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2025屆高中思想政治二輪復習 單元七 辯證唯物主義與辯證思維方法 主題3 辯證唯物主義認識論(課件 學案 練習,共3份)

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2025屆高中思想政治二輪復習 單元七 辯證唯物主義與辯證思維方法 主題3 辯證唯物主義認識論(課件 學案 練習,共3份)

資源簡介

大單元七 辯證唯物主義與辯證思維方法
主題3 辯證唯物主義認識論
(分值:75分)
一、選擇題(每小題3分,共48分)
1.(2024·安徽蚌埠三模)安徽省著力解決群眾急難愁盼問題,強調“解決比解釋重要”。建立全省聯動統一呼應工作平臺,持續完善“民聲呼應”工作體系。把民生工作落腳點放在“事要解決”、群眾滿意上。強調“解決比解釋重要”,這表明(  )
①實踐是認識的唯一來源
②實踐是認識的目的
③實踐是認識發展的動力
④實踐是認識的基礎
①②      ①③      ②④      ③④
2.(2024·遼寧撫順三模)2024年2月,某人工智能研究公司發布文字生成視頻模型S。該模型的強大之處在于其能夠根據文本描述生成長達60秒的視頻,其中包含精細復雜的場景、生動的角色表情以及復雜的鏡頭運動。無論是飛天遁地的科幻場景,還是日常生活的瑣碎片段,S模型都能應付自如。這表明(  )
①S模型作為工具是人類器官的延伸和加強
②S模型能為影視業的發展提供先進的手段
③時代和實踐為人工智能的發展提供了條件
④S模型生成的視頻是對物質世界的能動反映
①②      ①④      ②③      ③④
3.(2024·福建廈門二模)工業上樓是指讓輕型生產、環保型和低能耗型的高端制造業企業在高層樓房中進行工業生產,將傳統單層鋪開的扁平式廠房匯聚到高樓層的垂直化空間形態,以此化解土地資源緊張的壓力,加強企業交流協作和轉型升級。工業上樓佐證了(  )
①生產實踐具有社會歷史性
②場所的變更能促成質的變化
③矛盾的普遍性與特殊性相互聯結
④感性認識有待于深化為理性認識
①②      ①④      ②③      ③④
4.(2024·湖南益陽三模)大型滅火/水上救援水陸兩棲飛機“鯤龍”AG600,是我國為滿足森林滅火和水上救援的迫切需要,自主立項研制的大型特種用途民用飛機。為完滿完成AG600飛機的氣水動布局設計任務,設計團隊大量采用先進設計技術,通過多方案權衡迭代與優化項目攻關,達到了頂層設計要求,填補了我國大型水陸兩棲飛機研制領域的空白。這表明(  )
①人的主觀能動性發揮受制于客觀規律
②意識活動具有自覺選擇性和能動創造性
③真理在其發展過程中不斷超越并終結自身
④實踐提出的新要求推動人的認識發展
①②      ③④      ①③      ②④
5.(2024·安徽江南十校聯考)習近平總書記在談到深化對黨的理論創新的規律性認識時強調:“一切劃時代的理論,都是滿足時代需要的產物。理論的飛躍不是體現在詞句的標新立異上,也不是體現在邏輯的自洽自證上,歸根到底要體現在回答實踐問題、引領實踐發展上。”對此理解正確的有(  )
①對實踐問題的回答是理論創新的基礎
②回答實踐問題的理論最終會引領實踐發展
③時代主題規定理論創新的基本內容和方向
④理論創新源于聆聽時代聲音和回應實踐需求
①②      ③④      ②③      ①④
6.(2024·河南信陽二模)國務院總理李強在答記者問時說:“我長期在地方工作,有一個很深的感受,坐在辦公室碰到的都是問題,下去調研看到的全是辦法,高手在民間。我們一定會推動各級干部多到基層去調查研究,問計于民,問需于民,向群眾學習,拜群眾為師,幫助基層解決更多的實際問題。”李強總理的講話意在強調(  )
①實踐是認識的來源,是獲得認識的根本途徑
②認識對實踐具有反作用,能夠指導實踐的發展
③自覺遵從“個性—共性—個性”的認識秩序
④堅持群眾路線是我們黨的生命線和根本工作方法
①③      ①④      ②③      ②④
7.(2024·河北省級聯考)近來,關于“吸氧比喝咖啡還提神”的話題引發熱議,不少網友尤其是學生分享了自己使用制氧機或者便捷式氧氣瓶的經歷,有人表示吸氧后覺得“神清氣爽”,但也有人表示效果不大。下列對此認識正確的是(  )
①我們需要在實踐中檢驗和發展真理
②真理在不斷推翻自身中實現發展
③經過實踐檢驗的認識是真理性認識
④不同主體對同一對象會產生不同的認識
①②      ①④      ②③      ③④
8.(2024·黑龍江齊齊哈爾二模)2024年1月,由中國航天科技集團有限公司六院801所研制的50千瓦級雙環嵌套式霍爾推力器,成功實現點火和穩定運行,試驗驗證了推力器內、外環單環點火和雙環同時點火能力。這是國內首款50千瓦級雙環嵌套式霍爾推力器,標志著我國成為世界上第三個實現嵌套式霍爾電推進技術突破的國家。這表明(  )
①科學實驗作為基本的實踐活動形式推動認識的發展
②在實踐和認識的辯證統一中推動了科學技術的進步
③事物的發展是尊重客觀規律性和發揮主觀能動性的統一
④源自科學實驗的認識是主觀與客觀的具體的歷史的統一
①②      ①④      ②③      ③④
9.(2024·遼寧協作校二模)在調查研究的過程中,要堅持自然的面貌,原有的底色,既不能靠報,也不能靠要;不能“差不多、大概是”去想當然,更不能摻雜個人私念。真正實現“調”以務實、“研”以致用,才能讓調查研究成果更好破解難題、推動工作。由此可見,調查研究要(  )
①充分發揮主觀能動性,“調”的方法千變萬化,“研”的程度才會深入淺出
②堅持真理、秉承真理,“調”的態度客觀公正,“研”的結果才會真實可靠
③堅持一切從實際出發,“調”數據的原汁原味,“研”的內容才會有滋有味
④堅持實踐是認識歸宿,“調”的形式各具特色,“研”的程序才會異彩紛呈
①②      ①④      ②③      ③④
10.(2024·安徽馬鞍山三模)過去中醫“望聞問切”,研判在心里,現在通過新技術能夠把診斷經驗轉化為客觀化的檢測數據。結合智能穿戴設備和大數據分析,中醫可以通過人工智能預測疾病的發生風險,從而為人們提供個性化、精細化的健康維護建議。中醫的數智化發展表明(  )
①中醫“望聞問切”診法不具有滿足主體需要的功能
