資源簡介 (共24張PPT)角的初步認(rèn)識(一)觀察實(shí)物 找一找圖形上的角頂點(diǎn)邊邊想一想:角有哪些共同特征呢?開動腦筋,一起來做一個角吧!1、可以用不同的材料做角2、把做好的角放在桌子上,比一比誰做的角又好又多。做角要求:移長張文1文2角的大小與邊的長短沒有關(guān)系。角的大小與兩邊張開的大小有關(guān)。總結(jié):小小角,真簡單,一個頂點(diǎn)兩條邊。畫角時,要牢記,先畫頂點(diǎn)再畫邊。第一關(guān):慧眼識角( )( )( )( )( )√√×√×( )×1.找出哪些是角?哪些不是角?第二關(guān):火眼金睛辨角小朋友,下面圖形中各有幾個角?3個角4個角數(shù)一數(shù)最大的角是( ),最小的角( )。比一比第三關(guān): 勇奪智慧星一張長方形的紙有4個角,用剪刀剪一刀,剪去一個角,還剩幾個角?悉尼歌劇院建筑物中,角給我們帶來形與力的視覺享受!艾菲爾鐵塔在運(yùn)動場上,角還帶給我們力與美的震撼謝謝大家! 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