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浙江省浙派初中名校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期社會法治期中考試試卷（C卷）
一、判斷題(本大題有8小題，每小題1分，共8分。判斷下列說法是否正確，正確的請將答題紙相應(yīng)題號后的T涂黑，錯誤的請將答題紙相應(yīng)題號后的F涂黑
1．（2024九上·浙江期中）古希臘的雅典城邦既是“西方文明的搖籃”，又是民主政治的起源地。
【答案】正確
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】根據(jù)的學(xué)可知，古代希臘是歐洲文明的發(fā)祥地，公元前8世紀(jì)開始，建立了城邦國家，以雅典為代表通過一系列民主改革，建立了奴隸制民主政治，成為民主政治的起源地。由此得出，本題敘述正確。
故答案為：正確。
【點評】本題主要知識考點是古代希臘文明。主要考查學(xué)生對歷史的識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握秦代希臘文明的相關(guān)史實。
2．（2024九上·浙江期中）哥倫布先后三次向西航行，最遠到達亞洲的印度。
【答案】錯誤
【知識點】新航路的開辟
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)可知，哥倫布三次向西航行，橫渡大西洋，到達巴哈馬群島中的圣薩爾瓦多島，“發(fā)現(xiàn)”了古巴和海地，但他始終認為到達的就是亞洲的印度。據(jù)此可知，本題描述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】本題主要知識考點是哥倫布航行。主要考查學(xué)生對歷史的識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握哥倫布航行的相關(guān)史實。
3．（2024九上·浙江期中）他認為求得知識最好的辦法是有系統(tǒng)的問和答，主張人應(yīng)該“認識你自己”。這里的他是蘇格拉底。
【答案】正確
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)可知，蘇格拉底是古希臘著名的人文哲學(xué)家，終生探討人的靈魂、美德和幸福等問題，他指出求得知識最好的辦法是有系統(tǒng)的問和答，主張人應(yīng)該“認識你自己”，這對認識人的內(nèi)心世界具有重要意義。由此可知，本題敘述正確。
故答案為：正確。
【點評】本題主要知識考點是蘇格拉底。主要考查學(xué)生對歷史的識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握蘇格拉底的相關(guān)史實。
4．（2024九上·浙江期中）查理·馬特改革后，西歐逐漸形成了從國王到騎士的金字塔形的政治制度。國王是最高的領(lǐng)主，以下是公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵，最后是騎士。在這種體系下，各級領(lǐng)主依次從屬，只能直接管轄自己的附庸，不能管轄附庸的附庸。上述材料反映的西歐政治制度是君主立憲制。
【答案】錯誤
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)可知，8世紀(jì)前期，查理·馬特改革后，西歐逐漸形成了從國王到騎士的金字塔形的政治制度。國王是最高的領(lǐng)主，以下是公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵，最后是騎士。在這種體系下，各級領(lǐng)主依次從屬，只能直接管轄自己的附庸，不能管轄附庸的附庸。上述材料反映的西歐政治制度是封君封臣制度。君主立憲制是英國開創(chuàng)的資本主義民主制度。據(jù)此可知，本題描述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】本題主要知識考點是中世紀(jì)西歐封君封臣制度。主要考查學(xué)生對歷史的識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握中世紀(jì)西歐封君封臣制度的相關(guān)史實。
5．（2024九上·浙江期中）教育是民族振興、社會進步的基石，也是綜合國力競爭的決定性因素。
【答案】錯誤
【知識點】實施科教興國戰(zhàn)略
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，百年大計，教育為本，教育是民族振興、社會進步的基石，科技創(chuàng)新能力是綜合國力競爭的決定性因素，所以題文觀點錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】本題考查對教育的重要性和創(chuàng)新的作用的認識，謀未來就要謀創(chuàng)新。建設(shè)創(chuàng)新型國家，必須落實科教興國戰(zhàn)略，將科技和教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置。
6．（2024九上·浙江期中）杭州市物價局舉行“杭州地鐵票價聽證會”，有力保障公民參與民主決策。
【答案】正確
【知識點】黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家做主；依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項社會公示制度和社會聽證制度等是公民參與民主決策的有力保證。杭州市物價局舉行“杭州地鐵票價聽證會”，這有利于保障公民參與民主決策，所以題文觀點正確。
故答案為：正確。
【點評】本題考查對公民行使民主權(quán)利的方式的認識，民主決策是保障人民利益得到充分實現(xiàn)的有效方式。民主決策的過程，要求保證廣泛的公民參與，決策方認真聽取各方意見，集中民智，促進決策的科學(xué)化。
7．（2024九上·浙江期中）文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定和不斷吸收外來文化。
【答案】錯誤
【知識點】社會主義精神文明建設(shè)
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，文化自信是對自身文化價值的充分肯定，是對自身文化生命力的堅定信念，是個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。吸收外來文化有利于增強文化自信，但不是文化自信的內(nèi)涵，所以題文觀點錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】本題考查對中華文化的認識，堅定文化自信，發(fā)展中國特色社會主義文化，必須堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展；繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進文化；不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。
8．（2024九上·浙江期中）中華文化是兩岸同胞共同的精神財富，也是兩岸同胞血脈相連的精神紐帶。
【答案】正確
【知識點】維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，兩岸同胞同根同源、同文同種，是命運與共的骨肉兄弟，是血濃于水的一家人。中華文化是兩岸同胞共同的精神財富，也是兩岸同胞血脈相連的精神紐帶，所以題干觀點正確。
故答案為：正確。
【點評】本題考查對臺灣問題的認識，臺灣是中華人民共和國的神圣領(lǐng)土的一部分。世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國“和平統(tǒng)一、一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針，也是實現(xiàn)國家統(tǒng)一的最佳方式。一個中國原則是兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)，必須堅持“九二共識”、反對“臺獨”。
二、選擇題(本大題有20小題，每小題2分，共40分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不給分
9．（2024九上·浙江期中）有學(xué)者認為，金字塔的建造涉及力學(xué)、天文學(xué)、地理學(xué)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)、社會管理學(xué)、建筑學(xué)等眾多學(xué)科知識。這突出反映古埃及的 (　　)
A．國王權(quán)力無限 B．文明比較發(fā)達
C．君權(quán)神授思想 D．農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)達
【答案】B
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】據(jù)題干“金字塔的建造涉及力學(xué)、天文學(xué)、地理學(xué)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)、社會管理學(xué)、建筑學(xué)等眾多學(xué)科知識”并結(jié)合所學(xué)可知，材料反映了古代埃及取得了眾多的文明成果，說明古埃及文明比較發(fā)達，故選B項。
金字塔的修建，反映了古埃及國王的無限權(quán)力，排除A項。
材料描述了古埃及文明成果，未體現(xiàn)君權(quán)神授思想，排除C項。
材料沒有涉及古埃及農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，得不出農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)達，排除D項。
故答案為：B。
【點評】本題主要知識考點是古埃及文明，旨在考查學(xué)生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力，解題關(guān)鍵要理解掌握關(guān)于古埃及文明的相關(guān)史實。
10．（2024九上·浙江期中）考古學(xué)家在摩亨佐·達羅遺址發(fā)現(xiàn)了鐮刀等農(nóng)具和大量農(nóng)作物如大麥、小麥、豆類、芝麻、蔬菜、棉花等，還在遺址中發(fā)現(xiàn)了紡錘、紡輪以及染缸。據(jù)此可知這里 (　　)
A．商品經(jīng)濟非常發(fā)達 B．文明發(fā)源于海洋沿岸
C．農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)達 D．出現(xiàn)了君主專制國家
【答案】C
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】據(jù)題干“在摩亨佐·達羅遺址發(fā)現(xiàn)了鐮刀等農(nóng)具和大量農(nóng)作物如大麥、小麥、豆類、芝麻、蔬菜、棉花等”可知，古印度農(nóng)業(yè)發(fā)達；據(jù)材料“在遺址中發(fā)現(xiàn)了紡錘、紡輪以及染缸”可知，反映了古印度手工業(yè)發(fā)達。綜上得出古代印度農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)達，故選C項。
材料反映了古印度農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)達，沒有涉及商品經(jīng)濟發(fā)展，排除A項。
古代印度文明起源于印度河流域，并非發(fā)源于海洋沿岸，排除B項。
材料反映了古印度農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)達，沒有涉及君主專制，排除D項。
故答案為：C。
【點評】本題主考查古代印度文明成果，試題難度不大，解題必須熟練記憶相關(guān)基礎(chǔ)知識并準(zhǔn)確解讀材料信息，做到融會貫通、靈活運用，即可得出答案。
11．（2024九上·浙江期中）下面是古羅馬發(fā)展演變的時間軸，其中發(fā)生在③階段的歷史史實是 (　　)
A．建立羅馬共和國
B．頒布《十二銅表法》
C．西羅馬帝國滅亡
D．地中海成了羅馬帝國的“內(nèi)湖”
【答案】D
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】據(jù)題干“古羅馬發(fā)展演變的時間軸”可知，③階段介于“前27－395年，結(jié)合所學(xué)可知，公元前27年，屋大維開創(chuàng)元首制，掌握了國家實權(quán)，羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝國，2世紀(jì)，羅馬帝國進入黃金時期，地中海成為羅馬帝國的“內(nèi)湖”，故選D項。
公元前509年，羅馬建立共和國，對應(yīng)①階段，排除A項。
公元前450年左右，羅馬頒布《十二銅表法》，對應(yīng)①階段，排除B項。
公元476年，西羅馬帝國滅亡，對應(yīng)的是④階段，排除C項。
故答案為：D。
【點評】本題主要知識考點是羅馬帝國。本題主要考查學(xué)生對圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握古羅馬發(fā)展演化的相關(guān)史實。
12．（2024九上·浙江期中） “這帝國盛行伊斯蘭教，商人擁有能在逆風(fēng)中航行的商船，從印度輸入米、棉及蔗糖，從唐帝國進口絲綢，首都巴格達成為當(dāng)時世界重要的大都會。”此帝國最有可能是(　　)
A．亞歷山大帝國 B．阿拉伯帝國
C．東羅馬帝國 D．奧斯曼土耳其帝國
【答案】B
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】據(jù)題干“帝國盛行伊斯蘭教”“首都巴格達成為當(dāng)時世界重要的大都會”并結(jié)合所學(xué)可知，阿拉伯帝國盛行伊斯蘭教，阿拉伯人擔(dān)當(dāng)了溝通東西方經(jīng)濟文化的角色，首都巴格達成為當(dāng)時世界重要的大都會，故選B項。
亞歷山大帝國興于公元前4世紀(jì)，而伊斯蘭教創(chuàng)立于7世紀(jì)初，排除A項。
東羅馬帝國盛行基督教，與材料中“伊斯蘭教”不符合，排除C項。
奧斯曼土耳其帝國盛行伊斯蘭教，但阻隔了東西交流，排除D項。
故答案為：B。
【點評】本題是材料型選擇題，主要知識考點是阿拉伯帝國，主要考查學(xué)生的材料解讀分析能力，解答此題應(yīng)仔細閱讀材料，運用所學(xué)知識提煉材料信息主旨，掌握相關(guān)基礎(chǔ)史實。
13．（2024九上·浙江期中）城市文明興起之后，在原有的貴族、教士——農(nóng)奴兩大對立的階級之間，一個新興的市民階層孕育而生，進而成長為市民階級(資產(chǎn)階級)，這一群體因其共同的經(jīng)濟利益，產(chǎn)生共同的政治追求，進而發(fā)育成為市民社會。這體現(xiàn)了唯物史觀的 (　　)