②中醫數智化應用設備提升了人們對疾病的診斷水平
③推動中醫數智化發展的前提是發揮人的主觀能動性
④個性化健康維護建議是主體對客體能動反映的結果
①②      ①③      ②④      ③④
11.(2024·湖南省北師聯盟三模)想找客服解決問題,聊了半天卻發現對方是AI機器人。“智能客服不智能,人工客服沒人工”,AI客服引起了眾多的吐槽和爭議。對此,有人認為是技術不成熟的原因,有人認為是服務意識問題。可見(  )
①認識受到主體和客體等因素的影響
②追求真理的過程并不是一帆風順的
③對同一對象可能會產生不同的認識
④客觀與主觀相符合的認識才是真理
①③      ①④      ②③      ②④
12.(2024·貴州黔南二模)“轉錄”是“生命天書”特有的閱讀方式。生命的遺傳信息寫在DNA上,首先要被轉錄為RNA,才能被翻譯成蛋白質,最終實現生命的各種功能。日前,我國科學家成功解析葉綠體基因“轉錄機器”的構造,填補了“生命天書”中一項研究空白,在合成生物學應用方面有廣闊應用前景,為光合作用系統基因表達水平的提高提供了新思路,可望助力植物高效碳匯。材料表明(  )
①真理在實踐中不斷超越自身、推翻自身,向前發展
②受主客觀因素影響,科學研究具有反復性、上升性的特點
③科學研究推動了人們認識的深化,是認識發展的動力
④實踐基礎上的理論創新對指導實踐有重大意義
①②      ①④      ②③      ③④
13.(2024·甘肅張掖三模)《山海經·海外北經》記載了一種名曰“燭陰”的神獸,稱其“身長千里……人面,蛇身,赤色,居鐘山下”,如今這被證實是古人對極光的描寫。在現代科技的加持下,人類不僅觀測到了地球上的極光,更觀測到了宇宙中其他天體上的極光或類似極光的現象。對此,下列分析正確的是(  )
①高科技加持的社會實踐,更有助于使觀念的存在變為現實的存在
②日益完備的認識工具能夠延伸人類的認識器官,促進認識的發展
③把極光記載為名曰“燭陰”的神獸離不開意識活動的自覺選擇性
④人類對極光現象的觀測和發現過程印證了思維和存在具有同一性
①②      ①③      ②④      ③④
14.(2024·廣東佛山二模)2024年1月9日,我國科學家領銜發布了首個人類肢體發育單細胞時空圖譜。這項突破性研究為人類進一步研究肢體發育的詳細調節機制、肢體發育異常的細胞生理機制,乃至更廣泛的發育和再生過程中細胞命運調節機制和空間位置建成機制奠定了重要基礎。這表明(  )
①人類肢體發育的研究是認識的高級階段
②實踐的內容和水平受制于一定歷史條件
③人類肢體發育研究呈現出質量互變狀態
④真理和謬誤相比較而存在相斗爭而發展
①②      ①④      ②③      ③④
15.(2024·河北邢臺二模)對宇宙背景光的研究能夠揭示宇宙起源的奧秘,是天文研究中的重要課題。前不久,高海拔宇宙線觀測站“拉索”發布迄今最亮伽馬暴——GRB221009A的高能伽馬輻射的精確能譜,揭示出宇宙背景光在紅外波段強度低于預期,為檢驗愛因斯坦相對論的適用范圍、探索暗物質候選粒子——軸子等提供了重要信息。這充分體現了(  )
①客觀條件總會制約著人們對宇宙奧秘的認識
②發揮主觀能動性是揭示宇宙奧秘的重要條件之一
③認識工具為檢驗宇宙認識真理性提供了標準
④人們對宇宙的認識是一種螺旋式上升的過程
①②      ①③      ②③      ②④
16.(2024·山西運城二模)2024年3月20日,習近平總書記在湖南省長沙市主持召開新時代推動中部地區崛起座談會上的重要講話,為新時代新征程扎實推動中部地區崛起指明了前進方向,全面擘畫了更加清晰的路線圖。“看準了就抓緊干”。中部各省一以貫之抓好政策舉措的貫徹落實,各司其職、各負其責、協調聯動,不斷取得發展新成效。由此可見(  )
①認識具有反復性,會根據主體的情況變化而發生變化
②堅持正確認識能夠指導實踐達成預期目標,實現發展
③矛盾的特殊性寓于普遍性之中,通過普遍性體現出來
④堅持系統優化的方法,使整體功能大于部分功能之和
①②      ②④      ①③      ③④
二、非選擇題(共2小題,共27分)
17.(2024·山西部分校4月模擬)閱讀材料,完成下列要求。
2024年1月1日,第五次全國經濟普查登記工作正式啟動。全國210萬普查員將深入企業商戶、走訪大街小巷,在近4個月的時間里,實現對116萬個普查小區的數據采集登記。
新形勢下,普查對象規模進一步擴大,經營行為更加靈活多變,普查工作難度明顯加大。本次普查更加注重應用現代信息技術,充分發揮部門行政記錄、大數據手段在普查數據采集和審核中的作用,探索運用人工智能技術協助查找普查對象,應用手持電子終端、自主填報等方式豐富普查手段,著力提升工作質效。
第五次全國經濟普查是國民經濟的“全面體檢”和“集中盤點”,對于全面摸清我國經濟發展狀況,準確把握新時代高質量發展進程,推動全面建設社會主義現代化國家開好局、起好步,具有重要而深遠的意義。
結合材料,運用認識論的知識說明開展第五次全國經濟普查是如何發揮實踐的作用的。(12分)
18.(2024·河南開封二模)閱讀材料,完成下列要求。
現實生活中,偏見是普遍存在的。因地域、種族、文化、意識形態等因素的不同而引發的諸多偏見,對人們的生活產生不同程度的影響。
有人認為,偏見是可以克服的。偏見是人們對客觀事物認識不足而產生的偏差。其產生的根本原因在于認識主體的主觀性錯誤,如盲目崇拜權威、輕率下結論等。隨著社會的發展,人們必然可以克服這些主觀性缺陷,最終達至無偏見的認知。
也有人認為,偏見是不可以克服的。偏見是人們受認知資源的有限性、復雜性以及歷史傳統制約而形成的思維定勢。大千世界,紛繁復雜,人們感知到的信息并非完全真實可靠,同時人對事物的理解要受歷史傳統的制約,如社會文化背景、傳統觀念、風俗習慣等,從這個角度來說,偏見是不可以克服的。
你認為偏見是否可以克服?結合材料,請運用認識論相關知識進行說明。(15分)
主題3 辯證唯物主義認識論
1.C [把民生工作落腳點放在“事要解決”、群眾滿意上。強調“解決比解釋重要”,這表明實踐是認識的目的,是認識的基礎,②④正確。材料不涉及實踐是認識的唯一來源,①排除。材料不涉及實踐是認識發展的動力,③排除。]
