領(lǐng)主出租自營地，不再參與生產(chǎn)管理，一些富裕農(nóng)民通過承購買領(lǐng)主的土地，或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃戶的地產(chǎn)等方式將土地集中起來，建立租地農(nóng)場。
（2）不同：根據(jù)材料三分析可知反映獨立戰(zhàn)爭，根據(jù)材料五分析遏制反映法國大革命，結(jié)合所學(xué)知識，美國獨立戰(zhàn)爭既是一次民族解放戰(zhàn)爭，也是一場資產(chǎn)階級革命；法國大革命是一次資產(chǎn)階級革命。
（3）本題屬于觀點題，根據(jù)題干可知觀點為人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，論述時要突出人民群眾的作用，根據(jù)材料二、材料三、材料五分析可知，人民在爭取城市自治、獨立戰(zhàn)爭、法國大革命過程中發(fā)揮重要作用，因此可以從上述事件的過程角度進行闡述。
故答案為：（1）租地農(nóng)場。
（2）材料三中“戰(zhàn)爭”是一次民族解放戰(zhàn)爭(資產(chǎn)階級革命)，材料五中的“武裝起義”是一場無產(chǎn)階級革命。
（3）示例：觀點：人民是歷史的創(chuàng)造者
論述：西歐農(nóng)民的墾殖運動促使西歐封建莊園制的瓦解和租地農(nóng)場的產(chǎn)生，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織逐漸資本主義化，開始改變中世紀歐洲社會的整體面貌；法國瑯城市民通過武裝斗爭獲得了城市自治，促進了城市、工商業(yè)的發(fā)展和市民階層的形成，最終在市民階層中分化出早期的資產(chǎn)階級。來克星頓槍聲揭開了美國獨立戰(zhàn)爭的序幕，北美人民通過不屈不撓的斗爭，最終獲得了國家獨立和民族解放。《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》，調(diào)動了農(nóng)民和黑人奴隸的積極性，他們踴躍參軍作戰(zhàn)，扭轉(zhuǎn)了北方軍隊在戰(zhàn)場上的被動局面，維護了國家統(tǒng)一。巴黎公社運動，推翻了資產(chǎn)階級反動統(tǒng)治，建立第一個無產(chǎn)階級政權(quán)，豐富了馬克思主義理論，為國際共產(chǎn)主義運動的興起和發(fā)展作出了開創(chuàng)性貢獻。
綜上所述，勞動人民的生產(chǎn)實踐和社會斗爭，促進了近代西方社會經(jīng)濟、政治、科技、思想的發(fā)展，進而推動世界歷史進程的發(fā)展，因此，人民群眾在歷史進程中發(fā)揮重要作用，是歷史的創(chuàng)造者。
【點評】本題難度適中，考查西歐社會和經(jīng)濟的發(fā)展，美國獨立戰(zhàn)爭，法國大革命等知識。解題的關(guān)鍵在于準確把握材料主旨，靈活運用所學(xué)知識，學(xué)生作答時應(yīng)緊扣材料，抓住材料關(guān)鍵詞，并緊密結(jié)合所學(xué)知識進行作答。
31．【答案】（1）條件：②③④
（2）發(fā)展趨勢：棉紡織業(yè)生產(chǎn)效率大幅度提高。
主要原因：第一次工業(yè)革命期間，英國棉紡織業(yè)新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，生產(chǎn)工具不斷改進。
（3）英國：伴隨著工業(yè)革命的進行及生產(chǎn)力的快速發(fā)展，英國資產(chǎn)階級對無產(chǎn)階級的剝削和壓迫日益加
重，造成了新的社會矛盾，引起了社會階級關(guān)系發(fā)生深刻變化。
印度：印度成為英國的原料產(chǎn)地及商品傾銷地，英國進一步加強了對印度的經(jīng)濟掠奪和政治壓迫，1857年，印度民族大起義爆發(fā)。
非洲：長期的奴隸貿(mào)易使非洲喪失了大量的精壯勞動力，造成了非洲的貧窮和落后。
美國：美國南部成為英國的原料產(chǎn)地及商品傾銷地，美國南北矛盾加劇，1861年南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。
【知識點】工業(yè)革命
【解析】【分析】（1）條件：根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識可知，英國成為世界棉紡織品貿(mào)易中心的條件是1492年，哥倫布在美洲登陸，歐洲殖民者在美洲強占了大量土地，使得美洲棉花的大規(guī)模單一種植成為可能。1497年，達 伽馬到達印度，歐洲人直接接觸到了印度棉紡織產(chǎn)品，不再依賴中間商。15世紀末，以歐洲為中心的棉花全球貿(mào)易逐漸形成。16世紀末，英國打敗西班牙“無敵艦隊”，逐漸成為海上霸主，開始在海外擴張殖民地。17世紀末，英國打敗荷蘭和法國，在世界各地奪取了大片殖民地。故填：②③④。
（2）趨勢：根據(jù)材料二“每紡織100磅棉花的工作時間（小時）從1780年的100個小時，到1830年7個小時”可知，18世紀末到19世紀中期英國棉紡織業(yè)生產(chǎn)效率大幅度提高。
原因：根據(jù)所學(xué)知識可知，1765年哈格里夫斯發(fā)明了紡紗機，經(jīng)過改進后，能同時紡出80根紗線，大大提高了生產(chǎn)效率；1785年瓦特改進的蒸汽機投入使用，提供了更加便利的動力，大大提高了生產(chǎn)力。因此第一次工業(yè)革命期間，英國棉紡織業(yè)新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，生產(chǎn)工具不斷改進。
