資源簡介 大單元十 邏輯與思維主題3 提高創(chuàng)新思維能力(分值:75分)一、選擇題(每小題3分,共48分)1.(2024·遼寧錦州二模)中國常駐聯(lián)合國代表張軍大使為安理會成員準(zhǔn)備了一份紀(jì)念品——魯班鎖。他說,魯班鎖就像和平一樣,拆開容易組裝難,破壞容易重建難,貿(mào)然下手可能造成不可逆的傷害。它也像安理會當(dāng)前面對的難題,只有通過仔細(xì)觀察分析,采用科學(xué)方法,保持耐心信心,才能有效解決問題。從思維方法的角度看,張軍大使運用了( )①聚合思維,采用信息交合法尋求解決世界難題的最優(yōu)方案②質(zhì)量互變思維,堅持量的積累,防止出現(xiàn)世界大戰(zhàn)可能性③聯(lián)想思維,以魯班鎖的特點寓意世界和平破壞容易重建難④辯證思維,告誡人們解決世界難題需用分析與綜合的方法①② ①③ ②④ ③④2.(2024·內(nèi)蒙古包頭二模)我國某科研團(tuán)隊通過在體外構(gòu)建屏障類、仿生腫瘤類等器官芯片模型來模擬體內(nèi)的微生理環(huán)境。這種設(shè)計模仿人體組織的各種功能,減少了藥品開發(fā)對動物和人體實驗的需求,同時將器官芯片與AI技術(shù)融合,讓更多創(chuàng)新藥加速走向市場。該科研團(tuán)隊運用了( )①歸納推理,在認(rèn)識多種疾病特殊本質(zhì)中通過概括得出一般性結(jié)論②類比推理,通過研究和模仿生物結(jié)構(gòu)及功能制造先進(jìn)的技術(shù)裝置③超前思維,以科技現(xiàn)實狀況為根據(jù)對芯片未來發(fā)展趨勢進(jìn)行預(yù)測④聯(lián)想思維,通過建立AI技術(shù)與器官芯片研發(fā)新關(guān)聯(lián)提升研發(fā)效率①② ①③ ②④ ③④3.(2024·山東聊城二模)中國傳統(tǒng)文藝?yán)碚撝杏幸痪湓捠恰霸姰嬒嗤ā保糯嬙撼R栽娋錇轭}試畫。相傳,畫院有一次以“踏花歸去馬蹄香”為題試畫,許多畫師絞盡腦汁難以繪出“香”字,有位畫師只畫一匹馬,再在馬蹄旁添上幾只飛舞的蜜蜂。此畫在比賽中奪魁。這其中涉及的思維形態(tài)( )①可借助感性材料,抽象和概括事物的形象特征②邏輯推導(dǎo)嚴(yán)密,能夠發(fā)現(xiàn)不同事物之間的聯(lián)系③思路具有多向性,能夠獨特而巧妙地解決問題④結(jié)果有可檢驗性,實踐證明正確答案的唯一性①③ ①④ ②③ ②④4.(2024·廣東佛山二模)《孫子兵法·虛實篇》談道:“夫兵形象水,水之形,避高而趨下,兵之形,避實而擊虛。水因地而制流,兵因敵而制勝。故兵無常勢,水無常形,能因敵變化而取勝者,謂之神。”可見這種蓄勢待發(fā)、順勢而為的兵法是( )①依托聯(lián)想和想象去觸及事物本質(zhì)和規(guī)律②根據(jù)事物相似屬性加以類比得到新結(jié)論③對動靜結(jié)合的形式邏輯思維特征的體現(xiàn)④借助正逆互補(bǔ)方法達(dá)到相反相成的效果①② ①④ ②③ ③④5.(2024·江西萍鄉(xiāng)二模)受變色龍變色能力的啟發(fā),美國研究人員提出了一種紫外線輔助墨水寫入3D打印方法,該方法能夠通過調(diào)節(jié)光來控制專門設(shè)計的交聯(lián)聚合物,從而在打印過程中改變結(jié)構(gòu)顏色,實現(xiàn)可用單一墨水3D打印多種動態(tài)顏色。多色3D打印技術(shù)的出現(xiàn)說明( )①類比推理在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新中具有前鋒作用②運用求同法可以獲取事物之間的內(nèi)在聯(lián)系③遷移可以為創(chuàng)新思維搭建由此及彼的橋梁④人的思維具有主觀能動性可進(jìn)行反向思考①② ①③ ②④ ③④6.(2024·安徽馬鞍山三模)杭州第19屆亞運會開幕式點火儀式打破以往“實體火炬手”點燃圣火的慣例,讓更多人成為“數(shù)字火炬手”,由數(shù)字火炬手組成的“數(shù)字人”與現(xiàn)場最后一棒火炬手,共同點燃亞運之火,營造一種“亞洲共此時”虛實結(jié)合的集體點燃氛圍。這體現(xiàn)了( )①運用聯(lián)想思維,實現(xiàn)數(shù)字世界與現(xiàn)實世界同頻共振②運用超前思維,開啟亞運會開幕式點火方式的變革③運用正逆互補(bǔ),進(jìn)行亞運會歷史上前所未有的嘗試④運用演繹推理,表達(dá)共建亞洲命運共同體美好愿望①③ ①④ ②③ ②④7.(2024·福建泉州三模)哈爾濱加強(qiáng)頂層設(shè)計,出臺若干方案對冰雪項目進(jìn)行周密擘畫,創(chuàng)新不斷,依托“吃住行游購?qiáng)省比a(chǎn)業(yè)鏈,從凍梨擺盤、凍梨咖啡到人造月亮、飛馬踏冰,冰雪經(jīng)濟(jì)正在釋放著日益強(qiáng)勁的新動能。哈爾濱的成功出圈運用了( )①發(fā)散思維,打造集多項目于一體的冰雪經(jīng)濟(jì)發(fā)展路線②聯(lián)想思維,對與冰雪經(jīng)濟(jì)相關(guān)項目進(jìn)行跨越性的聯(lián)結(jié)③超前思維,圍繞冰雪經(jīng)濟(jì)探索出新穎的項目吸引游客④逆向思維,對冰雪經(jīng)濟(jì)已有產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃作反向思考①③ ①④ ②③ ②④8.(2024·湖南益陽三模)大面積全鈣鈦礦疊層光伏組件技術(shù)制約著鈣鈦礦疊層電池的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。近年來,某高校科研團(tuán)隊專心致力于新型全鈣鈦礦疊層電池技術(shù)攻關(guān),一改過去規(guī)模化制備技術(shù)開發(fā)均聚焦于常規(guī)帶隙鈣鈦礦薄膜的做法,實現(xiàn)了鉛錫鈣鈦礦薄膜的大面積、均勻化制備,并在此基礎(chǔ)上構(gòu)筑全鈣鈦礦疊層電池。這一成果的取得得益于科研團(tuán)隊( )①遵循邏輯規(guī)則,改變了鈣鈦礦疊層電池的本質(zhì)屬性②運用辯證思維,正確把握了光伏組件技術(shù)發(fā)展規(guī)律③注重調(diào)查研究,對光伏組件技術(shù)發(fā)展作出正確判斷④運用逆向思維,積極尋找光伏組件技術(shù)突破新途徑①③ ②③ ①④ ②④9.(2024·湖南永州二模)杭州第19屆亞洲運動會攀巖項目的比賽場地——紹興柯橋羊山攀巖中心,是在廢舊礦坑遺址的基礎(chǔ)上,將工業(yè)建筑物改造為滿足亞運比賽需要的專業(yè)場館和配套功能用房,實現(xiàn)了廢舊礦坑到亞運場館的華麗蝶變。紹興柯橋羊山攀巖中心的破“繭”之旅( )①運用逆向思維,反向求索,以發(fā)現(xiàn)已有事物的新功用②運用聚合思維,聚焦目標(biāo),以求解決問題的最優(yōu)方案③運用發(fā)散思維,延遲評判,以找到有效的多樣性答案④運用聯(lián)想思維,移植功能,以尋找解決問題的新思路①② ①④ ②③ ③④10.(2024·遼寧鞍山二模)人們常根據(jù)網(wǎng)友的評價和評分選擇就餐地點。近來,“年輕人報復(fù)性擠爆3.5分餐廳”“評分低的店可能更好吃”等話題屢屢登上社交平臺熱搜,主要原因在于多數(shù)消費者頻頻在“高分店”踩雷,而“低分店”提供的菜品反而超出預(yù)期。對上述原因的準(zhǔn)確理解是( )①對低分店看法不同是思維遷移的結(jié)果②年輕人擠爆低分店是逆向思維的表現(xiàn)③體驗如何是消費選擇的充分必要條件④好的消費體驗有可能出現(xiàn)在“低分店”①③ ①④ ②③ ②④11.(2024·遼寧協(xié)作校二模)羽毛畫是中國獨創(chuàng)的傳統(tǒng)工藝,沈陽的羽毛畫種類繁多,有平貼的紗討、卷軸、壁掛、冊頁;也有浮雕的掛屏、座屏、大型折頁屏、案頭立屏;還有立體的風(fēng)光人物、籠鳥、魚蝦、飛禽、蝴蝶等。作品設(shè)計新穎,將浮雕的技法融入羽毛畫工藝中,借鑒了麥秸畫和魚骨畫的制作工藝,畫面典雅高貴,給人以自然天成之美感。羽毛畫的獨創(chuàng)工藝體現(xiàn)了( )①創(chuàng)新推理的過程,步驟具有跨越性②突破常規(guī)看問題,思路具有多向性③運用了聯(lián)想思維,發(fā)揮遷移的作用④借助了逆向思維,轉(zhuǎn)換認(rèn)識的視角①③ ①④ ②③ ②④12.(2024·遼寧撫順三模)東野稷以御見莊公,進(jìn)退中繩,左右旋中規(guī)。莊公以為文弗過也,使之鉤百而反。顏闔遇之,入見曰:“稷之馬將敗。”公密而不應(yīng)。少焉,果敗而反。公曰:“子何以知之?”曰:“其馬力竭矣,而猶求焉,故曰敗。”(出自《莊子·外篇·達(dá)生》)由此可見( )①遷移對提高人們解決問題的能力具有重要作用②要善于從現(xiàn)實情況出發(fā),把握事物發(fā)展的狀態(tài)③要從不同的方面、層次、條件等構(gòu)思多種設(shè)想④思維具有間接性,要有“稷之馬將敗”的預(yù)見力①③ ①④ ②③ ②④13.(2024·廣東深圳二模)“二月天楊柳醉春煙,三月三來山青草漫漫,最美是人間四月的天,一江春水綠如藍(lán)……”歌曲《上春山》通過對古典詩詞的巧妙串聯(lián)和化用,將帶有詩意和古文色彩的白話語言融入現(xiàn)代流行音樂,展現(xiàn)出春意盎然的感覺,傳達(dá)出“春光這么好,人間這么美”的愿景。這首歌的創(chuàng)作( )①借助聯(lián)想和想象表達(dá)了對春天具體整體的認(rèn)識②通過提煉加工感性材料能動地反映了人間春光③在綜合的基礎(chǔ)上分析了詩詞和流行音樂的聯(lián)系④運用發(fā)散和聚合思維提高了思維結(jié)果的獨特性①② ①③ ②④ ③④14.(2024·湖南岳陽三模)2024年春節(jié)過后,一些原本屬于農(nóng)民工輸出地的縣鄉(xiāng)立足本地實際,探索建立覆蓋線上線下的零工服務(wù)平臺,推出可視化的“零工地圖”,深入社區(qū)舉辦家政、茶藝、泥瓦匠等公眾培訓(xùn),推出“零工保”意外傷害保險項目等,為無法返崗或不愿外出打工的返鄉(xiāng)者提供家門口就業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會。上述做法運用的思維方法是( )①逆向思維——對農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向進(jìn)行反向思考②底線思維——多措并舉幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工在家門口就業(yè)③超前思維——通過推理和想象精準(zhǔn)把握本地就業(yè)崗位④形象思維——借助可視化“零工地圖”指導(dǎo)農(nóng)民工就業(yè)①② ①③ ②④ ③④15.(2024·湖南懷化二模)作為2024年首個“出圈”城市,哈爾濱用行動證明“潑天富貴”不是憑空而降。高43米的“冰雪之冠”、260余個“冰馬俑”、全息裸眼3D魔法列車……這些極具地域風(fēng)格的冰雪產(chǎn)品讓哈爾濱迸發(fā)出十足活力。