資源簡介

6.1價值與價值觀 練習
一、單選題
1．生活污泥、污染土壤，在一般人眼里都是垃圾甚至是有害物質。人們通過“協同處置”方式就可以利用它們發電、燒磚、制作水泥，變廢為寶，垃圾“吃干榨凈”，廢渣全利用、臭氣被分解，處理過程實現監管無縫對接。從哲學的角度看，這說明（ ）
①價值是一事物對主體的積極意義 ②事物的價值是由人的不同需要決定的
③人們可以根據自身需要賦予事物新的屬性 ④事物價值的實現建立在人與物的關系基礎上
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．“一個民族、一個國家，必須知道自己是誰，是從哪里來的，要到哪里去，想明白了、想對了就要堅定不移朝著目標前進”。習總書記這句話給我們的哲學啟示是（ ）
A．不同民族國家的利益不同，堅持和而不同的思想
B．對自己和世界的準確認識是我們正確前行的基礎
C．理想源于現實，高于現實，需砥礪奮進方能實現
D．自覺踐行社會主義核心價值觀，更好地砥礪前行
3．茶葉，采自天然；茶器，匠心獨具；茶藝，彬彬有禮。從一片葉，到杯中茶，無不演繹著文明與生活，沉淀著中華文明獨特的價值理念。從“一片葉子”到“茶文化”表明（ ）
①觀念的東西不外是移入人腦并經過人腦改造過的物質的東西而已
②世界上一切事物所具有的特定意義就是主觀賦予客觀對象的意義
③事物的價值及其大小，取決于客體的屬性及滿足主體需要的程度
④客體潛在的價值轉化為現實的價值，依賴認識基礎上的主體創造
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．阿司匹林是一種常用的解熱鎮痛藥物。在古代，人們就發現柳樹皮具有止痛和退熱的功效。后來，科學家經過進一步的研究和合成，發明了阿司匹林這種藥物，為人類健康作出了卓越的貢獻。這體現了（ ）
①事物價值的實現受到人的知識水平的影響
②事物價值是主體需要與客體屬性的統一
③事物價值因其屬性的多樣化而具有不確定性
④事物的內在屬性和價值隨著人的需求變化而變化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．2024年6月16日，暴雨侵襲，龍巖武平縣中赤鎮遭受嚴重水害。災害面前，到處都是平凡人挺身而出的身影。對村民展開大救援的中赤村村民童城昌、搶險救災行動中的藍天救援隊隊員……這一切傳遞的是守望相助的暖意。對此下列理解正確的是（ ）
①守望相助體現了正確價值觀對人的導向作用
②人生的價值在于個人為社會作出的獨特貢獻
③社會主義核心價值觀彰顯于中華兒女的搶險救災實踐中
④互助意識是“我為人人”的思想在人們頭腦中的客觀反映
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
6．某法院推出“社會主義核心價值觀融入司法裁判”系列典型案例，以案釋法弘揚社會正氣，以法治力量促進社會正向價值。該法院這樣做的哲學依據是（ ）
①價值觀影響人們改造世界的活動 ②價值觀影響人們對事物的認識和評價
③價值觀決定人們的行為選擇 ④價值觀會引導人們在改造世界中取得成功
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．某短視頻博主在一片普通的葉子上，將店主的畫像和店名通過自己的技藝巧妙地雕刻組合在一起，賦予了葉子二次生命，也讓一片樹葉成為了店主人生旅程中的一段美好記憶，引發了廣大店主的情感共鳴。由此可見（ ）
①葉子的價值由于觀念的創新而實現了增值
②葉子的價值隨著其與人關系的改變而改變
③葉子的價值取決于其自身屬性和人的需要
④葉子對人的積極意義因博主的雕刻而誕生
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．某地采取“政府引導、企業實施、農民參與”的秸稈回收模式，將收集來的秸稈打包供給企業加工成黃貯飼料。曾經不起眼的秸稈，從“生態包袱”搖身一變為“綠色財富”，不僅大幅減輕了秸稈禁燒工作的管理壓力，更促進了農業綠色循環發展，實現秸稈綜合利用效益最大化。這一事例說明（ ）
①新價值的創造改變了秸稈的屬性
②觀念創新實現了秸稈價值的增值
③秸稈的價值隨著回收模式的改變而改變
④秸稈的價值取決于其自身屬性和人的需要
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．二甲雙胍是一種常用的降血糖藥物，最初是從植物山羊豆中提取出來的。山羊豆在19世紀初作為牧草使用?？茖W家研究發現山羊豆中的肌類化合物具有降血糖作用，據此合成出二甲雙胍化合物，作為降血糖藥物。這體現了（ ）
①事物價值取決于客體的屬性
②事物的價值并不是一成不變的
③不同事物的價值是不相同的
④事物的價值離不開主體的需要
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．被中央宣傳部授予“時代楷?！惫鈽s稱號的趙志全，一生致力于振興民族醫藥，堅持改革創業，注重科技創新，把一個瀕臨倒閉的小廠建設成現代化制藥集團公司，為促進地方經濟社會發展，帶領群眾脫貧致富做出了突出貢獻。材料說明（ ）
