資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺2025人教版高中政治選擇性必修3第一單元 樹立科學思維觀念第二課 把握邏輯要義第一框 “邏輯”的多種含義基礎(chǔ)過關(guān)練題組一 “邏輯”的不同用法1.(2024山東菏澤期末)毛澤東同志在《論聯(lián)合政府》中批駁國民黨政府對共產(chǎn)黨的誣蔑時指出,“但是國民黨人卻說:‘共產(chǎn)黨破壞抗戰(zhàn),危害國家。’唯一的證據(jù),就是共產(chǎn)黨聯(lián)合了各界人民創(chuàng)造了英勇抗日的中國解放區(qū)。這些國民黨人的邏輯,和中國人民的邏輯是這樣的不相同,無怪乎很多問題都講不通了”。材料中的“邏輯”是指( )A.客觀規(guī)律 B.認識問題的某種“思維方法”C.邏輯學 D.邏輯規(guī)律與規(guī)則2.(2024遼寧大連檢測)蘸醬、卷肉、放蔥、用手一擼……自2023年3月初開始,不少游客慕名奔赴山東淄博,只為體驗一把“方桌火爐小馬扎,露天碳烤半自助”模式的正宗山東淄博燒烤。這引起人們的思索:淄博燒烤究竟為何會爆火 淄博燒烤成功背后的邏輯是什么 這里的“邏輯”指的是( )A.事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律 B.形式邏輯的規(guī)則C.看問題的思維方法 D.邏輯學知識3.“邏輯”是一個多義詞。下列語句中的“邏輯”一詞是基于“邏輯學”含義使用的是( )A.司法工作者應當學點邏輯B.夏天穿棉襖,太不符合邏輯了C.我們要善于運用邏輯思維明確地表達思想D.電影《黑天鵝》中主人公的命運是符合生活邏輯的4.“雖說馬克思沒有遺留下‘邏輯’,但他遺留下《資本論》的邏輯,應當充分地利用這種邏輯來解決這一問題。”這一論斷前后的“邏輯”一詞分別指( )A.邏輯規(guī)律與規(guī)則 規(guī)律B.邏輯學 邏輯規(guī)律與規(guī)則C.規(guī)律 認識問題的某種“思維方法”D.邏輯學 認識問題的某種“思維方法”5.(2024湖北宜昌秭歸一中階段考)學好邏輯學的三個用處:增強判斷能力、降低溝通難度、提高認知能力。邏輯學作為一門工具性學科,為包括基礎(chǔ)學科在內(nèi)的一切科學提供邏輯分析、邏輯批判、邏輯推理、邏輯論證的工具。這表明邏輯學( )①能夠?qū)⑦壿嬕?guī)律與規(guī)則運用到實際思維中②作為工具性學科是為把握“規(guī)律”服務的③能夠提供認識和解決問題的一切思維方法④揭示了所有科學領(lǐng)域中的客觀事物的規(guī)律A.①② B.①③ C.②④ D.③④題組二 狹義邏輯學與廣義邏輯學6.(2023山東聊城期末)正像“邏輯”一詞有不同的用法一樣,作為一門學科的“邏輯”也有廣義和狹義之分。狹義的邏輯學通常是指( )A.所有研究思維規(guī)律與方法的邏輯學B.研究思維形式結(jié)構(gòu)及其規(guī)律的形式邏輯C.以“規(guī)律”意義上的“邏輯”為研究對象的學問D.研究辯證思維中的規(guī)律、規(guī)則與方法的辯證邏輯7.(2024廣東汕尾期末)有人說,論辯,不過是抬杠耍嘴皮;又有人說,論辯,不過是轉(zhuǎn)得大些的腦筋急轉(zhuǎn)彎而已;還有人說,論辯中抽到自己都不認可的立場是無論如何都不可能獲勝的。邏輯學中的論辯指的是( )A.由前提推導結(jié)論B.把推理的理由講出來C.用來說服人、反駁別人的論證方式D.遵循思維的邏輯規(guī)則能力提升練1.(2024江蘇南京期末)邏輯是一個多義詞。下列說法中的“邏輯”,所表達意思一致的是( )①《墨經(jīng)》是集中反映中國邏輯史上第一個完整邏輯體系的文本②統(tǒng)一是歷史大勢,是正道;“臺獨”是歷史逆流,是不合邏輯的③“以人民為中心”的邏輯驅(qū)動社會主義現(xiàn)代化,推動我國全面發(fā)展④在經(jīng)濟發(fā)展中要合理運用市場邏輯,將有效市場與有為政府更好結(jié)合A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.(2023江西南昌外國語學校期末)下面是三位同學在討論學習邏輯的方法和重要意義。對此,以下說法正確的是( )①甲同學所說的“邏輯”指認識問題的某種“思維方法”②乙同學所說的第二個“邏輯”與規(guī)律同義,是所有科學的研究對象③丙同學所說的第二個“邏輯”指狹義的邏輯學,研究思維形式結(jié)構(gòu)④三位同學所持觀點共同之處在于都肯定了思維方法的重要性A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.“邏輯”是一個外來詞,它是英文logic的音譯,指思想、言辭、理性、規(guī)律性等。從“邏輯”的現(xiàn)代漢語詞義來看,下列對應正確的是( )①大學生應該上邏輯課——邏輯學或邏輯知識②這是霸權(quán)主義的邏輯——認識問題的某種“思維方法”③他說起話來顛三倒四,毫無邏輯——客觀事物的規(guī)律④歷史的邏輯決定社會的發(fā)展——邏輯規(guī)律與規(guī)則A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.