哈爾濱“出圈”的背后是長期的努力,最強(qiáng)的“高人”是真誠,是用游客的思維來換位思考。從科學(xué)思維角度看,哈爾濱的成功離不開( )①堅持從創(chuàng)新思維出發(fā),實現(xiàn)了自我否定和更新②對事物結(jié)構(gòu)順序的已有認(rèn)識進(jìn)行了反向思考③遵循質(zhì)量互變規(guī)律,堅持量的積累促成質(zhì)的飛躍④把握了事物發(fā)展?jié)u進(jìn)性與連續(xù)性、飛躍性與間斷性的統(tǒng)一①③ ①④ ②③ ②④16.(2024·廣東韶關(guān)二模)2019年,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》全文。五年來,多項政策舉措在粵港澳大灣區(qū)落地見效,開花結(jié)果。“硬聯(lián)通”助力大灣區(qū)互聯(lián)互通建設(shè),“高才通計劃”打開人才寶庫之門,大灣區(qū)綠色生態(tài)環(huán)境向好,前海合作區(qū)邁新步,琴澳一體化加速……上述舉措( )①運用逆向思維方法,使思維具體上升到了思維抽象②運用定量分析方法,把琴澳一體化各個要素聯(lián)系起來③運用超前思維方法,可以預(yù)測大灣區(qū)建設(shè)的發(fā)展前景④運用發(fā)散思維方法,努力尋求大灣區(qū)多樣性發(fā)展思路①② ①③ ②④ ③④二、非選擇題(共2小題,共27分)17.(2024·黑龍江齊齊哈爾三模)閱讀材料,完成下列要求。從過去的“靠山吃山”,到如今的“養(yǎng)山富山”,長白山保護(hù)開發(fā)區(qū)加快綠色轉(zhuǎn)型發(fā)展,向生態(tài)文明要效益,讓綠色賦能未來,正將“綠水青山”“冰天雪地”和“金山銀山”的雙向轉(zhuǎn)化變成現(xiàn)實。以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展為目標(biāo),長白山保護(hù)開發(fā)區(qū)全區(qū)燃煤小鍋爐保持零基數(shù);加強(qiáng)秸稈禁燒管控;加強(qiáng)水源地水質(zhì)管控,開展“綠盾”專項行動等切實保障自然保護(hù)區(qū)生態(tài)環(huán)境安全。對野生動物的保護(hù),長白山保護(hù)開發(fā)區(qū)轉(zhuǎn)換思路,實現(xiàn)由圈地保護(hù)到自然保護(hù)的轉(zhuǎn)變,傳統(tǒng)的圈地保護(hù)劃定保護(hù)區(qū)域強(qiáng)調(diào)保護(hù)區(qū)內(nèi)的環(huán)境建設(shè),而自然保護(hù)則以維持自然生態(tài)平衡,防止自然環(huán)境的惡化和物種滅絕為目標(biāo),通過營造良好的自然生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)人與自然、人與動物的和諧共存。結(jié)合材料,運用《邏輯與思維》的知識,說明長白山保護(hù)開發(fā)區(qū)在加快綠色轉(zhuǎn)型發(fā)展中是如何體現(xiàn)創(chuàng)新思維的。(15分)18.(2024·福建龍巖二模)閱讀材料,完成下列要求。創(chuàng)新是人類的希望,民族的希望。一部人類文明史,就是一部不斷超越、不斷創(chuàng)新的歷史。《夢溪筆談》記述了這樣一則故事:北宋時,皇宮曾失火被毀,博學(xué)多才的丁謂受命主持皇宮修復(fù)工程。工期短、任務(wù)重,前期需要挖土燒磚,中期需要大量運輸建材,后期還要處理建筑垃圾,怎樣才能完成這樣的任務(wù)呢?丁謂科學(xué)謀劃,將這幾個問題聯(lián)系起來思考,很快想到了一套完整的施工方案:丁謂命令從宮前大街取土燒磚,大街成了天溝;將汴河水引入溝中,用船將建材運至宮門口;皇宮修好后,將廢棄瓦礫回填溝中,水溝又變成街道。一舉三得,省下費用以億萬計。結(jié)合材料,運用《邏輯與思維》知識,分析這一故事對我們提高創(chuàng)新思維能力有哪些啟示。(12分)主題3 提高創(chuàng)新思維能力1.D [采用信息交合法尋求解決世界難題的最優(yōu)方案是發(fā)散思維的技法,不是聚合思維,①不選。拆開魯班鎖的各部分容易但組裝難,寓意世界和平破壞容易重建難,這表明運用聯(lián)想思維,沒有涉及質(zhì)量互變思維,堅持量的積累,②不選,③正確。材料中指出張軍大使借用魯班鎖寓意世界和平破壞容易重建難,要仔細(xì)觀察分析,采用科學(xué)方法,才能有效解決問題,這強(qiáng)調(diào)的是運用辯證思維,告誡人們解決世界難題需用分析與綜合的方法,④正確。]2.C [材料中“這種設(shè)計模仿人體組織的各種功能,減少了藥品開發(fā)對動物和人體實驗的需求,同時將器官芯片與AI技術(shù)融合,讓更多創(chuàng)新藥加速走向市場”,說明該科研團(tuán)隊運用了類比推理,通過研究和模仿生物結(jié)構(gòu)及功能制造先進(jìn)的技術(shù)裝置,運用了聯(lián)想思維,通過建立AI技術(shù)與器官芯片研發(fā)新關(guān)聯(lián)提升研發(fā)效率,②④符合題意。材料中體現(xiàn)的是類比推理,沒有體現(xiàn)歸納推理,①與題意無關(guān)。材料中體現(xiàn)的是類比推理和聯(lián)想思維,沒有體現(xiàn)超前思維,③與題意無關(guān)。]3.A [畫師用馬蹄旁幾只飛舞的蜜蜂這一具象的材料,表達(dá)“踏花歸去馬蹄香”的意境,是借助感性材料,抽象和概括事物的形象特征,①正確。材料中畫師的作品體現(xiàn)了事物之間的聯(lián)系,但這種聯(lián)系更多是基于創(chuàng)意和藝術(shù)感知,而不是嚴(yán)密的邏輯推導(dǎo),②排除。材料中的畫師采用了一種非傳統(tǒng)的、獨特的方式來表現(xiàn)“香”,這顯示了他思路的多向性和解決問題的巧妙性,③正確。在藝術(shù)創(chuàng)作中,正確答案往往不是絕對的或唯一的,畫師的作品雖然贏得了比賽,但并不意味著其他表現(xiàn)方式就是錯誤的,④排除。]4.A [“兵形象水”,對兵形的掌握運用,其規(guī)律就像水的流動一樣,將水流動的規(guī)律與用兵聯(lián)結(jié)起來,用水的流動規(guī)律類比得出用兵規(guī)律,體現(xiàn)了依托聯(lián)想和想象去觸及事物本質(zhì)和規(guī)律,根據(jù)事物相似屬性加以類比得到新結(jié)論,①②正確。動靜結(jié)合是辯證思維而不是形式邏輯思維特征的體現(xiàn),③錯誤。“兵形象水”體現(xiàn)的是類比推理和聯(lián)想思維,沒有體現(xiàn)正逆互補(bǔ),④不符合題意。]5.B [受變色龍變色能力的啟發(fā),通過調(diào)節(jié)光來控制專門設(shè)計的交聯(lián)聚合物,從而在打印過程中改變結(jié)構(gòu)顏色,說明遷移可以為創(chuàng)新思維搭建由此及彼的橋梁;受變色龍變色能力的啟發(fā),多色3D打印技術(shù)的出現(xiàn)說明類比推理在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新中具有前鋒作用,①③正確。材料強(qiáng)調(diào)的是受變色龍變色能力的啟發(fā),研究出多色3D打印技術(shù),沒有體現(xiàn)運用求同法可以獲取事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,也不涉及反向思考,②④排除。]6.A [聯(lián)想思維就是將記憶中對不同事物的認(rèn)識進(jìn)行聯(lián)結(jié)與思考的思維活動。亞運會虛實結(jié)合的集體點燃的方式,就是運用聯(lián)想思維,通過遷移和想象,實現(xiàn)數(shù)字世界與現(xiàn)實世界同頻共振,①符合題意。超前思維強(qiáng)調(diào)的是對事物發(fā)展情況作出預(yù)測。材料中打破慣例強(qiáng)調(diào)逆向思維,不體現(xiàn)超前思維,②排除。杭州亞運會點火儀式打破以往“實體火炬手”點燃圣火的慣例,反向求索,運用正逆互補(bǔ)思維,進(jìn)行了亞運會歷史上前所未有的嘗試,營造出一種“亞洲共此時”虛實結(jié)合的集體點燃氛圍,③符合題意。演繹推理是從一般性前提推出個別性結(jié)論的邏輯思維活動。材料強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新思維,不體現(xiàn)運用演繹推理進(jìn)行邏輯思維,④排除。]7.C [發(fā)散思維是從一個出發(fā)點向四面八方,向新奇、獨特之處想,是擴(kuò)散、輻射。聚合思維是從四面八方向一個目標(biāo)點想,向聯(lián)系、共同之處想,是收斂、集中。材料打造集多項目于一體的冰雪經(jīng)濟(jì)發(fā)展路線屬于聚合思維,不是發(fā)散思維,①說法錯誤。聯(lián)想思維是將記憶中對不同事物的認(rèn)識進(jìn)行聯(lián)結(jié)與思考的思維活動,哈爾濱的成功出圈運用了聯(lián)想思維,對與冰雪經(jīng)濟(jì)相關(guān)項目進(jìn)行跨越性的聯(lián)結(jié),②符合題意。超前思維是在多角度、全方位地分析事物的歷史和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,從事物發(fā)展的現(xiàn)實情況出發(fā),認(rèn)識和把握事物的發(fā)展?fàn)顟B(tài),運用合理的推理和想象,判斷事物未來發(fā)展趨勢的思維形態(tài),材料中哈爾濱加強(qiáng)頂層設(shè)計,出臺若干方案對冰雪項目進(jìn)行周密擘畫,創(chuàng)新不斷,體現(xiàn)了哈爾濱的成功出圈運用了超前思維,圍繞冰雪經(jīng)濟(jì)探索出新穎的項目吸引游客,③符合題意。逆向思維是人們從過去所把握的事物原理的反面、構(gòu)成要素的反面、功能結(jié)構(gòu)的反面等,去思考、去求索,以實現(xiàn)創(chuàng)新的目的,材料沒有體現(xiàn)逆向思維,④不符合題意。]8.D [某高校科研團(tuán)隊面對制約著鈣鈦礦疊層電池的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的新問題,潛心攻關(guān),一改常規(guī),取得了大面積全鈣鈦礦光伏組件領(lǐng)域的新突破。由此可見,該團(tuán)隊運用辯證思維,正確把握了光伏組件技術(shù)發(fā)展規(guī)律;運用逆向思維,積極尋找光伏組件技術(shù)突破新途徑,②④符合題意。成果的取得得益于科研團(tuán)隊遵循規(guī)律,而不是遵循邏輯規(guī)則,也沒有改變鈣鈦礦疊層電池的本質(zhì)屬性,①錯誤。材料沒有涉及注重調(diào)查研究,對光伏組件技術(shù)發(fā)展作出正確判斷,③不選。]9.B [將工業(yè)建筑物改造為滿足亞運比賽需要的專業(yè)場館和配套功能用房,運用逆向思維進(jìn)行反向求索,運用聯(lián)想思維進(jìn)行移植功能,在廢舊礦坑遺址的基礎(chǔ)上,改造為滿足亞運比賽需要的專業(yè)場館和配套功能用房,實現(xiàn)了廢舊礦坑到亞運場館的華麗蝶變。