資源簡介

區二O二四學年第一學期期中考試
七年級中國歷史·地理參考答案及評分標準(60分)
一、選擇題（本題有12小題，每小題2分，共24分。)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
C
B
BD
D
A
D
因餐希門，兩個劉
二、綜合題（本題有3小題，共36分）
13.（12分)
(1)2539N
(1分)
(2)①山峰
②842
③東南方
(3分)
(3)
海拔/米個
960
920
880
840-
800
中國天眼
作圖方法：找到中國天眼所在地的海拔842米，根據數值補全到間隔高度相同的平行線
上，得到交點，再把交點用平滑的曲線連接起來。(3分)
(4)選步道1，路程短，節省時間：或選步道2，等高線稀疏，坡度相對較緩，登山省力。
(任答一點，3分)
(5)晝長夜短。(2分)
14.(10分)
(1)①。(2分)
理由：距今約5000年的良渚古城處于史前時代：防洪堤壩系統遺址屬于實物史料，可
信度高，能直接證明當時對水患的治理。(2分)
(2)都江堰促進秦國農業發展和國力提高，為秦國征戰保障了糧食供應，為秦統一創造了
條件。(2分)靈渠有利于嶺南和中原地區的經濟、文化交流，鞏固了秦朝的統一。(2
分)
(3)古代治水活動和水利工程的興建體現了我國古代勞動人民的智慧；表現出先民堅韌不
拔、勇于奉獻、敢于創新的精神；中華民族歷來重視農業發展，重視治水：
(2分，答出其中任意一點即可。)
15.(14分)
(1)①禪讓制
②世襲制
(各2分，共4分，錯別字不給分。)
(2)鞏固了周王朝對地方的控制，同時穩定政治形勢，擴大統治范圍。分封制確立了周朝
內部嚴格的等級結構和統治秩序。
(4分，從“定天下”展開解釋也可給分)
(3)商鞅變法
（2分)
(4)中央對地方實行有效管轄，是中央集權制度的重要內容(1分)。秦始皇在全國實行郡
縣制，由中央直接管轄，開創了我國歷代王朝地方行政的基本模式(2分)。秦朝建立
中央集權制度，使國家的一切權力都高度集中在中央政府，中國古代大一統中央集權國
家治理的基本模式由此奠基。（1分)
七年級道德與法治參考答案及評分標準（40分)
一、判斷題（本題共有6題，每小題1分，共6分。)
題號
2
3
4
5
6
答案
T
F
T
T
二、選擇題（本題有8小題，每小題2分，共16分。）
題號
8
9
10
11
12
13
14
答案
小
D
D
C
A
C
B
三、非選擇題（本題有2小題，共18分）
評分建議：在非選擇題的閱卷評分標準中，不必拘泥于參考答案的表述，只要意思相同或相近，
言之有理，就應給分。
15.(6分)
(1)①通過對自我的全面分析來認識自己：
②通過他人的評價來認識自己：
③從生理狀況、心理特征、社會關系等方面來認識自己。
(任意兩點2分)
(2)你要學會學會欣賞自己；學會接納自己，勇敢的接納自己的缺點；不斷完善自己，善
于發揮自己的優點和長處，最大限度地展現自己的才華，并及時主動改正缺點；需要
不斷激發自己的潛能，努力做更好的自己。(2點即可，4分)
16.(12分)
(1)①需要發現并保持對學習的興趣。
②需要養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法。掌握一些基本的學習策略，合理
安排學習時間等。
③學會學習，善于運用不同的學習方式。如可與同伴互相幫助、求助老師、獨立思考
探究等。
(4分，任答出2點即可，言之有理也可給分)
(2)我幫小麗去罵體委的做法是錯誤的。友誼需要講原則；友誼需要信任和忠誠，但不等
于不加分辨地為朋友做任何事。所以當朋友小麗誤入歧途時，我們要予以規勸。(4
分)
(3)開放性試題，從怎樣面對老師的引領和指導、怎樣對待老師的批評角度出發，言之有
理即可。(2分)
答案示例：
①要主動參與、勤學好問：真誠、恰當地向老師表達自己的觀，點和見解：與老師分享學習