下列說法中的“邏輯”,屬于邏輯學研究對象的有( )①我們必須遵循經(jīng)濟自身的邏輯,才能搞好經(jīng)濟建設(shè)②王同學本科畢業(yè)后,報考了邏輯學專業(yè)的研究生③張老師在教學中重視對學生邏輯思維的訓練④美國“長臂管轄”的強盜邏輯是不得人心的A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.(2023山東德州一中月考)作者 作品 引文沙汀 《還鄉(xiāng)記》 ①這個想法也許不合邏輯,但在情理上卻很有根據(jù)的楊沫 《林道靜的道路》 ②這是歷史的邏輯,也是生活的邏輯王力 《龍蟲并雕齋文集·邏輯和語言》 ③邏輯是關(guān)于思維的形式和規(guī)律的科學毛澤東 《“友誼”,還是侵略 》 ④艾奇遜當面撒謊,將侵略寫成了“友誼”……美國老爺?shù)倪壿?就是這樣分別指出上述語句中“邏輯”的不同用法。答案與分層梯度式解析第一單元 樹立科學思維觀念第二課 把握邏輯要義第一框 “邏輯”的多種含義基礎(chǔ)過關(guān)練1.B 2.A 3.A 4.D 5.A 6.B 7.C 1.B 材料中“國民黨人的邏輯”和“中國人民的邏輯”中的“邏輯”都是指認識問題的某種“思維方法”,B符合題意。2.A 人們做事取得成功的內(nèi)在邏輯,指的是事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,A符合題意,B、C、D與題意不符。3.A A中“邏輯”指邏輯學;B、D中“邏輯”指規(guī)律;C中“邏輯”指邏輯規(guī)律與規(guī)則。故選A。4.D “馬克思沒有遺留下‘邏輯’”,指馬克思沒有寫過邏輯學的專門著作,因此這里的“邏輯”指“邏輯學”;“但他遺留下《資本論》的邏輯”,指馬克思留下了闡析有關(guān)資本問題的思維方法,可見這里的“邏輯”指的是“認識問題的某種‘思維方法’”,D入選。A、B、C均與題意不符,排除。5.A 學好邏輯學的三個用處:增強判斷能力、降低溝通難度、提高認知能力。這表明邏輯學能夠?qū)⑦壿嬕?guī)律與規(guī)則運用到實際思維中,①符合題意。邏輯學為包括基礎(chǔ)學科在內(nèi)的一切科學提供邏輯分析、邏輯批判、邏輯推理、邏輯論證的工具,表明邏輯學作為工具性學科是為把握“規(guī)律”服務的,②符合題意。邏輯學不能提供認識和解決問題的一切思維方法,③錯誤。邏輯學是研究思維規(guī)律的學科,不能揭示所有科學領(lǐng)域中的客觀事物的規(guī)律,④錯誤。考場速解 本題為四選二題型。通讀四個題支,其中③“提供……一切思維方法”、④“揭示了所有科學領(lǐng)域……的規(guī)律”表述絕對化,排除。故選①②。6.B A說的是廣義的邏輯學,不符合題意;B正確;邏輯學以“邏輯規(guī)律與規(guī)則”,以及“思維方法”意義上的“邏輯”為研究對象,C排除;狹義的邏輯學通常指形式邏輯,廣義的邏輯學不僅包含形式邏輯,還包括辯證邏輯等,D排除。7.C 在日常思維中,人們常常運用推理進行論證和論辯。把推理的理由講出來作為“論點”的“論據(jù)”,就構(gòu)成了通常所說的“論證”。用這樣的論證方式去說服人,讓他人接受自己的觀點,或者用這樣的論證方式去反駁別人的觀點,就構(gòu)成了“論辯”。B不合題意,C符合題意。由前提推導結(jié)論是推理,不是論辯,A排除。論辯應遵循思維的邏輯規(guī)則,但這不是論辯,D與題意不符。能力提升練1.C 2.C 3.A 4.D 1.C 題支 表達的意思① 反映中國邏輯史上第一個完整邏輯體系的文本 邏輯學② “臺獨”是歷史逆流,是不合邏輯的 規(guī)律③ “以人民為中心”的邏輯 認識問題的某種“思維方法”④ 合理運用市場邏輯 規(guī)律2.C 甲同學所說的“邏輯”指邏輯學,①錯誤;乙同學所說的第二個“邏輯”指的是客觀規(guī)律,②正確;丙同學所說的第二個“邏輯”指的是思維方法,③錯誤;三位同學所持觀點共同之處在于都認識到了思維方法的重要性,④正確。3.A “大學生應該上邏輯課”中的“邏輯”指的是“邏輯學”這門學問或邏輯知識,①正確。“這是霸權(quán)主義的邏輯”中的“邏輯”指的是認識問題的某種“思維方法”,②正確。“他說起話來顛三倒四,毫無邏輯”中的“邏輯”指的是邏輯規(guī)律與規(guī)則,③錯誤。“歷史的邏輯決定社會的發(fā)展”中的“邏輯”指的是客觀規(guī)律,④錯誤。4.D “邏輯規(guī)律與規(guī)則”以及“思維方法”意義上的“邏輯”是邏輯學的研究對象。①中的“邏輯”指的是規(guī)律,與題意不符;②中的“邏輯”指邏輯學這門學問,與題意不符;③中的“邏輯”指邏輯規(guī)律與規(guī)則,③符合題意;④中的“邏輯”指認識問題的某種“思維方法”,④符合題意。5.答案 ①中的“邏輯”指“邏輯規(guī)律與規(guī)則”;②中的“邏輯”指“規(guī)律”;③中的“邏輯”指“邏輯學”;④中的“邏輯”指認識問題的某種“思維方法”。解析 學生解答時需把題干中的各個語句與“邏輯”的不同含義相對照,根據(jù)語境進行分析判斷。21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