2.A [人工智能研究公司發布的文字生成視頻模型能夠生成飛天遁地的科幻場景,表明S模型作為工具能夠延伸人類的認識器官,①符合題意。人工智能研究公司發布的文字生成視頻模型能夠根據文本描述生成復雜的場景、角色表情以及復雜的鏡頭運動,表明S模型能為影視業的發展提供先進的工具和手段,②符合題意。材料主要體現的是人工智能的發展對時代和實踐的反作用,而不是強調人工智能是怎么產生的,③不符合題意。意識是對物質世界的能動反映,是人特有的,而S模型生成的視頻是人發揮主觀能動性的成果,④錯誤。]
3.A [工業上樓是指讓輕型生產、環保型和低能耗型的高端制造業企業在高層樓房中進行工業生產,將傳統單層鋪開的扁平式廠房匯聚到高樓層的垂直化空間形態,以此化解土地資源緊張的壓力,加強企業交流協作和轉型升級。這佐證了生產實踐具有社會歷史性,場所的變更能促成質的變化,①②正確。材料未涉及矛盾的普遍性與特殊性相互聯結,③排除。材料論及事物的本質和規律,即上升到了理性認識,因此并不是感性認識有待于深化為理性認識,④排除。]
4.D [研制“鯤龍”AG600是為滿足森林滅火和水上救援的迫切需要。為此,設計團隊大量采用先進設計技術,通過項目攻關,填補了我國大型水陸兩棲飛機研制領域的空白。這表明意識活動具有自覺選擇性和能動創造性,也說明實踐是認識發展的動力,實踐提出的新要求推動人的認識發展,②④符合題意。材料強調人發揮主觀能動性的成果,不是強調人的主觀能動性發揮受制于客觀規律,①不符合題意。真理不會停止前進的步伐,在發展過程中不斷超越自身,不斷地向前發展,“終結自身”說法錯誤,③排除。]
5.B [實踐是理論創新的基礎,①說法錯誤。科學回答實踐問題的正確理論才能引領實踐發展,②說法錯誤。理論的飛躍歸根到底要體現在回答實踐問題、引領實踐發展上,這說明時代主題規定理論創新的基本內容和方向,③符合題意。實踐是理論的來源,理論創新源于聆聽時代聲音和回應實踐需求,④符合題意。]
6.B [我們一定會推動各級干部多到基層去調查研究,問計于民,問需于民,向群眾學習,拜群眾為師,幫助基層解決更多的實際問題,說明實踐是認識的來源,是獲得認識的根本途徑,①正確。材料強調的是實踐是認識的基礎,未強調認識對實踐具有反作用,能夠指導實踐的發展,②不符合題意。材料強調的是實踐是認識的基礎,未強調自覺遵從“個性—共性—個性”的認識秩序,③不符合題意。我們一定會推動各級干部多到基層去調查研究,問計于民,問需于民,向群眾學習,拜群眾為師,幫助基層解決更多的實際問題,說明堅持群眾路線是我們黨的生命線和根本工作方法,④正確。]
7.B [“有人表示吸氧后覺得‘神清氣爽’,但也有人表示效果不大”,這說明不同主體對同一對象會產生不同的認識,我們需要在實踐中檢驗和發展真理,①④正確。真理在發展中不斷地超越自身,那些經過實踐反復檢驗的、已經確定的真理并沒有被推翻,而是不斷地向前發展,②錯誤。實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準,但并不是經過實踐檢驗的就是真理,③錯誤。]
8.A [航天公司研制的50千瓦級雙環嵌套式霍爾推力器,成功實現點火和穩定運行,試驗驗證了推力器內、外環單環點火和雙環同時點火能力,這說明了科學實驗作為基本的實踐活動形式推動認識的發展,在實踐和認識辯證統一中推動了科學技術的進步,①②符合題意。自在事物的發展與發揮主觀能動性無關,③排除。實踐是認識的來源,正確的認識是主觀與客觀的具體的歷史的統一,④說法錯誤。]
9.C [在調查研究的過程中,要堅持自然的面貌,原有的底色,強調務實而不是強調方法千變萬化,①不符合題意。要堅持自然的面貌,原有的底色,既不能靠報,也不能靠要;不能“差不多、大概是”去想當然,更不能摻雜個人私念。這強調調查研究要堅持真理、秉承真理,“調”的態度客觀公正,“研”的結果才會真實可靠,堅持一切從實際出發,“調”數據的原汁原味,“研”的內容才會有滋有味,②③符合題意。材料強調調研的態度公正、務實、結果可靠,沒有強調形式特色和程序多樣,④不符合題意。]
10.C [中醫“望聞問切”診法具有滿足主體需要的功能,①排除。推動中醫數智化發展的前提是尊重客觀規律,③排除。結合智能穿戴設備和大數據分析,中醫可以通過人工智能預測疾病的發生風險,從而為人們提供個性化、精細化的健康維護建議。中醫的數智化發展表明中醫數智化應用設備提升了人們對疾病的診斷水平;個性化健康維護建議是主體對客體能動反映的結果,②④正確。]
11.A [面對AI客服問題,有人認為是技術不成熟的原因,有人認為是服務意識問題。這說明認識是主體對客體的能動反映,主體和客體等因素影響人的認識,①正確。材料主要反映的是人們對AI客服的認識差異,未體現追求真理的過程,②不符合題意。有人認為是技術不成熟的原因,有人認為是服務意識問題,表明對同一對象可能產生不同的認識,③正確。主觀與客觀相符合的認識才是真理,④錯誤。]
12.D [追求真理是一個永無止境的過程,真理在實踐中不斷超越自身,向前發展,但“推翻自身”說法錯誤,①不選。認識具有反復性、上升性的特點,而不是科學研究,②不選。我國科學家成功解析葉綠體基因“轉錄機器”的構造,填補了“生命天書”中一項研究空白,這表明科學研究推動了人們認識的深化,是認識發展的動力,③正確。我國科學家成功解析了葉綠體基因“轉錄機器”的構造,這可望助力植物高效碳匯,這表明實踐基礎上理論的創新對指導實踐有重大意義,④正確。]
13.C [在科技的加持下,人類不僅觀測到了地球上的極光,更觀測到了宇宙中其他天體上的極光或類似極光的現象,這表明日益完備的認識工具能夠延伸人類的認識器官,促進認識的發展,我們認識了極光現象,而不是高科技加持的社會實踐,更有助于使觀念的存在變為現實的存在,①不選,②入選。自覺選擇性指的是人類的意識可以進行主動選擇,材料體現的是意識活動的能動創造性,③不選。在現代科技的加持下,人類觀測到了極光,這表明思維和存在具有同一性,思維可以正確地反映存在,④入選。]
14.C [我國科學家領銜發布了首個人類肢體發育單細胞時空圖譜,說明實踐的內容和水平受制于一定歷史條件,②符合題意。首次發布了首個人類肢體發育單細胞時空圖譜,這項突破性研究為人類進一步研究肢體發育機制奠定了重要基礎,體現了質量互變,③符合題意。人類肢體發育的研究是感性認識和理性認識的統一,①排除。材料不涉及真理和謬誤的關系,④不符合題意。]
