資源簡介 2025屆高考作文復習和素材積累中國科學界的“掃地僧”材料分析+立意指導+標題范例+素材積累+范文閱讀下面的文字,根據要求作文。有一位老人,被稱為中國科學界的“掃地僧”,經常腳踏布鞋,衣著簡樸,他就是中國著名遙感學家、遙感領域的泰斗李小文。他外表不羈,仙風道骨,體現了傳統知識分子的風骨、本色、隨性。有人說,這實在是當下社會的一泓清流。清流:①清澈的水流;②比喻有名望而不與世俗同流合污的人或健康的風氣。(《現代漢語規范詞典》第3版)讀了上述材料,你有怎樣的感悟和思考?寫一文章要求:立意自定,題目自擬:明確文體,不得寫成詩歌,不少于800字;不得抄襲、套作。一、作文材料分析材料以中國著名遙感學家李小文為例,展現了他獨特的形象與氣質:腳踏布鞋、衣著簡樸卻在學術上有著崇高地位,外表不羈卻體現傳統知識分子的風骨、本色和隨性,被贊為當下社會的“一泓清流”。這里的“清流”成為關鍵意象,其既指清澈的水流這一自然現象,又被賦予比喻義,象征那些有名望且不與世俗同流合污的人或健康的風氣。從李小文個人層面看,他的穿著打扮、行事風格反映出其內心對物質名利的淡泊,專注于學術研究,堅守著知識分子的精神家園,不為外界的浮躁和虛榮所動搖,這種對自我本真的執著追求,是其成為“清流”的根源。從社會層面而言,李小文的存在被視為“清流”,凸顯出當下社會在一定程度上存在與之相反的現象,如過度追求物質享受、學術浮躁、追名逐利等不良風氣,而他的出現如同一股清新的力量,為社會提供了一種價值參照,引發人們對健康社會風氣、正確價值觀和高尚精神追求的向往與反思。我們在審題時,需要深入挖掘“清流”的內涵,思考如何在復雜的社會環境中保持自我的純凈與堅守,以及如何從個人的“清流”行為輻射到推動社會風氣的改善,在時代的洪流中,既不隨波逐流,又能以自身的正能量影響周圍,促進社會朝著更加健康、美好的方向發展。二、立意指導堅守精神本真,做時代清流:以李小文為代表,闡述在物欲橫流的時代,知識分子應堅守內心的純粹與學術的專注,不為世俗名利所左右,保持獨立思考和人格尊嚴,通過對知識的追求和精神境界的提升,成為社會清流,為社會樹立正面榜樣,引領時代精神風尚,在喧囂中尋得內心寧靜,以精神富足抵御物質誘惑。弘揚清流之風,凈化社會環境:從社會整體角度出發,分析當下社會存在的種種不良風氣,如功利主義、拜金主義等,強調“清流”人物和風氣對社會的凈化作用。探討如何通過宣傳、教育等方式,倡導更多人踐行清流品質,如誠信、善良、奉獻等,營造積極向上、風清氣正的社會氛圍,使社會在清流的滋養下更加和諧、美好。追求清流人生,實現自我價值:結合個人成長與發展,探討將“清流”理念融入生活的意義。無論是選擇職業、對待生活的態度,還是處理人際關系,都秉持清流精神,不攀附、不虛榮,踏實做事、真誠待人。在這個過程中,個人能夠找到真正的興趣所在和人生方向,實現自我價值的最大化,同時也為身邊的人帶來正能量,以個人的清流之舉匯聚成社會的清流之勢。三、標題范例參考《守內心凈土,做時代清流》《泓然清流,潤澤時代》《秉清流之性,綻生命芳華》《于濁世守清流,鑄不凡人生》《清流激湍,映時代光芒》《執清流之筆,繪人生畫卷》《揚清流之帆,渡時代之海》《懷清流之志,行正義之事》《做社會清流,譜時代華章》四、五句名言名句及分析1.“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”——周敦頤。此句以蓮自喻,表明在污濁環境中能堅守高潔品質,不被污染。正如社會中的清流人物,身處復雜世俗,卻能保持內心純凈,不隨波逐流,堅守道德和精神底線,以自身清正之態成為他人敬仰的楷模,為社會注入正能量。