資源簡介

三年級語文上冊第六單元復習教案
復習目標：
1.會認37個生字，會寫46個生字，會寫41個生詞。
2.聯系上下文和生活經驗，了解詞語的意思。
3.學習課文的語言表達，積累語言。
4.掌握語文園地中日積月累部分中的內容。
復習過程：
一、復習《古詩三首》。
1、我會寫：
斷duàn（中斷、斷絕、一刀兩斷）楚chǔ（楚國、楚歌、楚楚動人）
至zhì（至此、至今、自始至終）孤gū（孤單、孤雁、一意孤行）
帆fān（帆船、孤帆、一帆風順）飲yǐn（飲酒、暢飲、飲水思源）
初chū（初晴、初升、大夢初醒）鏡jìng（鏡子、銅鏡、眼鏡）
未wèi（未來、未知、素未謀面）磨mó（磨刀、磨難、不可磨滅）
遙yáo（遙望、遙控、遙遙相對）銀yín（白銀、銀兩、銀發）
盤pán（盤子、棋盤、盤問）
2、我會認：
亦yì（亦是、亦然、人云亦云）
抹mǒ（涂抹、濃妝淡抹、搽油抹粉）
宜yí（相宜、宜居、因地制宜）
3、多音字：
抹mǒ（涂抹） mā（抹布）
磨mó（磨難） mò（磨盤）
古詩大意
4、《望天門山》作者望到了哪些景物，是怎么望的？
《望天門山》描寫了：楚江、青山、碧水、白帆和紅花日，作者按照從近到遠的順序描寫的。
5、《望天門山)的作者是在什么地方“望”天門山的
從“孤帆一片日邊來”可以知道，作者是在行進的小船上“望”天門山的。他正乘風破浪，越來越靠近天門山，此時他看到了“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”的情景。
6、《飲湖上初晴后雨》描寫了西湖上的幾處畫面，各是什么樣的？
《飲湖上初晴后雨》晴天時西湖水波蕩漾，在陽光照耀下，光彩熠熠，雨天時，遠處的山籠罩在煙雨之中，時隱時現，眼前一片迷茫，這朦朧的景色也是非常漂亮。
7、《望洞庭》作者望到了哪些景物，又是怎么望的？
《望洞庭》作者站在遠處看到了：湖光、秋月、洞庭湖、君山島，是按照從近到遠的順序看的。
8、《望洞庭》的作者是從什么角度“望”洞庭的
與《望天門山》不同，作者是從不同的角度“望”洞庭的。先近望，看到了水月交融、湖平如鏡的景象；接著“遙望”，看到了山水青翠、君山如青螺的景象。潭面如鏡，湖水如盤，君山如螺，觀察細致，描寫生動。
9、課文主題：
《望天門山》通過對天門山景象的描述，贊美了大自然的神奇壯麗，表達了作者樂觀豪邁的感情。
《飲湖上初晴后雨》抓住了夏季西湖時晴時雨的風光，以形象的比喻和生動的描繪，惟妙惟肖地勾畫了西湖的美景。
《望洞庭》描寫了秋夜皎潔明月下的洞庭湖的波光與月色交相輝映的美麗景象。表達了詩人對洞庭湖的喜愛和贊美之情，對大自然的熱愛和向往之情。
二、復習《富饒的西沙群島》。
1、我會寫：
富fù（富饒、富裕、豐富多彩）優yōu（優美、優秀、優良）
淺qiǎn（淺綠、淺色、深淺） 錯cuò（錯亂、交錯、錯誤）
巖yán（巖石、巖洞、花崗巖） 蝦xiā（小蝦、大龍蝦、蝦米）
挺tǐng（挺威武、筆挺、挺身而出）鼓gǔ（鼓起、鼓掌、一鼓作氣）
數shǔ（數不清、數數、不可勝數）厚hòu（厚厚、厚重、寬厚）
寶bǎo（寶貴、寶石、珠光寶氣）貴guì（珍貴、寶貴、達官顯貴）
2、我會認：
饒ráo（富饒、饒裕、饒有興趣）瑰guī（瑰麗、瑰異、瑰寶）
參shēn（海參、人參、紅參）劃huá（劃船、劃傷、劃過來）
武wǔ（威武、英武、文武雙全）糞fèn（鳥糞、糞便、視如糞土）
輩bèi（祖輩、輩分、等閑之輩）設shè（設計、建設、設身處地）
3、多音字：
參shēn（海參） cān（參加）
數shǔ(數小棍) shù(數學)
4、近義詞：
瑰麗——美麗 交錯——交叉 綻開——綻放
威武——威風 茂密——茂盛 寶貴——珍貴
五光十色——五彩繽紛 各種各樣——各式各樣
5、反義詞：
富饒——貧瘠 豐富——匱乏
綻開——合攏 茂密——稀疏
6、想一想課文是圍繞哪句話寫的？
作者圍繞“那里風景優美，物產豐富，是個可愛的地方。”這句話來寫的。