體現(xiàn)了逆向思維和聯(lián)想思維,①④符合題意。材料涉及的是逆向思維和聯(lián)想思維,沒有體現(xiàn)聚合思維和發(fā)散思維,②③不符合題意。]10.D [這里提到的“思維遷移”并沒有在題干中明確提及,也沒有直接涉及消費者選擇低分店的原因,①不選。逆向思維意味著不按照常規(guī)思維邏輯行事,而是采取相反或不同的方法來解決問題。在這里,消費者因為高分店的不佳體驗而轉(zhuǎn)向低分店,確實是一種不按照常規(guī)(即只依賴評分)選擇餐廳的方式,因此可以看作是逆向思維的一種表現(xiàn),②正確。這個選項表述得過于絕對。雖然體驗對消費選擇非常重要,但它并不是充分必要的條件。消費者在選擇餐廳時還會考慮其他因素,如價格、位置、環(huán)境等。因此,這一選項并不準(zhǔn)確,③錯誤。“評分低的店可能更好吃”話題屢屢登上社交平臺熱搜,主要在于“低分店”提供的菜品反而超出預(yù)期,這說明好的消費體驗有可能出現(xiàn)在“低分店”,④正確。]11.C [①強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)新過程中步驟的跨越性。但題目中并沒有明確提到羽毛畫的創(chuàng)新過程有跨越性的步驟,而是強(qiáng)調(diào)了新技法和借鑒其他工藝的結(jié)合,不符合題意。羽毛畫作品設(shè)計新穎,將浮雕的技法融入羽毛畫工藝中,借鑒了麥秸畫和魚骨畫的制作工藝,這體現(xiàn)了突破常規(guī)看問題,思路具有多向性;也體現(xiàn)了運用聯(lián)想思維,發(fā)揮遷移的作用,②③符合題意。題干并沒有明確提到羽毛畫的創(chuàng)新過程中使用了逆向思維或轉(zhuǎn)換了認(rèn)識視角,④不符合題意。]12.D [東野稷憑駕駛馬車的技術(shù)向莊公自薦,(他駕駛馬車)前進(jìn)、后退時(車輪壓出的痕跡)都符合筆直的墨繩,左右拐彎(的車痕)都符合圓規(guī)劃出來的圓。莊公覺得造父都不會超過他的技藝,就讓他駕車連續(xù)轉(zhuǎn)一百圈再返回原地。顏闔碰見東野稷正在駕駛,就進(jìn)去見莊公說道:“東野稷的馬將會翻倒。”莊公沉默,沒有回答。不久,東野稷果然翻車了。莊公問顏闔說:“你怎么知道他會失敗?”(顏闔)說:“他的馬力氣用盡了,卻還強(qiáng)迫它奔跑,所以說會翻車。”聯(lián)想思維中的遷移,是將不同認(rèn)識對象的性質(zhì)、作用等進(jìn)行位置變遷與功能移植,以尋求解決問題的新思路,在材料中沒有體現(xiàn),①不符合題意。“其馬力竭矣,而猶求焉,故曰敗。”這說明要善于從現(xiàn)實情況出發(fā),把握事物發(fā)展的狀態(tài),②正確。從不同的方面、層次、條件等構(gòu)思多種設(shè)想在材料中沒有體現(xiàn),③不符合題意。思維具有間接性,思維能夠憑借獲得的感性材料、已有的經(jīng)驗和認(rèn)識,透過事物的現(xiàn)象,揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律,實現(xiàn)對未知事物的認(rèn)識,要有“稷之馬將敗”的預(yù)見力,④正確。]13.C [歌曲《上春山》的創(chuàng)作借助聯(lián)想和想象表達(dá)了對春天具體的認(rèn)識,而不是整體的認(rèn)識,①錯誤。楊柳醉春煙,青草漫漫,一江春水綠如藍(lán),通過提煉加工感性材料能動地反映了人間春光,②正確。在分析的基礎(chǔ)上綜合了詩詞和流行音樂的聯(lián)系,③不選。二月天楊柳醉春煙,三月三來山青草漫漫,一江春水綠如藍(lán),對古典詩詞的巧妙串聯(lián)和化用,運用發(fā)散和聚合思維,提高了思維結(jié)果的獨特性,傳達(dá)出“春光這么好,人間這么美”的愿景,④正確。]14.A [原本屬于農(nóng)民工輸出地的縣鄉(xiāng)采取多種措施引導(dǎo)部分無法或不愿外出的農(nóng)民工,讓其在家門口實現(xiàn)就業(yè)是逆向思維的具體運用,①符合題意。底線思維強(qiáng)調(diào)的是客觀設(shè)定最低目標(biāo),立足最低點,爭取最大期望值。在家門口實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的方式,為無法返崗或不愿外出打工的返鄉(xiāng)者提供最大期望值,②符合題意。超前思維具有不確定性,不能做到“精準(zhǔn)”,③說法錯誤。通過可視化“零工地圖”指導(dǎo)農(nóng)民工在家門口就業(yè)創(chuàng)業(yè),并沒有運用形象思維,④說法錯誤。]15.C [要堅持從實際出發(fā),而不是從創(chuàng)新思維出發(fā),①錯誤。以游客的思維來換位思考,讓游客感到被尊重,是經(jīng)久不衰的成功密碼,這說明哈爾濱對事物結(jié)構(gòu)順序的已有認(rèn)識進(jìn)行了反向思考,②正確。新晉“頂流”哈爾濱成功的背后,藏著日積月累的努力,這說明哈爾濱遵循質(zhì)量互變規(guī)律,堅持量的積累促成質(zhì)的飛躍,③正確。事物發(fā)展是漸進(jìn)性與飛躍性、連續(xù)性與間斷性的統(tǒng)一,④錯誤。]16.D [材料沒有體現(xiàn)逆向思維,并且“思維具體上升到思維抽象”說法錯誤,認(rèn)識的發(fā)展是由“思維抽象上升到思維具體”,①排除。定量分析是確定研究對象在某個方面的量“有多少”的分析,材料沒有體現(xiàn)定量分析,而且“把琴澳一體化各個要素聯(lián)系起來”運用的是綜合的方法,不是分析的方法,故②排除。“2019年,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》”,這體現(xiàn)了運用超前思維方法,③正確。“多項政策舉措在粵港澳大灣區(qū)落地見效,開花結(jié)果。‘硬聯(lián)通’助力大灣區(qū)互聯(lián)互通建設(shè),‘高才通計劃’打開人才寶庫之門,大灣區(qū)綠色生態(tài)環(huán)境向好,前海合作區(qū)邁新步,琴澳一體化加速”,這體現(xiàn)了運用發(fā)散思維,努力尋求大灣區(qū)多樣性發(fā)展思路,④符合題意。]17.①創(chuàng)新思維要多路探索。長白山保護(hù)開發(fā)區(qū)在加快綠色轉(zhuǎn)型的過程中以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展為目標(biāo)點,將眾多的策略引導(dǎo)到條理化的邏輯思路中,運用了聚合思維,以推動綠色轉(zhuǎn)型發(fā)展。②逆向思維可以從不同的角度,對事物結(jié)構(gòu)順序的已有認(rèn)識進(jìn)行反向思考。長白山保護(hù)開發(fā)區(qū)在加快綠色轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中,對野生動物的保護(hù)實現(xiàn)了由圈地保護(hù)到自然保護(hù)的轉(zhuǎn)變,以達(dá)到人與自然,人與動物和諧共存的目的。③超前思維從事物發(fā)展的實際情況出發(fā),認(rèn)識和把握事物發(fā)展的狀態(tài),運用合理的想象和推理,判斷未來發(fā)展趨勢。長白山保護(hù)開發(fā)區(qū)以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展為目標(biāo),著眼于長遠(yuǎn)利益,運用了超前思維進(jìn)行宏觀規(guī)劃。解析 關(guān)鍵詞①:以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展為目標(biāo),長白山保護(hù)開發(fā)區(qū)全區(qū)燃煤小鍋爐保持零基數(shù);加強(qiáng)秸稈禁燒管控;加強(qiáng)水源地水質(zhì)管控,開展“綠盾”專項行動等切實保障自然保護(hù)區(qū)生態(tài)環(huán)境安全→可聯(lián)系創(chuàng)新思維要多路探索。長白山保護(hù)開發(fā)區(qū)在加快綠色轉(zhuǎn)型的過程中以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展為目標(biāo)點,將眾多的策略引導(dǎo)到條理化的邏輯思路中,運用了聚合思維。關(guān)鍵詞②:長白山保護(hù)開發(fā)區(qū)轉(zhuǎn)換思路,實現(xiàn)由圈地保護(hù)到自然保護(hù)的轉(zhuǎn)變→可聯(lián)系逆向思維可以從不同的角度,對事物結(jié)構(gòu)順序的已有認(rèn)識進(jìn)行反向思考。長白山保護(hù)開發(fā)區(qū)在加快綠色轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中運用了逆向思維。關(guān)鍵詞③:以維持自然生態(tài)平衡,防止自然環(huán)境的惡化和物種滅絕為目標(biāo),通過營造良好的自然生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)人與自然、人與動物的和諧共存→可聯(lián)系長白山保護(hù)山區(qū)運用了超前思維進(jìn)行宏觀規(guī)劃。18.①要學(xué)會把知識創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新緊密結(jié)合起來,以實踐問題為導(dǎo)向開展創(chuàng)新。②積極訓(xùn)練聯(lián)想思維,將問題的各個方面聯(lián)系起來分析。③要運用超前思維的前瞻性功能,科學(xué)地設(shè)計和謀劃工程。④要善于運用逆向思維,對廢棄瓦礫的功能作反向思考。⑤要善于運用聚合思維,注意力對準(zhǔn)思考目標(biāo),尋找解決問題的方案。解析 關(guān)鍵詞①:丁謂科學(xué)謀劃,將這幾個問題聯(lián)系起來思考,很快想到了一套完整的施工方案→可聯(lián)系教材知識要學(xué)會把知識創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新緊密結(jié)合起來,以實踐問題為導(dǎo)向開展創(chuàng)新,積極訓(xùn)練聯(lián)想思維,運用超前思維的前瞻性功能。關(guān)鍵詞②:皇宮修好后,將廢棄瓦礫回填溝中,水溝又變成街道→可聯(lián)系教材知識要善于運用逆向思維。關(guān)鍵詞③:工期短、任務(wù)重,前期需要挖土燒磚,中期需要大量運輸建材,后期還要處理建筑垃圾,怎樣才能完成這樣的任務(wù)→可聯(lián)系教材知識要善于運用聚合思維。主題3 提高創(chuàng)新思維能力考點一 創(chuàng)新思維要善于聯(lián)想考向一 創(chuàng)新思維的特征【典例1】 (2024·湖北卷,16)某設(shè)計師使用人工智能工具創(chuàng)作畫作《太空歌劇院》,在數(shù)字類別競賽中奪得頭獎,這是人類第一次把獎項頒給人工智能作品;某公司用人機(jī)聯(lián)手繪畫技術(shù)創(chuàng)作的畫作《未完·待續(xù)》賣出110萬元,這是全球首次成功拍賣人工智能山水畫作。