2.“非寧靜無以致遠。”——諸葛亮。強調內心寧靜對追求高遠目標的重要性。在當下浮躁社會,清流之人如李小文能淡泊名利,專注于學術研究,在寧靜中沉淀自己,不為外界喧囂所干擾,從而在專業領域取得卓越成就,實現人生價值,啟示我們要保持內心平靜,遠離世俗紛擾,專注于自我提升。3.“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”——李白。體現了詩人不向權貴低頭、堅守人格尊嚴的高傲骨氣。清流者在面對世俗權力、利益誘惑時,應如李白般堅守本心,不屈從于不合理的要求和不公正的現象,保持獨立人格,用正直和骨氣捍衛自己的精神領地,推動社會形成尊重人格、崇尚正義的風氣。4.“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”——王冕。傳達出一種不追求表面虛榮,注重內在品質和精神境界的思想。社會中的清流不求他人夸贊,而是默默以自身的言行舉止散發正能量,傳播善良、誠信、奉獻等美好品質,如同梅花散發暗香,使周圍環境因之而變得更加美好,引導人們關注內在修養而非外在虛名。5.“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。”——于謙。表達了為了堅守清白高尚的品質,不惜犧牲一切的決心。在面對艱難抉擇和困境時,清流人物應秉持這種精神,無論是在學術造假、商業欺詐等不良風氣面前,還是在個人利益與道德原則沖突時,都能堅守正義和真理,以無畏勇氣守護社會的公平、公正與純潔,為后世樹立精神豐碑。五、八個經典事例1.季羨林:學界泰斗季羨林一生潛心研究梵學、佛學等領域,著作等身。他生活簡樸,居住在北大老舊的公寓中,卻心向學術,不為外界的名利所動。在文革期間遭受磨難,依然堅守學術操守,不隨波逐流發表違心言論。他對學問的執著和對物質的淡泊,盡顯知識分子的清流本色,其學術成就和人格魅力影響了一代又一代的學者,成為學術界的精神楷模,在文化傳承與學術研究的道路上默默耕耘,為中國文化事業的發展貢獻了巨大力量。2.楊絳:楊絳先生一生經歷風雨,卻始終保持著優雅、從容與淡定。在文學創作上,她以細膩筆觸和深刻思想展現人性美好與生活智慧;在生活中,她與錢鐘書先生相濡以沫,安于簡樸生活。面對功名利祿,她淡然處之,晚年更是閉門謝客,專注于整理錢鐘書的遺稿和自己的創作。她的文字如清泉般滋潤人心,她的為人處世如清流般澄澈,在喧囂的時代,為人們提供了一處寧靜的精神港灣,傳承著中國傳統知識分子的美德與風骨。3.鐘南山:新冠疫情爆發,鐘南山院士不顧年事已高,逆行而上,奔赴抗疫一線。他以專業的知識、無畏的勇氣和擔當精神,成為全國人民心中的抗疫英雄。他堅守醫者仁心的底線,不圖名利,只為守護人民的生命健康。在疫情初期,面對復雜未知的病毒,他敢于直言,為疫情防控指明方向,在抗疫過程中,始終奮戰在最前沿,他的行為如同一股強大的清流,驅散了疫情帶來的恐慌,激勵著無數醫護人員和民眾共同抗擊疫情,展現了新時代知識分子的家國情懷和使命擔當。4.袁隆平:“雜交水稻之父”袁隆平一生致力于解決全球糧食問題,他穿著樸素,生活節儉,常常穿梭于田間地頭,幾十年如一日地專注于水稻研究。盡管他已取得舉世矚目的成就,卻依然淡泊名利,不追求奢華享受。他的心中只有水稻和農民,只為實現“把飯碗掌握在中國人自己手上”的夢想。袁隆平用自己的行動詮釋了科學家的清流精神,在農業科研領域默默奉獻,為人類的溫飽問題不懈努力,成為全世界敬仰的農業科學家,其科研成果和精神品質澤被后世。