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7.4 平移 課件(共23張PPT)

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7.4 平移 課件(共23張PPT)

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(共23張PPT)
7.4 平移
1.理解平移的概念及決定因素.
2.會找出平移前后圖形中對應點、對應角和對應線段.
3.掌握平移的性質及其運用.(重點)
4.會進行平移作圖.(重點)
在日常生活中,一些圖案可以看成由其中的一部分平行移動得到,例如下圖中建筑物表面、瓷磚和織物上的圖案等.這樣的圖案常常給人整齊、和諧的感覺.你能再舉出一些類似的例子嗎?
思考 仔細觀察下面的圖案,并回答問題:
(1)它們有什么共同特征?
(2)能否根據其中的一部分繪制出整個圖案?
① ② ③
可以發現,圖中的每個圖案都是由一些相同的圖形組成的,將其中的一個圖形平行移動,就可以得到整個圖案.

例如,圖①中的圖案是由大小相同的平行四邊形組成的,將其中的一個平行移動,再涂上不同的顏色,就可以得到整個圖案.
A
B
C
D
E
F
一般地,在平面內,將一個圖形沿某一方向移動一定的距離,這樣的圖形運動稱為平移.
平移的概念:
2.圖形可以沿平面內任何方向平移
1.圖形的平移不一定是水平的,也不一定是豎直的.
觀察下列圖形變化是否為平移?
1.2024年夏季奧運會將在法國巴黎舉行,平移如圖所示的巴黎奧運會圖標可以得到的圖形是( )
A B C D
C
探究1 如圖,把一張半透明的紙蓋在一個四邊形上,在紙上描出四邊形,然后將這張紙沿著某一方向移動一定距離.這兩個四邊形的形狀、大小有什么關系?
可以發現,經過平移得到的四邊與原四邊形的形狀、大小完全相同.
連接兩組對應點得到的線段AA′與BB′平行,
并且它們的長度相等,即AA′//BB′,并且 AA′=BB′.
畫出連接其他
一些對應點的線段,
它們仍有類似的
關系嗎?
A
B
A′
B′
探究2 如圖,在這兩個四邊形中,找出兩組對應點 A 與 A′,B 與B′,連接它們得到線段 AA′, BB′, AA′ 和 BB′ 有什么位置關系?測量它們的長度,它們的長度有什么關系?
把一個圖形平移,得到的新圖形具有下列特點
1.新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同.
2.新圖形中的每一點,都是由原圖形中的某一點移動后得到的,這兩個點是對應點,連接各組對應點的線段平行(或在同一條直線上)且相等.
平移的性質:
2.如圖,將△ABC平移得到△A′B′C′,下列結論中不一定成立的是( )
A.AA′//BB′ B.BB′//CC′
C.AA′=BB′ D.BC=A′C′
C
A
B
A′
B′
C′
D
3.如圖,將△ABC 沿 BA 方向平移,得到△DEF.若 BD=8,
DE=5,則AE的長為( )
C
A.4 B.3
C.2 D.1
A
D
E
B
C
F
例1 如圖所示,平移三角形 ABC ,使點A 移動到點 A′. 畫出平移后的三角形 A′B′C′ .
解:如圖,(1)連接AA′;
(2)過點B畫 AA′的平行線 l,在 l 上截取BB′=AA′,則點B′就是點B的對應點;類似地,作出點C的對應點C′.
B
A
C
·A′
l
B′
·
·C′
(3)連接A′B′,B′C′,C′A′,就得到了平移后的三角形A′B′C′
1.平移的性質是平移作圖的依據.
2.確定一個圖形平移后的位置需三個條件:
①圖形原來的位置;
②平移的方向;
③平移的距離.
這三個條件缺一不可,只有這樣,平移后的圖形才唯一確定.
1m
1m
21m
15m
A
C
D
B
圖1
例2 如圖是一塊長方形的草地, 長為21 m.寬為15 m. 在草地上有兩條寬為1米的小道,長方形的草地上除小道外長滿青草.求長草部分的面積為多少
1m
1m
21m
15m
A
C
D
B
圖1
解:長草部分的面積=(21-1)×(15-1)=280(m2).
1m
21m
15m
A
C
D
B
變式 如圖是一塊長方形的草地, 長為21米.寬為15米.在草地上有一條寬為1米的小道,長方形的草地上除小道外長滿青草.求長草部分的面積為多少
解:長草部分的面積
=(21-1)×15
=300(m2).
1.平移改變的是圖形的 ( )
A.位置 B.大小
C.形狀 D.位置、大小和形狀
2.經過平移,對應點所連的線段 ( )
A.平行
B.相等
C.平行(或在同一直線上)且相等
D.既不平行,又不相等
A
C
3.下列各組圖形,可經平移變換由一個圖形得到另一個圖形的是( )
A
A B C D
4.下列四個圖形中,不能通過基本圖形平移得到的是( )
C
A B
C D
5.如圖所示,經過平移,四邊形ABCD 的頂點 A 移到點 A′處,作出平移后的四邊形.
A
B
C
D
A′
6.如圖,△ABC 沿 BC 方向平移到 △DEF 的位置.
(1)若∠B=40°,∠F=50°,求∠A的度數;
(2)若BF=12,EC=6,求平移的距離.
解:(1)由平移可知△ABC≌△DEF,
∴∠ACB=∠F=50°,
∴∠A=180°-∠B-∠ACB=90°
(2)由平移可知△ABC≌△DEF,
BC=EF,
∴BC-EC=EF-EC,
∴BE=CF=(BF-EC)÷2=3.
∴平移的距離BE為3.
A
B
E
D
C
F
平移的概念
平移
1.平移前后圖形的形狀和大小完全相同;
2.對應線段平行(或在同一直線 上)且相等;
3.各對應點所連線段平行(或在同一直線上)且相等.
平移的性質
平移作圖
1.關鍵在于按要求作出對應點;
2.然后,順次連接對應點即可.

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