以上事例表明( )①人工智能與藝術(shù)結(jié)合,推動了藝術(shù)民族性與世界性的統(tǒng)一②人們能夠發(fā)揮主觀能動性,實現(xiàn)藝術(shù)真理性與價值性的統(tǒng)一③人們運用創(chuàng)新思維進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,做到方法新與結(jié)果新的統(tǒng)一④人工智能豐富了藝術(shù)創(chuàng)作的方式,堅持了藝術(shù)內(nèi)容與形式的統(tǒng)一A.①② B.①③ C.②④ D.③④考向二 聯(lián)想思維的特征【典例2】 (2023·遼寧卷,16)糖是人類必需的能量來源,但長期過量攝入會導(dǎo)致代謝紊亂等問題。人們?yōu)榱俗非蠼】担谕ㄟ^運動促進(jìn)糖脂代謝的同時,愈加注重“減糖”。由于人對甜味本能的熱愛,用甜味劑代替有甜味的糖成為一種選擇,安全優(yōu)質(zhì)的代糖應(yīng)運而生。由此可知( )①代糖與糖無差別的同一使人們對甜味的需要得以滿足②代糖產(chǎn)生體現(xiàn)了對甜味需要的滿足從糖到代糖的遷移③代糖是對甜味的熱愛與“減糖”需求共同作用的結(jié)果④代糖的產(chǎn)生是運用超前意識對糖過量攝入問題的解決A.①② B.①④ C.②③ D.③④本部分內(nèi)容通常依托生活實例,考查創(chuàng)新思維的特征;聯(lián)想思維的方法和特征;遷移、想象在創(chuàng)新思維中的作用等。1.創(chuàng)新思維的特征特征 含義 表現(xiàn)創(chuàng)新思維的思路具有多向性 從思維方向上看,創(chuàng)新思維常常從不同的角度去思考問題,從不同的方面、層次、條件等構(gòu)思多種設(shè)想,探試多個答案 思路新創(chuàng)新思維的步驟具有跨越性 創(chuàng)新思維不排斥一步一步的邏輯推導(dǎo)與分析,但它往往表現(xiàn)為對推理步驟的省略或跨越 方法新創(chuàng)新思維的結(jié)果具有獨特性 實踐中遇到的問題往往沒有現(xiàn)成的答案,常規(guī)方法無法解決的,需要用獨特而巧妙的方法解決問題 結(jié)果新2.聯(lián)想思維客觀基礎(chǔ) 事物之間是普遍聯(lián)系的特征 聯(lián)結(jié)性 聯(lián)想思維具有跨越的聯(lián)結(jié)性。聯(lián)想思維既可以將對相關(guān)對象的認(rèn)識聯(lián)系在一起,也可以將對看似不相關(guān)對象的認(rèn)識聯(lián)系在一起,其聯(lián)結(jié)方式具有非連續(xù)的跨越性暢想性 聯(lián)想思維具有非邏輯制約的暢想性。聯(lián)想思維的“暢想”,包含著構(gòu)想、想象甚至是幻想方法 遷移 遷移是聯(lián)想思維的“聯(lián)結(jié)”方式;可以為創(chuàng)新思維開拓可能的思路;能夠為創(chuàng)新思維搭建由此及彼的橋梁想象 想象是聯(lián)想思維的“暢想”方式;可以幫助人們明確創(chuàng)新思維的目標(biāo),促使人們以更高漲的熱情和堅忍的意志投入創(chuàng)新活動之中提醒 聯(lián)想思維的“暢想”不包含夢想和理想。聯(lián)想是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ),遷移和想象是思維展開聯(lián)想的重要方式。押題 以產(chǎn)品研發(fā)為背景考查創(chuàng)新思維的特征1.反滲透技術(shù)作為凈水機(jī)行業(yè)的主流技術(shù),去除重金屬等對人體有害物質(zhì)的同時,也會帶走人體必需的礦物質(zhì)和微量元素。某公司轉(zhuǎn)換思考方式,經(jīng)過調(diào)查、研究、學(xué)習(xí)、研發(fā)、試驗等步驟,歷經(jīng)8年自主研發(fā)出“NSP選擇性過濾技術(shù)”,推動了行業(yè)凈水技術(shù)方向從“安全水”向“健康水”層面迭代升級。某公司的研發(fā)( )①表明創(chuàng)新思維的根本動力來自社會實踐的需要②對已有的有關(guān)事物存在狀態(tài)的認(rèn)識作轉(zhuǎn)換性思考③表明經(jīng)過實踐檢驗的創(chuàng)造性思維才會有實際價值④說明創(chuàng)新思維的思路新、方法新、結(jié)果新A.①③ B.②③ C.①④ D.②④押題 結(jié)合運用聯(lián)想思維的典型實例考查對聯(lián)想思維的理解2.根據(jù)蝙蝠超聲波定位器的原理,人們仿制了盲人用的“探路儀”。該探路儀內(nèi)置有超聲波發(fā)射器,盲人持有后可以發(fā)現(xiàn)電線桿、樓梯、橋上的人等。后來,又制造了具有同樣作用的“超聲波眼鏡”。仿蝙蝠超聲波定位器的研發(fā)工作( )①依據(jù)事物之間相同或相似的屬性,進(jìn)行了類比推理②符合思維的概括性,把握了不同類事物的共同本質(zhì)③在對象的要素和結(jié)構(gòu)之間進(jìn)行類比,實現(xiàn)事物創(chuàng)新④運用聯(lián)想思維,對不同事物的認(rèn)識進(jìn)行聯(lián)結(jié)與思考A.①② B.①④ C.②③ D.③④考點二 創(chuàng)新思維要多路探索考向 發(fā)散思維【典例】 [2023·湖南卷20(3)]閱讀材料,完成下列要求。[推進(jìn)中國式現(xiàn)代化需要豐富人民精神世界]文物承載燦爛文明,傳承歷史文化,維系民族精神,是老祖宗留給我們的寶貴遺產(chǎn),是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的深厚滋養(yǎng)。在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中,要通過活化利用讓文物重現(xiàn)璀璨光彩,融入現(xiàn)代生活,“讓文物活起來”。運用發(fā)散思維檢核表法中任意一種方法,結(jié)合某一具體文物,談?wù)勗鯓幼屧撐奈铩盎睢逼饋怼?br/>要求:指出所用具體思維方法,闡明創(chuàng)新路徑及其預(yù)期效果,不得透露任何個人信息,字?jǐn)?shù)在150字以內(nèi)。(以下文物僅供參考)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________本部分內(nèi)容通常依托科技創(chuàng)新成果,考查發(fā)散思維的特點、聚合思維和發(fā)散思維的功能、逆向思維的依據(jù)和優(yōu)勢、發(fā)揮正向思維和逆向思維的互補(bǔ)作用等。1.發(fā)散思維與聚合思維發(fā)散思維 聚合思維區(qū)別 思維方向 從一個出發(fā)點向四面八方想,向新奇、獨特之處想,是擴(kuò)散、輻射 從四面八方向一個目標(biāo)點想,向聯(lián)系、共同之處想,是收斂、集中方法 ①檢核表法:通過對所設(shè)想問題的幾個方面進(jìn)行詳細(xì)檢查,從看似“毫無問題”的事物中找到思維創(chuàng)新的突破口,以求產(chǎn)生創(chuàng)新的思路②信息交合法:利用已有的或引進(jìn)的事物信息,通過列舉的方法,將不同信息有目的地進(jìn)行組合,以產(chǎn)生新的思路③頭腦風(fēng)暴法:是一種集思廣益的群體思維發(fā)散技法 ①要有明確的目標(biāo),在眾多零散的知識之間建立起內(nèi)在聯(lián)系,從而把看似互不相關(guān)的知識貫穿起來,聚焦所要解決的問題②在思維聚合的過程中,需要多次運用比較、分析、抽象、歸納、演繹、綜合等邏輯思維方法聯(lián)系 ①發(fā)散思維與聚合思維,是認(rèn)識對象個性與共性的關(guān)系在思維活動中的體現(xiàn)②發(fā)散思維與聚合思維是創(chuàng)新思維的兩翼,只有在兩翼相互作用所形成的“合力”下,事情才能辦好,科學(xué)才能進(jìn)步,真理才能發(fā)展2.比較正向思維與逆向思維正向思維 逆向思維區(qū)別 方向 正面常規(guī) 常規(guī)的反面條件 把握事物的原理、構(gòu)成要素、功能結(jié)構(gòu) 人們從過去所把握的事物原理、構(gòu)成要素、功能結(jié)構(gòu)的反面等,去思考、去求索功用 認(rèn)識和把握事物的本質(zhì)與規(guī)律 發(fā)現(xiàn)事物的新功能和新作用,產(chǎn)生創(chuàng)新性的成果聯(lián)系 ①正向思維與逆向思維是客觀對象的內(nèi)在矛盾在人們思維中的反映,二者是相互聯(lián)系、相互補(bǔ)充的②我們只有掌握了正向思維的“正”,才能夠合理有效地進(jìn)行逆向思維的“逆”③逆向思維與正向思維究竟哪種思維的效果好,取決于具體情況,并不是時時處處都要逆向思考押題 依托舞劇的創(chuàng)作過程考查發(fā)散思維1.舞中帶武,武中有舞。舞劇《詠春》創(chuàng)新性融合了國家級非遺與嶺南民俗文化,以國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)詠春拳、香云紗為題材,將東方身體語言的獨特魅力與當(dāng)代舞劇藝術(shù)中的人體表現(xiàn)力完美結(jié)合,為中國舞劇舞臺提供了新鮮的審美經(jīng)驗。《詠春》的創(chuàng)作過程( )①把握逆向思維,傳承和保護(hù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化②運用發(fā)散思維,實現(xiàn)不同藝術(shù)形式的呈現(xiàn)③培育超前思維,推動藝術(shù)風(fēng)格之間的遷移④堅持辯證思維,科學(xué)地處理舞和武的關(guān)系A.①③ B.①④C.②③ D.②④押題 依托科研活動考查對逆向思維的認(rèn)識2.導(dǎo)線通上電流,導(dǎo)線附近的磁針立即會發(fā)生偏轉(zhuǎn),法拉第深深地被這種奇異現(xiàn)象所吸引。他想既然電能產(chǎn)生磁場,那么磁場也能產(chǎn)生電。為了使這種設(shè)想能夠?qū)崿F(xiàn),他從1821年開始做磁產(chǎn)生電的實驗,無數(shù)次實驗都失敗了。十年后,法拉第設(shè)計了一種新的實驗,他把一塊條形磁鐵插入一只纏著導(dǎo)線的空心圓筒里,結(jié)果導(dǎo)線兩端連接的電流計上的指針發(fā)生了微弱的轉(zhuǎn)動,電流產(chǎn)生了!這啟示我們( )①逆向思維總比正向思維的效果好,要學(xué)會并善于運用逆向思維②敢于“反其道而思之”,讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展,進(jìn)行探索③如果不顧客觀規(guī)律,盲目地“反向”,可能會付出慘重的代價④只有掌握了正向思維的“正”,才能合理地進(jìn)行逆向思維的“逆”A.①③ B.①④C.②③ D.