A．經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑
B．生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系
C．人民群眾是歷史的創(chuàng)造者
D．人類社會是由低級向高級發(fā)展的
【答案】A
【知識點】王朝更替的時序
【解析】【分析】題干材料中新興資產(chǎn)階級由于共同的經(jīng)濟利益，產(chǎn)生共同的政治追求，從而發(fā)育為市民社會，因此這體現(xiàn)了唯物史觀的經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑，所以A正確。
B不符合題意，題干反映的是城市的發(fā)展推動新興市民階級的產(chǎn)生，沒有體現(xiàn)生產(chǎn)關(guān)系的變化，應(yīng)排除。
C錯誤，題干沒有體現(xiàn)人民群眾在歷史進程中的主體作用。
D錯誤，題干反映的是新興資產(chǎn)階級或市民階層伴隨城市的發(fā)展而產(chǎn)生，沒有體現(xiàn)人類社會的進程是由低級向高級發(fā)展的。
故答案為：A。
【點評】本題考查對資產(chǎn)階級的產(chǎn)生的認識，經(jīng)濟基礎(chǔ)是指由社會一定發(fā)展階段的生產(chǎn)力所決定的生產(chǎn)關(guān)系的總和，是構(gòu)成一定社會的基礎(chǔ)；上層建筑是建立在經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的意識形態(tài)以及與其相適應(yīng)的制度、組織和設(shè)施，在階級社會主要指政治法律制度和設(shè)施。
14．（2024九上·浙江期中）有學(xué)者認為：“大化改新”使部民奴隸轉(zhuǎn)化為封建國家的農(nóng)民，奴隸主、地主所有制轉(zhuǎn)化為封建的國家土地所有制。該學(xué)者強調(diào)的是大化改新 (　　)
A．提高了農(nóng)民地位 B．改變了社會性質(zhì)
C．實現(xiàn)了土地國有 D．加強了中央集權(quán)
【答案】B
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】分析材料，“大化改新”使部民奴隸轉(zhuǎn)化為封建國家的農(nóng)民；奴隸主、地主所有制轉(zhuǎn)化為封建的國家土地所有制。這表明“大化改新” 使日本逐漸發(fā)展成為封建國家，這說明該學(xué)者強調(diào)的是大化改新改變了社會性質(zhì)，所以B正確。
A不符合題意，題干材料沒有涉及農(nóng)民地位的提高。
C錯誤，“大化改新”使奴隸主、地主所有制轉(zhuǎn)化為封建的國家土地所有制，沒有實現(xiàn) 土地國有。
D錯誤，題干材料體現(xiàn)“大化改新”對經(jīng)濟的影響，沒有體現(xiàn)加強中央集權(quán)。
故答案為：D。
【點評】大化改新使落后的奴隸制度徹底滅亡，并逐漸向封建社會邁進，大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的重要標(biāo)志。
15．（2024九上·浙江期中）13世紀(jì)下半葉，英國已出現(xiàn)追求市場利潤、依靠雇工經(jīng)營并具有一定規(guī)模的富農(nóng)地產(chǎn)，漢丁郡托斯蘭百戶區(qū)的陪審員威廢的地產(chǎn)即為一例。他有地產(chǎn)約160英畝，通過買賣、轉(zhuǎn)租等手段集中地產(chǎn)，地產(chǎn)集中起來后即實行雇工經(jīng)營方式……這種雇工經(jīng)營是指 (　　)
A．手工作坊 B．租地農(nóng)場 C．手工工場 D．封建莊園
【答案】B
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】據(jù)題干“13世紀(jì)下半葉，英國已出現(xiàn)追求市場利潤、依靠雇工經(jīng)營并具有一定規(guī)模的富農(nóng)地產(chǎn)”“地產(chǎn)集中起來后即實行雇工經(jīng)營方式”，結(jié)合所學(xué)可知，13世紀(jì)起，領(lǐng)主通過轉(zhuǎn)讓、聯(lián)姻、繼承、買賣等方式，將土地集中在一起，14世紀(jì)中葉后，富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地，或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃戶的地產(chǎn)等方式將土地集中起來，建立租地農(nóng)場，采用這種新的生產(chǎn)方式進行經(jīng)營，由此可知，這種雇工經(jīng)營是指租地農(nóng)場，故選B項。
材料描述的是西歐租地農(nóng)場的出現(xiàn)，與手工作坊無關(guān)，排除A項、
材料描述的是西歐租地農(nóng)場的出現(xiàn)，與手工工場無關(guān)，排除Ｃ項。
材料描述的是西歐租地農(nóng)場的出現(xiàn)，與封建莊園不符，排除D項。
故答案為；B。
【點評】本題是材料型選擇題，主要知識考點是租地農(nóng)場，主要考查學(xué)生的材料解讀分析能力，解答此題應(yīng)仔細閱讀材料，運用所學(xué)知識提煉材料信息主旨，掌握相關(guān)基礎(chǔ)史實。
16．（2024九上·浙江期中）圖表是形象化的數(shù)據(jù)語言。 對下列圖表解讀正確的是 (　　)
A．①階段人口減少，原因是黑奴貿(mào)易盛行
B．①階段人口減少，背景是英國殖民活動
C．②階段人口增加，原因是外來移民到來
D．②階段人口增加，背景是工業(yè)革命擴展
【答案】C
【知識點】新航路的開辟
【解析】【分析】據(jù)題干“1400－1800年拉丁美洲人口變化圖”，結(jié)合所學(xué)可知：
A：①階段1400年至1600年，拉美人口減少，主要是西班牙殖民者屠殺印度安人和傳染病等原因，黑奴貿(mào)易尚未開始，排除A項。
B：①階段是1400年至1600年，拉美人口減少，主要是西班牙殖民者屠殺印度安人和傳染病等原因， 英國的殖民擴張始于16世紀(jì)， 排除B項。
C：②階段是1600年至1800年，拉美人口增加，主要原因是歐洲殖民者開展“三角貿(mào)易”將大量的非洲黑奴運往美洲以及歐洲移民的到來，故選C項。
D：據(jù)所學(xué)可知，18世紀(jì)60年代，工業(yè)革命首先興起于英國，與題信息不符合，排除D項。
故答案為：Ｃ。
【點評】本題是數(shù)據(jù)材料型選擇題，主要知識考點是黑奴“三角貿(mào)易”，主要考查學(xué)生的材料解讀分析能力，解答此題應(yīng)仔細閱讀材料，運用所學(xué)知識提煉材料信息主旨，掌握相關(guān)基礎(chǔ)史實。
17．（2024九上·浙江期中）文藝復(fù)興運動首發(fā)于意大利，后經(jīng)傳播由地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，出現(xiàn)如羅馬、佛羅倫薩、威尼斯及尼德蘭等一系列新型城市，資本主義工商業(yè)開始茁壯發(fā)展，資本也開始源源涌入新興資產(chǎn)階級的囊中，為同時進行的新航路開辟、宗教改革及今后的資產(chǎn)階級革命或改革提供了必要條件。據(jù)此推斷，文藝復(fù)興 (　　)
A．推翻天主教的統(tǒng)治 B．消除了歐洲封建專制制度
C．使世界連為一個整體 D．推動了資本主義制度的確立
【答案】D
【知識點】文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運動
【解析】【分析】據(jù)材料“文藝復(fù)興運動首發(fā)于意大利……為同時進行的新航路開辟、宗教改革及今后的資產(chǎn)階級革命或改革提供了必要條件”并結(jié)合所學(xué)可知，文藝復(fù)興運動為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)，推動了資本主義制度的確立，故選Ｄ項。
文藝復(fù)興沖擊了天主教神權(quán)束縛，并未推翻天主教的統(tǒng)治，排除Ａ項。
資產(chǎn)階級革命消除了歐洲封建專制制度，與文藝復(fù)興運動不符，排除Ｂ項。
新航路的開辟，加強了歐洲與亞洲、非洲、美洲的聯(lián)系，使世界邊為一個整體，排除Ｃ項。
故答案為：Ｄ。
【點評】本題是材料型選擇題，主要知識考點是文藝復(fù)興運動，主要考查學(xué)生的材料解讀分析能力，解答此題應(yīng)仔細閱讀材料，運用所學(xué)知識提煉材料信息主旨，掌握相關(guān)基礎(chǔ)史實。
18．（2024九上·浙江期中）水稻在16世紀(jì)晚期被引入巴拿馬，17世紀(jì)晚期被引入南卡羅來納，從而使得這兩個地區(qū)分別成為西班牙和英國這兩個帝國的谷倉。在加勒比海大部分地區(qū)，水稻成為傳統(tǒng)飲食的一部分，尤其是在英國人引進的印度勞工的居住地，或西非奴隸集中居住的地方。據(jù)此可知(　　)
A．西、英在美洲競爭激烈
B．拉美人民的主食結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
C．殖民活動影響作物分布
D．拉美成為西、英的原材料提供地
【答案】C
【知識點】新航路的開辟
【解析】【分析】據(jù)題干“水稻在16世紀(jì)晚期被引入巴拿馬，17世紀(jì)晚期被引入南卡羅來納”“在加勒比海大部分地區(qū)，水稻成為傳統(tǒng)飲食的一部分”，結(jié)合所學(xué)可知，隨著西歐殖民者在美洲的擴張與掠奪，原先在亞洲、歐洲種植的水稻傳入美洲，說明殖民活動影響作物分布，故選Ｃ項。
材料反映的是水稻在美洲的傳播，沒有涉及西、英在美洲競爭激烈，排除Ａ項。
材料反映的是水稻在美洲的傳播，無法說明拉美洲主食結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，排除Ｂ項。
材料反映的是水稻在美洲的傳播，沒有涉及拉美成為西、英的原材料提供地，排除Ｄ項。
故答案為：Ｃ。
【點評】本題是材料型選擇題，主要知識考點是特產(chǎn)的傳播，主要考查學(xué)生的材料解讀分析能力，解答此題應(yīng)仔細閱讀材料，運用所學(xué)知識提煉材料信息主旨，掌握相關(guān)基礎(chǔ)史實。
19．（2024九上·浙江期中）國務(wù)院總理李強作2024年政府工作報告時強調(diào)，要推出眾多民生禮單，持續(xù)增進民生福祉。這表明我國 (　　)
A．始終堅持以社會建設(shè)為中心，著力解決我國社會主要矛盾
B．實現(xiàn)發(fā)展成果絕對公平惠及全體人民，滿足美好生活需要
C．開啟全面深化改革的新征程，把新時代改革開放推向前進
D．堅持以人民為中心的發(fā)展思想，讓人民共享改革發(fā)展成果
【答案】D
【知識點】我們的理想與責(zé)任
【解析】【分析】分析題干材料找到關(guān)鍵信息“推出眾多民生禮單，持續(xù)增進民生福祉”可知，黨和政府關(guān)注民生， 堅持以人民為中心的發(fā)展思想， 不斷滿足人民日益增長的美好生活需要， 讓人民共享改革發(fā)展成果，所以D正確。
A不符合題意，題干材料體現(xiàn)我國堅持以人民為中心的發(fā)展思想，而不是以社會建設(shè)為中心。
B錯誤，公平都是相對的，世界上不存在絕對的公平。
C錯誤，題干材料體現(xiàn)關(guān)注民生，沒有體現(xiàn)開啟深化改革的新征程。
故答案為：D。
【點評】本題考查對共享發(fā)展成果的認識，人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標(biāo)。為了讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，黨和政府抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。
20．（2024九上·浙江期中）某校九年級打算制作一期板報。下圖是板報組同學(xué)搜集的圖片，改成下列選項中最符合該組圖主題的是 (　　)
A．走向共同富裕 B．堅持改革開放
C．創(chuàng)新永無止境 D．正視發(fā)展挑戰(zhàn)
【答案】C
【知識點】實施科教興國戰(zhàn)略
【解析】【分析】漫畫中的奮斗者號，愛達·摩都大型郵輪，人造太陽都是我國在科技創(chuàng)新方面的成果，因此創(chuàng)新永無止境體現(xiàn)該組圖片的主題，所以C正確。
ABD不符合題意，題干中的圖片沒有涉及共同富裕，改革開放和發(fā)展挑戰(zhàn)，應(yīng)排除。
故答案為：C。
【點評】本題考查對創(chuàng)新和中國科技發(fā)展現(xiàn)狀的認識，黨的十八大以來，我國加快推進科技自立自強，基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新不斷加強，一些關(guān)鍵核心技術(shù)實現(xiàn)突破，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大，成功進入創(chuàng)新型國家行列。
21．（2024九上·浙江期中）某社區(qū)推行“居民說事”制度，以暢通民意訴求渠道，下圖是該制度實施的主要程序。過程中體現(xiàn)了（　　）
①我國實現(xiàn)的全過程人民民主是真實的、管用的
②基層民主制度是實現(xiàn)社會主義民主的根本制度
③“居民說事”制度是我國基層民主治理的一種創(chuàng)新嘗試
④有事好商量，眾人的事情由眾人商量是人民民主的真諦
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知識點】黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家做主
【解析】【分析】題干材料中的居民說事制度暢通民意訴求渠道，說明我國堅持基層群眾自治制度， 這是我國基層民主治理的一種創(chuàng)新嘗試，體現(xiàn) 有事好商量，眾人的事情由眾人商量的人民民主的真諦，表明我國實現(xiàn)的全過程人民民主是真實的、管用的，所以①③④正確。
②錯誤，基層民主制度是實現(xiàn)社會主義民主的基本制度，不是根本制度。
故答案為：C。
【點評】本題考查對新型民主的認識，在我國，人民當(dāng)家作主從來就不是一句口號、一句空話，而是落實在國家政治生活和社會生活之中的。實行群眾自治制度，發(fā)展基層民主，是社會主義民主政治建設(shè)的基礎(chǔ)。
22．（2024九上·浙江期中）淄博燒烤“火出圈”后，當(dāng)?shù)卣O(shè)立“燒烤行業(yè)一件事”服務(wù)專窗，承諾“一件事一次辦”，這與我省“最多跑一次”改革的共同追求是 (　　)
①貫徹以人民為中心的發(fā)展思想
②調(diào)動群眾積極參與民主選舉
③提升政府公信力促進社會和諧
④建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知識點】依法治國與依法參與政治生活；我們的理想與責(zé)任