5.張桂梅:張桂梅扎根貧困山區教育事業,創建免費女子高中。她生活艱苦,身患多種疾病,但為了讓山區女孩走出大山,改變命運,她四處奔走,籌集資金,克服重重困難。在辦學過程中,她堅守教育公平的理念,不放棄任何一個學生,用自己的愛與責任為山區女孩撐起一片天。她的事跡如同一束光照亮了山區教育的黑暗角落,她不為名利,只為教育初心,展現了教育工作者的高尚情懷和清流品質,成為全社會學習的榜樣,推動了山區教育事業的發展。6.屠呦呦:屠呦呦在艱苦的科研環境下,致力于瘧疾防治研究。她帶領團隊,歷經無數次失敗,依然堅持不懈,最終發現青蒿素,為全球瘧疾防治做出巨大貢獻。她為人低調謙遜,專注于科研工作,不追逐名利,甚至在獲得諾貝爾獎后,依然堅守在科研一線,繼續探索醫學的未知領域。她的科研精神和清流作風,激勵著廣大科研人員在追求真理的道路上勇往直前,為人類健康事業不懈奮斗,在國際科學界樹立了中國科學家的良好形象。7.沈從文:沈從文先生是中國現代文學史上的重要作家,他的作品充滿了對人性美和湘西風情的描繪。盡管他在文學上取得了很高成就,但他一生淡泊名利,遠離文壇的喧囂與紛爭。新中國成立后,他投身于文物研究工作,在故宮博物院默默研究古代服飾等文物,憑借著深厚的文化底蘊和執著的鉆研精神,撰寫了多部學術著作。他的文學創作和學術研究都體現了一種超脫世俗的清流氣質,為中國文化藝術的發展留下了獨特的印記,其作品至今仍散發著獨特的藝術魅力,影響著一代又一代的讀者。8.李叔同:李叔同出身富貴之家,卻在藝術、教育、宗教等多個領域展現出卓越才華和獨特人格魅力。他在音樂、繪畫、書法等方面造詣頗高,培養了許多杰出人才。然而,中年之后,他毅然出家,法號弘一法師,潛心修行,過著極為簡樸的生活,將全部身心投入到對佛法的鉆研和弘揚之中。他的一生從繁華走向平淡,從世俗走向超脫,以一種極致的方式詮釋了對精神境界的追求和對世俗名利的舍棄,成為文化史上一道獨特的清流,其思想和藝術作品至今仍被人們傳頌和研究,為后世留下了寶貴的精神財富。范文一:守清流之姿,綻時代芳華在喧囂浮華的當下,李小文宛如一股清流,腳踏布鞋、衣著簡樸卻在遙感領域卓有建樹,其不羈外表下是傳統知識分子的風骨。他的存在,讓我們看到“清流”于時代的珍貴。清流,是不與世俗同流合污的堅守,是內心純凈的外在彰顯。吾輩當守清流之姿,方能綻放時代芳華。守清流之姿,需淡泊名利,專注本心。“非寧靜無以致遠。”正如楊絳先生,一生專注于文學創作與學術研究,生活簡樸低調,歷經歲月滄桑,卻不為外界的名利誘惑所動。她與錢鐘書先生在書齋中潛心鉆研學問,在文學的世界里默默耕耘,佳作頻出。她的文字如潺潺溪流,滋潤著讀者的心靈,而她本人也以淡泊名利的姿態成為時代的清流,讓我們明白只有摒棄世俗的紛擾,專注于內心熱愛的事物,才能在自己的領域有所建樹,實現人生價值,為時代增添一抹寧靜而深沉的色彩。持清流之態,要堅守正道,不隨波逐流。“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”在歷史的長河中,方孝孺便是堅守正道的典范。朱棣篡位,命他起草詔書,他卻堅守忠義之道,寧死不屈,雖因此遭受滅十族的慘禍,但他的氣節如巍峨高山,屹立不倒。在現實生活中,我們也會面臨各種誘惑與壓力,唯有堅守道德與正義的底線,不被世俗的歪風邪氣所裹挾,才能挺直脊梁,做一個有良知、有擔當的人,以清流之態抵御不良風氣的侵蝕,為社會的風清氣正貢獻自己的力量。養清流之品,應心懷家國,奉獻社會。“天下興亡,匹夫有責。”新冠疫情期間,鐘南山院士不顧年事已高,逆行而上,奔赴抗疫一線。