②④考點三 創(chuàng)新思維要力求超前考向一 超前思維的意義【典例1】 (2022·北京卷,5)北京2022年冬奧會、冬殘奧會從籌辦之初就開始全面規(guī)劃管理冬奧遺產(chǎn)。2017年9月,北京冬奧組委就在總體策劃部單獨設(shè)立遺產(chǎn)管理處。此后,遺產(chǎn)協(xié)調(diào)工作委員會成立,遺產(chǎn)戰(zhàn)略計劃發(fā)布,第一份遺產(chǎn)報告發(fā)布……遺產(chǎn)理念始終貫穿于北京冬奧會、冬殘奧會的籌辦過程。下列選項正確的是( )①只有實踐才可以把遺產(chǎn)理念變?yōu)楝F(xiàn)實的存在②利用超前思維,能夠合理規(guī)劃冬奧遺產(chǎn)的利用③遺產(chǎn)理念和遺產(chǎn)利用既相互聯(lián)系又相互區(qū)別,體現(xiàn)了共性與個性的統(tǒng)一④應(yīng)當(dāng)樹立全局觀念,讓冬奧籌辦全過程都服從和服務(wù)于冬奧遺產(chǎn)的利用A.①② B.①③ C.②④ D.③④考向二 以主觀題形式考查超前思維【典例2】 [2023·天津卷,17(2)]閱讀材料,回答問題。科學(xué)家們100多年前就提出了許多奔赴外太空的構(gòu)想,其中包括將多節(jié)火箭串聯(lián)起來,組成一列多級火箭以提高速度。這一構(gòu)想,如今已成為航天領(lǐng)域的重要應(yīng)用。另外一個構(gòu)想是建造一部太空電梯,用電梯把人和物資送往太空,但以什么樣的方式和材料建造這個電梯是科學(xué)家們?nèi)栽谔剿鞯恼n題。結(jié)合材料,從超前思維的角度分析人類奔赴外太空的構(gòu)想。(答出兩點即可)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________考向三 以主觀題形式綜合考查創(chuàng)新思維【典例3】 [2023·新課標(biāo)卷,40(2)]閱讀材料,完成下列要求。胡鳳益從小參與田間勞動,感受著農(nóng)業(yè)勞作的艱辛,夢想著“種一次就能年年收割”的莊稼。為圓少年時期的夢,上大學(xué)時他選擇了農(nóng)學(xué)專業(yè),長期致力于“把一年生的水稻變成多年生的水稻”。2004年,胡鳳益團(tuán)隊利用長雄野生稻無性繁殖特性,將多年生野生種和一年生栽培種雜交,選育出多年生后代群體,該成果獲得云南省自然科學(xué)獎一等獎。培育多年生稻種的研究漫長又艱辛,他們克服了項目經(jīng)費不足、田野工作辛苦等困難,目標(biāo)在前卻難見終點等困擾,堅持進(jìn)行實地調(diào)查、科學(xué)實驗、試驗示范和理論研究,成功培育了一系列多年生稻栽培品種。多年生稻播種一次持續(xù)收獲多年,具有廣適、高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)等特點,節(jié)約了勞動力投入,減少了生產(chǎn)成本,提高了經(jīng)濟(jì)效益。2018年,他們培育的“多年生稻23”成為全球第一個商業(yè)化的多年生糧食作物品種,在國際多年生作物研發(fā)領(lǐng)域具有里程碑意義。2021年,胡鳳益團(tuán)隊“利用長雄野生稻無性繁殖特性培育多年生稻的方法”獲得云南省技術(shù)發(fā)明獎一等獎。多年生稻研究成果入選美國《科學(xué)》雜志公布的2022年度十大科學(xué)突破榜單。運用《邏輯與思維》中創(chuàng)新思維的知識并結(jié)合材料,概括多年生稻培育過程中所運用到的思維方法的具體表現(xiàn)。(選擇任意3項作答,若超過3項,只對前3項評分。)思維方法 具體表現(xiàn)聯(lián)想思維 ①發(fā)散思維 ②聚合思維 ③逆向思維 ④超前思維 ⑤本部分內(nèi)容通常依托生活實例,考查超前思維的探索性、預(yù)測性特點;依托復(fù)雜情境考查預(yù)測事物發(fā)展態(tài)勢的意義。1.超前思維的特征(1)探索性:不局限于事物的過去和現(xiàn)在的存在狀況,而是對認(rèn)識中落后的、過時的、喪失優(yōu)勢的東西予以否定,肯定其中進(jìn)步的、先進(jìn)的、有價值的東西,并在此基礎(chǔ)上構(gòu)想事物發(fā)展的可能的趨勢。(2)預(yù)測性:超前思維正是利用思維的創(chuàng)造性,超越了事物發(fā)展的具體時間和空間,以及事物發(fā)展的具體環(huán)節(jié),在頭腦中推想事物發(fā)展的未來狀況。(3)不確定性:人們對事物發(fā)展規(guī)律的把握有正確與錯誤、深刻與膚淺之分,事物在其發(fā)展過程中會受到各種各樣的不可預(yù)料的因素的影響。2.超前思維的方法(1)矛盾分析方法:把握了事物發(fā)展的內(nèi)在矛盾,才能對事物發(fā)展的狀況和趨勢作出正確的判斷和預(yù)見。(2)推理和想象的方法:把握事物發(fā)展的因果關(guān)系,就需要運用推理的方法。由于事物的未來發(fā)展趨勢受諸多因素的影響,人們難以由其過去和現(xiàn)在的狀況必然地推知其未來,所以需要運用想象等思維方法彌補(bǔ)其前提條件的不足。(3)調(diào)查研究方法:超前思維建立在對事物發(fā)展情況的把握之上,而把握事物的發(fā)展情況離不開調(diào)查研究。押題 以馬斯克的成功案例為依托考查超前思維的方法1.馬斯克作為世界最著名的發(fā)明家已聞名全球,他做出了一系列改變世界的創(chuàng)造發(fā)明。他列出了當(dāng)前人類面臨的三個最重要的威脅:一、人類無法獲得可持續(xù)能源;二、人類只存在于一個星球很危險;三、人類將面臨指數(shù)級發(fā)展的AI威脅。不僅如此,他憑借超凡脫俗的想象力和超前意識,通過個人的努力,將夢想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實。這說明,樹立超前思維應(yīng)( )①不滿足現(xiàn)狀,居安思危,站得高才能看得遠(yuǎn)②從事物的反面思考,用逆向思維解決問題③先聚合,再發(fā)散,促使二者協(xié)同發(fā)揮作用④善于反思、勇于質(zhì)疑,追求更好更優(yōu)更強(qiáng)A.①② B.①④ C.②③ D.③④押題 結(jié)合《黃帝內(nèi)經(jīng)》的觀點考查超前思維的意義2.《黃帝內(nèi)經(jīng)》中提出:“是故圣人不治已病治未病,不治已亂治未亂,此之謂也。夫病已成而后藥之,亂已成而后治之,譬猶渴而穿井,斗而鑄錐,不亦晚乎!”這給我們的啟示是( )①要善于運用形象思維,把握事物的本質(zhì)和規(guī)律②要有意識地進(jìn)行逆向性思考,避免思維的僵化③要提高發(fā)散思維水平,揭示不同事物間的聯(lián)系④要培養(yǎng)超前意識,利用超前思維的前瞻性功能A.①② B.①③ C.②④ D.③④主題3 提高創(chuàng)新思維能力考點一 典例研析典例1 D [某設(shè)計師使用人工智能工具創(chuàng)作畫作《太空歌劇院》,某公司用人機(jī)聯(lián)手繪畫技術(shù)創(chuàng)作的畫作《未完·待續(xù)》,都表明了人們運用創(chuàng)新思維進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,做到方法新與結(jié)果新的統(tǒng)一,也表明人工智能豐富了藝術(shù)創(chuàng)作的方式,堅持了藝術(shù)內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,③④符合題意。文化具有多樣性,既是民族的又是世界的,并不是人工智能與藝術(shù)的結(jié)合,才推動了藝術(shù)民族性與世界性的統(tǒng)一,①不選。某設(shè)計師使用人工智能工具創(chuàng)作畫作,某公司用人機(jī)聯(lián)手繪畫技術(shù)創(chuàng)作畫作,這是人發(fā)揮主觀能動性的結(jié)果,沒有涉及藝術(shù)的真理性和價值性的統(tǒng)一,②排除。]典例2 C [代糖是一種甜味劑,不會產(chǎn)生糖的長期過量攝入問題,因而代糖與糖是有差別的同一,①不選。由于人對甜味本能的熱愛,用甜味劑代替有甜味的糖成為一種選擇,安全優(yōu)質(zhì)的代糖應(yīng)運而生,體現(xiàn)了對甜味需要的滿足從糖到代糖的遷移,代糖的產(chǎn)生是對甜味的熱愛與“減糖”需求共同作用的結(jié)果,②③入選。糖長期過量攝入會導(dǎo)致代謝紊亂等問題。人們?yōu)榱俗非蠼】担谕ㄟ^運動促進(jìn)糖脂代謝的同時,愈加注重“減糖”,是在產(chǎn)生相關(guān)問題后,再研究的代糖,因而沒有體現(xiàn)超前意識,④不選。]熱點押題1.C [某公司轉(zhuǎn)換思考方式,歷經(jīng)8年自主研發(fā)出“NSP選擇性過濾技術(shù)”,推動了行業(yè)凈水技術(shù)方向從“安全水”向“健康水”層面迭代升級,說明了創(chuàng)新思維的根本動力來自社會實踐的需要,說明創(chuàng)新思維的思路新、方法新、結(jié)果新,①④正確。材料強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)新思維,而對已有的有關(guān)事物存在狀態(tài)的認(rèn)識作轉(zhuǎn)換性思考屬于逆向思維,②不符合題意。經(jīng)過實踐檢驗的創(chuàng)造性成果才會有實際價值而不是創(chuàng)新思維,③錯誤。]2.B [仿生學(xué)使用模擬的方法,模仿蝙蝠超聲波定位器的原理,制造探路儀等裝置,使用的思維方法是類比推理,①正確。思維的概括性能夠把握一類事物的共同本質(zhì),而不是不同類事物;且仿蝙蝠超聲波定位器的研發(fā)工作,體現(xiàn)了思維的能動性,而不是概括性,②錯誤。仿蝙蝠超聲波定位器的研發(fā)工作是在對象的功能之間進(jìn)行類比,而不是要素和結(jié)構(gòu),③錯誤。仿蝙蝠超聲波定位器的研發(fā)工作將蝙蝠超聲波定位器的原理同探路儀、眼鏡等事物進(jìn)行聯(lián)結(jié),這運用了聯(lián)想思維,④正確。]考點二 典例研析典例 示例:從檢核表法中的借用方面進(jìn)行思維發(fā)散,讓四羊方尊“活”起來。四羊方尊是國寶級文物,展示出源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。可以將四羊方尊的文化元素融入現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計,如采取“考古+食玩”的形式,制作四羊方尊巧克力、冰激凌、咖啡杯等,讓現(xiàn)代人在生活中感悟中華文化的深厚底蘊,自覺傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)中華文化自信。(若選擇其他方法作答,符合題目要求、言之有理也可)解析 設(shè)問要求運用發(fā)散思維檢核表法中任意一種方法,結(jié)合某一具體文物,談?wù)勗鯓幼屧撐奈铩盎睢逼饋怼R赋鏊镁唧w思維方法,闡明創(chuàng)新路徑及其預(yù)期效果。