【解析】【分析】當(dāng)?shù)卣O(shè)立“燒烤行業(yè)一件事”服務(wù)專窗，承諾“一件事一次辦”，這與“最多跑一次”的改革，都體現(xiàn)政府為人民服務(wù)的宗旨，貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，有利于提升政府公信力，促進社會和諧，所以①③④正確。
②錯誤，題干材料沒有涉及選舉民主的內(nèi)容，應(yīng)排除。
故答案為：C。
【點評】本題考查對共享發(fā)展成果，法治政府的認識，在我國，政府的權(quán)力來源于人民。政府的宗旨是為人民服務(wù)，政府的工作要對人民負責(zé)，為人民謀利益。
23．（2024九上·浙江期中）觀察下列一組漫畫，它們所表達的共同主題是 (　　)
A．增強參與意識，參加民主管理 B．增強責(zé)任意識，理性反映問題
C．加強政務(wù)公開，方便人民監(jiān)督 D．積極建言獻策，促進民主決策
【答案】A
【知識點】黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家做主
【解析】【分析】漫畫對重大決策實行聽證會制度，設(shè)立民主議事日，進行村務(wù)公開，這有利于激發(fā)公民的參與熱情，增強公民參與意識，保障公民的參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，有利于公民行使當(dāng)家作主的權(quán)力，參與民主管理，所以增強參與意識，參加民主管理是共同主題，因此A正確。
B不符合題意，漫畫沒有體現(xiàn)理性反映問題的內(nèi)容。
C不符合題意，居委會不是政府，政務(wù)公開的表述錯誤。
D不符合題意，圖一體現(xiàn)民主決策，圖二圖三不涉及民主決策，因此民主決策不屬于共同主題。
故答案為：A。
【點評】本題考查對公民行使民主權(quán)利的方式的認識，公民參與是社會主義民主的要求，也是公民的一項權(quán)利。公民依照法律法規(guī)，通過各種途徑，以不同形式參與管理國家和社會事務(wù)，實現(xiàn)民主權(quán)利，維護自身的合法權(quán)益。
24．（2024九上·浙江期中）掃碼點餐成為餐飲業(yè)的一種常見做法，但消費者的生日、性別、電話號碼等個人信息存在被過度收集和泄露的風(fēng)險。據(jù)此，下列說法正確的是 (　　)
A．?dāng)?shù)字化服務(wù)是大勢所趨，應(yīng)無條件配合
B．法律嚴格保護隱私權(quán)，無須擔(dān)心信息泄露
C．這些信息對生活影響不大，不必太敏感
D．科技雖便利生活，但要增強信息保護意識
【答案】D
【知識點】網(wǎng)絡(luò)交往
【解析】【分析】 掃碼點餐給人們帶來方便的同時也會帶來個人信息存在被過度收集和泄露的風(fēng)險，這說明科技雖便利生活，但要增強信息保護意識，所以D正確。
A錯誤，無條件配合的觀點太絕對，應(yīng)排除。
B錯誤，法律保護隱私權(quán)，但也需要我們增強自我保護的意識。
C錯誤，侵犯個人隱私的行為會給被侵權(quán)人造成困擾和傷害，給社會帶來恐慌和不安，要引起重視。
故答案為：D。
【點評】本題考查對合理利用網(wǎng)絡(luò)的認識，網(wǎng)絡(luò)有利有弊，我們要合理利用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
25．（2024九上·浙江期中）下列關(guān)于民族精神、愛國主義、民族文化之間的關(guān)系，表述正確的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知識點】傳統(tǒng)美德與民族精神
【解析】【分析】民族文化包括民族精神，愛國主義是民族精神的核心，故A符合題意。
民族精神是民族文化的精華，故B錯誤；
民族文化包括民族精神，故C錯誤；
愛國主義是民族精神的核心，故D錯誤。
故答案為A。
【點評】此題考查民族精神的知識，考查學(xué)生調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力。中國人民堅定文化自信，培育和踐行社會主義核心價值觀，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進文化，更好構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量。
26．（2024九上·浙江期中）新聞報道是一種信息傳遞的重要方式。以下新聞共同反映的主題是 (　　)
★2023年9月 12日，《中共中央 國務(wù)院關(guān)于支持福建探索海峽兩岸融合發(fā)展新路 建設(shè)兩岸融合發(fā)展示范區(qū)的意見》發(fā)布。
★2024年10 月14日，中國人民解放軍東部戰(zhàn)區(qū)打響了“聯(lián)合利劍—2024B”軍演。此次演習(xí)彰顯捍衛(wèi)國家主權(quán)的堅定決心。
A．海峽兩岸同根同源 B．祖國統(tǒng)一勢不可當(dāng)
C．反目成仇魚死網(wǎng)破 D．放棄和平選擇武力
【答案】B
【知識點】維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，深化兩岸融合發(fā)展，推進兩岸經(jīng)濟合作制度化，打造兩岸共同市場，有利于實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一和中華民族偉大復(fù)興。中國人民解放軍東部戰(zhàn)區(qū)打響了“聯(lián)合利劍—2024B”軍演。此次演習(xí)彰顯捍衛(wèi)國家主權(quán)的堅定決心，這體現(xiàn)我國實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的決心和能力，因此共同反映的主題是祖國統(tǒng)一勢不可當(dāng)，所以B正確。
A不符合題意，題干沒有體現(xiàn)兩岸同根同源。
CD錯誤，“和平統(tǒng)一、一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針，也是實現(xiàn)國家統(tǒng)一的最佳方式。
故答案為：B。
【點評】本題考查對維護國家統(tǒng)一的認識，解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是全體中華兒女共同愿望，是中華民族根本利益所在，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。
27．（2024九上·浙江期中）觀察漫畫，未來甲乙目標(biāo)要實現(xiàn)，新征程上要求（　　）
①繼續(xù)弘揚偉大的建黨精神
②團結(jié)帶領(lǐng)各族人民向著目標(biāo)奮勇前進
③實現(xiàn)全體人民同步富裕
④傳承弘揚改革創(chuàng)新為核心的民族精神
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
【答案】A
【知識點】傳統(tǒng)美德與民族精神；我們的理想與責(zé)任
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，從2020年到本世紀(jì)中葉可以分兩個階段。第一個階段，從20年到2035年，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。第二個階段，從2035年到本世紀(jì)中葉，在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國，為此，要求我們 繼續(xù)弘揚偉大的建黨精神， 團結(jié)帶領(lǐng)各族人民向著目標(biāo)奮勇前進，所以①②正確。
③錯誤，我們要實現(xiàn)的是共同富裕，不是同步富裕。
④錯誤，民族精神的核心是愛國主義，改革創(chuàng)新是時代精神的核心。
故答案為：A。
【點評】本題考查對如何實現(xiàn)中國夢的認識，實現(xiàn)中國夢必須堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨“四個全面”戰(zhàn)略布局，貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。
28．（2024九上·浙江期中）古典舞《唐宮夜宴》里一群嬌憨靈動的“唐朝小胖妞”火遍網(wǎng)絡(luò)。厚重歷史感結(jié)合當(dāng)代視覺審美，數(shù)字技術(shù)制造“博物館奇妙夜”，掀起了向優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的熱潮。這說明(　　)
①要弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強文化自信
②中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對世界產(chǎn)生了重要影響
③優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的精華所在
④對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知識點】社會主義精神文明建設(shè)
【解析】【分析】2022年古典舞《唐宮夜宴》，厚重歷史感結(jié)合當(dāng)代視覺審美，數(shù)字技術(shù)制造“博物館奇妙夜”，這體現(xiàn)對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。 掀起了向優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的熱潮，這說明弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有利于增強文化自信和對文化的認同感，所以①④正確。
②③ 不符合題意，選項觀點在題干材料中沒有體現(xiàn)。
故答案為：B。
【點評】本題考查對中華文化的認識，堅定文化自信，發(fā)展中國特色社會主義文化，必須堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展；繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進文化；不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。
三、綜合題(本大題有4 小題，共52分
29．（2024九上·浙江期中）閱讀材料，回答問題。
材料一 三位歷史人物
伯里克利 屋大維 亞里士多德
材料二 兩則史料
史料1：法典宣揚“君權(quán)神授”。它還規(guī)定：奴隸可以買賣，可以用來抵債……如果理發(fā)師不經(jīng)奴隸主人許可，就把不屬于他的奴隸頭上的奴隸標(biāo)記剃掉，理發(fā)師的手指就要被砍掉……
史料2：公元前 450 年，羅馬頒布了成文法，內(nèi)容涉及訴訟程序、所有權(quán)和債務(wù)權(quán)、宗教法等，這部法刻在十二塊青銅板上。法典中規(guī)定：貴族與平民不能通婚……
材料三 三幅圖示
（1）任選材料一中的兩位歷史人物，分別寫出他們的重要貢獻。
（2）寫出史料一、二反映的兩部法典名稱。并依據(jù)史料1、2的內(nèi)容分析兩部法典有何共同之處
（3）根據(jù)材料三分別寫出圖1、圖2、圖3所示的政治制度。
（4）綜合上述材料，你從中能得出什么結(jié)論
【答案】（1）貢獻：伯里克利擴大公民權(quán)利，建立津貼制度，雅典奴隸制民主政治發(fā)展到高峰：屋大維創(chuàng)立元首制，促進羅馬帝國的發(fā)展；亞里士多德是百科全書式的學(xué)者，創(chuàng)立邏輯學(xué)等新的學(xué)科。
（2）法典：《漢謨拉比法典》十二銅表法》。(2分)共同之處：維護統(tǒng)治階級利益，鞏固統(tǒng)治地位；都是留給人類寶貴的文化遺產(chǎn)；法制傳統(tǒng)源遠流長：通過法律文獻可以了解當(dāng)時的社會情況等。
（3）圖1：古印度的種姓制度；圖 2：西歐的封君和封臣；圖 3：古代中國的分封制。
（4）古代文明呈現(xiàn)出多元發(fā)展的格局；各地文明有自己獨特的風(fēng)采；為世界文明的發(fā)展作出了杰出的貢獻等。
【知識點】學(xué)會從地圖和圖表中獲取信息；評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】（1）本題為開放性試題，任選材料一中的兩位歷史人物，分別寫出他們的重要貢獻，言之有理即可。如伯里克利擴大公民權(quán)利，建立津貼制度，雅典奴隸制民主政治發(fā)展到高峰：屋大維創(chuàng)立元首制，促進羅馬帝國的發(fā)展；亞里士多德是百科全書式的學(xué)者，創(chuàng)立邏輯學(xué)等新的學(xué)科。
（2）法典：據(jù)材料二“奴隸可以買賣，可以用來抵債……如果理發(fā)師不經(jīng)奴隸主人許可……”并結(jié)合所學(xué)可知，史料1反映的是《漢謨拉比法典》；據(jù)材料二“公元前 450 年，羅馬頒布了成文法……這部法刻在十二塊青銅板上”可知，史料2反映的是，《十二銅表法》。
共同：結(jié)合所學(xué)可知，《漢謨拉比法典》《十二銅表法》都是維護統(tǒng)治階級利益，鞏固統(tǒng)治地位；都是留給人類寶貴的文化遺產(chǎn)；法制傳統(tǒng)源遠流長：通過法律文獻可以了解當(dāng)時的社會情況等。
（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)可知，圖1：古印度的種姓制度；圖 2：西歐的封君和封臣；圖 3：古代中國的分封制。
（4）本題為開放性試題。如古代文明呈現(xiàn)出多元發(fā)展的格局；各地文明有自己獨特的風(fēng)采；為世界文明的發(fā)展作出了杰出的貢獻等。
故答案為：（1）貢獻：伯里克利擴大公民權(quán)利，建立津貼制度，雅典奴隸制民主政治發(fā)展到高峰：屋大維創(chuàng)立元首制，促進羅馬帝國的發(fā)展；亞里士多德是百科全書式的學(xué)者，創(chuàng)立邏輯學(xué)等新的學(xué)科。（2）法典：《漢謨拉比法典》十二銅表法》。(2分)共同之處：維護統(tǒng)治階級利益，鞏固統(tǒng)治地位；都是留給人類寶貴的文化遺產(chǎn)；法制傳統(tǒng)源遠流長：通過法律文獻可以了解當(dāng)時的社會情況等。（3）圖1：古印度的種姓制度；圖 2：西歐的封君和封臣；圖 3：古代中國的分封制。（4）古代文明呈現(xiàn)出多元發(fā)展的格局；各地文明有自己獨特的風(fēng)采；為世界文明的發(fā)展作出了杰出的貢獻等。
【點評】（1）本題主要知識考點是古代希臘與羅馬文明。本題主要考查學(xué)生對圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握古希臘羅馬文明的相關(guān)史實。
（2）本題主要知識考點是《漢謨拉比法典》與《十二銅表法》。主要考查學(xué)生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，解題關(guān)鍵在于理解并識記《漢謨拉比法典》與《十二銅表法》的相關(guān)歷史知識。