他懷著對國家和人民的深切關懷,勇挑重擔,用專業知識和無畏勇氣為全國人民筑起一道生命防線。他的行為詮釋了清流人物的家國情懷和社會擔當,激勵著無數中華兒女在國家危難之際挺身而出,舍小家為大家,匯聚成一股強大的力量,推動社會不斷向前發展,讓清流之品在奉獻中熠熠生輝,照亮時代前行的道路。“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”在時代的浪潮中,讓我們以李小文等清流人物為榜樣,堅守淡泊名利之姿,秉持堅守正道之態,涵養心懷家國之品。從自身做起,從小事做起,用實際行動匯聚成時代的清流,讓社會因我們的存在而更加美好,讓時代因清流的滋養而綻放出更加絢爛的芳華,向著中華民族偉大復興的目標奮勇前行!范文二:揚時代清流,鑄社會新篇當今社會,李小文作為中國科學界的“掃地僧”,以其簡樸隨性、不與世俗同流合污的形象脫穎而出,成為人們眼中的“清流”。這股清流,不僅是個人獨特氣質的體現,更是社會健康風氣的象征。在時代的洪流中,我們應弘揚清流精神,共鑄社會新篇。弘揚清流精神,是以知識為源,追求精神富足。“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。”蘇軾一生宦海沉浮,多次被貶,生活困苦,但他從未停止對知識的追求和對文學藝術的探索。他在詩詞、散文、書法、繪畫等多個領域皆有卓越成就,其作品展現出豁達超脫的精神境界。即使身處偏遠之地,他依然能從生活中汲取靈感,用文學的清泉滋養自己和他人的心靈。正是這種對知識的熱愛和對精神富足的執著追求,使他成為中國文化史上的一股清流,也讓我們明白,在物質豐富的今天,我們更應以知識為源頭,充實內心,摒棄淺薄與浮躁,用智慧和才華書寫人生華章,為社會營造濃厚的文化氛圍。弘揚清流精神,是憑品德為基,堅守道德高地。“道德當身,不以物惑。”孔子一生周游列國,傳播儒家思想,雖歷經磨難,但始終堅守“仁”“禮”的道德準則。他一生安貧樂道,不被功名利祿所動搖,用自己的言行詮釋著高尚品德的內涵。無論是對待弟子的教誨,還是與各國君主的交往,他都秉持著正直、善良、寬容的品德,成為后世敬仰的萬世師表。在現代社會,我們也應像孔子一樣,以品德為基石,在生活中做到誠實守信、尊老愛幼、團結友愛,在工作中堅守職業道德,不弄虛作假、不徇私舞弊,用道德的力量感染身邊的人,共同構建一個和諧、誠信、友愛的社會環境。弘揚清流精神,靠擔當為梁,勇挑時代重任。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”顧誦芬院士投身航空事業,面對我國航空工業基礎薄弱的困境,他勇挑重擔,帶領團隊攻克航空關鍵核心技術,推動我國航空事業從無到有、從弱到強。幾十年如一日,他在科研一線默默奉獻,不畏艱難險阻,不計個人得失,用實際行動詮釋了科技工作者的使命擔當。在新時代,我們每個人都應肩負起自己的責任,無論是在科技創新、鄉村振興,還是在教育醫療、生態環保等領域,都要勇于擔當、積極作為,以擔當之梁撐起時代發展的大廈,讓清流精神在時代的使命中匯聚成磅礴力量,推動社會不斷進步,向著更加美好的未來邁進。“水有波而明其流,車有轍而后可循。”讓我們以李小文等清流人物為楷模,以知識為源、品德為基、擔當為梁,弘揚清流精神,在時代的浪潮中堅定前行。讓清流奔騰不息,滋潤社會的每一寸土地,鑄就社會新的輝煌篇章,讓中華民族在清流的滋養下,在世界民族之林傲然屹立,閃耀出更加璀璨的光芒! 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