資源簡介

(共23張PPT)
第一單元
春 天
目 錄
本課目標
新知導入
新知講解
課堂展示
課堂拓展
課堂總結
本課目標
(一)審美感知
通過欣賞作品感受音樂與古詩的完美結合
(二)藝術表現
能用甜美的聲音、自然的表情和動作哼唱歌曲，表達歌曲中的情感和意境。
(三)創意實踐
用活潑、親切的情緒哼唱歌曲
（四）文化理解
通過欣賞作品激發學生對古典詩詞的興趣和熱愛。
新知導入
豎起你的小耳朵，聽聽這首歌曲的名曲是什么？
你們猜猜這首古詩的作者是誰？
歌曲
《春曉》
新知講解
聆聽歌曲，判斷這首歌曲的情緒是怎樣的？
通過聆聽，歌曲描繪了怎樣的畫面？
歌曲《春曉》的旋律平穩、舒緩，結構方正規整，歌詞保留了古詩的原句，如“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少 。”這些詩句通過音樂的演繹，更加生動地展現了春天的景象和詩人的情感。
歌曲通過旋律和歌詞的完美結合，營造出一種清新、自然、寧靜的意境。
下面請同學們朗誦一下歌詞
歌曲主要由三個樂句組成，是一首童聲合唱。
你們知道什么是合唱嗎？
合唱簡單的理解就是由兩個及以上的聲部哼唱不同的旋律，下面我們跟琴學唱主旋律下面跟琴演唱第一樂句
下面請同學們跟著鋼琴學唱第二句
下面請同學們跟著鋼琴學唱第三句
下面請同學們跟著鋼琴學唱第四句
整體演唱
下面我們進入游戲環節
課堂展示
下面我們請同學們上臺利用沙錘和三角鐵為歌曲伴奏，
課堂拓展
下面我們欣賞一下歌曲
同學們聽了這首歌曲有什么感受？
課堂總結
《春曉》
1=bE 4/4 童聲合唱

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