15.D [材料強調的是人類建造的高海拔宇宙線觀測站“拉索”在探索宇宙中起到的作用,沒有涉及客觀條件制約人們對宇宙的探索,①與題意無關。高海拔宇宙線觀測站“拉索”在探索宇宙的過程中所發揮的作用,與人的主觀能動性發揮有很大的關聯,②符合題意。實踐是檢驗認識真理性的唯一標準,③表述錯誤。高海拔宇宙線觀測站“拉索”發布迄今最亮伽馬暴——GRB221009A的高能伽馬輻射的精確能譜,揭示出宇宙背景光在紅外波段強度低于預期,為檢驗愛因斯坦相對論的適用范圍、探索暗物質候選粒子——軸子等提供了重要信息。這充分體現了隨著認識工具的延伸,人類對宇宙的認識不斷提升,人們對宇宙的認識是一種螺旋式上升的過程,④符合題意。]
16.B [習近平總書記在推動中部地區崛起座談會上的重要講話,為新時代新征程扎實推動中部地區崛起指明了前進方向,全面擘畫了更加清晰的路線圖,說明堅持正確認識能夠指導實踐達成預期目標,實現發展;中部各省一以貫之抓好政策舉措的貫徹落實,各司其職、各負其責、協調聯動,不斷取得發展新成效,可見要堅持系統優化的方法,使整體功能大于部分功能之和,②④符合題意。材料體現了要堅持正確認識的指導作用以及系統優化的方法,未體現認識具有反復性,①排除。矛盾的普遍性寓于特殊性之中并通過特殊性體現出來,③錯誤。]
17.實踐是認識的來源,是認識發展的動力,是認識的目的。開展第五次全國經濟普查,能夠全面摸清我國經濟發展狀況,準確把握新時代高質量發展進程。實踐的發展為人們提供日益完備的認識工具。大數據、人工智能技術等廣泛應用于經濟普查,助力普查效率提升。對國民經濟的“全面體檢”和“集中盤點”形成的真理性認識,能夠指導我們為推動全面建設社會主義現代化國家開好局、起好步。
18.示例一:我認為偏見可以克服。①認識具有反復性、無限性和上升性,追求真理是一個過程,這要求我們在實踐中認識和發現真理,在實踐中檢驗和發展真理。②偏見的出現是因為認識受到主體因素的制約,如盲目崇拜、輕率下結論等。③但隨著社會的發展,認識也在從實踐到認識、再從認識到實踐的多次反復中無限發展。
示例二:我認為偏見不可以克服。①認識主體總要受到具體實踐水平的限制及立場、觀點、方法等條件的限制。②認識客體客觀事物是復雜的、變化著的,其本質的暴露和展現也有一個過程。③認識活動會受到人們身處其中的歷史傳統的局限,其中包括文化背景、風俗習慣、思維方式和實踐水平等。歷史傳統是認識產生、發展的必要前置條件,認識總是受到它的制約。
解析 本題要求運用認識論的知識,說明可以克服的原因或者不可以克服的原因。
可以克服
關鍵詞①:偏見是人們對客觀事物認識不足而產生的偏差。其產生的根本原因在于認識主體的主觀性錯誤,如盲目崇拜權威、輕率下結論等→可聯系認識具有反復性、無限性和上升性,追求真理是一個過程,這要求我們在實踐中認識和發現真理,在實踐中檢驗和發展真理。
關鍵詞②:隨著社會的發展,人們必然可以克服這些主觀性缺陷,最終達至無偏見的認知→可聯系隨著社會的發展,認識也在從實踐到認識、再從認識到實踐的多次反復中無限發展。
不可以克服
關鍵詞①:認知資源的有限性復雜性→可聯系作為認識客體的客觀事物是復雜的、變化著的,其本質暴露和展現也有一個過程。
關鍵詞②:認識活動受到歷史傳統包括社會文化背景、傳統觀念、風俗習慣等制約而形成了思維定勢→可聯系認識主體總要受到具體實踐水平及立場、觀點、方法等條件的限制。主題3 辯證唯物主義認識論
考點一 實踐與認識的辯證關系
考向一 感性認識與理性認識
【典例1】 (2022·山東卷,9)習近平深刻總結中國特色社會主義民主政治的生動實踐,對人民民主的性質、內涵、目的、特色、評價主體和評價標準進行了深邃思考和系統闡釋,創造性地提出了全過程人民民主的重大理念,明確民主是要用來解決人民需要解決的問題的。材料體現了(  )
①感性認識以理性認識為基礎和指導
②理性認識是對感性認識的概括和提煉
③從思維具體到思維抽象的認識過程
④感性認識是達到理性認識的必經階段
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
考向二 實踐及其特征
【典例2】 (2023·北京卷,3)從2023年3月23日起,北京市園林綠化局聯合市氣象局正式發布森林體驗指數,公眾出游時可據此選擇心儀的游憩目的地。
這一做法(  )
A.將繁多的數據變成簡明的指數,說明人的實踐具有主觀能動性
B.服務于公眾的旅游感受,表明感性認識是理性認識的目標
C.優化了城市森林空間布局,提升了林地、濕地的生態價值
D.提供了差異化的基本公共服務,助力創造公眾的高品質生活
考向三 實踐與認識的關系
【典例3】 (2023·湖北卷,14)“十三五”期間,水產育種人聚焦漁業種苗問題,突破水產育種的“卡脖子”難題,填補多項技術空白,寫好“藍色種業”大文章,使得漁業的科技進步貢獻率由2015年的58%提高到2020年的63%。上述事例說明(  )
①科研意識轉變程度決定科研水平達到的高度
②實踐提出的問題引導科學研究的發展方向
③實踐主體的能動性是檢驗科技進步的標準
④創新能力的提高推動實踐發展和認識深化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
本部分內容通常依托一般情境,考查感性認識和理性認識的關系、實踐對認識的決定作用等。
1.認識及其形式
含義 認識是主體對客體的能動反映
形式 感性認識 是認識的初級階段,它是人們在實踐基礎上由感覺器官直接感受到的關于事物的現象、事物的外部聯系、事物的各個方面的認識,包括感覺、知覺和表象三種形式 感性認識有待于發展、深化為理性認識,理性認識依賴于感性認識,二者相互滲透、相互包含,具有辯證統一關系
理性認識 是認識的高級階段,它是人們通過抽象思維獲得的關于事物的本質、全體、內部聯系和事物自身規律性的認識,包括概念、判斷和推理三種形式
2.實踐及其特征
含義 實踐是人們改造客觀世界的物質性活動
基本形式 生產實踐、變革社會的實踐、科學實驗活動等
特征 直接現實性 強調實踐可以把人們頭腦中觀念的存在變為現實的存在
客觀物質性 強調實踐的基本要素(主體、對象、手段)、實踐活動的過程及其結果的客觀性
主觀能動性 強調實踐是人有目的、有意識地改造客觀世界的活動
社會歷史性 強調實踐是處在一定社會關系中的人的活動,在不同的歷史發展階段,實踐活動的內容、形式、規模和水平是各不相同的
提醒 區分實踐的特點與意識的特點