①人是價值的創造者，也是價值的享受者
②價值觀能夠促進一個人人生價值的實現
③人的價值在于對社會的責任和貢獻
④評價一個人的價值主要是看他的物質貢獻
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．西紅柿原來生長在南美洲的森林里，人們叫它“狼桃”。由于它艷麗誘人，人們都怕它有毒，只作為觀賞植物而沒有人敢吃它。直到19世紀30年代，羅伯特用行動證明了西紅柿沒有毒。于是，西紅柿名聲大振，在世界各地廣為傳播。西紅柿從“毒果”到“美食”的變化體現了（ ）
①一事物的價值源于人們的“勇敢發現”
②價值是主體需要與事物屬性間的特定關系
③一事物的價值取決于主體自身的需要
④哲學上的價值是一事物對主體的積極意義
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．再生水是指污（廢）水經過處理后，滿足某種用途的水質標準和要求，可以再次利用的水，有城市“第二水源”之稱。2023年，邢臺市推進再生水循環利用體系建設，再生水71%流向河湖和用于綠化灑掃，14%用于工業生產，2%用于農業灌溉。這表明（ ）
①通過實踐能將事物的潛在價值轉換為現實價值
②改變事物存在的條件可以推動事物價值的轉換
③事物的內在屬性和價值隨人的需求變化而變化
④事物的價值因其屬性的多樣化而具有不確定性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．錢七虎院士是我國防護工程學家，被稱為“國家鑄盾人”。傾心竭力六十余年，他為祖國“鑄盾”，捐出獎金、津貼，資助584位困難學生，為國育才。錢老說，“為國家和人民安全貢獻心血，有價值”。2023年3月4日，錢七虎獲頒感動中國年度人物。材料表明（ ）
①人生的真正價值在于對社會的獨特貢獻
②人的價值是自我價值和社會價值的統一
③要把追求自我價值的實現作為奮斗目標
④人既是價值的創造者，又是價值的享受者
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14．讀漫畫（作者：林帝浣），自己真正喜歡的東西，不用問別人好不好看，是因為（ ）
①事物的價值取決于主體的社會需要
②價值的主體性不排斥價值的客觀性
③事物的價值在于價值的主觀性
④人們對價值客體的需要是具體的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．以往我國垃圾處理多采用衛生填埋甚至簡易填埋的方式，不僅大量占用土地，也嚴重污染環境。然而生活垃圾中有30%～40%可以回收利用，1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油。所以，我們要轉變觀念，樹立起“垃圾是放錯了地方的資源，垃圾分類刻不容緩”的觀念。對此理解正確的是（ ）
①觀念創新可以促進事物價值的轉換與創造
②觀念創新為事物價值轉換提供了根本途徑
③事物價值的轉換取決于認識的發展性
④事物價值的轉換依賴于事物屬性的多樣性
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
16．2023年10月7日，杭州亞運會宣布，中國游泳運動員張雨霏和覃海洋在比賽中展現出了優秀的競賽能力和體育精神，當選本屆“最有價值運動員”。由此可見（ ）
①運動員的人生價值取決于榮譽稱號的獲得
②運動員既是價值的創造者也是價值的享受者
③價值觀促使我們選擇正確的人生道路
④對運動員價值的評價歸根到底看他的貢獻
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二、主觀題
17．閱讀材料，回答下列問題。
2024年10月30日，神舟十九號載人飛船發射取得圓滿成功，神舟十九號航天員乘組順利進駐中國空間站，與神舟十八號3名航天員順利會師。至此，“70后”“80后”“90后”航天員齊聚“天宮”，完成中國航天史上第5次“太空會師”。執行神舟十九號載人飛行任務的航天員乘組由蔡旭哲、宋令東、王浩澤3名航天員組成。蔡旭哲表示“航天員的個人的成長是印刻在國家的航天事業的軌跡之上的。人員的輪替接替輪換只是一個表象。我們真正的傳承的是這種使命和責任。我們中國的空間站也會有更多的人去參與，將來在太空也會留下更多的中國人的足跡”。宋令東表示“要跑好‘飛天’接力棒，展示好90后形象，將祖國的榮耀寫滿太空。”王浩澤表示“我們現在走的是一條人跡罕至的路，但是我愛這條路，如果它荊棘叢生，我們就披荊斬棘；如果它寂寞荒涼，我們就結伴前行；如果它黑暗幽深，我們就用生命去照亮它?！睆?999年神舟一號到神州十九號，神舟已走過35載，神舟家族持續接力，從一人一天到多人多天，從艙內實驗到太空行走，從太空短期停留到長期駐留……中國航天人勇攀高峰、自立自強，正用一個個堅實的腳印助力我國從航天大國邁向航天強國。
中國航天人是助力我國從航天大國邁向航天強國的重要力量。結合材料，運用價值觀的導向作用對此加以說明。
18．閱讀材料，回答問題。