7、作者是從哪幾個方面來介紹西沙群島的，把它圈出來。
課文按照由上到下、由近及遠的順序從海面、海底、海灘和島上四方面具體寫出西沙群島的美麗富饒。
8、西沙群島的海水為什么會有那么多的顏色，用“因為……，所以……”的句式回答。
因為海水的色彩和海底的地形有關。海底是山崖，海水淺，顏色就淡一些；海底是峽谷，海水深，顏色就深一些。所以從海面看，就呈現出不同的色彩。
9、作者在每個方面中都寫到的是什么景物？是怎么寫的？
作者描寫海水是抓住顏色瑰麗來；寫海底是抓住珊瑚、海參、大龍蝦的形狀和動作來寫的和魚的數量和形狀來寫的；寫島上是抓住鳥多來寫的。作者每寫一處都抓住了典型景物的特點進行描寫。
三、復習《海濱小城》。
1、我會寫：
濱bīn（海濱、湖濱、濱海）灰huī（灰色、灰白、灰心喪氣）
漁yú（漁民、漁業、漁翁得利）遍biàn（遍地、遍及、漫山遍野）
躺tǎng（躺在、躺倒、躺下）載zài（滿載、載貨、滿載而歸）
靠kào（靠岸、依靠、無依無靠）栽zāi（栽樹、栽植、栽跟頭）
亞yà（亞熱帶、亞軍、東亞）夏xià（初夏、立夏、夏令營）
除chú（除了、除法、刪除）踩cǎi（踩到、踩泥、踩高竿）
潔jié（整潔、潔凈、冰清玉潔）
2、我會認
鷗ōu（海鷗、鷗盟、水鷗）胳gē（胳臂、胳膊、胳臼窩）
臂bei（胳臂）睬cǎi（理睬、睬瞅、不理不睬）
凰huáng（鳳凰、金鳳凰、鳳凰磐涅）榕róng（榕樹、榕城、榕海）
凳dèng（石凳、凳子、坐冷板凳）逢féng（每逢、重逢、相逢）
3、多音字：
臂bei（胳臂）bì（臂膀）
籠lóng（鳥籠）lǒng（籠罩）
4、近義詞：
理睬——搭理 喧鬧——熱鬧 整潔——潔凈
5、反義詞：
寂寞——熱鬧 喧鬧——安靜 整潔——雜亂
6、想一想課文是圍繞哪句話寫的？
“這座海濱小城真是又美麗又整潔。”
7、作者是抓住大海的什么特點來描寫的？
作者抓住了大海以及海上船只、軍艦、海鷗的顏色來描寫的。
8、作者是如何寫沙灘美的？
貝殼的“寂寞”寫出了沙灘的靜態美，而船隊的“喧鬧”則寫出了沙灘的動態美。動靜結合，形成對比，寫出了沙灘的美。
9、為什么說小城籠罩在紅云中呢？
因為小城開滿了鳳凰花，遠遠看去一片紅色，就像紅云，作者用這個比喻句說明了花多、花美、花艷。
四、復習《美麗的小興安嶺》。
1、我會寫：
腦nǎo（腦袋、電腦、呆頭呆腦)袋dài（腦袋、袋子、口袋）
嚴yán（嚴格、嚴厲、嚴嚴實實）實shí（虛實、實實在在、實力）
擋dǎng（擋住、擋路、不可阻擋）視shì（視線、電視、視而不見）
線xiàn（視線、線條、一線生機）壇tán（花壇、天壇、酒壇）
顯xiǎn（顯得、明顯、大顯神通）材cái（藥材、器材、大材小用）
軟ruǎn（又松又軟、柔軟、軟和）刮guā（刮過、刮風、刮目相看）
庫kù（寶庫、庫存、四庫全書）
2、我會認：
興xīng（興旺、小興安嶺、興師問罪）側cè（側著、側身、側面）
欣xīn（欣賞、欣喜、欣欣向榮）浸jìn（浸漬、沉浸、浸透）
乳rǔ（乳汁、乳白色、乳臭未干）劍jiàn（利劍、長劍、刻舟求劍）
梢shāo（樹梢、末梢、喜上眉梢）舍shè（宿舍、房舍、旅舍）
膝xī（膝蓋、膝下、護膝）臨lín（臨時、來臨、臨危不懼）
3、多音字：
興xīng（興奮）xìng（高興）
宿sù（宿舍）xiǔ（一宿）xiù（星宿）
4、近義詞：
融化——消融 欣賞——觀賞 蒼翠——青翠
名貴——珍貴 誘人——迷人
5、反義詞：
融化——凍結 名貴——低廉 巨大——微小
6、讀課文，看看課文是圍繞哪句話寫的？
小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。
7、作者描寫春天的景色時寫小鹿的活動在文中有什么作用？
小鹿的悠閑更突現了森林、小溪的美麗和安寧。
五、復習《語文園地六》。
背誦日積月累。

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