（3）本題主要考查學(xué)生對圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握的相關(guān)史實。
（4）本題為開放性試題。解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨，靈活運用所學(xué)知識，考生作答時應(yīng)緊扣材料，抓住材料關(guān)鍵詞，并熟練掌握的相關(guān)史實。
30．（2024九上·浙江期中）小切口，大歷史。
【棉花·歷史】
材料一 全球棉花貿(mào)易市場的空間變化
（1）根據(jù)材料一，概括全球棉花貿(mào)易市場的空間變化，并指出15世紀(jì)末產(chǎn)生這種變化的主要原因。
（2）【建筑·歷史】
羅馬大競技場簡介：在吸收希臘建筑特點的同時，它的拱券構(gòu)造很好地發(fā)揮了石材抗延展力弱、抗擠壓力強的特點，其柱式外形以人為尺度，分割秀巧，使人在建筑面前感到親切。
根據(jù)材料概括上述建筑體現(xiàn)的古人智慧。
（3）【遺產(chǎn)·歷史】
《世界遺產(chǎn)名錄》簡表(部分)
時期 國家 世界遺產(chǎn)名錄(部分) 時期 國家 世界遺產(chǎn)名錄(部分)
古代 埃及 孟菲斯及其墓地金字塔 近代 意大利 佛羅倫薩歷史中心
希臘 雅典衛(wèi)城 美國 獨立大廳
中國 長城 英國 德文特河谷工業(yè)區(qū)
意大利 羅馬歷史中心區(qū) 現(xiàn)代 日本 廣島和平紀(jì)念公園原子彈爆炸遺址
從材料中任選兩項遺產(chǎn)，根據(jù)材料并結(jié)合史實，說明它們被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的理由。(要求：每項遺產(chǎn)至少說明1個理由，理由充分，表述清晰)
【答案】（1）空間變化：全球棉花貿(mào)易市場從多極、分散逐漸向歐洲集中，世界貿(mào)易聯(lián)系日益緊密。原因：新航路開辟。
（2）繼承吸收其他建筑特點；充分發(fā)揮建筑優(yōu)勢；體現(xiàn)以人為本的理念。
（3）理由：雅典衛(wèi)城是古希臘文明的標(biāo)志，是歐洲文明誕生地之一；雅典衛(wèi)城是希臘最杰出的古代城市建筑群；是古希臘城邦社會繁榮昌盛、強大富足的體現(xiàn)，闡釋了古希臘繁榮興盛的城邦文明；其以神話和哲學(xué)為代表的古希臘藝術(shù)文化特色，閃耀著古希臘人文主義思想光芒等。佛羅倫薩歷史中心是近代西方文藝復(fù)興運動的發(fā)源地，是15-16世紀(jì)商業(yè)繁榮的歷史見證，是近代城市規(guī)劃和建筑藝術(shù)的杰作，文藝復(fù)興時期留下的教堂雕塑和繪畫作品閃耀著人文主義的光芒。
【知識點】評價歷史事件和歷史人物；古希臘羅馬文明
【解析】【分析】（1）變化：據(jù)材料一“全球棉花貿(mào)易市場的空間變化”可知，全球棉花貿(mào)易市場從多極、分散逐漸向歐洲集中，世界貿(mào)易聯(lián)系日益緊密。
原因：據(jù)所學(xué)可知，15世紀(jì)末，新航路的開辟，推動了世界棉花貿(mào)易市場的變化。
（2）據(jù)材料“在吸收希臘建筑特點的同時，它的拱券構(gòu)造很好地發(fā)揮了石材抗延展力弱、抗擠壓力強的特點”并結(jié)合所學(xué)可知，羅馬建筑繼承吸收其他建筑特點；充分發(fā)揮建筑優(yōu)勢；體現(xiàn)以人為本的理念。
（3）本題為開放性試題，從材料中任選兩項遺產(chǎn)，說明它們被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的理由即可。如雅典衛(wèi)城是古希臘文明的標(biāo)志，是歐洲文明誕生地之一；雅典衛(wèi)城是希臘最杰出的古代城市建筑群；是古希臘城邦社會繁榮昌盛、強大富足的體現(xiàn)，闡釋了古希臘繁榮興盛的城邦文明；其以神話和哲學(xué)為代表的古希臘藝術(shù)文化特色，閃耀著古希臘人文主義思想光芒等。佛羅倫薩歷史中心是近代西方文藝復(fù)興運動的發(fā)源地，是15-16世紀(jì)商業(yè)繁榮的歷史見證，是近代城市規(guī)劃和建筑藝術(shù)的杰作，文藝復(fù)興時期留下的教堂雕塑和繪畫作品閃耀著人文主義的光芒。
故答案為：（1）空間變化：全球棉花貿(mào)易市場從多極、分散逐漸向歐洲集中，世界貿(mào)易聯(lián)系日益緊密。原因：新航路開辟。（2）繼承吸收其他建筑特點；充分發(fā)揮建筑優(yōu)勢；體現(xiàn)以人為本的理念。（3）理由：雅典衛(wèi)城是古希臘文明的標(biāo)志，是歐洲文明誕生地之一；雅典衛(wèi)城是希臘最杰出的古代城市建筑群；是古希臘城邦社會繁榮昌盛、強大富足的體現(xiàn)，闡釋了古希臘繁榮興盛的城邦文明；其以神話和哲學(xué)為代表的古希臘藝術(shù)文化特色，閃耀著古希臘人文主義思想光芒等。佛羅倫薩歷史中心是近代西方文藝復(fù)興運動的發(fā)源地，是15-16世紀(jì)商業(yè)繁榮的歷史見證，是近代城市規(guī)劃和建筑藝術(shù)的杰作，文藝復(fù)興時期留下的教堂雕塑和繪畫作品閃耀著人文主義的光芒。
【點評】（1）本題主要知識考點是全球棉花貿(mào)易。本題主要考查學(xué)生對圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。
（2）本題主要知識考點是羅馬大競技場，主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運用所學(xué)知識解決問題的能力。要求學(xué)生熟練掌相關(guān)基礎(chǔ)知識。
（3）本題主要考查《世界遺產(chǎn)名錄》。解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨，靈活運用所學(xué)知識，考生作答時應(yīng)緊扣材料，抓住材料關(guān)鍵詞，并熟練掌握相關(guān)史實。
31．（2024九上·浙江期中）這潑天的富貴終于輪到哈爾濱了！ 解碼哈爾濱如何將“冷資源”變?yōu)椤盁峤?jīng)濟”。閱讀材料，回答問題。
密碼1：
市民義務(wù)組織游客接送隊，給游客送暖寶寶；志愿者排隊為游客送姜糖水；11個來自廣西的小朋友在哈爾濱備受寵愛，廣西急運多批砂糖橘以表謝意，黑龍江回贈蔓越莓，被網(wǎng)友反復(fù)點黃。 密碼2：傳統(tǒng)文化的厚度
采冰節(jié)極具意義的采頭冰儀式，鄂倫春族牽著馴鹿穿越中央大街的獨特巡游；冬捕節(jié)再現(xiàn)塞北壯觀捕魚場景……充分展示了哈爾濱多元文化的魅力，打造了一張極縣特色的城市文化IP名片。 密碼3：優(yōu)化管理的力度
政府“保駕護航”，獲悉游客打車被宰，監(jiān)管部門連夜調(diào)查核實處罰當(dāng)事人；商家達成共識恪守誠信之道，維護市場價格秩序；市民走上街頭，和司法所一同發(fā)放旅游法等相關(guān)法律知識宣傳單。全員共同打造新旅游城市的“哈爾濱樣本”。
（1）仿照密碼2和3，完成密碼1中畫線部分，其中被網(wǎng)友反復(fù)點贊的那些做法符合哪一價值要求
（2）哈爾濱“火出圈”在于守住了文化的根。分析密碼2中哈爾濱能夠打造出極具特色的城市文化IP名片的原因。
（3）結(jié)合密碼3，運用厲行法治的相關(guān)知識談?wù)劇肮枮I樣本”的借鑒意義。
【答案】（1）情意滿滿的溫度。友善。
（2）中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表中華民族獨特的精神標(biāo)識，為中華民族偉大復(fù)興提供精神動力，增添中國人民和中華民族內(nèi)心深處的自信和自豪，是中華民族共同創(chuàng)造的精神家園等。哈爾濱有著豐富的文化底蘊、旅游資源，展示多元文化魅力，打造城市文化IP名片，更能吸引人們，使哈爾濱的“冷資源”變?yōu)椤盁峤?jīng)濟”為中華民族偉大復(fù)興提供精神動力等。
（3）①“政府保駕護航”，說明政府要依法行政，嚴格執(zhí)法。②“商家達成共識”，說明企業(yè)要依法經(jīng)營，增強尊法學(xué)法守法用法意識，強化規(guī)則意識。③“市民發(fā)放宣傳單”，說明要全民守法，營造良好的法治文化環(huán)境。
【知識點】依法治國與依法參與政治生活；社會主義精神文明建設(shè)
【解析】【分析】（1）密碼2和密碼3都有一個“度”字，密碼一中給游客送暖寶寶；志愿者排隊為游客送姜糖水，這體現(xiàn)情意滿的溫度和社會主義核心價值觀的友善的價值要求。
（2）密碼2展現(xiàn)的傳統(tǒng)文化的厚度，因此原因可以從文化價值的角度分析，具體可以從 中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求， 代表中華民族獨特的精神標(biāo)識，為中華民族偉大復(fù)興提供精神動力， 增添中國人民和中華民族內(nèi)心深處的自信和自豪等方面結(jié)合材料進行分析回答即可。
（3）政府“保駕護航”告訴我們，政府要依法行政，嚴格執(zhí)法。商家達成共識恪守誠信之道， 這告訴我們企業(yè)要依法經(jīng)營，增強 尊法學(xué)法守法用法意識，強化規(guī)則意識 。“市民發(fā)放宣傳單”，這告訴我們要營造良好的法治文化環(huán)境。據(jù)此組織答案。
【點評】本題考查對中華文化和社會主義核心價值觀和厲行法治等相關(guān)知識的理解和運用，文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化自信是對自身文化價值的充分肯定，是對自身文化生命力的堅定信念，是個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。
32．（2024九上·浙江期中）閱讀材料，回答問題。
材料一 中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化
2022—2050年中國人口變化預(yù)測
　 2022年 2035 年 2050年
人口總量 14.3億 14億 13.2億
16歲以下人口占比 19.4% 13.0% 12.9%
17歲至64歲人口占比 66.8% 64.4% 56.9%
65歲以上人口占比 13.8% 22.6% 30.2%
——數(shù)據(jù)來源于聯(lián)合國《世界人口展望2022》報告
（1）概括材料一中表格信息。
（2）材料二 中國式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化
浙江各地打造高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)：寧波供電公司上線寧波能源大數(shù)據(jù)中心，推出城市“碳鎖”“家庭碳管家”等一系列數(shù)字化應(yīng)用；湖州“鄉(xiāng)村微檢察” 3年來常態(tài)化地將微辦案、微調(diào)解、微監(jiān)督、微普法等工作延伸到最基層……
結(jié)合材料二，分析浙江省是如何為全國實現(xiàn)共同富裕提供成功范例的。
（3）材料三 中國式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化
“人與自然是生命共同體，無止境地向自然索取甚至破壞自然必然會遭到大自然的報復(fù)。我們堅持可持續(xù)發(fā)展，堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，像保護眼睛一樣保護自然和生態(tài)環(huán)境，堅定不移走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。”
——2022年10月16日在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會上的報告
綜合上述材料，從新發(fā)展理念角度談?wù)劇耙灾袊浆F(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興”的意義。
【答案】（1）預(yù)測2022-2050年中國人口總量不斷減少，出生率不斷下降，勞動力不斷減少人口老齡化加劇。
（2）①寧波供電公司推出一系列數(shù)字化應(yīng)用，說明要實施科教興國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，為實現(xiàn)共同富裕提供技術(shù)支撐；②湖州“鄉(xiāng)村微檢察”工作延伸到最基層，說明要堅持依法治國，發(fā)揮法治的規(guī)范和引領(lǐng)作用，為實現(xiàn)共同富裕提供法治支撐等。
（3）我國貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。(1分)“以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興"有利于提高我國的科技創(chuàng)新能力，增強綜合國力；有利于共享發(fā)展成果，實現(xiàn)共同富裕，促進社會公平正義；有利于促進經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展、綠色發(fā)展，建設(shè)美麗中國。
【知識點】人口問題及對策；可持續(xù)發(fā)展；實施科教興國戰(zhàn)略；我們的理想與責(zé)任
【解析】【分析】（1）從材料中2022年至2025年人口變化情況，人口總量可知我國 中國人口總量將不斷減少。16歲以下人口占比可知出生率將不斷下降。 17歲至64歲人口占比可知勞動力不斷減少，65歲以上人口占比可知人口老齡化將加劇。
（2）寧波供電公司推出一系列數(shù)字化應(yīng)用， 這說明要實施科教興國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。 3年來常態(tài)化地將微辦案、微調(diào)解、微監(jiān)督、微普法等工作延伸到最基層，這告訴我們要堅持依法治國。據(jù)此組織答案即可。
（3）本題要求從新發(fā)展理念的角度分析，因此應(yīng)先回答新發(fā)展理念的內(nèi)容，然后結(jié)合材料說明有利于 提高我國的科技創(chuàng)新能力， 有利于共享發(fā)展成果， 實現(xiàn)共同富裕， 有利于促進經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展、 建設(shè)美麗中國等方面分析回答。
【點評】本題考查對我國人口現(xiàn)狀特點，科教興國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，加強我國科技創(chuàng)新能力，建設(shè)法治中國，共享發(fā)展成果，共同富裕和可持續(xù)發(fā)展道路等相關(guān)知識的理解和運用，走綠色發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，實現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、生態(tài)良好、人民幸福，這既是建設(shè)美麗中國的時代圖景，也是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
1 / 1浙江省浙派初中名校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期社會法治期中考試試卷（C卷）
