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統編版三年級語文上冊第四單元復習 教案

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統編版三年級語文上冊第四單元復習 教案

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三年級語文上冊第四單元復習教案
復習目標:
1.會認28個生字,會寫12個生字,會寫11個生詞。
2.聯系上下文和生活經驗,了解詞語的意思。
3.學習課文的語言表達,積累語言。
4.掌握語文園地中日積月累部分中的內容。
復習過程:
一、復習《總也倒不了的老屋》
1、我會寫
洞dòng(破洞、洞穴、別有洞天)準zhǔn(準備、準許、標準)
備bèi(備課、備份、預備)暴bào(暴漲、暴跳如雷、暴風雨)
墻qiáng(墻壁、磚墻、銅墻鐵壁)壁bì(墻壁、絕壁、隔壁)
餓è(好餓、饑餓、忍饑挨餓)蜘zhī(蜘蛛、蜘蛛網、紅蜘蛛)
蛛zhū(蜘蛛、蛛網、蛛絲馬跡)漂piào(漂亮、漂亮話、干得漂亮)
撞zhuàng(撞到、撞見、橫沖直撞)飽bǎo(吃飽、飽滿、大飽眼福)
曬shài(曬干、曬一邊、曬太陽)
2、我會認
湊còu(湊合、湊巧、湊上去)喵miāo(喵嗚、喵喵、喵喵叫)
孵fū(孵蛋、孵小雞、孵卵器)嘰jī(嘰咕、嘰嘰叫、嘰里咕嚕)
偶ǒu(偶爾、偶然、無獨有偶)爾ěr(爾后、爾等、爾虞我詐)
3、多音字
縫fèng(縫隙)féng(縫衣服)
倒dǎo(倒立)dào(倒茶)
4、近義詞
安心——放心 使勁——用勁 根本——基本
馬上——立刻 漂亮——丑陋
5、反義詞
下面——上面 外面——里面 偶爾——經常
漂亮——美麗
6、讓我們走進課文,看看課文寫了什么?
本文描述了老屋因三次幫他人擺脫了困境而依然站立在那里的事。
7、老屋幾次想倒?為誰沒倒?
老屋三次想倒。可為了小貓、老母雞、小蜘蛛沒有倒下。
8、文章贊揚了老屋什么樣的品質?
本文描述了老屋因三次幫他人擺脫了困境而依然站立在那里的事,表達了作者對老屋樂于助人的喜愛和贊美之情。
二、復習《胡蘿卜先生的長胡子》
1、我會寫
蘿luó(蘿卜、胡蘿卜、菠蘿蓋)卜bo(蘿卜、紅蘿卜、小蘿卜頭)
愁chóu(愁苦、發愁、愁眉不展)沾zhān(沾染、沾果醬、沾沾自喜)
晾liàng(晾干、晾曬、晾衣服)
2、多音字
發fā(發現)fà(白發)
長cháng(很長)zhǎng(長大)
3、近義詞
發愁 憂愁 濃密——稠密 發現——發覺
繼續——連續 牢固——堅固
4、反義詞
濃密——稀少 繼續——間斷 牢固——松散
匆匆忙忙——慢慢吞吞
5、讀課文,想一想課文寫了什么?
本文記敘了胡蘿卜先生神奇的胡子幫助有困難的人解決問題的故事。
6、胡蘿卜先生的胡子有什么神奇的地方
結合上下文,我知道了它的胡子吸收了果醬的營養生長的速度非常快,以至于他都沒有發現。
7、你喜歡胡蘿卜先生的長胡子嗎?為什么?
喜歡。因為胡蘿卜先生用他神奇的胡子幫助別人解決了困難,幫助別人就是一種快樂。
8、一邊讀一邊預測后來可能會發生什么事情?這樣預測的依據是什么?
鳥太太看到胡蘿卜先生的長胡子在空中飄動,于是,它就剪了長長的一段胡子,系在兩根樹枝的中間,給小鳥晾尿布。