（3）根據(jù)所學(xué)知識可知，19世紀中期以棉花為主的全球貿(mào)易促進資本主義發(fā)展，但是給印度、非洲等地區(qū)帶來了深重的災(zāi)難，體現(xiàn)了資本主義發(fā)展過程中的野蠻性、殘酷性和擴張性。
對英國影響：根據(jù)材料三“1833-1850年英國棉紡織工廠雇傭婦女和兒童現(xiàn)象極為普遍，大批婦女與兒童被放于工業(yè)資本的剝削之下”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，伴隨著工業(yè)革命的進行及生產(chǎn)力的快速發(fā)展，英國資產(chǎn)階級對無產(chǎn)階級的剝削和壓迫日益加重，造成了新的社會矛盾，引起了社會階級關(guān)系發(fā)生深刻變化。
對印度影響：根據(jù)材料三“1813-1844年印度輸往英國的原棉由4100噸上升到40000噸，增加近10倍；1813-1835年英國布進入印度的數(shù)量由90萬碼增加到5100萬碼”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，印度成為英國的原料產(chǎn)地及商品傾銷地。英國進一步加強了對印度的經(jīng)濟掠奪和政治壓迫。
對非洲影響：根據(jù)材料三“整個19世紀從非洲被運走的奴隸約400萬”并結(jié)合所學(xué)可知，長期的奴隸貿(mào)易使非洲喪失了大量的精壯勞動力，造成了非洲的貧窮和落后。
對美國影響：根據(jù)材料三“1800-1850年美國南部蓄奴州的棉花年產(chǎn)值增加近20倍，向英國提供的廉價原棉每年增加12%”可知，美國南部成為英國的原料產(chǎn)地及商品傾銷地。根據(jù)材料三“英國對棉花的需求進一步刺激美國南部種植園經(jīng)濟的發(fā)展，美國南北方不同經(jīng)濟類型的發(fā)展，加劇了南北矛盾”可知，美國南北矛盾加劇，1861年南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。
故答案為：（1）②③④。（2）發(fā)展趨勢：棉紡織業(yè)生產(chǎn)效率大幅度提高。主要原因：第一次工業(yè)革命期間，英國棉紡織業(yè)新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，生產(chǎn)工具不斷改進。（3）歷史影響：①伴隨著工業(yè)革命的進行及生產(chǎn)力的快速發(fā)展，英國資產(chǎn)階級對無產(chǎn)階級的剝削和壓迫日益加重，造成了新的社會矛盾，引起了社會階級關(guān)系發(fā)生深刻變化。②印度成為英國的原料產(chǎn)地及商品傾銷地。英國進一步加強了對印度的經(jīng)濟掠奪和政治壓迫。③長期的奴隸貿(mào)易使非洲喪失了大量的精壯勞動力，造成了非洲的貧窮和落后。④美國南部成為英國的原料產(chǎn)地及商品傾銷地。美國南北矛盾加劇，1861年南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。⑤綜上所述，以棉花為主的全球貿(mào)易促進了資本主義的發(fā)展，而這一發(fā)展過程卻是伴隨著西方資本主義的殘酷剝削和瘋狂的殖民擴張，給印度、非洲等地區(qū)帶來了深重的災(zāi)難，體現(xiàn)了資本主義發(fā)展過程中的野蠻性、殘酷性和擴張性。
【點評】本題難度適中，考查第一次工業(yè)革命開展的條件，第一次工業(yè)革命對英國的影響，19世紀中期以棉花為主的全球貿(mào)易對英國，印度非洲和美國的歷史影響及學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動運用所學(xué)知識，準確解讀材料信息的能力。識記理解第一次工業(yè)革命開展的條件，理解第一次工業(yè)革命對英國的影響，理解19世紀中期以棉花為主的全球貿(mào)易對英國，印度非洲和美國的歷史影響，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
32．【答案】（1）核心：法治。本質(zhì)要求：全面依法治國。
（2）①追求人與自然和諧共生，是人類面對生態(tài)危機作出的智慧選擇（或走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為當(dāng)代中國的發(fā)展共識）。“我國實行嚴格的耕地保護制度”，減少化肥、農(nóng)藥等的使用”體現(xiàn)了我國堅持綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明，有利于保護耕地資源，實現(xiàn)耕地生態(tài)可持續(xù)發(fā)展。②創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。“有關(guān)部門加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新步伐“體現(xiàn)我國重視科技創(chuàng)新，貫徹實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，有利于提高農(nóng)業(yè)效率，助力農(nóng)業(yè)發(fā)展。③社會主義市場經(jīng)濟體制是我國的基本經(jīng)濟制度。“我國建立糧食儲備系統(tǒng)”體現(xiàn)了國家運用宏觀調(diào)控手段，為國家糧食安全提供基本保障。
（3）糧食安全事關(guān)國家安全。國家安全是安邦定國的重要基石，國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。讓我們節(jié)約糧食，反對浪費，做法①、②符合題意即可。