一、判斷題(本大題有8小題，每小題1分，共8分。判斷下列說法是否正確，正確的請將答題紙相應(yīng)題號后的T涂黑，錯誤的請將答題紙相應(yīng)題號后的F涂黑
1．（2024九上·浙江期中）古希臘的雅典城邦既是“西方文明的搖籃”，又是民主政治的起源地。
2．（2024九上·浙江期中）哥倫布先后三次向西航行，最遠到達亞洲的印度。
3．（2024九上·浙江期中）他認為求得知識最好的辦法是有系統(tǒng)的問和答，主張人應(yīng)該“認識你自己”。這里的他是蘇格拉底。
4．（2024九上·浙江期中）查理·馬特改革后，西歐逐漸形成了從國王到騎士的金字塔形的政治制度。國王是最高的領(lǐng)主，以下是公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵，最后是騎士。在這種體系下，各級領(lǐng)主依次從屬，只能直接管轄自己的附庸，不能管轄附庸的附庸。上述材料反映的西歐政治制度是君主立憲制。
5．（2024九上·浙江期中）教育是民族振興、社會進步的基石，也是綜合國力競爭的決定性因素。
6．（2024九上·浙江期中）杭州市物價局舉行“杭州地鐵票價聽證會”，有力保障公民參與民主決策。
7．（2024九上·浙江期中）文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定和不斷吸收外來文化。
8．（2024九上·浙江期中）中華文化是兩岸同胞共同的精神財富，也是兩岸同胞血脈相連的精神紐帶。
二、選擇題(本大題有20小題，每小題2分，共40分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不給分
9．（2024九上·浙江期中）有學(xué)者認為，金字塔的建造涉及力學(xué)、天文學(xué)、地理學(xué)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)、社會管理學(xué)、建筑學(xué)等眾多學(xué)科知識。這突出反映古埃及的 (　　)
A．國王權(quán)力無限 B．文明比較發(fā)達
C．君權(quán)神授思想 D．農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)達
10．（2024九上·浙江期中）考古學(xué)家在摩亨佐·達羅遺址發(fā)現(xiàn)了鐮刀等農(nóng)具和大量農(nóng)作物如大麥、小麥、豆類、芝麻、蔬菜、棉花等，還在遺址中發(fā)現(xiàn)了紡錘、紡輪以及染缸。據(jù)此可知這里 (　　)
A．商品經(jīng)濟非常發(fā)達 B．文明發(fā)源于海洋沿岸
C．農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)達 D．出現(xiàn)了君主專制國家
11．（2024九上·浙江期中）下面是古羅馬發(fā)展演變的時間軸，其中發(fā)生在③階段的歷史史實是 (　　)
A．建立羅馬共和國
B．頒布《十二銅表法》
C．西羅馬帝國滅亡
D．地中海成了羅馬帝國的“內(nèi)湖”
12．（2024九上·浙江期中） “這帝國盛行伊斯蘭教，商人擁有能在逆風(fēng)中航行的商船，從印度輸入米、棉及蔗糖，從唐帝國進口絲綢，首都巴格達成為當(dāng)時世界重要的大都會。”此帝國最有可能是(　　)
A．亞歷山大帝國 B．阿拉伯帝國
C．東羅馬帝國 D．奧斯曼土耳其帝國
13．（2024九上·浙江期中）城市文明興起之后，在原有的貴族、教士——農(nóng)奴兩大對立的階級之間，一個新興的市民階層孕育而生，進而成長為市民階級(資產(chǎn)階級)，這一群體因其共同的經(jīng)濟利益，產(chǎn)生共同的政治追求，進而發(fā)育成為市民社會。這體現(xiàn)了唯物史觀的 (　　)
A．經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑
B．生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系
C．人民群眾是歷史的創(chuàng)造者
D．人類社會是由低級向高級發(fā)展的
14．（2024九上·浙江期中）有學(xué)者認為：“大化改新”使部民奴隸轉(zhuǎn)化為封建國家的農(nóng)民，奴隸主、地主所有制轉(zhuǎn)化為封建的國家土地所有制。該學(xué)者強調(diào)的是大化改新 (　　)
A．提高了農(nóng)民地位 B．改變了社會性質(zhì)
C．實現(xiàn)了土地國有 D．加強了中央集權(quán)
15．（2024九上·浙江期中）13世紀(jì)下半葉，英國已出現(xiàn)追求市場利潤、依靠雇工經(jīng)營并具有一定規(guī)模的富農(nóng)地產(chǎn)，漢丁郡托斯蘭百戶區(qū)的陪審員威廢的地產(chǎn)即為一例。他有地產(chǎn)約160英畝，通過買賣、轉(zhuǎn)租等手段集中地產(chǎn)，地產(chǎn)集中起來后即實行雇工經(jīng)營方式……這種雇工經(jīng)營是指 (　　)
A．手工作坊 B．租地農(nóng)場 C．手工工場 D．封建莊園
16．（2024九上·浙江期中）圖表是形象化的數(shù)據(jù)語言。 對下列圖表解讀正確的是 (　　)
A．①階段人口減少，原因是黑奴貿(mào)易盛行
B．①階段人口減少，背景是英國殖民活動
C．②階段人口增加，原因是外來移民到來
D．②階段人口增加，背景是工業(yè)革命擴展
17．（2024九上·浙江期中）文藝復(fù)興運動首發(fā)于意大利，后經(jīng)傳播由地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，出現(xiàn)如羅馬、佛羅倫薩、威尼斯及尼德蘭等一系列新型城市，資本主義工商業(yè)開始茁壯發(fā)展，資本也開始源源涌入新興資產(chǎn)階級的囊中，為同時進行的新航路開辟、宗教改革及今后的資產(chǎn)階級革命或改革提供了必要條件。據(jù)此推斷，文藝復(fù)興 (　　)
A．推翻天主教的統(tǒng)治 B．消除了歐洲封建專制制度
C．使世界連為一個整體 D．推動了資本主義制度的確立
18．（2024九上·浙江期中）水稻在16世紀(jì)晚期被引入巴拿馬，17世紀(jì)晚期被引入南卡羅來納，從而使得這兩個地區(qū)分別成為西班牙和英國這兩個帝國的谷倉。在加勒比海大部分地區(qū)，水稻成為傳統(tǒng)飲食的一部分，尤其是在英國人引進的印度勞工的居住地，或西非奴隸集中居住的地方。據(jù)此可知(　　)
A．西、英在美洲競爭激烈
B．拉美人民的主食結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
C．殖民活動影響作物分布
D．拉美成為西、英的原材料提供地
19．（2024九上·浙江期中）國務(wù)院總理李強作2024年政府工作報告時強調(diào)，要推出眾多民生禮單，持續(xù)增進民生福祉。這表明我國 (　　)
A．始終堅持以社會建設(shè)為中心，著力解決我國社會主要矛盾
B．實現(xiàn)發(fā)展成果絕對公平惠及全體人民，滿足美好生活需要
C．開啟全面深化改革的新征程，把新時代改革開放推向前進
D．堅持以人民為中心的發(fā)展思想，讓人民共享改革發(fā)展成果
20．（2024九上·浙江期中）某校九年級打算制作一期板報。下圖是板報組同學(xué)搜集的圖片，改成下列選項中最符合該組圖主題的是 (　　)
A．走向共同富裕 B．堅持改革開放
C．創(chuàng)新永無止境 D．正視發(fā)展挑戰(zhàn)
21．（2024九上·浙江期中）某社區(qū)推行“居民說事”制度，以暢通民意訴求渠道，下圖是該制度實施的主要程序。過程中體現(xiàn)了（　　）
①我國實現(xiàn)的全過程人民民主是真實的、管用的
②基層民主制度是實現(xiàn)社會主義民主的根本制度
③“居民說事”制度是我國基層民主治理的一種創(chuàng)新嘗試
④有事好商量，眾人的事情由眾人商量是人民民主的真諦
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
22．（2024九上·浙江期中）淄博燒烤“火出圈”后，當(dāng)?shù)卣O(shè)立“燒烤行業(yè)一件事”服務(wù)專窗，承諾“一件事一次辦”，這與我省“最多跑一次”改革的共同追求是 (　　)
①貫徹以人民為中心的發(fā)展思想
②調(diào)動群眾積極參與民主選舉
③提升政府公信力促進社會和諧
④建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
23．（2024九上·浙江期中）觀察下列一組漫畫，它們所表達的共同主題是 (　　)
A．增強參與意識，參加民主管理 B．增強責(zé)任意識，理性反映問題
C．加強政務(wù)公開，方便人民監(jiān)督 D．積極建言獻策，促進民主決策
24．（2024九上·浙江期中）掃碼點餐成為餐飲業(yè)的一種常見做法，但消費者的生日、性別、電話號碼等個人信息存在被過度收集和泄露的風(fēng)險。據(jù)此，下列說法正確的是 (　　)
A．?dāng)?shù)字化服務(wù)是大勢所趨，應(yīng)無條件配合
B．法律嚴格保護隱私權(quán)，無須擔(dān)心信息泄露
C．這些信息對生活影響不大，不必太敏感
D．科技雖便利生活，但要增強信息保護意識
25．（2024九上·浙江期中）下列關(guān)于民族精神、愛國主義、民族文化之間的關(guān)系，表述正確的是（　　）
A． B．
C． D．
26．（2024九上·浙江期中）新聞報道是一種信息傳遞的重要方式。以下新聞共同反映的主題是 (　　)
★2023年9月 12日，《中共中央 國務(wù)院關(guān)于支持福建探索海峽兩岸融合發(fā)展新路 建設(shè)兩岸融合發(fā)展示范區(qū)的意見》發(fā)布。
★2024年10 月14日，中國人民解放軍東部戰(zhàn)區(qū)打響了“聯(lián)合利劍—2024B”軍演。此次演習(xí)彰顯捍衛(wèi)國家主權(quán)的堅定決心。
A．海峽兩岸同根同源 B．祖國統(tǒng)一勢不可當(dāng)
C．反目成仇魚死網(wǎng)破 D．放棄和平選擇武力
27．（2024九上·浙江期中）觀察漫畫，未來甲乙目標(biāo)要實現(xiàn)，新征程上要求（　　）
①繼續(xù)弘揚偉大的建黨精神
②團結(jié)帶領(lǐng)各族人民向著目標(biāo)奮勇前進
③實現(xiàn)全體人民同步富裕
④傳承弘揚改革創(chuàng)新為核心的民族精神
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
28．（2024九上·浙江期中）古典舞《唐宮夜宴》里一群嬌憨靈動的“唐朝小胖妞”火遍網(wǎng)絡(luò)。厚重歷史感結(jié)合當(dāng)代視覺審美，數(shù)字技術(shù)制造“博物館奇妙夜”，掀起了向優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的熱潮。這說明(　　)
①要弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強文化自信
②中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對世界產(chǎn)生了重要影響
③優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的精華所在
④對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
三、綜合題(本大題有4 小題，共52分
29．（2024九上·浙江期中）閱讀材料，回答問題。
材料一 三位歷史人物
伯里克利 屋大維 亞里士多德
材料二 兩則史料
史料1：法典宣揚“君權(quán)神授”。它還規(guī)定：奴隸可以買賣，可以用來抵債……如果理發(fā)師不經(jīng)奴隸主人許可，就把不屬于他的奴隸頭上的奴隸標(biāo)記剃掉，理發(fā)師的手指就要被砍掉……
史料2：公元前 450 年，羅馬頒布了成文法，內(nèi)容涉及訴訟程序、所有權(quán)和債務(wù)權(quán)、宗教法等，這部法刻在十二塊青銅板上。法典中規(guī)定：貴族與平民不能通婚……
材料三 三幅圖示
（1）任選材料一中的兩位歷史人物，分別寫出他們的重要貢獻。
（2）寫出史料一、二反映的兩部法典名稱。并依據(jù)史料1、2的內(nèi)容分析兩部法典有何共同之處
（3）根據(jù)材料三分別寫出圖1、圖2、圖3所示的政治制度。
（4）綜合上述材料，你從中能得出什么結(jié)論
30．（2024九上·浙江期中）小切口，大歷史。
【棉花·歷史】
材料一 全球棉花貿(mào)易市場的空間變化
（1）根據(jù)材料一，概括全球棉花貿(mào)易市場的空間變化，并指出15世紀(jì)末產(chǎn)生這種變化的主要原因。
（2）【建筑·歷史】
羅馬大競技場簡介：在吸收希臘建筑特點的同時，它的拱券構(gòu)造很好地發(fā)揮了石材抗延展力弱、抗擠壓力強的特點，其柱式外形以人為尺度，分割秀巧，使人在建筑面前感到親切。
根據(jù)材料概括上述建筑體現(xiàn)的古人智慧。
（3）【遺產(chǎn)·歷史】
《世界遺產(chǎn)名錄》簡表(部分)
時期 國家 世界遺產(chǎn)名錄(部分) 時期 國家 世界遺產(chǎn)名錄(部分)
古代 埃及 孟菲斯及其墓地金字塔 近代 意大利 佛羅倫薩歷史中心
希臘 雅典衛(wèi)城 美國 獨立大廳
中國 長城 英國 德文特河谷工業(yè)區(qū)
意大利 羅馬歷史中心區(qū) 現(xiàn)代 日本 廣島和平紀(jì)念公園原子彈爆炸遺址
從材料中任選兩項遺產(chǎn)，根據(jù)材料并結(jié)合史實，說明它們被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的理由。(要求：每項遺產(chǎn)至少說明1個理由，理由充分，表述清晰)
31．（2024九上·浙江期中）這潑天的富貴終于輪到哈爾濱了！ 解碼哈爾濱如何將“冷資源”變?yōu)椤盁峤?jīng)濟”。閱讀材料，回答問題。
密碼1：
市民義務(wù)組織游客接送隊，給游客送暖寶寶；志愿者排隊為游客送姜糖水；11個來自廣西的小朋友在哈爾濱備受寵愛，廣西急運多批砂糖橘以表謝意，黑龍江回贈蔓越莓，被網(wǎng)友反復(fù)點黃。 密碼2：傳統(tǒng)文化的厚度
采冰節(jié)極具意義的采頭冰儀式，鄂倫春族牽著馴鹿穿越中央大街的獨特巡游；冬捕節(jié)再現(xiàn)塞北壯觀捕魚場景……充分展示了哈爾濱多元文化的魅力，打造了一張極縣特色的城市文化IP名片。 密碼3：優(yōu)化管理的力度
政府“保駕護航”，獲悉游客打車被宰，監(jiān)管部門連夜調(diào)查核實處罰當(dāng)事人；商家達成共識恪守誠信之道，維護市場價格秩序；市民走上街頭，和司法所一同發(fā)放旅游法等相關(guān)法律知識宣傳單。全員共同打造新旅游城市的“哈爾濱樣本”。
（1）仿照密碼2和3，完成密碼1中畫線部分，其中被網(wǎng)友反復(fù)點贊的那些做法符合哪一價值要求
（2）哈爾濱“火出圈”在于守住了文化的根。分析密碼2中哈爾濱能夠打造出極具特色的城市文化IP名片的原因。