考生應(yīng)明確讓文物“活”起來,就是讓文物能夠走進(jìn)現(xiàn)代人的生活之中,開發(fā)出文創(chuàng)產(chǎn)品。作答時,考生任意選擇一項自己熟悉的文物,選用發(fā)散思維檢核表法中的一種,具體說明創(chuàng)新路徑以及產(chǎn)生的預(yù)期效果即可。注意字?jǐn)?shù)控制在150字以內(nèi),答案不固定,言之有理即可。熱點押題1.D [材料不涉及逆向思維,排除①。材料不涉及超前思維,③不符合題意。舞劇《詠春》的這一創(chuàng)作過程,從詠春拳、香云紗、東方身體語言、當(dāng)代舞劇藝術(shù)中的人體表現(xiàn)等多個方面考慮問題,這是運用了發(fā)散思維,實現(xiàn)不同藝術(shù)形式的呈現(xiàn),同時也堅持了辯證思維,科學(xué)地處理舞和武的關(guān)系,②④符合題意。]2.D [逆向思維并非總比正向思維的效果好,究竟哪種思維的效果好,取決于具體情況,①錯誤。導(dǎo)線通上電流,導(dǎo)線附近的磁針立即會發(fā)生偏轉(zhuǎn),法拉第深深地被這種奇異現(xiàn)象所吸引。他想既然電能產(chǎn)生磁場,那么磁場也能產(chǎn)生電。這啟示我們敢于“反其道而思之”,讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展,進(jìn)行探索,以實現(xiàn)創(chuàng)新的目的,②正確。材料中的逆向思維的反向是有合理性的思維反向,不涉及盲目地“反向”,③不符合題意。材料啟示我們只有掌握了正向思維的“正”,即人們已有的對事物常規(guī)認(rèn)識的成果,才能合理地進(jìn)行逆向思維的“逆”,即對已有的常規(guī)認(rèn)識作反向思考,④正確。]考點三 典例研析典例1 A [遺產(chǎn)的利用,是在遺產(chǎn)理念的指導(dǎo)下進(jìn)行的,二者是理論與實踐的關(guān)系,不是共性與個性的統(tǒng)一,③不選。應(yīng)當(dāng)樹立全局觀念,冬奧遺產(chǎn)的利用是冬奧會籌辦的組成部分,要服從和服務(wù)于冬奧會等辦的大局,④不選。]典例2 多級火箭、太空電梯等構(gòu)想運用了推理和想象等方法進(jìn)行超前思維。這些構(gòu)想為人類奔赴外太空提供多種可能,體現(xiàn)了超前思維的探索性。解析 本題的設(shè)問可轉(zhuǎn)化為:從超前思維的角度分析人類奔赴外太空的構(gòu)想體現(xiàn)了什么道理,有什么意義。可聯(lián)系推理和想象等方法、超前思維的探索性等知識回答。典例3 ①在多年生野生種和一年生栽培種之間進(jìn)行遷移,建立新的關(guān)聯(lián),選育新種。②根據(jù)長雄野生稻無性繁殖特性,尋求多年生稻培育的多種可能方案。③集中各種信息,確定多年生稻培育的最優(yōu)方案。④對一年生稻進(jìn)行反向思考,在一年生稻和多年生稻之間作轉(zhuǎn)換性求索。⑤確立培育多年生稻目標(biāo)。解析 本題屬于開放型試題,涉及五種思維方法。第一,聯(lián)想思維,其中遷移是聯(lián)想思維的“聯(lián)結(jié)”方式。胡鳳益在多年生野生種和一年生栽培種之間進(jìn)行遷移,建立新的關(guān)聯(lián),選育新種。第二,發(fā)散思維,利用長雄野生稻無性繁殖特性,將多年生野生種和一年生栽培種雜交,選育出多年生后代群體,尋求多年生稻培育的多種可能方案。第三,聚合思維,胡鳳益及其團(tuán)隊集中各種信息,確定多年生稻培育的最優(yōu)方案。第四,逆向思維,胡鳳益及其團(tuán)隊希望將“一年生稻”變成“多年生稻”,這是一種轉(zhuǎn)換性思考,由此可以辨識、概括出“對一年生稻進(jìn)行反向思考,在一年生稻和多年生稻之間作轉(zhuǎn)換性求索”的結(jié)論。第五,超前思維,胡鳳益懷揣“種一次就能年年收割”的夢想并以此為目標(biāo)而孜孜不倦地探究,這正是超前思維的表現(xiàn)。熱點押題1.B [馬斯克憑借超凡脫俗的想象力和超前意識,通過個人的努力,將夢想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實。這說明樹立超前思維應(yīng)不滿足現(xiàn)狀,居安思危,站得高才能看得遠(yuǎn),①正確。逆向思維不屬于超前思維,②不符合題意。先聚合,再發(fā)散屬于聚合思維與發(fā)散思維,不屬于超前思維,③不符合題意。馬斯克列出了當(dāng)前人類面臨的三個最重要的威脅說明樹立超前思維應(yīng)善于反思、勇于質(zhì)疑,追求更好更優(yōu)更強(qiáng),④正確。]2.C [“是故圣人不治已病治未病,不治已亂治未亂,此之謂也。夫病已成而后藥之,亂已成而后治之,譬猶渴而穿井,斗而鑄錐,不亦晚乎”的意思是不要等有了病才去治病,而是在未病時就預(yù)防疾病,強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)超前意識,利用超前思維的前瞻性功能,而未涉及形象思維,①不選,④正確。一般情況下,是治已病,治已亂,而圣人從相反的方向思考問題,提出“治未病”“治未亂”思想,運用了逆向思維,②正確。聚合思維揭示不同事物之間的聯(lián)系,不是發(fā)散思維,③錯誤。](共43張PPT)提高創(chuàng)新思維能力主題3目錄Contents1 考點一 創(chuàng)新思維要善于聯(lián)想2 考點二 創(chuàng)新思維要多路探索3 考點三 創(chuàng)新思維要力求超前考點一 創(chuàng)新思維要善于聯(lián)想考向一 創(chuàng)新思維的特征【典例1】 (2024·湖北卷,16)某設(shè)計師使用人工智能工具創(chuàng)作畫作《太空歌劇院》,在數(shù)字類別競賽中奪得頭獎,這是人類第一次把獎項頒給人工智能作品;某公司用人機(jī)聯(lián)手繪畫技術(shù)創(chuàng)作的畫作《未完·待續(xù)》賣出110萬元,這是全球首次成功拍賣人工智能山水畫作。以上事例表明( )①人工智能與藝術(shù)結(jié)合,推動了藝術(shù)民族性與世界性的統(tǒng)一②人們能夠發(fā)揮主觀能動性,實現(xiàn)藝術(shù)真理性與價值性的統(tǒng)一③人們運用創(chuàng)新思維進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,做到方法新與結(jié)果新的統(tǒng)一④人工智能豐富了藝術(shù)創(chuàng)作的方式,堅持了藝術(shù)內(nèi)容與形式的統(tǒng)一A.①② B.①③ C.②④ D.③④D典例研析解析 某設(shè)計師使用人工智能工具創(chuàng)作畫作《太空歌劇院》,某公司用人機(jī)聯(lián)手繪畫技術(shù)創(chuàng)作的畫作《未完·待續(xù)》,都表明了人們運用創(chuàng)新思維進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,做到方法新與結(jié)果新的統(tǒng)一,也表明人工智能豐富了藝術(shù)創(chuàng)作的方式,堅持了藝術(shù)內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,③④符合題意。文化具有多樣性,既是民族的又是世界的,并不是人工智能與藝術(shù)的結(jié)合,才推動了藝術(shù)民族性與世界性的統(tǒng)一,①不選。某設(shè)計師使用人工智能工具創(chuàng)作畫作,某公司用人機(jī)聯(lián)手繪畫技術(shù)創(chuàng)作畫作,這是人發(fā)揮主觀能動性的結(jié)果,沒有涉及藝術(shù)的真理性和價值性的統(tǒng)一,②排除。考向二 聯(lián)想思維的特征【典例2】 (2023·遼寧卷,16)糖是人類必需的能量來源,但長期過量攝入會導(dǎo)致代謝紊亂等問題。人們?yōu)榱俗非蠼】担谕ㄟ^運動促進(jìn)糖脂代謝的同時,愈加注重“減糖”。由于人對甜味本能的熱愛,用甜味劑代替有甜味的糖成為一種選擇,安全優(yōu)質(zhì)的代糖應(yīng)運而生。由此可知( )①代糖與糖無差別的同一使人們對甜味的需要得以滿足②代糖產(chǎn)生體現(xiàn)了對甜味需要的滿足從糖到代糖的遷移③代糖是對甜味的熱愛與“減糖”需求共同作用的結(jié)果④代糖的產(chǎn)生是運用超前意識對糖過量攝入問題的解決A.①② B.①④ C.②③ D.③④C解析 代糖是一種甜味劑,不會產(chǎn)生糖的長期過量攝入問題,因而代糖與糖是有差別的同一,①不選。由于人對甜味本能的熱愛,用甜味劑代替有甜味的糖成為一種選擇,安全優(yōu)質(zhì)的代糖應(yīng)運而生,體現(xiàn)了對甜味需要的滿足從糖到代糖的遷移,代糖的產(chǎn)生是對甜味的熱愛與“減糖”需求共同作用的結(jié)果,②③入選。糖長期過量攝入會導(dǎo)致代謝紊亂等問題。人們?yōu)榱俗非蠼】担谕ㄟ^運動促進(jìn)糖脂代謝的同時,愈加注重“減糖”,是在產(chǎn)生相關(guān)問題后,再研究的代糖,因而沒有體現(xiàn)超前意識,④不選。命題感悟目錄本部分內(nèi)容通常依托生活實例,考查創(chuàng)新思維的特征;聯(lián)想思維的方法和特征;遷移、想象在創(chuàng)新思維中的作用等。 多維貫通1.創(chuàng)新思維的特征特征 含義 表現(xiàn)創(chuàng)新思維的思路具有多向性 從思維方向上看,創(chuàng)新思維常常從不同的角度去思考問題,從不同的方面、層次、條件等構(gòu)思多種設(shè)想,探試多個答案 思路新創(chuàng)新思維的步驟具有跨越性 創(chuàng)新思維不排斥一步一步的邏輯推導(dǎo)與分析,但它往往表現(xiàn)為對推理步驟的省略或跨越 方法新創(chuàng)新思維的結(jié)果具有獨特性 實踐中遇到的問題往往沒有現(xiàn)成的答案,常規(guī)方法無法解決的,需要用獨特而巧妙的方法解決問題 結(jié)果新2.聯(lián)想思維客觀 基礎(chǔ) 事物之間是普遍聯(lián)系的特征 聯(lián)結(jié)性 聯(lián)想思維具有跨越的聯(lián)結(jié)性。聯(lián)想思維既可以將對相關(guān)對象的認(rèn)識聯(lián)系在一起,也可以將對看似不相關(guān)對象的認(rèn)識聯(lián)系在一起,其聯(lián)結(jié)方式具有非連續(xù)的跨越性暢想性 聯(lián)想思維具有非邏輯制約的暢想性。聯(lián)想思維的“暢想”,包含著構(gòu)想、想象甚至是幻想方法 遷移 遷移是聯(lián)想思維的“聯(lián)結(jié)”方式;可以為創(chuàng)新思維開拓可能的思路;能夠為創(chuàng)新思維搭建由此及彼的橋梁想象 想象是聯(lián)想思維的“暢想”方式;可以幫助人們明確創(chuàng)新思維的目標(biāo),促使人們以更高漲的熱情和堅忍的意志投入創(chuàng)新活動之中提醒 聯(lián)想思維的“暢想”不包含夢想和理想。