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五年級語文上冊第二單元復習教案
復習目標：
1.把握課文內容，并通過平凡的事物感受美。
2.從具體事件中，把握人物形象；通過人物的言行體會人物的個性特點；復述故事，弄清楚三個小故事之間的聯系。
3.把握課文內容，了解本課中出現的說明方法。
4.了解地道的布局、作用，體會冀中人民反抗侵略者時所展現出來的智慧。
5.掌握語文園地中日積月累部分中的內容。
復習過程：
一、弄清本單元課文的專題是“閱讀要有一定的速度”。
二、談談你最喜歡本單元中的哪篇課文,為什么？
三、復習《搭石》
1.課文主題是什么？
課文通過描繪擺搭石、走搭石等幾個生活中的平凡場景，贊美了鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神和一心為他人著想的美好品質。
2.“鄉親們美好的情感”指的是什么 具體體現在哪些方面
一位孤寡老人家沒有水，鄰居幫忙往他家挑水，老人家的水缸總是滿滿的，大家把這種事看成是理所當然的事。
3.課文為什么以《搭石》作為題目
課文以《搭石》為題,是因為:(1)作者以“搭石”為線素,按”話搭石一擺搭石一走搭石一贊搭石”的順序敘述了所見所聞;(2)借“任人走,任人踏”的搭石,贊揚了鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神。
四、復習《將相和》
1.是什么原因讓他們失和,又是什么原因使他們言歸于好？
是因為廉頗認為自己立過大功卻位于藺相如之下,所以不服.廉頗知道了藺相如顧全大局,為國家利益著想,所以負荊請罪,兩人和好。
2.你從文中的兩個主要人物身上學到了什么品質？
藺相如：機智勇敢、不畏強暴、顧全大局、心胸寬廣、熱愛國家。廉頗：英勇善戰、坦率直爽、以國家利益為重、知錯必改。
3.藺相如在哪兩件事上立了功？
完璧歸趙、澠池之會。
4.藺相如被封為上卿后，廉頗是怎樣想的？怎樣做的？
廉頗認為自己攻無不克，戰無不勝，立下了許多大功，而藺相如卻只憑一張嘴，官職就在他之上，很是不服氣，就說碰見藺相如會給他個下不了臺。
5.藺相如是怎樣對待廉頗的不服氣的？
處處回避廉頗，躲著廉頗，不和他發生正面沖突。
6.結果如何？
廉頗上門負荊請罪，倆人和好，同心協力保衛趙國。
五、復習《什么比獵豹的速度更快》
1.題目是“什么比獵豹的速度更快”，開頭兩個自然段為什么卻先寫人和鴕鳥呢？
作者運用作比較的說明方法，將大家平時可能不太熟悉的事物與熟悉的事物相比較，點明了獵豹是陸地上跑得最快的動物。能給人留下深刻的印象，同時也激發了讀者帶著問題繼續讀下去的興趣度。
2.氣式飛機飛行的高度，聲音傳播的速度大約是1050千米每小時。這一段中“大約”一詞能否刪去？為什么？
不能。“大約”表示估計，不是準確的數字，體現了說明文語言的準確性和嚴謹性。如果刪去了，就會與事實不符。
3.課文第1至8自然段，每個自然段在結構和內容上有什么共同的特點。
結構：每個自然段的開頭都為過渡句，起著承上啟下的作用。
內容：每個自然段都是介紹一種事物要比另一種事物的速度快。
六、復習《冀中的地道戰》
說說課文主題思想：
課文從冀中地道戰的出現原因、地道的式樣及特點等方面進行了介紹和說明，并對冀中地道戰作了高度評價，熱情頌揚了人民群眾的無窮智慧和頑強的斗志。
七、復習《語文園地二》
1、復習本單元字詞
（1）帶學生讀本單元課文中帶拼音的詞語。
（2）請生說一說自己認為本單元的生字中那些是容易寫錯的，應注意什么。
2、背誦日積月累。
3、感嘆時光易逝的詩句還有:
少壯不努力，老大徒傷悲。——漢樂府《長歌行》
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。-——[唐]顏真卿
明日復明日,明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。 ——[明]錢鶴灘

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