（3）結(jié)合密碼3，運用厲行法治的相關(guān)知識談?wù)劇肮枮I樣本”的借鑒意義。
32．（2024九上·浙江期中）閱讀材料，回答問題。
材料一 中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化
2022—2050年中國人口變化預(yù)測
　 2022年 2035 年 2050年
人口總量 14.3億 14億 13.2億
16歲以下人口占比 19.4% 13.0% 12.9%
17歲至64歲人口占比 66.8% 64.4% 56.9%
65歲以上人口占比 13.8% 22.6% 30.2%
——數(shù)據(jù)來源于聯(lián)合國《世界人口展望2022》報告
（1）概括材料一中表格信息。
（2）材料二 中國式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化
浙江各地打造高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)：寧波供電公司上線寧波能源大數(shù)據(jù)中心，推出城市“碳鎖”“家庭碳管家”等一系列數(shù)字化應(yīng)用；湖州“鄉(xiāng)村微檢察” 3年來常態(tài)化地將微辦案、微調(diào)解、微監(jiān)督、微普法等工作延伸到最基層……
結(jié)合材料二，分析浙江省是如何為全國實現(xiàn)共同富裕提供成功范例的。
（3）材料三 中國式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化
“人與自然是生命共同體，無止境地向自然索取甚至破壞自然必然會遭到大自然的報復(fù)。我們堅持可持續(xù)發(fā)展，堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，像保護眼睛一樣保護自然和生態(tài)環(huán)境，堅定不移走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。”
——2022年10月16日在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會上的報告
綜合上述材料，從新發(fā)展理念角度談?wù)劇耙灾袊浆F(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興”的意義。
答案解析部分
1．【答案】正確
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】根據(jù)的學(xué)可知，古代希臘是歐洲文明的發(fā)祥地，公元前8世紀(jì)開始，建立了城邦國家，以雅典為代表通過一系列民主改革，建立了奴隸制民主政治，成為民主政治的起源地。由此得出，本題敘述正確。
故答案為：正確。
【點評】本題主要知識考點是古代希臘文明。主要考查學(xué)生對歷史的識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握秦代希臘文明的相關(guān)史實。
2．【答案】錯誤
【知識點】新航路的開辟
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)可知，哥倫布三次向西航行，橫渡大西洋，到達巴哈馬群島中的圣薩爾瓦多島，“發(fā)現(xiàn)”了古巴和海地，但他始終認為到達的就是亞洲的印度。據(jù)此可知，本題描述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】本題主要知識考點是哥倫布航行。主要考查學(xué)生對歷史的識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握哥倫布航行的相關(guān)史實。
3．【答案】正確
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)可知，蘇格拉底是古希臘著名的人文哲學(xué)家，終生探討人的靈魂、美德和幸福等問題，他指出求得知識最好的辦法是有系統(tǒng)的問和答，主張人應(yīng)該“認識你自己”，這對認識人的內(nèi)心世界具有重要意義。由此可知，本題敘述正確。
故答案為：正確。
【點評】本題主要知識考點是蘇格拉底。主要考查學(xué)生對歷史的識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握蘇格拉底的相關(guān)史實。
4．【答案】錯誤
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)可知，8世紀(jì)前期，查理·馬特改革后，西歐逐漸形成了從國王到騎士的金字塔形的政治制度。國王是最高的領(lǐng)主，以下是公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵，最后是騎士。在這種體系下，各級領(lǐng)主依次從屬，只能直接管轄自己的附庸，不能管轄附庸的附庸。上述材料反映的西歐政治制度是封君封臣制度。君主立憲制是英國開創(chuàng)的資本主義民主制度。據(jù)此可知，本題描述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】本題主要知識考點是中世紀(jì)西歐封君封臣制度。主要考查學(xué)生對歷史的識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握中世紀(jì)西歐封君封臣制度的相關(guān)史實。
5．【答案】錯誤
【知識點】實施科教興國戰(zhàn)略
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，百年大計，教育為本，教育是民族振興、社會進步的基石，科技創(chuàng)新能力是綜合國力競爭的決定性因素，所以題文觀點錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】本題考查對教育的重要性和創(chuàng)新的作用的認識，謀未來就要謀創(chuàng)新。建設(shè)創(chuàng)新型國家，必須落實科教興國戰(zhàn)略，將科技和教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置。
6．【答案】正確
【知識點】黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家做主；依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項社會公示制度和社會聽證制度等是公民參與民主決策的有力保證。杭州市物價局舉行“杭州地鐵票價聽證會”，這有利于保障公民參與民主決策，所以題文觀點正確。
故答案為：正確。
【點評】本題考查對公民行使民主權(quán)利的方式的認識，民主決策是保障人民利益得到充分實現(xiàn)的有效方式。民主決策的過程，要求保證廣泛的公民參與，決策方認真聽取各方意見，集中民智，促進決策的科學(xué)化。
7．【答案】錯誤
【知識點】社會主義精神文明建設(shè)
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，文化自信是對自身文化價值的充分肯定，是對自身文化生命力的堅定信念，是個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。吸收外來文化有利于增強文化自信，但不是文化自信的內(nèi)涵，所以題文觀點錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】本題考查對中華文化的認識，堅定文化自信，發(fā)展中國特色社會主義文化，必須堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展；繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進文化；不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。
8．【答案】正確
【知識點】維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，兩岸同胞同根同源、同文同種，是命運與共的骨肉兄弟，是血濃于水的一家人。中華文化是兩岸同胞共同的精神財富，也是兩岸同胞血脈相連的精神紐帶，所以題干觀點正確。
故答案為：正確。
【點評】本題考查對臺灣問題的認識，臺灣是中華人民共和國的神圣領(lǐng)土的一部分。世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國“和平統(tǒng)一、一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針，也是實現(xiàn)國家統(tǒng)一的最佳方式。一個中國原則是兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)，必須堅持“九二共識”、反對“臺獨”。
9．【答案】B
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】據(jù)題干“金字塔的建造涉及力學(xué)、天文學(xué)、地理學(xué)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)、社會管理學(xué)、建筑學(xué)等眾多學(xué)科知識”并結(jié)合所學(xué)可知，材料反映了古代埃及取得了眾多的文明成果，說明古埃及文明比較發(fā)達，故選B項。
金字塔的修建，反映了古埃及國王的無限權(quán)力，排除A項。
材料描述了古埃及文明成果，未體現(xiàn)君權(quán)神授思想，排除C項。
材料沒有涉及古埃及農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，得不出農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)達，排除D項。
故答案為：B。
【點評】本題主要知識考點是古埃及文明，旨在考查學(xué)生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力，解題關(guān)鍵要理解掌握關(guān)于古埃及文明的相關(guān)史實。
10．【答案】C
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】據(jù)題干“在摩亨佐·達羅遺址發(fā)現(xiàn)了鐮刀等農(nóng)具和大量農(nóng)作物如大麥、小麥、豆類、芝麻、蔬菜、棉花等”可知，古印度農(nóng)業(yè)發(fā)達；據(jù)材料“在遺址中發(fā)現(xiàn)了紡錘、紡輪以及染缸”可知，反映了古印度手工業(yè)發(fā)達。綜上得出古代印度農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)達，故選C項。
材料反映了古印度農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)達，沒有涉及商品經(jīng)濟發(fā)展，排除A項。
古代印度文明起源于印度河流域，并非發(fā)源于海洋沿岸，排除B項。
材料反映了古印度農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)達，沒有涉及君主專制，排除D項。
故答案為：C。
【點評】本題主考查古代印度文明成果，試題難度不大，解題必須熟練記憶相關(guān)基礎(chǔ)知識并準(zhǔn)確解讀材料信息，做到融會貫通、靈活運用，即可得出答案。
11．【答案】D
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】據(jù)題干“古羅馬發(fā)展演變的時間軸”可知，③階段介于“前27－395年，結(jié)合所學(xué)可知，公元前27年，屋大維開創(chuàng)元首制，掌握了國家實權(quán)，羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝國，2世紀(jì)，羅馬帝國進入黃金時期，地中海成為羅馬帝國的“內(nèi)湖”，故選D項。
公元前509年，羅馬建立共和國，對應(yīng)①階段，排除A項。
公元前450年左右，羅馬頒布《十二銅表法》，對應(yīng)①階段，排除B項。
公元476年，西羅馬帝國滅亡，對應(yīng)的是④階段，排除C項。
故答案為：D。
【點評】本題主要知識考點是羅馬帝國。本題主要考查學(xué)生對圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握古羅馬發(fā)展演化的相關(guān)史實。
12．【答案】B
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】據(jù)題干“帝國盛行伊斯蘭教”“首都巴格達成為當(dāng)時世界重要的大都會”并結(jié)合所學(xué)可知，阿拉伯帝國盛行伊斯蘭教，阿拉伯人擔(dān)當(dāng)了溝通東西方經(jīng)濟文化的角色，首都巴格達成為當(dāng)時世界重要的大都會，故選B項。
亞歷山大帝國興于公元前4世紀(jì)，而伊斯蘭教創(chuàng)立于7世紀(jì)初，排除A項。
東羅馬帝國盛行基督教，與材料中“伊斯蘭教”不符合，排除C項。
奧斯曼土耳其帝國盛行伊斯蘭教，但阻隔了東西交流，排除D項。
故答案為：B。
【點評】本題是材料型選擇題，主要知識考點是阿拉伯帝國，主要考查學(xué)生的材料解讀分析能力，解答此題應(yīng)仔細閱讀材料，運用所學(xué)知識提煉材料信息主旨，掌握相關(guān)基礎(chǔ)史實。
13．【答案】A
【知識點】王朝更替的時序
【解析】【分析】題干材料中新興資產(chǎn)階級由于共同的經(jīng)濟利益，產(chǎn)生共同的政治追求，從而發(fā)育為市民社會，因此這體現(xiàn)了唯物史觀的經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑，所以A正確。
B不符合題意，題干反映的是城市的發(fā)展推動新興市民階級的產(chǎn)生，沒有體現(xiàn)生產(chǎn)關(guān)系的變化，應(yīng)排除。
C錯誤，題干沒有體現(xiàn)人民群眾在歷史進程中的主體作用。
D錯誤，題干反映的是新興資產(chǎn)階級或市民階層伴隨城市的發(fā)展而產(chǎn)生，沒有體現(xiàn)人類社會的進程是由低級向高級發(fā)展的。
故答案為：A。
【點評】本題考查對資產(chǎn)階級的產(chǎn)生的認識，經(jīng)濟基礎(chǔ)是指由社會一定發(fā)展階段的生產(chǎn)力所決定的生產(chǎn)關(guān)系的總和，是構(gòu)成一定社會的基礎(chǔ)；上層建筑是建立在經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的意識形態(tài)以及與其相適應(yīng)的制度、組織和設(shè)施，在階級社會主要指政治法律制度和設(shè)施。
14．【答案】B