聯(lián)想是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ),遷移和想象是思維展開聯(lián)想的重要方式。熱點押題押題C以產(chǎn)品研發(fā)為背景考查創(chuàng)新思維的特征1.反滲透技術(shù)作為凈水機(jī)行業(yè)的主流技術(shù),去除重金屬等對人體有害物質(zhì)的同時,也會帶走人體必需的礦物質(zhì)和微量元素。某公司轉(zhuǎn)換思考方式,經(jīng)過調(diào)查、研究、學(xué)習(xí)、研發(fā)、試驗等步驟,歷經(jīng)8年自主研發(fā)出“NSP選擇性過濾技術(shù)”,推動了行業(yè)凈水技術(shù)方向從“安全水”向“健康水”層面迭代升級。某公司的研發(fā)( )①表明創(chuàng)新思維的根本動力來自社會實踐的需要 ②對已有的有關(guān)事物存在狀態(tài)的認(rèn)識作轉(zhuǎn)換性思考 ③表明經(jīng)過實踐檢驗的創(chuàng)造性思維才會有實際價值 ④說明創(chuàng)新思維的思路新、方法新、結(jié)果新A.①③ B.②③ C.①④ D.②④解析 某公司轉(zhuǎn)換思考方式,歷經(jīng)8年自主研發(fā)出“NSP選擇性過濾技術(shù)”,推動了行業(yè)凈水技術(shù)方向從“安全水”向“健康水”層面迭代升級,說明了創(chuàng)新思維的根本動力來自社會實踐的需要,說明創(chuàng)新思維的思路新、方法新、結(jié)果新,①④正確。材料強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)新思維,而對已有的有關(guān)事物存在狀態(tài)的認(rèn)識作轉(zhuǎn)換性思考屬于逆向思維,②不符合題意。經(jīng)過實踐檢驗的創(chuàng)造性成果才會有實際價值而不是創(chuàng)新思維,③錯誤。押題B結(jié)合運用聯(lián)想思維的典型實例考查對聯(lián)想思維的理解2.根據(jù)蝙蝠超聲波定位器的原理,人們仿制了盲人用的“探路儀”。該探路儀內(nèi)置有超聲波發(fā)射器,盲人持有后可以發(fā)現(xiàn)電線桿、樓梯、橋上的人等。后來,又制造了具有同樣作用的“超聲波眼鏡”。仿蝙蝠超聲波定位器的研發(fā)工作( )①依據(jù)事物之間相同或相似的屬性,進(jìn)行了類比推理 ②符合思維的概括性,把握了不同類事物的共同本質(zhì) ③在對象的要素和結(jié)構(gòu)之間進(jìn)行類比,實現(xiàn)事物創(chuàng)新 ④運用聯(lián)想思維,對不同事物的認(rèn)識進(jìn)行聯(lián)結(jié)與思考A.①② B.①④ C.②③ D.③④解析 仿生學(xué)使用模擬的方法,模仿蝙蝠超聲波定位器的原理,制造探路儀等裝置,使用的思維方法是類比推理,①正確。思維的概括性能夠把握一類事物的共同本質(zhì),而不是不同類事物;且仿蝙蝠超聲波定位器的研發(fā)工作,體現(xiàn)了思維的能動性,而不是概括性,②錯誤。仿蝙蝠超聲波定位器的研發(fā)工作是在對象的功能之間進(jìn)行類比,而不是要素和結(jié)構(gòu),③錯誤。仿蝙蝠超聲波定位器的研發(fā)工作將蝙蝠超聲波定位器的原理同探路儀、眼鏡等事物進(jìn)行聯(lián)結(jié),這運用了聯(lián)想思維,④正確。考點二 創(chuàng)新思維要多路探索考向 發(fā)散思維【典例】 [2023·湖南卷20(3)]閱讀材料,完成下列要求。[推進(jìn)中國式現(xiàn)代化需要豐富人民精神世界]文物承載燦爛文明,傳承歷史文化,維系民族精神,是老祖宗留給我們的寶貴遺產(chǎn),是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的深厚滋養(yǎng)。在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中,要通過活化利用讓文物重現(xiàn)璀璨光彩,融入現(xiàn)代生活,“讓文物活起來”。運用發(fā)散思維檢核表法中任意一種方法,結(jié)合某一具體文物,談?wù)勗鯓幼屧撐奈铩盎睢逼饋怼?br/>典例研析要求:指出所用具體思維方法,闡明創(chuàng)新路徑及其預(yù)期效果,不得透露任何個人信息,字?jǐn)?shù)在150字以內(nèi)。(以下文物僅供參考)答案 示例:從檢核表法中的借用方面進(jìn)行思維發(fā)散,讓四羊方尊“活”起來。四羊方尊是國寶級文物,展示出源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。可以將四羊方尊的文化元素融入現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計,如采取“考古+食玩”的形式,制作四羊方尊巧克力、冰激凌、咖啡杯等,讓現(xiàn)代人在生活中感悟中華文化的深厚底蘊,自覺傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)中華文化自信。(若選擇其他方法作答,符合題目要求、言之有理也可)解析 設(shè)問要求運用發(fā)散思維檢核表法中任意一種方法,結(jié)合某一具體文物,談?wù)勗鯓幼屧撐奈铩盎睢逼饋怼R赋鏊镁唧w思維方法,闡明創(chuàng)新路徑及其預(yù)期效果。考生應(yīng)明確讓文物“活”起來,就是讓文物能夠走進(jìn)現(xiàn)代人的生活之中,開發(fā)出文創(chuàng)產(chǎn)品。作答時,考生任意選擇一項自己熟悉的文物,選用發(fā)散思維檢核表法中的一種,具體說明創(chuàng)新路徑以及產(chǎn)生的預(yù)期效果即可。注意字?jǐn)?shù)控制在150字以內(nèi),答案不固定,言之有理即可。命題感悟本部分內(nèi)容通常依托科技創(chuàng)新成果,考查發(fā)散思維的特點、聚合思維和發(fā)散思維的功能、逆向思維的依據(jù)和優(yōu)勢、發(fā)揮正向思維和逆向思維的互補(bǔ)作用等。 多維貫通1.發(fā)散思維與聚合思維 發(fā)散思維 聚合思維區(qū) 別 思維 方向 從一個出發(fā)點向四面八方想,向新奇、獨特之處想,是擴(kuò)散、輻射 從四面八方向一個目標(biāo)點想,向聯(lián)系、共同之處想,是收斂、集中方 法 ①檢核表法:通過對所設(shè)想問題的幾個方面進(jìn)行詳細(xì)檢查,從看似“毫無問題”的事物中找到思維創(chuàng)新的突破口,以求產(chǎn)生創(chuàng)新的思路 ②信息交合法:利用已有的或引進(jìn)的事物信息,通過列舉的方法,將不同信息有目的地進(jìn)行組合,以產(chǎn)生新的思路 ③頭腦風(fēng)暴法:是一種集思廣益的群體思維發(fā)散技法 ①要有明確的目標(biāo),在眾多零散的知識之間建立起內(nèi)在聯(lián)系,從而把看似互不相關(guān)的知識貫穿起來,聚焦所要解決的問題②在思維聚合的過程中,需要多次運用比較、分析、抽象、歸納、演繹、綜合等邏輯思維方法聯(lián)系 ①發(fā)散思維與聚合思維,是認(rèn)識對象個性與共性的關(guān)系在思維活動中的體現(xiàn) ②發(fā)散思維與聚合思維是創(chuàng)新思維的兩翼,只有在兩翼相互作用所形成的“合力”下,事情才能辦好,科學(xué)才能進(jìn)步,真理才能發(fā)展2.比較正向思維與逆向思維 正向思維 逆向思維區(qū) 別 方向 正面常規(guī) 常規(guī)的反面條件 把握事物的原理、構(gòu)成要素、功能結(jié)構(gòu) 人們從過去所把握的事物原理、構(gòu)成要素、功能結(jié)構(gòu)的反面等,去思考、去求索功用 認(rèn)識和把握事物的本質(zhì)與規(guī)律 發(fā)現(xiàn)事物的新功能和新作用,產(chǎn)生創(chuàng)新性的成果聯(lián)系 ①正向思維與逆向思維是客觀對象的內(nèi)在矛盾在人們思維中的反映,二者是相互聯(lián)系、相互補(bǔ)充的 ②我們只有掌握了正向思維的“正”,才能夠合理有效地進(jìn)行逆向思維的“逆” ③逆向思維與正向思維究竟哪種思維的效果好,取決于具體情況,并不是時時處處都要逆向思考熱點押題押題D依托舞劇的創(chuàng)作過程考查發(fā)散思維1.舞中帶武,武中有舞。舞劇《詠春》創(chuàng)新性融合了國家級非遺與嶺南民俗文化,以國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)詠春拳、香云紗為題材,將東方身體語言的獨特魅力與當(dāng)代舞劇藝術(shù)中的人體表現(xiàn)力完美結(jié)合,為中國舞劇舞臺提供了新鮮的審美經(jīng)驗。《詠春》的創(chuàng)作過程( )①把握逆向思維,傳承和保護(hù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化②運用發(fā)散思維,實現(xiàn)不同藝術(shù)形式的呈現(xiàn)③培育超前思維,推動藝術(shù)風(fēng)格之間的遷移④堅持辯證思維,科學(xué)地處理舞和武的關(guān)系A.①③ B.①④ C.②③ D.②④解析 材料不涉及逆向思維,排除①。材料不涉及超前思維,③不符合題意。舞劇《詠春》的這一創(chuàng)作過程,從詠春拳、香云紗、東方身體語言、當(dāng)代舞劇藝術(shù)中的人體表現(xiàn)等多個方面考慮問題,這是運用了發(fā)散思維,實現(xiàn)不同藝術(shù)形式的呈現(xiàn),同時也堅持了辯證思維,科學(xué)地處理舞和武的關(guān)系,②④符合題意。押題D依托科研活動考查對逆向思維的認(rèn)識2.導(dǎo)線通上電流,導(dǎo)線附近的磁針立即會發(fā)生偏轉(zhuǎn),法拉第深深地被這種奇異現(xiàn)象所吸引。他想既然電能產(chǎn)生磁場,那么磁場也能產(chǎn)生電。為了使這種設(shè)想能夠?qū)崿F(xiàn),他從1821年開始做磁產(chǎn)生電的實驗,無數(shù)次實驗都失敗了。十年后,法拉第設(shè)計了一種新的實驗,他把一塊條形磁鐵插入一只纏著導(dǎo)線的空心圓筒里,結(jié)果導(dǎo)線兩端連接的電流計上的指針發(fā)生了微弱的轉(zhuǎn)動,電流產(chǎn)生了!這啟示我們( )①逆向思維總比正向思維的效果好,要學(xué)會并善于運用逆向思維②敢于“反其道而思之”,讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展,進(jìn)行探索③如果不顧客觀規(guī)律,盲目地“反向”,可能會付出慘重的代價④只有掌握了正向思維的“正”,才能合理地進(jìn)行逆向思維的“逆”A.①③ B.①④ C.②③ D.②④解析 逆向思維并非總比正向思維的效果好,究竟哪種思維的效果好,取決于具體情況,①錯誤。導(dǎo)線通上電流,導(dǎo)線附近的磁針立即會發(fā)生偏轉(zhuǎn),法拉第深深地被這種奇異現(xiàn)象所吸引。他想既然電能產(chǎn)生磁場,那么磁場也能產(chǎn)生電。