感受、學習成果等。
②把注意力放在老師批評的內容和用意上，理解老師的用心良苦：要反省自己，改進不足
等。
(4)開放性試題，符合題意，言之有理即可。(2分)
答案示例：
正確認識自我、少年有夢、讓家更美好、中學時代、敬畏生命、守護生命安全等。
2區二O二四學年第一學期期中考試
親愛的同學：
歡迎你參加考試！現在，請仔細閱讀以下注意事項：
1.本試卷共8頁，共有31小題。
2.本試卷滿分100分。考試時間90分鐘，請安排好時間。
3.答案必須寫在答題卡相應的位置上，寫在試卷和草稿紙上均無效。
做題時，請認真審題，細心答題。祝你成
七年級中國歷史 地理部分(60分)
一、選擇題（本題共有12小題，每小題2分，共24分。請選出各題中一個最符合題意的選項，
不選、錯選、多選均不給分。)
每年冬至日前后的正午時分左右，故宮乾清宮內的“正大光明"籃額，會由西向東被地面金磚反
射的陽光照亮，出現“點亮金壓”的奇特現象。據圖回答12小題。
4
太陽光線
匾額位置
3
圖1地球公轉和出現“點亮金匾”奇特現象時的太陽光線位置示意圖
1.“點亮金匾”現象發生時，地球大致運行至公轉軌道的（▲）
A.①處
B.②處
C.③處
D.④處
2.陽光自西向東依次點亮“明“光“大正”，產生該現象的根本原因是（▲）
A.海陸分布
B.天氣變化
C.地球自轉
D.地球形狀
讀某同學繪制的海陸輪廓
北
182冰
二洋
-60N
簡筆圖，完成34小題。
起純點
歐洲
亞洲
北美洲
北回
歸線
平
南
0
3.該簡筆圖中少畫了（▲）
洲
印度洋
洋
南回
A.南美洲
B.大洋洲
歸線
C.大西洋
D.印度洋
60°s
圖2海陸輪廓簡筆圖
4.下列關于大洲、大洋的描述，正確的是（▲）
A.南極洲所跨經度最廣
B.非洲北部被赤道穿過
C.四大洋均跨南北半球
D.太平洋是全球的中心
第1頁共8頁
5.央視《探索·發現》欄目曾播放專題片《我們的祖先是怎樣生活的》，通過這部專題片我們看到的
生活場景可能有（▲）
①元謀人使用磨制石器勞動
②北京人從自然界獲取火種御寒照明
③北京人過著群居生活
④山頂洞人會用骨針縫衣有愛美之心
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.②③④
6.2024年是中國甲辰龍年。遠古時期，中華大地上就普遍流行著對龍的崇拜。下列出土于不同地區
史前時期文明遺址中的龍形器物，共同印證了（▲
山西陶寺遺址·彩繪龍紋陶盤
遼寧牛河梁遺址·玉豬龍
安徽凌家灘遺址·玉龍
A.中原地區較高的文明程度
B.玉器制造業的水平高超
C.中華文明多元一體的特點
D.黃河流域孕育早期國家
7.下表是陶寺墓葬(752座)等級分類統計表。據此可知，陶寺遺址所代表的文明(
墓者身份
“王”者
貴族
平民富有者
平民
數量（座）
6
161
31
554
百分比(%)
0.8
21.4
4.1
73.7
A.己經具備成熟國家形態
B.社會組織能力比較強
C.形成完備社會管理體系
D.已出現明顯階級分化
8.為紀念中國歷史上的一位杰出人物，孫中山曾寫下“中華開國五千年，神州軒轅自古傳”的詩句。
毛澤東也寫了“聰明睿智，光被遐荒，建此偉業，雄立東方”以紀念此人。上述兩位偉人共同紀念
的人物被譽為是（▲）
A.人文初祖
B.炎黃子孫
C.華夏始祖
D.中原初祖
9.探究因果關系是歷史學習的重要技能。根據示意圖，下表中空白處應填入（▲）
原因
結果
①鐵犁牛耕應用推廣
王室衰微諸侯爭霸
中國歷史上
②紂王殘暴政權不穩
一次重大的
③民族政權入主中原
社會轉型
④文人活躍百家爭鳴
富國強兵變法圖強
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
第2頁共8頁

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