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】分析材料，“大化改新”使部民奴隸轉(zhuǎn)化為封建國家的農(nóng)民；奴隸主、地主所有制轉(zhuǎn)化為封建的國家土地所有制。這表明“大化改新” 使日本逐漸發(fā)展成為封建國家，這說明該學(xué)者強調(diào)的是大化改新改變了社會性質(zhì)，所以B正確。
A不符合題意，題干材料沒有涉及農(nóng)民地位的提高。
C錯誤，“大化改新”使奴隸主、地主所有制轉(zhuǎn)化為封建的國家土地所有制，沒有實現(xiàn) 土地國有。
D錯誤，題干材料體現(xiàn)“大化改新”對經(jīng)濟的影響，沒有體現(xiàn)加強中央集權(quán)。
故答案為：D。
【點評】大化改新使落后的奴隸制度徹底滅亡，并逐漸向封建社會邁進，大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的重要標(biāo)志。
15．【答案】B
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】據(jù)題干“13世紀(jì)下半葉，英國已出現(xiàn)追求市場利潤、依靠雇工經(jīng)營并具有一定規(guī)模的富農(nóng)地產(chǎn)”“地產(chǎn)集中起來后即實行雇工經(jīng)營方式”，結(jié)合所學(xué)可知，13世紀(jì)起，領(lǐng)主通過轉(zhuǎn)讓、聯(lián)姻、繼承、買賣等方式，將土地集中在一起，14世紀(jì)中葉后，富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地，或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃戶的地產(chǎn)等方式將土地集中起來，建立租地農(nóng)場，采用這種新的生產(chǎn)方式進行經(jīng)營，由此可知，這種雇工經(jīng)營是指租地農(nóng)場，故選B項。
材料描述的是西歐租地農(nóng)場的出現(xiàn)，與手工作坊無關(guān)，排除A項、
材料描述的是西歐租地農(nóng)場的出現(xiàn)，與手工工場無關(guān)，排除Ｃ項。
材料描述的是西歐租地農(nóng)場的出現(xiàn)，與封建莊園不符，排除D項。
故答案為；B。
【點評】本題是材料型選擇題，主要知識考點是租地農(nóng)場，主要考查學(xué)生的材料解讀分析能力，解答此題應(yīng)仔細閱讀材料，運用所學(xué)知識提煉材料信息主旨，掌握相關(guān)基礎(chǔ)史實。
16．【答案】C
【知識點】新航路的開辟
【解析】【分析】據(jù)題干“1400－1800年拉丁美洲人口變化圖”，結(jié)合所學(xué)可知：
A：①階段1400年至1600年，拉美人口減少，主要是西班牙殖民者屠殺印度安人和傳染病等原因，黑奴貿(mào)易尚未開始，排除A項。
B：①階段是1400年至1600年，拉美人口減少，主要是西班牙殖民者屠殺印度安人和傳染病等原因， 英國的殖民擴張始于16世紀(jì)， 排除B項。
C：②階段是1600年至1800年，拉美人口增加，主要原因是歐洲殖民者開展“三角貿(mào)易”將大量的非洲黑奴運往美洲以及歐洲移民的到來，故選C項。
D：據(jù)所學(xué)可知，18世紀(jì)60年代，工業(yè)革命首先興起于英國，與題信息不符合，排除D項。
故答案為：Ｃ。
【點評】本題是數(shù)據(jù)材料型選擇題，主要知識考點是黑奴“三角貿(mào)易”，主要考查學(xué)生的材料解讀分析能力，解答此題應(yīng)仔細閱讀材料，運用所學(xué)知識提煉材料信息主旨，掌握相關(guān)基礎(chǔ)史實。
17．【答案】D
【知識點】文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運動
【解析】【分析】據(jù)材料“文藝復(fù)興運動首發(fā)于意大利……為同時進行的新航路開辟、宗教改革及今后的資產(chǎn)階級革命或改革提供了必要條件”并結(jié)合所學(xué)可知，文藝復(fù)興運動為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)，推動了資本主義制度的確立，故選Ｄ項。
文藝復(fù)興沖擊了天主教神權(quán)束縛，并未推翻天主教的統(tǒng)治，排除Ａ項。
資產(chǎn)階級革命消除了歐洲封建專制制度，與文藝復(fù)興運動不符，排除Ｂ項。
新航路的開辟，加強了歐洲與亞洲、非洲、美洲的聯(lián)系，使世界邊為一個整體，排除Ｃ項。
故答案為：Ｄ。
【點評】本題是材料型選擇題，主要知識考點是文藝復(fù)興運動，主要考查學(xué)生的材料解讀分析能力，解答此題應(yīng)仔細閱讀材料，運用所學(xué)知識提煉材料信息主旨，掌握相關(guān)基礎(chǔ)史實。
18．【答案】C
【知識點】新航路的開辟
【解析】【分析】據(jù)題干“水稻在16世紀(jì)晚期被引入巴拿馬，17世紀(jì)晚期被引入南卡羅來納”“在加勒比海大部分地區(qū)，水稻成為傳統(tǒng)飲食的一部分”，結(jié)合所學(xué)可知，隨著西歐殖民者在美洲的擴張與掠奪，原先在亞洲、歐洲種植的水稻傳入美洲，說明殖民活動影響作物分布，故選Ｃ項。
材料反映的是水稻在美洲的傳播，沒有涉及西、英在美洲競爭激烈，排除Ａ項。
材料反映的是水稻在美洲的傳播，無法說明拉美洲主食結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，排除Ｂ項。
材料反映的是水稻在美洲的傳播，沒有涉及拉美成為西、英的原材料提供地，排除Ｄ項。
故答案為：Ｃ。
【點評】本題是材料型選擇題，主要知識考點是特產(chǎn)的傳播，主要考查學(xué)生的材料解讀分析能力，解答此題應(yīng)仔細閱讀材料，運用所學(xué)知識提煉材料信息主旨，掌握相關(guān)基礎(chǔ)史實。
19．【答案】D
【知識點】我們的理想與責(zé)任
【解析】【分析】分析題干材料找到關(guān)鍵信息“推出眾多民生禮單，持續(xù)增進民生福祉”可知，黨和政府關(guān)注民生， 堅持以人民為中心的發(fā)展思想， 不斷滿足人民日益增長的美好生活需要， 讓人民共享改革發(fā)展成果，所以D正確。
A不符合題意，題干材料體現(xiàn)我國堅持以人民為中心的發(fā)展思想，而不是以社會建設(shè)為中心。
B錯誤，公平都是相對的，世界上不存在絕對的公平。
C錯誤，題干材料體現(xiàn)關(guān)注民生，沒有體現(xiàn)開啟深化改革的新征程。
故答案為：D。
【點評】本題考查對共享發(fā)展成果的認識，人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標(biāo)。為了讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，黨和政府抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。
20．【答案】C
【知識點】實施科教興國戰(zhàn)略
【解析】【分析】漫畫中的奮斗者號，愛達·摩都大型郵輪，人造太陽都是我國在科技創(chuàng)新方面的成果，因此創(chuàng)新永無止境體現(xiàn)該組圖片的主題，所以C正確。
ABD不符合題意，題干中的圖片沒有涉及共同富裕，改革開放和發(fā)展挑戰(zhàn)，應(yīng)排除。
故答案為：C。
【點評】本題考查對創(chuàng)新和中國科技發(fā)展現(xiàn)狀的認識，黨的十八大以來，我國加快推進科技自立自強，基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新不斷加強，一些關(guān)鍵核心技術(shù)實現(xiàn)突破，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大，成功進入創(chuàng)新型國家行列。
21．【答案】C
【知識點】黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家做主
【解析】【分析】題干材料中的居民說事制度暢通民意訴求渠道，說明我國堅持基層群眾自治制度， 這是我國基層民主治理的一種創(chuàng)新嘗試，體現(xiàn) 有事好商量，眾人的事情由眾人商量的人民民主的真諦，表明我國實現(xiàn)的全過程人民民主是真實的、管用的，所以①③④正確。
②錯誤，基層民主制度是實現(xiàn)社會主義民主的基本制度，不是根本制度。
故答案為：C。
【點評】本題考查對新型民主的認識，在我國，人民當(dāng)家作主從來就不是一句口號、一句空話，而是落實在國家政治生活和社會生活之中的。實行群眾自治制度，發(fā)展基層民主，是社會主義民主政治建設(shè)的基礎(chǔ)。
22．【答案】C
【知識點】依法治國與依法參與政治生活；我們的理想與責(zé)任
【解析】【分析】當(dāng)?shù)卣O(shè)立“燒烤行業(yè)一件事”服務(wù)專窗，承諾“一件事一次辦”，這與“最多跑一次”的改革，都體現(xiàn)政府為人民服務(wù)的宗旨，貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，有利于提升政府公信力，促進社會和諧，所以①③④正確。
②錯誤，題干材料沒有涉及選舉民主的內(nèi)容，應(yīng)排除。
故答案為：C。
【點評】本題考查對共享發(fā)展成果，法治政府的認識，在我國，政府的權(quán)力來源于人民。政府的宗旨是為人民服務(wù)，政府的工作要對人民負責(zé)，為人民謀利益。
23．【答案】A
【知識點】黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家做主
【解析】【分析】漫畫對重大決策實行聽證會制度，設(shè)立民主議事日，進行村務(wù)公開，這有利于激發(fā)公民的參與熱情，增強公民參與意識，保障公民的參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，有利于公民行使當(dāng)家作主的權(quán)力，參與民主管理，所以增強參與意識，參加民主管理是共同主題，因此A正確。
B不符合題意，漫畫沒有體現(xiàn)理性反映問題的內(nèi)容。
C不符合題意，居委會不是政府，政務(wù)公開的表述錯誤。
D不符合題意，圖一體現(xiàn)民主決策，圖二圖三不涉及民主決策，因此民主決策不屬于共同主題。
故答案為：A。
【點評】本題考查對公民行使民主權(quán)利的方式的認識，公民參與是社會主義民主的要求，也是公民的一項權(quán)利。公民依照法律法規(guī)，通過各種途徑，以不同形式參與管理國家和社會事務(wù)，實現(xiàn)民主權(quán)利，維護自身的合法權(quán)益。
24．【答案】D
【知識點】網(wǎng)絡(luò)交往
【解析】【分析】 掃碼點餐給人們帶來方便的同時也會帶來個人信息存在被過度收集和泄露的風(fēng)險，這說明科技雖便利生活，但要增強信息保護意識，所以D正確。
A錯誤，無條件配合的觀點太絕對，應(yīng)排除。
B錯誤，法律保護隱私權(quán)，但也需要我們增強自我保護的意識。
C錯誤，侵犯個人隱私的行為會給被侵權(quán)人造成困擾和傷害，給社會帶來恐慌和不安，要引起重視。
故答案為：D。
【點評】本題考查對合理利用網(wǎng)絡(luò)的認識，網(wǎng)絡(luò)有利有弊，我們要合理利用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
25．【答案】A
【知識點】傳統(tǒng)美德與民族精神
【解析】【分析】民族文化包括民族精神，愛國主義是民族精神的核心，故A符合題意。
民族精神是民族文化的精華，故B錯誤；
民族文化包括民族精神，故C錯誤；
愛國主義是民族精神的核心，故D錯誤。
故答案為A。
【點評】此題考查民族精神的知識，考查學(xué)生調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力。中國人民堅定文化自信，培育和踐行社會主義核心價值觀，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進文化，更好構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量。
26．【答案】B
【知識點】維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，深化兩岸融合發(fā)展，推進兩岸經(jīng)濟合作制度化，打造兩岸共同市場，有利于實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一和中華民族偉大復(fù)興。中國人民解放軍東部戰(zhàn)區(qū)打響了“聯(lián)合利劍—2024B”軍演。此次演習(xí)彰顯捍衛(wèi)國家主權(quán)的堅定決心，這體現(xiàn)我國實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的決心和能力，因此共同反映的主題是祖國統(tǒng)一勢不可當(dāng)，所以B正確。
A不符合題意，題干沒有體現(xiàn)兩岸同根同源。
CD錯誤，“和平統(tǒng)一、一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針，也是實現(xiàn)國家統(tǒng)一的最佳方式。
故答案為：B。
【點評】本題考查對維護國家統(tǒng)一的認識，解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是全體中華兒女共同愿望，是中華民族根本利益所在，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。
27．【答案】A
【知識點】傳統(tǒng)美德與民族精神；我們的理想與責(zé)任
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，從2020年到本世紀(jì)中葉可以分兩個階段。第一個階段，從20年到2035年，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。第二個階段，從2035年到本世紀(jì)中葉，在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國，為此，要求我們 繼續(xù)弘揚偉大的建黨精神， 團結(jié)帶領(lǐng)各族人民向著目標(biāo)奮勇前進，所以①②正確。
③錯誤，我們要實現(xiàn)的是共同富裕，不是同步富裕。
④錯誤，民族精神的核心是愛國主義，改革創(chuàng)新是時代精神的核心。
故答案為：A。
【點評】本題考查對如何實現(xiàn)中國夢的認識，實現(xiàn)中國夢必須堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨“四個全面”戰(zhàn)略布局，貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。
28．【答案】B
【知識點】社會主義精神文明建設(shè)
