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14.1.3積的乘方 課件(共16張PPT) 2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè) 

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  1. 二一教育資源

14.1.3積的乘方 課件(共16張PPT) 2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè) 

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(共16張PPT)
14.1.3 積的乘方
14.1 整式的乘法
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.理解積的乘方的運(yùn)算法則;
2.會(huì)用積的乘方的運(yùn)算法則來(lái)計(jì)算.
(1)基礎(chǔ)應(yīng)用;
(2)進(jìn)階應(yīng)用:含積的乘方混合運(yùn)算、多重乘方
(3)高階應(yīng)用:積的乘方逆運(yùn)算
復(fù)習(xí)回顧
1.口算
想一想:同底數(shù)冪的乘法法則與冪的乘方法則有什么異同點(diǎn)?
冪的乘方
同底數(shù)冪相乘
底數(shù)不變
指數(shù)相乘
指數(shù)相加
其中m , n 都是正整數(shù)
(am)n=amn
am·an=am+n
任務(wù)一
積的乘方
填空,運(yùn)算過程用到哪些運(yùn)算律 運(yùn)算結(jié)果有什么規(guī)律
(1)
(2)
解:原式
解:原式
(乘方的意義)
(乘法交換律、結(jié)合律)
(乘方的意義)
(ab)n =
積的乘方
歸納總結(jié)
一般地,對(duì)于任意底數(shù)a,b與任意正整數(shù)n,
(ab)n=(ab)·(ab)·····(ab)
=a·a·····a·b·b·····b
=anbn
n個(gè)ab相乘
n個(gè)a
n個(gè)b
因此,我們有 (ab)n=anbn (n為正整數(shù))
積的乘方,等于把積的 分別 ,再把所得的冪 .
每一個(gè)因式
乘方
相乘
(ab)n = anbn (n為正整數(shù))
任務(wù)二
多個(gè)積的乘方
積的乘方,等于把積的 分別 ,再把所得的冪 .
每一個(gè)因式
乘方
相乘
想一想:三個(gè)或三個(gè)以上的積的乘方等于什么?
(abc)n = anbncn (n為正整數(shù))
隨手練
注意:每個(gè)因式(尤其是系數(shù))都要乘方!
注意“ ”的處理!
隨手練
注意:每個(gè)因式(尤其是系數(shù))都要乘方!
注意“ ”的處理!
如何區(qū)分同底數(shù)冪相乘、冪的乘方、積的乘方這三個(gè)運(yùn)算法則?
小組討論
任務(wù)三
含積的乘方的混合運(yùn)算
注意:先算積的乘方,再算冪的乘方,然后算同底數(shù)冪的乘法,最后進(jìn)行加減.
隨手練
注意:先算積的乘方,再算冪的乘方,然后算同底數(shù)冪的乘法,最后進(jìn)行加減.
任務(wù)四
積的乘方的逆運(yùn)算
an·bn=
(ab)n
轉(zhuǎn)化為
指數(shù)相同
(簡(jiǎn)便計(jì)算)
能力提升
知識(shí)點(diǎn):
公式中的a、b可代表任何代數(shù)式;
每一個(gè)因式(尤其是系數(shù))都要“乘方”;
注意“-”號(hào)的處理.
積的乘方法則
注意事項(xiàng)
逆 用
積的乘方,等于把積的每一個(gè)因式分別乘方,再把所得的冪相乘.
積的乘方法則
符號(hào)表示
(ab)n = anbn (n為正整數(shù))
anbn= (ab)n
數(shù)學(xué)思想:
類比、
轉(zhuǎn)化
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