這啟示我們敢于“反其道而思之”,讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展,進(jìn)行探索,以實現(xiàn)創(chuàng)新的目的,②正確。材料中的逆向思維的反向是有合理性的思維反向,不涉及盲目地“反向”,③不符合題意。材料啟示我們只有掌握了正向思維的“正”,即人們已有的對事物常規(guī)認(rèn)識的成果,才能合理地進(jìn)行逆向思維的“逆”,即對已有的常規(guī)認(rèn)識作反向思考,④正確。考點三 創(chuàng)新思維要力求超前考向一 超前思維的意義【典例1】 (2022·北京卷,5)北京2022年冬奧會、冬殘奧會從籌辦之初就開始全面規(guī)劃管理冬奧遺產(chǎn)。2017年9月,北京冬奧組委就在總體策劃部單獨設(shè)立遺產(chǎn)管理處。此后,遺產(chǎn)協(xié)調(diào)工作委員會成立,遺產(chǎn)戰(zhàn)略計劃發(fā)布,第一份遺產(chǎn)報告發(fā)布……遺產(chǎn)理念始終貫穿于北京冬奧會、冬殘奧會的籌辦過程。下列選項正確的是( )①只有實踐才可以把遺產(chǎn)理念變?yōu)楝F(xiàn)實的存在②利用超前思維,能夠合理規(guī)劃冬奧遺產(chǎn)的利用③遺產(chǎn)理念和遺產(chǎn)利用既相互聯(lián)系又相互區(qū)別,體現(xiàn)了共性與個性的統(tǒng)一④應(yīng)當(dāng)樹立全局觀念,讓冬奧籌辦全過程都服從和服務(wù)于冬奧遺產(chǎn)的利用A.①② B.①③ C.②④ D.③④A典例研析解析 遺產(chǎn)的利用,是在遺產(chǎn)理念的指導(dǎo)下進(jìn)行的,二者是理論與實踐的關(guān)系,不是共性與個性的統(tǒng)一,③不選。應(yīng)當(dāng)樹立全局觀念,冬奧遺產(chǎn)的利用是冬奧會籌辦的組成部分,要服從和服務(wù)于冬奧會等辦的大局,④不選。考向二 以主觀題形式考查超前思維【典例2】 [2023·天津卷,17(2)]閱讀材料,回答問題。科學(xué)家們100多年前就提出了許多奔赴外太空的構(gòu)想,其中包括將多節(jié)火箭串聯(lián)起來,組成一列多級火箭以提高速度。這一構(gòu)想,如今已成為航天領(lǐng)域的重要應(yīng)用。另外一個構(gòu)想是建造一部太空電梯,用電梯把人和物資送往太空,但以什么樣的方式和材料建造這個電梯是科學(xué)家們?nèi)栽谔剿鞯恼n題。結(jié)合材料,從超前思維的角度分析人類奔赴外太空的構(gòu)想。(答出兩點即可)答案 多級火箭、太空電梯等構(gòu)想運用了推理和想象等方法進(jìn)行超前思維。這些構(gòu)想為人類奔赴外太空提供多種可能,體現(xiàn)了超前思維的探索性。解析 本題的設(shè)問可轉(zhuǎn)化為:從超前思維的角度分析人類奔赴外太空的構(gòu)想體現(xiàn)了什么道理,有什么意義。可聯(lián)系推理和想象等方法、超前思維的探索性等知識回答。考向三 以主觀題形式綜合考查創(chuàng)新思維【典例3】 [2023·新課標(biāo)卷,40(2)]閱讀材料,完成下列要求。胡鳳益從小參與田間勞動,感受著農(nóng)業(yè)勞作的艱辛,夢想著“種一次就能年年收割”的莊稼。為圓少年時期的夢,上大學(xué)時他選擇了農(nóng)學(xué)專業(yè),長期致力于“把一年生的水稻變成多年生的水稻”。2004年,胡鳳益團(tuán)隊利用長雄野生稻無性繁殖特性,將多年生野生種和一年生栽培種雜交,選育出多年生后代群體,該成果獲得云南省自然科學(xué)獎一等獎。培育多年生稻種的研究漫長又艱辛,他們克服了項目經(jīng)費不足、田野工作辛苦等困難,目標(biāo)在前卻難見終點等困擾,堅持進(jìn)行實地調(diào)查、科學(xué)實驗、試驗示范和理論研究,成功培育了一系列多年生稻栽培品種。多年生稻播種一次持續(xù)收獲多年,具有廣適、高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)等特點,節(jié)約了勞動力投入,減少了生產(chǎn)成本,提高了經(jīng)濟(jì)效益。2018年,他們培育的“多年生稻23”成為全球第一個商業(yè)化的多年生糧食作物品種,在國際多年生作物研發(fā)領(lǐng)域具有里程碑意義。2021年,胡鳳益團(tuán)隊“利用長雄野生稻無性繁殖特性培育多年生稻的方法”獲得云南省技術(shù)發(fā)明獎一等獎。多年生稻研究成果入選美國《科學(xué)》雜志公布的2022年度十大科學(xué)突破榜單。運用《邏輯與思維》中創(chuàng)新思維的知識并結(jié)合材料,概括多年生稻培育過程中所運用到的思維方法的具體表現(xiàn)。(選擇任意3項作答,若超過3項,只對前3項評分。)思維方法 具體表現(xiàn)聯(lián)想思維 ①發(fā)散思維 ②聚合思維 ③逆向思維 ④超前思維 ⑤答案 ①在多年生野生種和一年生栽培種之間進(jìn)行遷移,建立新的關(guān)聯(lián),選育新種。②根據(jù)長雄野生稻無性繁殖特性,尋求多年生稻培育的多種可能方案。③集中各種信息,確定多年生稻培育的最優(yōu)方案。④對一年生稻進(jìn)行反向思考,在一年生稻和多年生稻之間作轉(zhuǎn)換性求索。⑤確立培育多年生稻目標(biāo)。解析 本題屬于開放型試題,涉及五種思維方法。第一,聯(lián)想思維,其中遷移是聯(lián)想思維的“聯(lián)結(jié)”方式。胡鳳益在多年生野生種和一年生栽培種之間進(jìn)行遷移,建立新的關(guān)聯(lián),選育新種。第二,發(fā)散思維,利用長雄野生稻無性繁殖特性,將多年生野生種和一年生栽培種雜交,選育出多年生后代群體,尋求多年生稻培育的多種可能方案。第三,聚合思維,胡鳳益及其團(tuán)隊集中各種信息,確定多年生稻培育的最優(yōu)方案。第四,逆向思維,胡鳳益及其團(tuán)隊希望將“一年生稻”變成“多年生稻”,這是一種轉(zhuǎn)換性思考,由此可以辨識、概括出“對一年生稻進(jìn)行反向思考,在一年生稻和多年生稻之間作轉(zhuǎn)換性求索”的結(jié)論。第五,超前思維,胡鳳益懷揣“種一次就能年年收割”的夢想并以此為目標(biāo)而孜孜不倦地探究,這正是超前思維的表現(xiàn)。命題感悟本部分內(nèi)容通常依托生活實例,考查超前思維的探索性、預(yù)測性特點;依托復(fù)雜情境考查預(yù)測事物發(fā)展態(tài)勢的意義。 多維貫通1.超前思維的特征(1)探索性:不局限于事物的過去和現(xiàn)在的存在狀況,而是對認(rèn)識中落后的、過時的、喪失優(yōu)勢的東西予以否定,肯定其中進(jìn)步的、先進(jìn)的、有價值的東西,并在此基礎(chǔ)上構(gòu)想事物發(fā)展的可能的趨勢。(2)預(yù)測性:超前思維正是利用思維的創(chuàng)造性,超越了事物發(fā)展的具體時間和空間,以及事物發(fā)展的具體環(huán)節(jié),在頭腦中推想事物發(fā)展的未來狀況。(3)不確定性:人們對事物發(fā)展規(guī)律的把握有正確與錯誤、深刻與膚淺之分,事物在其發(fā)展過程中會受到各種各樣的不可預(yù)料的因素的影響。2.超前思維的方法(1)矛盾分析方法:把握了事物發(fā)展的內(nèi)在矛盾,才能對事物發(fā)展的狀況和趨勢作出正確的判斷和預(yù)見。(2)推理和想象的方法:把握事物發(fā)展的因果關(guān)系,就需要運用推理的方法。由于事物的未來發(fā)展趨勢受諸多因素的影響,人們難以由其過去和現(xiàn)在的狀況必然地推知其未來,所以需要運用想象等思維方法彌補(bǔ)其前提條件的不足。(3)調(diào)查研究方法:超前思維建立在對事物發(fā)展情況的把握之上,而把握事物的發(fā)展情況離不開調(diào)查研究。熱點押題押題B以馬斯克的成功案例為依托考查超前思維的方法1.馬斯克作為世界最著名的發(fā)明家已聞名全球,他做出了一系列改變世界的創(chuàng)造發(fā)明。他列出了當(dāng)前人類面臨的三個最重要的威脅:一、人類無法獲得可持續(xù)能源;二、人類只存在于一個星球很危險;三、人類將面臨指數(shù)級發(fā)展的AI威脅。不僅如此,他憑借超凡脫俗的想象力和超前意識,通過個人的努力,將夢想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實。這說明,樹立超前思維應(yīng)( )①不滿足現(xiàn)狀,居安思危,站得高才能看得遠(yuǎn)②從事物的反面思考,用逆向思維解決問題③先聚合,再發(fā)散,促使二者協(xié)同發(fā)揮作用④善于反思、勇于質(zhì)疑,追求更好更優(yōu)更強(qiáng)A.①② B.①④ C.②③ D.③④解析 馬斯克憑借超凡脫俗的想象力和超前意識,通過個人的努力,將夢想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實。這說明樹立超前思維應(yīng)不滿足現(xiàn)狀,居安思危,站得高才能看得遠(yuǎn),①正確。逆向思維不屬于超前思維,②不符合題意。先聚合,再發(fā)散屬于聚合思維與發(fā)散思維,不屬于超前思維,③不符合題意。馬斯克列出了當(dāng)前人類面臨的三個最重要的威脅說明樹立超前思維應(yīng)善于反思、勇于質(zhì)疑,追求更好更優(yōu)更強(qiáng),④正確。押題C結(jié)合《黃帝內(nèi)經(jīng)》的觀點考查超前思維的意義2.《黃帝內(nèi)經(jīng)》中提出:“是故圣人不治已病治未病,不治已亂治未亂,此之謂也。夫病已成而后藥之,亂已成而后治之,譬猶渴而穿井,斗而鑄錐,不亦晚乎!”這給我們的啟示是( )①要善于運用形象思維,把握事物的本質(zhì)和規(guī)律②要有意識地進(jìn)行逆向性思考,避免思維的僵化③要提高發(fā)散思維水平,揭示不同事物間的聯(lián)系④要培養(yǎng)超前意識,利用超前思維的前瞻性功能A.①② B.①③ C.②④ D.③④解析 “是故圣人不治已病治未病,不治已亂治未亂,此之謂也。夫病已成而后藥之,亂已成而后治之,譬猶渴而穿井,斗而鑄錐,不亦晚乎”的意思是不要等有了病才去治病,而是在未病時就預(yù)防疾病,強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)超前意識,利用超前思維的前瞻性功能,而未涉及形象思維,①不選,④正確。一般情況下,是治已病,治已亂,而圣人從相反的方向思考問題,提出“治未病”“治未亂”思想,運用了逆向思維,②正確。聚合思維揭示不同事物之間的聯(lián)系,不是發(fā)散思維,③錯誤。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 主題3 提高創(chuàng)新思維能力 學(xué)案(含答案).doc 主題3 提高創(chuàng)新思維能力 練習(xí)(含解析).doc 主題3 提高創(chuàng)新思維能力.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