實踐具有直接現實性、客觀物質性、主觀能動性、社會歷史性;意識活動具有目的性、自覺選擇性和能動創造性。實踐是一種直接現實性活動;意識不具有直接現實性,意識不能直接改造客觀世界。
3.實踐與認識的辯證關系
原理 方法論
實踐是認識的基礎(實踐決定認識),實踐是認識的來源,實踐是認識發展的動力,實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準,實踐是認識的目的 堅持實踐第一的觀點,積極投身于社會實踐
認識對實踐具有反作用,正確的認識、科學的理論對實踐具有指導作用;錯誤的認識則會把人們的實踐活動引向歧途 重視科學理論的指導作用,堅持理論與實踐相結合
提醒 實踐是認識的目的,強調的是認識最終回歸實踐,是“要去實踐”。認識對實踐具有反作用,強調的是認識對實踐的影響,是“談實踐的效果”。
【前掛后連】 哲學模塊關于實踐的知識總結
(1)馬克思主義哲學的基本特征:實踐觀點是馬克思主義哲學的核心觀點。
(2)認識論:實踐是人們改造客觀世界的物質性活動,具有直接現實性。實踐是認識的基礎。在實踐中追求和發展真理。
(3)社會歷史觀:社會生活在本質上是實踐的;人民群眾是實踐的主體,推動社會發展。
(4)人生價值觀:積極投身于為人民服務的實踐,是實現人生價值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。
押題  依托科研成果考查感性認識與理性認識的關系
1.中國科學院韓金林團隊利用中國天眼FAST新發現了76顆偶發脈沖星,探測到它們的偏振信號,發現它們的偏振位置角遵循平均脈沖輪廓的偏振位置角曲線,這項研究對于理解銀河系中恒星死亡后的致密殘骸及其輻射特征具有重要意義。這表明(  )
①人類的感性認識在實踐基礎上上升為理性認識
②思維與存在具有同一性即客觀世界具有可知性
③科學發現的價值是使自然之物轉化為人為之物
④科學研究的目的在于為獲得新的真理創造條件
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
押題  依托習近平文化思想考查實踐與認識的辯證關系
2.習近平文化思想,回應“新時代建設什么樣的社會主義文化強國、怎樣建設社會主義文化強國”這一重大時代課題,深化對文化建設的規律性認識,提出一系列新思想新觀點新論斷,豐富和發展了馬克思主義文化理論,構成了習近平新時代中國特色社會主義思想的文化篇。從認識論角度看,這體現了(  )
①發展著的社會實踐不斷提出新課題新要求
②社會實踐發展為人們創造了新的認識工具
③滿足社會實踐需要是思想認識的根本目的
④實踐為驗證認識正確與否提供了客觀標準
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
考點二 追求真理是一個過程
考向一 真理的作用
【典例1】 (2023·湖南卷,8)“學思想、強黨性、重實踐、建新功”是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的總要求。精準扶貧理念推動中國減貧事業取得巨大成就;構建人類命運共同體理念顯著提升我國國際影響力、感召力……在習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引下,我國創造了一個個令人刮目相看的人間奇跡。這表明(  )
①真理性認識更具有能動創造性和直接現實性
②理論是在實踐指導下沿著科學性方向不斷深化的
③理論的感召力從根本上源于在科學指導實踐中展現的真理力量
④學思想的目的在于把思想變成改造主觀世界和客觀世界的強大武器
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
考向二 追求真理是一個過程
【典例2】 (2023·新課標卷,19)據中國科學院發布的嫦娥五號月球科研樣品研究成果,月球最“年輕”玄武巖年齡為20億年,表明月球在20億年前仍存在巖漿活動,比以往月球樣品限定的巖漿活動時間延長了約8億年。該成果深化了人類對月球演化歷史的認識,可見(  )
①科學研究是推動認識發展的強大動力
②認識的發展是一個不斷推翻前人認識的過程
③在繼承基礎上不斷超越是真理發展的客觀規律
④科學理論在一定條件下也能夠檢驗認識的真理性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
本部分內容通常依托一般情境,考查真理的特點,認識的反復性、無限性、上升性,檢驗和發展真理等。
1.真理的特點
內容 原理 方法論要求
真理的客觀性 真理是人們對客觀事物及其規律的正確反映,其內容是客觀的,檢驗標準也是客觀的。客觀性是真理最基本的屬性 嚴格劃清一定條件下真理與謬誤的界限,堅持真理面前人人平等
真理的條件性 任何真理都有自己適用的條件和范圍,如果超出了這個條件和范圍,真理就會變成謬誤 把握真理適用的條件和范圍,反對不顧條件和范圍的主觀隨意性
真理的具體性 任何真理都是相對于特定的過程來說的,都是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統一 隨著過程推移和歷史條件的變化,不斷豐富、發展和完善真理,反對因循守舊和激進盲動
2.運用圖示法巧辨認識的反復性、無限性和上升性
反復性 含義:通過由實踐到認識,再由認識到實踐的若干次反復和提高,當認識被實踐證明是正確的時候,人們對某一事物的認識過程才算結束圖示:實踐→認識……實踐認識(對一事物的認識)
無限性 含義:人類認識和改造世界的能力和實踐活動是無限的,人類認識是無限發展的圖示:
上升性 含義:從深度上講——認識不斷深化;從廣度上講——認識不斷擴展;從進程上講——認識不斷向前推移圖示:
【跨“模”融合】 關于認識的運動規律
押題  結合認識的主體差異性考查真理及其基本特征
1.柿餅是用柿子制成的餅狀食品,在柿餅上或多或少都有一層白色的粉末,不過大多數人都不知道這層白霜到底是什么,于是網絡上開始流傳這是人工添加的防腐劑。對此,專家指出,柿餅上的白霜是柿餅在制作過程中天然形成的糖霜,并不是防腐劑,對人體無害,消費者可以放心食用。這佐證了(  )
①表象往往會影響人們對事物真實聯系的把握
②真理是相對的,任何真理都有自己適用的條件