【知識點】可持續(xù)發(fā)展；我國現(xiàn)階段的經(jīng)濟制度；依法治國與依法參與政治生活；實施科教興國戰(zhàn)略
【解析】【分析】（1） 根據(jù)所學(xué)，法治是現(xiàn)代政治文明的核心，所以《糧食安全保障法》的頒布施行體現(xiàn)了現(xiàn)代政治文明的法治這一核心。體現(xiàn)全面依法治這一 中國特色社會主義本質(zhì)要求。
（2）藏糧于地，嚴守18億畝耕地紅線，維持耕地綜合生產(chǎn)力，這說明追求人與自然和諧共生，是人類面對生態(tài)危機作出的智慧選擇。體現(xiàn)了我國堅持綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明。藏糧于技，加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新步伐，大力開展科技下鄉(xiāng)活動，這體現(xiàn)我國重視科技創(chuàng)新，貫徹實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，表明創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。藏糧于倉國家建立政府糧食儲備體系。糧食緊缺時，國家向市場拋售儲備糧；糧價下跌時，用保護性價格收購儲備糧，穩(wěn)定糧價； 這說明社會主義市場經(jīng)濟體制是我國的基本經(jīng)濟制度。體現(xiàn)了國家運用宏觀調(diào)控手段，為國家糧食安全提供基本保障。
據(jù)此組織答案。
【點評】本題考查對法治的意義，建設(shè)法治中國，可持續(xù)發(fā)展道路，創(chuàng)新及其作用，加強我國科技創(chuàng)新能力，社會主義市場經(jīng)濟等相關(guān)知識的理解和運用，建設(shè)生態(tài)文明，促進人與自然和諧共生，要堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，使青山常在、綠水長流、空氣常新；堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
33．【答案】（1）1978年。中共十一屆三中全會。
（2）示例：
中國人 中國夢
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想。實現(xiàn)中國夢，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。
辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。（新聞）實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；改革開放是我們的強國之路，是決定當(dāng)代中國命運的的關(guān)鍵一招，是決定實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。（新聞）實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須全面深化改革，擴大開放，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化；科技是第一生產(chǎn)力、創(chuàng)新是第一動力、人才是第一資源。（新聞）我國必須深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供技術(shù)、人才保障；精神的力量是無窮的。（新聞）我國必須弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供精神動力。
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須統(tǒng)籌推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”總體布局。
（3）示例：實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是國家的夢、民族的夢、也是每個中國人的夢。走在復(fù)興路上，我們要……
【知識點】我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線；實施科教興國戰(zhàn)略；我們的理想與責(zé)任
【解析】【分析】（1）根據(jù)所學(xué)，1978年 中共十一屆三中全會開啟了我國改革開放的歷史征程。
（2）時評為中國人 中國夢，因此可以從中國夢的內(nèi)涵，如何實現(xiàn)中國夢，全面深化改革，擴大開放 ，深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，弘揚中國精神，凝聚中國力量等方面進行具體撰寫即可。
（3）本題為開放性的問題，言之有理結(jié)合教材內(nèi)容回答即可。如：實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是國家的夢、民族的夢、也是每個中國人的夢。走在復(fù)興路上，我們要……
【點評】本題考查對改革開放，中國夢，如何實現(xiàn)中國夢，加強我國科技創(chuàng)新能力等相關(guān)知識的理解和運用，中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。實現(xiàn)偉大夢想，需要我們凝心聚力、堅韌不拔、鍥而不舍，奮力開啟時代新征程。
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