資源簡介 三年級語文上冊第四單元復習教案復習目標:1.會認28個生字,會寫12個生字,會寫11個生詞。2.聯系上下文和生活經驗,了解詞語的意思。3.學習課文的語言表達,積累語言。4.掌握語文園地中日積月累部分中的內容。復習過程:一、復習《總也倒不了的老屋》1、我會寫洞dòng(破洞、洞穴、別有洞天)準zhǔn(準備、準許、標準)備bèi(備課、備份、預備)暴bào(暴漲、暴跳如雷、暴風雨)墻qiáng(墻壁、磚墻、銅墻鐵壁)壁bì(墻壁、絕壁、隔壁)餓è(好餓、饑餓、忍饑挨餓)蜘zhī(蜘蛛、蜘蛛網、紅蜘蛛)蛛zhū(蜘蛛、蛛網、蛛絲馬跡)漂piào(漂亮、漂亮話、干得漂亮)撞zhuàng(撞到、撞見、橫沖直撞)飽bǎo(吃飽、飽滿、大飽眼福)曬shài(曬干、曬一邊、曬太陽)2、我會認湊còu(湊合、湊巧、湊上去)喵miāo(喵嗚、喵喵、喵喵叫)孵fū(孵蛋、孵小雞、孵卵器)嘰jī(嘰咕、嘰嘰叫、嘰里咕嚕)偶ǒu(偶爾、偶然、無獨有偶)爾ěr(爾后、爾等、爾虞我詐)3、多音字縫fèng(縫隙)féng(縫衣服)倒dǎo(倒立)dào(倒茶)4、近義詞安心——放心 使勁——用勁 根本——基本馬上——立刻 漂亮——丑陋5、反義詞下面——上面 外面——里面 偶爾——經常漂亮——美麗6、讓我們走進課文,看看課文寫了什么?本文描述了老屋因三次幫他人擺脫了困境而依然站立在那里的事。7、老屋幾次想倒?為誰沒倒?老屋三次想倒。可為了小貓、老母雞、小蜘蛛沒有倒下。8、文章贊揚了老屋什么樣的品質?本文描述了老屋因三次幫他人擺脫了困境而依然站立在那里的事,表達了作者對老屋樂于助人的喜愛和贊美之情。二、復習《胡蘿卜先生的長胡子》1、我會寫蘿luó(蘿卜、胡蘿卜、菠蘿蓋)卜bo(蘿卜、紅蘿卜、小蘿卜頭)愁chóu(愁苦、發愁、愁眉不展)沾zhān(沾染、沾果醬、沾沾自喜)晾liàng(晾干、晾曬、晾衣服)2、多音字發fā(發現)fà(白發)長cháng(很長)zhǎng(長大)3、近義詞發愁 憂愁 濃密——稠密 發現——發覺繼續——連續 牢固——堅固4、反義詞濃密——稀少 繼續——間斷 牢固——松散匆匆忙忙——慢慢吞吞5、讀課文,想一想課文寫了什么?本文記敘了胡蘿卜先生神奇的胡子幫助有困難的人解決問題的故事。6、胡蘿卜先生的胡子有什么神奇的地方 結合上下文,我知道了它的胡子吸收了果醬的營養生長的速度非常快,以至于他都沒有發現。7、你喜歡胡蘿卜先生的長胡子嗎?為什么?喜歡。因為胡蘿卜先生用他神奇的胡子幫助別人解決了困難,幫助別人就是一種快樂。8、一邊讀一邊預測后來可能會發生什么事情?這樣預測的依據是什么?鳥太太看到胡蘿卜先生的長胡子在空中飄動,于是,它就剪了長長的一段胡子,系在兩根樹枝的中間,給小鳥晾尿布。我這樣想的依據:文中講到了小男孩用胡蘿卜先生的胡子來當風箏線,知道了長胡子的用處,而鳥太太正好沒繩晾尿布。于是我依據這些內容和生活常識作出了這個預測。三、復習《小狗學叫》1、我會寫嗎má(干嗎、嗎事、好嗎)討tǎo(討厭、討罰、自討苦吃)厭yàn(討厭、厭倦、百讀不厭)怒nù(發怒、怒發沖冠、怒氣)批pī(批評、批駁、自我批評)訪fǎng(來訪、訪客、明察暗訪)擔dān(擔保、擔負、擔驚受怕)壓yà(壓板、擠壓、壓根兒)差chà(差勁、差不多、差不離)忍rěn(忍著、隱忍、忍痛割愛)模mó(模仿、模擬、裝模作樣)中zhòng(中獎、猜中、百發百中)彈dàn(子彈、槍林彈雨、槍彈)瘋fēng(發瘋、瘋子、瘋瘋癲癲)汪wāng(狗汪汪、汪汪叫、一片汪洋)搞gǎo(搞不清、搞好、搞小動作)2、多音字嗎má(干嗎)ma(你好嗎)擔dān(擔負)dàn(重擔)壓yà(壓根)yā(壓力)中zhòng(打中)zhōng(中心)彈dàn(子彈)tán(彈琴)盡jǐn(盡管)jìn(盡力)3、近義詞缺陷——缺點 討厭——厭思 特別——特殊觀察——查看 索性——干脆 洪亮——響亮感謝——感激 模仿——仿照 取笑——明笑詫異——驚訝4、反義詞陌生——熟悉 討厭——喜愛 批評——表揚成功——失敗 失望——希望5、課文主要講了什么內容?課文主要講了一只不會叫的小狗學叫的經歷。6、文中一共出現幾只小動物?小動物們對這只不會叫的狗是什么樣態度?在熟讀課文的我過程中,結合上下文知道了文中一共出現三只小動物,分別是:小雞、杜鵑和狐貍。它們對小狗的態度是:關心、同情和嘲笑。7、狐貍為什么要嘲笑小狗?狐貍真想哈哈大笑。它在地上打滾,捧著肚子,竭力忍住不笑。因為狐貍覺得小狗很傻,竟然不會狗的叫聲,還在學公雞的叫。8、那只“不會叫的狗”非常努力學習,為什么依然很難過呢 小狗跟小公雞學叫,經過反復的練習,那聲音非常逼真、好聽、洪亮,卻遭到了狐理的嘲笑小狗學習杜鵬叫,也非常專心,但結果卻差點兒被獵人打中,小狗雖然——直在努力學習叫,但依然沒有學會像真正的狗那樣叫,它那不倫不類的叫聲自然會受到誤解和嘲笑,所以小狗很難過。9、故事結尾有什么特色 首先,課文沒有確定的結尾,而是引導讀者去想象,其次,課文提供了三個結局,給讀者留下想象的空間,這樣的結尾很含蓄,耐人尋味。四、復習《語文園地四》背誦日積月累人心齊,泰山移。只要大家一心,共同努力,就能移動泰山。比喻只要大家一心,就能發揮出極大的力量,任何困難都能克服。二人同心,其利斷金。比喻只要兩個人一條心,就能發揮很大的力量。泛指團結合作。三個臭皮匠,賽過諸葛亮。三個才能平庸的人,若能同心協力集思廣益,也能提出比諸葛亮還周到的計策。比喻人多智慧多,有事請經過大家商量,就能商量出一個好辦法來。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。圍一個籬笆至少要打三個樁子,當一個英雄好漢少不了要三個幫手。比喻只有團結協作、齊心協力才能最終成功。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