③真理以謬誤為起點,在實踐中不斷向前發展
④對同一個確定的對象會產生多種不同的認識
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
押題  依托科學研究成果考查認識的過程
2.很長一段歷史時期,人類認為宇宙是靜態的。直到20世紀20年代,科學家亞歷山大·弗里德曼和宇宙學家喬治·勒梅特通過求解愛因斯坦引力場方程,發現宇宙是膨脹的,但當時這樣的觀念沒有被科學界所接受,就連引力場方程的創造者愛因斯坦也極力反對。直到1929年科學家埃德溫·哈勃通過天文觀測證明了此觀點,人們才開始接受宇宙一直在膨脹的事實。這表明(  )
①人們對客觀事物的認識受具體的實踐水平的限制
②日益完備的認識工具驗證了宇宙膨脹的真理性
③事物本質的暴露和展現需要一個過程
④真理是具體的,隨著實踐的發展而發展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
主題3 辯證唯物主義認識論
考點一 典例研析
典例1 C [理性認識以感性認識為基礎,①錯誤。習近平通過對中國特色社會主義民主政治實踐的總結和對人民民主的思考,提出了全過程人民民主的重大理念,說明了理性認識是對感性認識的概括和提煉,感性認識是達到理性認識的必經階段,②④符合題意。認識發展的歷程是從感性具體到思維抽象、再從思維抽象到思維具體,③排除。]
典例2 A [北京市園林綠化局聯合市氣象局正式發布森林體驗指數,將繁多的數據變成簡明的指數,說明人的實踐具有主觀能動性,A符合題意。感性認識是認識的初級階段,理性認識是認識的高級階段,感性認識有待于發展、深化為理性認識,理性認識依賴于感性認識。“感性認識是理性認識的目標”說法錯誤,B排除。發布森林體驗指數,只是對客觀生態的反映,并不能優化城市森林空間布局,C排除。應提供均等化的基本公共服務,而不是差異化的基本公共服務,D錯誤。]
典例3 D [科研意識轉變程度會影響科研水平達到的高度,但不起決定作用,①錯誤。實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準,所以檢驗科技進步的標準是實踐,而非實踐主體的能動性,③錯誤。水產育種人聚焦漁業種苗問題,說明實踐提出的問題引導科學研究的發展方向,②正確。突破水產育種的“卡脖子”難題,填補多項技術空白,提高了漁業的科技進步貢獻率,說明創新能力的提高推動實踐發展和認識深化,④正確。]
熱點押題
1.A [題干的核心信息是利用中國天眼FAST(這是實踐提供的工具和手段)發現偶發脈沖星,然后對這些偶發脈沖星進一步觀察和研究,發現其中的規律性,這是從感性認識上升為理性認識的過程,是獲得真理性認識的過程,體現了客觀世界的可知性,①②符合題意。科學發現的價值在于更好服務人類,而不是簡單使自然之物轉化為人為之物,使自然之物轉化為人為之物也不一定會產生更大的價值,③錯誤。科學研究的任務是獲得真理性認識,目的是為實踐服務,④錯誤。]
2.B [材料中,回應“新時代建設什么樣的社會主義文化強國、怎樣建設社會主義文化強國”這一重大時代課題,深化對文化建設的規律性認識,提出一系列新思想新觀點新論斷,這說明發展著的社會實踐不斷提出新課題新要求,滿足社會實踐需要是思想認識的根本目的,①③正確。材料沒有體現社會實踐發展為人們創造了新的認識工具,沒有體現實踐為驗證認識正確與否提供了客觀標準,②④不符合題意。]
考點二 典例研析
典例1 D [從我國創造的一個個人間奇跡可以看出,學思想的目的在于把思想變成改造主觀世界和客觀世界的強大武器,理論的感召力從根本上源于在科學指導實踐中展現的真理力量,③④正確。實踐具有直接現實性,①錯誤。實踐是認識的基礎,認識指導實踐,應是“實踐在理論指導下”,②錯誤。]
典例2 B [對月球樣品的研究成果深化了人類對月球演化歷史的認識,說明科學研究是推動認識發展的強大動力,同時也體現了在繼承基礎上不斷超越是真理發展的客觀規律,①③正確。認識的發展是對前人認識的辯證否定的過程,②錯誤。實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準,④錯誤。]
熱點押題
1.B [材料反映的是認識的主體差異性,未強調真理的相對性,排除②。真理和謬誤界限分明,而不是“真理以謬誤為起點”,③錯誤。]
2.A [隨著天文學和科學技術的發展,人們認識并接受宇宙一直在膨脹的事實,說明人們對客觀事物的認識受具體的實踐水平的限制,①正確。實踐是檢驗認識真理性的唯一標準,人們可以在實踐中利用認識工具驗證認識的真理性,②說法不妥。人們對宇宙的認識經歷了漫長的過程,說明客觀事物是復雜的,事物本質的暴露和展現需要一個過程,③正確。材料強調認識具有反復性,人們對客觀事物的認識不是一帆風順的,沒有體現真理的具體性,④與題意不符。](共33張PPT)
 辯證唯物主義認識論
主題3


Contents
1 考點一 實踐與認識的辯證關系
2 考點二 追求真理是一個過程
考點一 
實踐與認識的辯證關系
考向一 感性認識與理性認識
【典例1】 (2022·山東卷,9)習近平深刻總結中國特色社會主義民主政治的生動實踐,對人民民主的性質、內涵、目的、特色、評價主體和評價標準進行了深邃思考和系統闡釋,創造性地提出了全過程人民民主的重大理念,明確民主是要用來解決人民需要解決的問題的。材料體現了(  )
①感性認識以理性認識為基礎和指導
②理性認識是對感性認識的概括和提煉
③從思維具體到思維抽象的認識過程
④感性認識是達到理性認識的必經階段
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
典例研析
解析 理性認識以感性認識為基礎,①錯誤。習近平通過對中國特色社會主義民主政治實踐的總結和對人民民主的思考,提出了全過程人民民主的重大理念,說明了理性認識是對感性認識的概括和提煉,感性認識是達到理性認識的必經階段,②④符合題意。認識發展的歷程是從感性具體到思維抽象、再從思維抽象到思維具體,③排除。
考向二 實踐及其特征
【典例2】 (2023·北京卷,3)從2023年3月23日起,北京市園林綠化局聯合市氣象局正式發布森林體驗指數,公眾出游時可據此選擇心儀的游憩目的地。
這一做法(  )
A.將繁多的數據變成簡明的指數,說明人的
實踐具有主觀能動性