我這樣想的依據:文中講到了小男孩用胡蘿卜先生的胡子來當風箏線,知道了長胡子的用處,而鳥太太正好沒繩晾尿布。于是我依據這些內容和生活常識作出了這個預測。
三、復習《小狗學叫》
1、我會寫
嗎má(干嗎、嗎事、好嗎)討tǎo(討厭、討罰、自討苦吃)
厭yàn(討厭、厭倦、百讀不厭)怒nù(發怒、怒發沖冠、怒氣)
批pī(批評、批駁、自我批評)訪fǎng(來訪、訪客、明察暗訪)
擔dān(擔保、擔負、擔驚受怕)壓yà(壓板、擠壓、壓根兒)
差chà(差勁、差不多、差不離)忍rěn(忍著、隱忍、忍痛割愛)
模mó(模仿、模擬、裝模作樣)中zhòng(中獎、猜中、百發百中)
彈dàn(子彈、槍林彈雨、槍彈)瘋fēng(發瘋、瘋子、瘋瘋癲癲)
汪wāng(狗汪汪、汪汪叫、一片汪洋)搞gǎo(搞不清、搞好、搞小動作)
2、多音字
嗎má(干嗎)ma(你好嗎)
擔dān(擔負)dàn(重擔)
壓yà(壓根)yā(壓力)
中zhòng(打中)zhōng(中心)
彈dàn(子彈)tán(彈琴)
盡jǐn(盡管)jìn(盡力)
3、近義詞
缺陷——缺點 討厭——厭思 特別——特殊
觀察——查看 索性——干脆 洪亮——響亮
感謝——感激 模仿——仿照 取笑——明笑
詫異——驚訝
4、反義詞
陌生——熟悉 討厭——喜愛 批評——表揚
成功——失敗 失望——希望
5、課文主要講了什么內容?
課文主要講了一只不會叫的小狗學叫的經歷。
6、文中一共出現幾只小動物?小動物們對這只不會叫的狗是什么樣態度?
在熟讀課文的我過程中,結合上下文知道了文中一共出現三只小動物,分別是:小雞、杜鵑和狐貍。
它們對小狗的態度是:關心、同情和嘲笑。
7、狐貍為什么要嘲笑小狗?
狐貍真想哈哈大笑。它在地上打滾,捧著肚子,竭力忍住不笑。因為狐貍覺得小狗很傻,竟然不會狗的叫聲,還在學公雞的叫。
8、那只“不會叫的狗”非常努力學習,為什么依然很難過呢
小狗跟小公雞學叫,經過反復的練習,那聲音非常逼真、好聽、洪亮,卻遭到了狐理的嘲笑小狗學習杜鵬叫,也非常專心,但結果卻差點兒被獵人打中,小狗雖然——直在努力學習叫,但依然沒有學會像真正的狗那樣叫,它那不倫不類的叫聲自然會受到誤解和嘲笑,所以小狗很難過。
9、故事結尾有什么特色
首先,課文沒有確定的結尾,而是引導讀者去想象,其次,課文提供了三個結局,給讀者留下想象的空間,這樣的結尾很含蓄,耐人尋味。
四、復習《語文園地四》
背誦日積月累
人心齊,泰山移。
只要大家一心,共同努力,就能移動泰山。比喻只要大家一心,就能發揮出極大的力量,任何困難都能克服。
二人同心,其利斷金。
比喻只要兩個人一條心,就能發揮很大的力量。泛指團結合作。
三個臭皮匠,賽過諸葛亮。
三個才能平庸的人,若能同心協力集思廣益,也能提出比諸葛亮還周到的計策。比喻人多智慧多,有事請經過大家商量,就能商量出一個好辦法來。
一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。
圍一個籬笆至少要打三個樁子,當一個英雄好漢少不了要三個幫手。比喻只有團結協作、齊心協力才能最終成功。

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