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高考模擬作文“霜打”寫作指導(dǎo)與范文展示
【原題】
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
霜降
秋用霜的語言做最后的告別
霜一打
殘枝剝離
落葉粉碎
霜一打
柿子糯了
棗兒甜了
大自然會以自己的方式給我們以啟示。讀了上面的詩歌，你有怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。
要求：圍繞材料內(nèi)容及含意，選準(zhǔn)角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲：不得泄露個人信息：不少于800字。
【審題】
這類作文，自然要進(jìn)行生活類比，挖掘其象征意義和現(xiàn)實(shí)意義。
1.霜可以象征生活中的磨難、挫折，認(rèn)識到挫折既讓人承受打擊，感知痛苦，又能催化成熟，激發(fā)成功。
2.以霜降節(jié)氣為切入點(diǎn)，理解霜降對自然萬物既是挑戰(zhàn)又促使其變化成熟，強(qiáng)調(diào)萬物應(yīng)順應(yīng)變化、迎接挑戰(zhàn)走向成熟。
3.認(rèn)識到霜既帶來破壞又帶來軟糯柿子，明白困難和挑戰(zhàn)常伴機(jī)遇，善于從困境中發(fā)現(xiàn)希望，實(shí)現(xiàn)矛盾轉(zhuǎn)化。
【擬題舉例】
守得寒霜破殘枝，見得秋離萬物甜
順挫折粉身碎骨，逆困境重獲新生
于凌霜之中綻葳蕤之花
不拘于“碎葉”　留心于“新果”
經(jīng)磨難洗禮　成精彩人生
何懼霜雪向成功
勝磨難則興　輸磨難則亡
世界以霜吻我，我報(bào)糯甜之果
　【范文】
不拘于"碎葉"，留心于"新果"
當(dāng)霜來臨之時，雖然殘枝剝離，落葉粉碎，但隨之而來的也有軟糯的柿子和甜美的棗兒。這就像極了我們的人生。我們的人生不可能是一帆風(fēng)順的，總要面對逆境，而當(dāng)逆境來臨時我們不能只關(guān)注它帶來的傷害，而是要看到它帶給我們的收獲。
花有凋落日，人有逆境時，一帆風(fēng)順的人生幾乎是不存在的，就像不會凋落的花唯有假花。所以我們要知道的是生活中出現(xiàn)逆境是再正常不過的事了。華為創(chuàng)造人任正非的成功之路也同樣充滿阻力。華為的初期可謂十分困難。面臨著國外的技術(shù)壁壘，他并沒有因此被打倒，而是帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難，最后終于制出了芯片，克服了這一"卡脖子"難關(guān)。可隨之而來的是任正非愛女孟晚舟被"扣"在加拿大，他并沒有因此向美國低頭而是做出了"孟晚舟回不來"的打算，最終在國家的努力下將孟晚舟接回了家。由此可見，逆境在我們生活中是無處不在的，而當(dāng)逆境來臨的時候我們應(yīng)當(dāng)積極地面對，勇敢地破局。
葉碎與果實(shí)同生，逆境與進(jìn)步同在。霜降之時葉子被打碎了，但我們不要為之傷心，因?yàn)楫?dāng)你抬頭向上看時，會看到樹上掛滿了軟糯香甜的柿子。所以我們在生活中遇到困難時不要傷心也不要難過，當(dāng)你戰(zhàn)勝它時你就會一樣有收獲。
90后青年馬駿因病只能坐在輪椅上，這對他來說可謂是一場"霜雪"，但馬駿并沒有因此沉淪，他以史鐵生勉勵自己"史鐵生有勇氣走出地壇，為什么我不可以"。此后，馬駿便走出家門觀察身邊的小事，以此尋找寫作靈感，終于他獲得了少數(shù)民族文學(xué)獎﹣﹣駿馬獎。對于悲觀的人來說，坐輪椅就等同于"廢人"，而對于馬駿來說即使坐輪椅，他依然可以憑借文學(xué)使自己成為"駿馬"。因此我們要把握逆境，迎來新生。
逆境同時也是機(jī)遇，當(dāng)我們抓住它時，我們就可以"浴火重生"。香港視障歌手蕭凱恩，在她開始學(xué)鋼琴時很多人都不相信她能學(xué)會，但她用實(shí)際行動"打"了那些人的臉，成為著名歌手。我認(rèn)為凱恩的名氣和她的缺陷也有一定關(guān)聯(lián)，可賀的是凱恩抓住了這個機(jī)遇，迎來了自己的新生。
大自然充滿了神秘，也總以自己的方式給我們啟示。秋用霜的語言告訴我們不要只關(guān)注逆境帶來的傷害而是要更多關(guān)注其收獲的成果。這樣我們青少年才能在心中充溢著愛與美好。
于凌霜之中綻放葳蕤之花
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”霜冷中總會有那抹紅在燃燒，大自然之理盡在獨(dú)立寒秋的人的腹中。于凌霜之中直面挑戰(zhàn)，綻放葳蕤之花。
　霜降，是機(jī)遇還是挑戰(zhàn)呢？殘枝退場，葉熬不過寒冷，只留那茁壯枝條傲立四方，待苦盡甘來，獲得成長。
　以過硬本領(lǐng)直面人生凌霜，待我花開后百花殺。熬過寒冷，隨之而來的便是溫暖。"盛開"需要實(shí)力，有了那實(shí)力，何畏凌霜呢？華為面對美國的打壓，于無聲處聽驚雷，實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)自主可控，于無數(shù)個日夜中厚積薄發(fā)，終于在全球煥發(fā)異彩。"霜降"所淘汰的從來都不是有過硬本領(lǐng)的。有足夠的實(shí)力何畏凌霜？承受不住寒冷的殘枝破葉退下舞臺不過必然而已。
有過硬本領(lǐng)以積極心態(tài)直面人生凌霜，一蓑煙雨任平生。蘇東坡遭遇"烏臺詩案"的凌霜，黃州惠州詹州的惡苦都沒有"扼殺"他，最后"柿子糯了，棗甜了"。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？他以樂觀積極心態(tài)承受了凌霜之苦，在經(jīng)歷中蛻變、成長，在詞詩中飛翔。權(quán)途不幸詩家幸，“賦到滄桑句便工”。
反觀，柳宗元面對"凌霜"，心理不夠強(qiáng)大，承受不住"凄寒"在荒蕪之地離開了人世。"我今誤落千萬山，身同傖人不思還"的他又怎么會承得住"霜降"之難呢？于他而言，"凌霜"便是那人生中無法克服的挑戰(zhàn)吧！
以奉獻(xiàn)精神傲立寒秋，在凌霜中發(fā)出自己的光。我想，寒霜降帶來的不僅僅是個人的成長，還有人格的健全。經(jīng)受"凌霜"后的果實(shí)經(jīng)過眾人的品嘗后才更有價(jià)值。好不好，人民說得算！上至中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的孔子、屈原、蘇武、辛棄疾……下至現(xiàn)代中國人中的雷鋒、袁隆平、張桂梅、張定宇……不顧各種“霜”降，奉獻(xiàn)給人民，奉獻(xiàn)給國家。
感激每一次挫折，每一次困難帶給我們的成長。破溫室之安逸，于凌霜中綻放葳蕤之花，成就自我，成就人生。
霜降，給了"我們"一個蛻變的機(jī)會。于凌霜中崛起傲立，脫下"殘枝破葉"，直面凌霜，待收獲甘甜之果。
于凌霜之中綻放絢絢爛之花，在寒風(fēng)中峭笑；于霜降之中書寫人生華章，在蒼穹中逆風(fēng)飛翔。

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