B.服務于公眾的旅游感受,表明感性認識是
理性認識的目標
C.優化了城市森林空間布局,提升了林地、濕地的生態價值
D.提供了差異化的基本公共服務,助力創造公眾的高品質生活
A
解析 北京市園林綠化局聯合市氣象局正式
發布森林體驗指數,將繁多的數據變成簡明
的指數,說明人的實踐具有主觀能動性,A符
合題意。感性認識是認識的初級階段,理性
認識是認識的高級階段,感性認識有待于發
展、深化為理性認識,理性認識依賴于感性
認識。“感性認識是理性認識的目標”說法錯誤,B排除。發布森林體驗指數,只是對客觀生態的反映,并不能優化城市森林空間布局,C排除。應提供均等化的基本公共服務,而不是差異化的基本公共服務,D錯誤。
考向三 實踐與認識的關系
【典例3】 (2023·湖北卷,14)“十三五”期間,水產育種人聚焦漁業種苗問題,突破水產育種的“卡脖子”難題,填補多項技術空白,寫好“藍色種業”大文章,使得漁業的科技進步貢獻率由2015年的58%提高到2020年的63%。上述事例說明(  )
①科研意識轉變程度決定科研水平達到的高度
②實踐提出的問題引導科學研究的發展方向
③實踐主體的能動性是檢驗科技進步的標準
④創新能力的提高推動實踐發展和認識深化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
解析 科研意識轉變程度會影響科研水平達到的高度,但不起決定作用,①錯誤。實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準,所以檢驗科技進步的標準是實踐,而非實踐主體的能動性,③錯誤。水產育種人聚焦漁業種苗問題,說明實踐提出的問題引導科學研究的發展方向,②正確。突破水產育種的“卡脖子”難題,填補多項技術空白,提高了漁業的科技進步貢獻率,說明創新能力的提高推動實踐發展和認識深化,④正確。




目錄
本部分內容通常依托一般情境,考查感性認識和理性認識的關系、實踐對認識的決定作用等。    
多維貫通
1.認識及其形式
含義 認識是主體對客體的能動反映
形 式 感性 認識 是認識的初級階段,它是人們在實踐基礎上由感覺器官直接感受到的關于事物的現象、事物的外部聯系、事物的各個方面的認識,包括感覺、知覺和表象三種形式 感性認識有待于發展、深化為理性認識,理性認識依賴于感性認識,二者相互滲透、相互包含,具有辯證統一關系
理性認識 是認識的高級階段,它是人們通過抽象思維獲得的關于事物的本質、全體、內部聯系和事物自身規律性的認識,包括概念、判斷和推理三種形式
2.實踐及其特征
含義 實踐是人們改造客觀世界的物質性活動
基本 形式 生產實踐、變革社會的實踐、科學實驗活動等
特征 直接現實性 強調實踐可以把人們頭腦中觀念的存在變為現實的存在
客觀物質性 強調實踐的基本要素(主體、對象、手段)、實踐活動的過程及其結果的客觀性
主觀能動性 強調實踐是人有目的、有意識地改造客觀世界的活動
社會歷史性 強調實踐是處在一定社會關系中的人的活動,在不同的歷史發展階段,實踐活動的內容、形式、規模和水平是各不相同的
提醒 區分實踐的特點與意識的特點
實踐具有直接現實性、客觀物質性、主觀能動性、社會歷史性;意識活動具有目的性、自覺選擇性和能動創造性。實踐是一種直接現實性活動;意識不具有直接現實性,意識不能直接改造客觀世界。
3.實踐與認識的辯證關系
原理 方法論
實踐是認識的基礎(實踐決定認識),實踐是認識的來源,實踐是認識發展的動力,實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準,實踐是認識的目的 堅持實踐第一的觀點,積極投身于社會實踐
認識對實踐具有反作用,正確的認識、科學的理論對實踐具有指導作用;錯誤的認識則會把人們的實踐活動引向歧途 重視科學理論的指導作用,堅持理論與實踐相結合
提醒 實踐是認識的目的,強調的是認識最終回歸實踐,是“要去實踐”。認識對實踐具有反作用,強調的是認識對實踐的影響,是“談實踐的效果”。
【前掛后連】 哲學模塊關于實踐的知識總結
(1)馬克思主義哲學的基本特征:實踐觀點是馬克思主義哲學的核心觀點。
(2)認識論:實踐是人們改造客觀世界的物質性活動,具有直接現實性。實踐是認識的基礎。在實踐中追求和發展真理。
(3)社會歷史觀:社會生活在本質上是實踐的;人民群眾是實踐的主體,推動社會發展。
(4)人生價值觀:積極投身于為人民服務的實踐,是實現人生價值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。
熱點押題
押題
A
依托科研成果考查感性認識與理性認識的關系
1.中國科學院韓金林團隊利用中國天眼FAST新發現了76顆偶發脈沖星,探測到它們的偏振信號,發現它們的偏振位置角遵循平均脈沖輪廓的偏振位置角曲線,這項研究對于理解銀河系中恒星死亡后的致密殘骸及其輻射特征具有重要意義。這表明(  )
①人類的感性認識在實踐基礎上上升為理性認識
②思維與存在具有同一性即客觀世界具有可知性
③科學發現的價值是使自然之物轉化為人為之物
④科學研究的目的在于為獲得新的真理創造條件
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析 題干的核心信息是利用中國天眼FAST(這是實踐提供的工具和手段)發現偶發脈沖星,然后對這些偶發脈沖星進一步觀察和研究,發現其中的規律性,這是從感性認識上升為理性認識的過程,是獲得真理性認識的過程,體現了客觀世界的可知性,①②符合題意。科學發現的價值在于更好服務人類,而不是簡單使自然之物轉化為人為之物,使自然之物轉化為人為之物也不一定會產生更大的價值,③錯誤。科學研究的任務是獲得真理性認識,目的是為實踐服務,④錯誤。
押題
B
依托習近平文化思想考查實踐與認識的辯證關系
2.習近平文化思想,回應“新時代建設什么樣的社會主義文化強國、怎樣建設社會主義文化強國”這一重大時代課題,深化對文化建設的規律性認識,提出一系列新思想新觀點新論斷,豐富和發展了馬克思主義文化理論,構成了習近平新時代中國特色社會主義思想的文化篇。從認識論角度看,這體現了(  )
①發展著的社會實踐不斷提出新課題新要求
②社會實踐發展為人們創造了新的認識工具
③滿足社會實踐需要是思想認識的根本目的
④實踐為驗證認識正確與否提供了客觀標準