【解析】【分析】2022年古典舞《唐宮夜宴》，厚重歷史感結(jié)合當(dāng)代視覺審美，數(shù)字技術(shù)制造“博物館奇妙夜”，這體現(xiàn)對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。 掀起了向優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的熱潮，這說明弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有利于增強文化自信和對文化的認同感，所以①④正確。
②③ 不符合題意，選項觀點在題干材料中沒有體現(xiàn)。
故答案為：B。
【點評】本題考查對中華文化的認識，堅定文化自信，發(fā)展中國特色社會主義文化，必須堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展；繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進文化；不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。
29．【答案】（1）貢獻：伯里克利擴大公民權(quán)利，建立津貼制度，雅典奴隸制民主政治發(fā)展到高峰：屋大維創(chuàng)立元首制，促進羅馬帝國的發(fā)展；亞里士多德是百科全書式的學(xué)者，創(chuàng)立邏輯學(xué)等新的學(xué)科。
（2）法典：《漢謨拉比法典》十二銅表法》。(2分)共同之處：維護統(tǒng)治階級利益，鞏固統(tǒng)治地位；都是留給人類寶貴的文化遺產(chǎn)；法制傳統(tǒng)源遠流長：通過法律文獻可以了解當(dāng)時的社會情況等。
（3）圖1：古印度的種姓制度；圖 2：西歐的封君和封臣；圖 3：古代中國的分封制。
（4）古代文明呈現(xiàn)出多元發(fā)展的格局；各地文明有自己獨特的風(fēng)采；為世界文明的發(fā)展作出了杰出的貢獻等。
【知識點】學(xué)會從地圖和圖表中獲取信息；評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】（1）本題為開放性試題，任選材料一中的兩位歷史人物，分別寫出他們的重要貢獻，言之有理即可。如伯里克利擴大公民權(quán)利，建立津貼制度，雅典奴隸制民主政治發(fā)展到高峰：屋大維創(chuàng)立元首制，促進羅馬帝國的發(fā)展；亞里士多德是百科全書式的學(xué)者，創(chuàng)立邏輯學(xué)等新的學(xué)科。
（2）法典：據(jù)材料二“奴隸可以買賣，可以用來抵債……如果理發(fā)師不經(jīng)奴隸主人許可……”并結(jié)合所學(xué)可知，史料1反映的是《漢謨拉比法典》；據(jù)材料二“公元前 450 年，羅馬頒布了成文法……這部法刻在十二塊青銅板上”可知，史料2反映的是，《十二銅表法》。
共同：結(jié)合所學(xué)可知，《漢謨拉比法典》《十二銅表法》都是維護統(tǒng)治階級利益，鞏固統(tǒng)治地位；都是留給人類寶貴的文化遺產(chǎn)；法制傳統(tǒng)源遠流長：通過法律文獻可以了解當(dāng)時的社會情況等。
（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)可知，圖1：古印度的種姓制度；圖 2：西歐的封君和封臣；圖 3：古代中國的分封制。
（4）本題為開放性試題。如古代文明呈現(xiàn)出多元發(fā)展的格局；各地文明有自己獨特的風(fēng)采；為世界文明的發(fā)展作出了杰出的貢獻等。
故答案為：（1）貢獻：伯里克利擴大公民權(quán)利，建立津貼制度，雅典奴隸制民主政治發(fā)展到高峰：屋大維創(chuàng)立元首制，促進羅馬帝國的發(fā)展；亞里士多德是百科全書式的學(xué)者，創(chuàng)立邏輯學(xué)等新的學(xué)科。（2）法典：《漢謨拉比法典》十二銅表法》。(2分)共同之處：維護統(tǒng)治階級利益，鞏固統(tǒng)治地位；都是留給人類寶貴的文化遺產(chǎn)；法制傳統(tǒng)源遠流長：通過法律文獻可以了解當(dāng)時的社會情況等。（3）圖1：古印度的種姓制度；圖 2：西歐的封君和封臣；圖 3：古代中國的分封制。（4）古代文明呈現(xiàn)出多元發(fā)展的格局；各地文明有自己獨特的風(fēng)采；為世界文明的發(fā)展作出了杰出的貢獻等。
【點評】（1）本題主要知識考點是古代希臘與羅馬文明。本題主要考查學(xué)生對圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握古希臘羅馬文明的相關(guān)史實。
（2）本題主要知識考點是《漢謨拉比法典》與《十二銅表法》。主要考查學(xué)生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，解題關(guān)鍵在于理解并識記《漢謨拉比法典》與《十二銅表法》的相關(guān)歷史知識。
（3）本題主要考查學(xué)生對圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握的相關(guān)史實。
（4）本題為開放性試題。解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨，靈活運用所學(xué)知識，考生作答時應(yīng)緊扣材料，抓住材料關(guān)鍵詞，并熟練掌握的相關(guān)史實。
30．【答案】（1）空間變化：全球棉花貿(mào)易市場從多極、分散逐漸向歐洲集中，世界貿(mào)易聯(lián)系日益緊密。原因：新航路開辟。
（2）繼承吸收其他建筑特點；充分發(fā)揮建筑優(yōu)勢；體現(xiàn)以人為本的理念。
（3）理由：雅典衛(wèi)城是古希臘文明的標(biāo)志，是歐洲文明誕生地之一；雅典衛(wèi)城是希臘最杰出的古代城市建筑群；是古希臘城邦社會繁榮昌盛、強大富足的體現(xiàn)，闡釋了古希臘繁榮興盛的城邦文明；其以神話和哲學(xué)為代表的古希臘藝術(shù)文化特色，閃耀著古希臘人文主義思想光芒等。佛羅倫薩歷史中心是近代西方文藝復(fù)興運動的發(fā)源地，是15-16世紀(jì)商業(yè)繁榮的歷史見證，是近代城市規(guī)劃和建筑藝術(shù)的杰作，文藝復(fù)興時期留下的教堂雕塑和繪畫作品閃耀著人文主義的光芒。
【知識點】評價歷史事件和歷史人物；古希臘羅馬文明
【解析】【分析】（1）變化：據(jù)材料一“全球棉花貿(mào)易市場的空間變化”可知，全球棉花貿(mào)易市場從多極、分散逐漸向歐洲集中，世界貿(mào)易聯(lián)系日益緊密。
原因：據(jù)所學(xué)可知，15世紀(jì)末，新航路的開辟，推動了世界棉花貿(mào)易市場的變化。
（2）據(jù)材料“在吸收希臘建筑特點的同時，它的拱券構(gòu)造很好地發(fā)揮了石材抗延展力弱、抗擠壓力強的特點”并結(jié)合所學(xué)可知，羅馬建筑繼承吸收其他建筑特點；充分發(fā)揮建筑優(yōu)勢；體現(xiàn)以人為本的理念。
（3）本題為開放性試題，從材料中任選兩項遺產(chǎn)，說明它們被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的理由即可。如雅典衛(wèi)城是古希臘文明的標(biāo)志，是歐洲文明誕生地之一；雅典衛(wèi)城是希臘最杰出的古代城市建筑群；是古希臘城邦社會繁榮昌盛、強大富足的體現(xiàn)，闡釋了古希臘繁榮興盛的城邦文明；其以神話和哲學(xué)為代表的古希臘藝術(shù)文化特色，閃耀著古希臘人文主義思想光芒等。佛羅倫薩歷史中心是近代西方文藝復(fù)興運動的發(fā)源地，是15-16世紀(jì)商業(yè)繁榮的歷史見證，是近代城市規(guī)劃和建筑藝術(shù)的杰作，文藝復(fù)興時期留下的教堂雕塑和繪畫作品閃耀著人文主義的光芒。
故答案為：（1）空間變化：全球棉花貿(mào)易市場從多極、分散逐漸向歐洲集中，世界貿(mào)易聯(lián)系日益緊密。原因：新航路開辟。（2）繼承吸收其他建筑特點；充分發(fā)揮建筑優(yōu)勢；體現(xiàn)以人為本的理念。（3）理由：雅典衛(wèi)城是古希臘文明的標(biāo)志，是歐洲文明誕生地之一；雅典衛(wèi)城是希臘最杰出的古代城市建筑群；是古希臘城邦社會繁榮昌盛、強大富足的體現(xiàn)，闡釋了古希臘繁榮興盛的城邦文明；其以神話和哲學(xué)為代表的古希臘藝術(shù)文化特色，閃耀著古希臘人文主義思想光芒等。佛羅倫薩歷史中心是近代西方文藝復(fù)興運動的發(fā)源地，是15-16世紀(jì)商業(yè)繁榮的歷史見證，是近代城市規(guī)劃和建筑藝術(shù)的杰作，文藝復(fù)興時期留下的教堂雕塑和繪畫作品閃耀著人文主義的光芒。
【點評】（1）本題主要知識考點是全球棉花貿(mào)易。本題主要考查學(xué)生對圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。
（2）本題主要知識考點是羅馬大競技場，主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運用所學(xué)知識解決問題的能力。要求學(xué)生熟練掌相關(guān)基礎(chǔ)知識。
（3）本題主要考查《世界遺產(chǎn)名錄》。解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨，靈活運用所學(xué)知識，考生作答時應(yīng)緊扣材料，抓住材料關(guān)鍵詞，并熟練掌握相關(guān)史實。
31．【答案】（1）情意滿滿的溫度。友善。
（2）中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表中華民族獨特的精神標(biāo)識，為中華民族偉大復(fù)興提供精神動力，增添中國人民和中華民族內(nèi)心深處的自信和自豪，是中華民族共同創(chuàng)造的精神家園等。哈爾濱有著豐富的文化底蘊、旅游資源，展示多元文化魅力，打造城市文化IP名片，更能吸引人們，使哈爾濱的“冷資源”變?yōu)椤盁峤?jīng)濟”為中華民族偉大復(fù)興提供精神動力等。
（3）①“政府保駕護航”，說明政府要依法行政，嚴格執(zhí)法。②“商家達成共識”，說明企業(yè)要依法經(jīng)營，增強尊法學(xué)法守法用法意識，強化規(guī)則意識。③“市民發(fā)放宣傳單”，說明要全民守法，營造良好的法治文化環(huán)境。
【知識點】依法治國與依法參與政治生活；社會主義精神文明建設(shè)
【解析】【分析】（1）密碼2和密碼3都有一個“度”字，密碼一中給游客送暖寶寶；志愿者排隊為游客送姜糖水，這體現(xiàn)情意滿的溫度和社會主義核心價值觀的友善的價值要求。
（2）密碼2展現(xiàn)的傳統(tǒng)文化的厚度，因此原因可以從文化價值的角度分析，具體可以從 中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求， 代表中華民族獨特的精神標(biāo)識，為中華民族偉大復(fù)興提供精神動力， 增添中國人民和中華民族內(nèi)心深處的自信和自豪等方面結(jié)合材料進行分析回答即可。
（3）政府“保駕護航”告訴我們，政府要依法行政，嚴格執(zhí)法。商家達成共識恪守誠信之道， 這告訴我們企業(yè)要依法經(jīng)營，增強 尊法學(xué)法守法用法意識，強化規(guī)則意識 。“市民發(fā)放宣傳單”，這告訴我們要營造良好的法治文化環(huán)境。據(jù)此組織答案。
【點評】本題考查對中華文化和社會主義核心價值觀和厲行法治等相關(guān)知識的理解和運用，文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化自信是對自身文化價值的充分肯定，是對自身文化生命力的堅定信念，是個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。
32．【答案】（1）預(yù)測2022-2050年中國人口總量不斷減少，出生率不斷下降，勞動力不斷減少人口老齡化加劇。
（2）①寧波供電公司推出一系列數(shù)字化應(yīng)用，說明要實施科教興國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，為實現(xiàn)共同富裕提供技術(shù)支撐；②湖州“鄉(xiāng)村微檢察”工作延伸到最基層，說明要堅持依法治國，發(fā)揮法治的規(guī)范和引領(lǐng)作用，為實現(xiàn)共同富裕提供法治支撐等。
（3）我國貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。(1分)“以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興"有利于提高我國的科技創(chuàng)新能力，增強綜合國力；有利于共享發(fā)展成果，實現(xiàn)共同富裕，促進社會公平正義；有利于促進經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展、綠色發(fā)展，建設(shè)美麗中國。
【知識點】人口問題及對策；可持續(xù)發(fā)展；實施科教興國戰(zhàn)略；我們的理想與責(zé)任
【解析】【分析】（1）從材料中2022年至2025年人口變化情況，人口總量可知我國 中國人口總量將不斷減少。16歲以下人口占比可知出生率將不斷下降。 17歲至64歲人口占比可知勞動力不斷減少，65歲以上人口占比可知人口老齡化將加劇。
（2）寧波供電公司推出一系列數(shù)字化應(yīng)用， 這說明要實施科教興國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。 3年來常態(tài)化地將微辦案、微調(diào)解、微監(jiān)督、微普法等工作延伸到最基層，這告訴我們要堅持依法治國。據(jù)此組織答案即可。
（3）本題要求從新發(fā)展理念的角度分析，因此應(yīng)先回答新發(fā)展理念的內(nèi)容，然后結(jié)合材料說明有利于 提高我國的科技創(chuàng)新能力， 有利于共享發(fā)展成果， 實現(xiàn)共同富裕， 有利于促進經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展、 建設(shè)美麗中國等方面分析回答。
【點評】本題考查對我國人口現(xiàn)狀特點，科教興國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，加強我國科技創(chuàng)新能力，建設(shè)法治中國，共享發(fā)展成果，共同富裕和可持續(xù)發(fā)展道路等相關(guān)知識的理解和運用，走綠色發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，實現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、生態(tài)良好、人民幸福，這既是建設(shè)美麗中國的時代圖景，也是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
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