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析 材料中,回應“新時代建設什么樣的社會主義文化強國、怎樣建設社會主義文化強國”這一重大時代課題,深化對文化建設的規律性認識,提出一系列新思想新觀點新論斷,這說明發展著的社會實踐不斷提出新課題新要求,滿足社會實踐需要是思想認識的根本目的,①③正確。材料沒有體現社會實踐發展為人們創造了新的認識工具,沒有體現實踐為驗證認識正確與否提供了客觀標準,②④不符合題意。
考點二 
追求真理是一個過程
考向一 真理的作用
【典例1】 (2023·湖南卷,8)“學思想、強黨性、重實踐、建新功”是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的總要求。精準扶貧理念推動中國減貧事業取得巨大成就;構建人類命運共同體理念顯著提升我國國際影響力、感召力……在習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引下,我國創造了一個個令人刮目相看的人間奇跡。這表明(  )
①真理性認識更具有能動創造性和直接現實性
②理論是在實踐指導下沿著科學性方向不斷深化的
③理論的感召力從根本上源于在科學指導實踐中展現的真理力量
④學思想的目的在于把思想變成改造主觀世界和客觀世界的強大武器
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
典例研析
解析 從我國創造的一個個人間奇跡可以看出,學思想的目的在于把思想變成改造主觀世界和客觀世界的強大武器,理論的感召力從根本上源于在科學指導實踐中展現的真理力量,③④正確。實踐具有直接現實性,①錯誤。實踐是認識的基礎,認識指導實踐,應是“實踐在理論指導下”,②錯誤。
考向二 追求真理是一個過程
【典例2】 (2023·新課標卷,19)據中國科學院發布的嫦娥五號月球科研樣品研究成果,月球最“年輕”玄武巖年齡為20億年,表明月球在20億年前仍存在巖漿活動,比以往月球樣品限定的巖漿活動時間延長了約8億年。該成果深化了人類對月球演化歷史的認識,可見(  )
①科學研究是推動認識發展的強大動力
②認識的發展是一個不斷推翻前人認識的過程
③在繼承基礎上不斷超越是真理發展的客觀規律
④科學理論在一定條件下也能夠檢驗認識的真理性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
解析 對月球樣品的研究成果深化了人類對月球演化歷史的認識,說明科學研究是推動認識發展的強大動力,同時也體現了在繼承基礎上不斷超越是真理發展的客觀規律,①③正確。認識的發展是對前人認識的辯證否定的過程,②錯誤。實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準,④錯誤。




本部分內容通常依托一般情境,考查真理的特點,認識的反復性、無限性、上升性,檢驗和發展真理等。    
多維貫通
1.真理的特點
內容 原理 方法論要求
真理的客觀性 真理是人們對客觀事物及其規律的正確反映,其內容是客觀的,檢驗標準也是客觀的。客觀性是真理最基本的屬性 嚴格劃清一定條件下真理與謬誤的界限,堅持真理面前人人平等
真理的條件性 任何真理都有自己適用的條件和范圍,如果超出了這個條件和范圍,真理就會變成謬誤 把握真理適用的條件和范圍,反對不顧條件和范圍的主觀隨意性
真理的具體性 任何真理都是相對于特定的過程來說的,都是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統一 隨著過程推移和歷史條件的變化,不斷豐富、發展和完善真理,反對因循守舊和激進盲動
2.運用圖示法巧辨認識的反復性、無限性和上升性
無限性 含義:人類認識和改造世界的能力和實踐活動是無限的,人類認識是無限發展的
圖示:
上升性 含義:從深度上講——認識不斷深化;從廣度上講——認識不斷擴展;從進程上講——認識不斷向前推移
圖示:
【跨“模”融合】 關于認識的運動規律
熱點押題
押題
B
結合認識的主體差異性考查真理及其基本特征
1.柿餅是用柿子制成的餅狀食品,在柿餅上或多或少都有一層白色的粉末,不過大多數人都不知道這層白霜到底是什么,于是網絡上開始流傳這是人工添加的防腐劑。對此,專家指出,柿餅上的白霜是柿餅在制作過程中天然形成的糖霜,并不是防腐劑,對人體無害,消費者可以放心食用。這佐證了(  )
①表象往往會影響人們對事物真實聯系的把握
②真理是相對的,任何真理都有自己適用的條件
③真理以謬誤為起點,在實踐中不斷向前發展
④對同一個確定的對象會產生多種不同的認識
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析 材料反映的是認識的主體差異性,未強調真理的相對性,排除②。真理和謬誤界限分明,而不是“真理以謬誤為起點”,③錯誤。
押題
A
依托科學研究成果考查認識的過程
2.很長一段歷史時期,人類認為宇宙是靜態的。直到20世紀20年代,科學家亞歷山大·弗里德曼和宇宙學家喬治·勒梅特通過求解愛因斯坦引力場方程,發現宇宙是膨脹的,但當時這樣的觀念沒有被科學界所接受,就連引力場方程的創造者愛因斯坦也極力反對。直到1929年科學家埃德溫·哈勃通過天文觀測證明了此觀點,人們才開始接受宇宙一直在膨脹的事實。這表明(  )
①人們對客觀事物的認識受具體的實踐水平的限制
②日益完備的認識工具驗證了宇宙膨脹的真理性
③事物本質的暴露和展現需要一個過程
④真理是具體的,隨著實踐的發展而發展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析 隨著天文學和科學技術的發展,人們認識并接受宇宙一直在膨脹的事實,說明人們對客觀事物的認識受具體的實踐水平的限制,①正確。實踐是檢驗認識真理性的唯一標準,人們可以在實踐中利用認識工具驗證認識的真理性,②說法不妥。人們對宇宙的認識經歷了漫長的過程,說明客觀事物是復雜的,事物本質的暴露和展現需要一個過程,③正確。材料強調認識具有反復性,人們對客觀事物的認識不是一帆風順的,沒有體現真理的具體性,④與題意不符。

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