作為反映亞運會籌辦工作的一面鏡子，場館設計一直是人們關注的焦點。依托現代化科技發展成果，亞運場館建設將“綠色、智能、節儉、文明”這四個辦賽理念體現得淋漓盡致，56個亞運場館實現100%綠色電能供應，綠色住宿、無紙辦賽、綠色觀賽；新建場館僅占1/5，其他或改建或臨建，注重“還館于民”讓百姓共享亞運紅利；各個場館建設中營造出的沉浸式體驗，有效實現了辦賽理念感受“身臨其境”，讓辦賽理念“潤物細無聲”。中國兌現承諾，彰顯負責任大國的自信、擔當。
運用“價值觀及其導向作用”的相關知識，分析杭州場館設計營造辦賽理念沉浸式體驗的時代價值。
19．閱讀材料，完成下列要求。
每一種文明都扎根于自己的生存土壤，凝聚著一個國家、一個民族的非凡智慧和精神追求，都有自己存在的價值。
2014年，習近平總書記歷史性訪問聯合國教科文組織總部并發表重要演講，深刻闡述了“多彩、平等、包容”的文明交流思想。隨著文明交流實踐的發展，習近平總書記提出“平等、互鑒、對話、包容”的文明觀。2023年，在中國共產黨與世界政黨高層對話會上，習近平總書記首次提出全球文明倡議，共同倡導尊重世界文明多樣性，堅持文明平等、互鑒、對話、包容，以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明包容超越文明優越；共同倡導弘揚全人類共同價值，和平、發展、公平、正義、民主、自由是各國人民的共同追求，要以寬廣胸懷理解不同文明對價值內涵的認識，不將自己的價值觀和模式強加于人，不搞意識形態對抗；共同倡導重視文明傳承和創新，充分挖掘各國歷史文化的時代價值，推動各國優秀傳統文化在現代化進程中實現創造性轉化、創新性發展；共同倡導加強國際人文交流合作，探討構建全球文明對話合作網絡，豐富交流內容，拓展合作渠道，促進各國人民相知相親，共同推動人類文明發展進步。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。如果不同國家和民族都肩負起延續和發展人類文明的責任，在交流對話、相互借鑒的過程中融合不同文明的優長、匯聚不同文明的智慧，根據現代化的特點和要求，豐富文明內涵、創新文明表現形式，一定能夠繪就百花齊放的人類文明新圖景。
結合材料，運用價值觀導向作用的原理，闡述你對“全球文明倡議”提出的認識。
20．2023年10月，習近平總書記對宣傳思想文化工作作出重要指示，強調“著力培育和踐行社會主義核心價值觀”。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央從鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎、鞏固黨的執政地位的戰略高度，把培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，構筑日益強勁的中國精神、中國價值、中國力量，矢志推進中華民族偉大復興。要深化愛國主義、集體主義、社會主義教育，著力培養擔當民族復興大任的時代新人；把社會主義核心價值觀納入國民教育體系，加強和改進未成年人思想道德建設和大學生思想政治工作；推動理想信念教育常態化制度化，引導人民知史愛黨、知史愛國……堅持用社會主義核心價值觀鑄魂育人，使全體人民堅定“四個自信”，不斷增強堅守共同理想、實現共同夢想的信心與決心。
有人認為對于廣大青年來說，踐行社會主義核心價值觀就要加強道德覺悟，要放棄個人利益。請你評析該觀點。
參考答案：
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D A A B A C D C B
題號 11 12 13 14 15 16
答案 C A D C C D
1．B
【詳解】①④：在徐州，人們通過“協同處置”方式將生活污泥、污染土壤變廢為寶，這表明價值是一事物對主體的積極意義，事物價值的實現建立在人與物的關系基礎上，①④正確。
②：事物的價值是由客觀事物的屬性和人的需要兩方面決定的，②錯誤。
③：事物的屬性是事物本身固有的，人們不能根據自身需要賦予事物新的屬性，③錯誤。
故本題選B。
2．D
【詳解】A：習總書記的話強調了我們要需要弄清楚“我是誰，從哪里來，到哪里去”，不涉及不同民族國家的利益不同，A不選。
B：尊重客觀規律，堅持一切從實際出發，是我們正確前行的基礎，而不是正確的認識，B錯誤。
C：習總書記的話我們要認清自己的歷史，正視自己的現實，明確自己方向，不涉及理想和現實的關系，C不選。
D：我們生而為中國人，最根本的是我們有中國人的獨特精神世界，有百姓日用而不覺的價值觀，這深深地影響著中國人的思維方式、心理結構、價值選擇、倫理道德和行為方式，所以習總書記的話“一個民族、一個國家，必須知道自己是誰，是從哪里來的，要到哪里去，想明白了、想對了就要堅定不移朝著目標前進”啟發我們要自覺踐行社會主義核心價值觀，更好地砥礪前行，讓全體人民都積極為全面建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興而奮斗。D正確。
故本題選D。
3．A
【詳解】①：“茶文化”的形成依賴于茶葉，說明物質決定意識，觀念的東西不外乎是移人人腦并經過人腦改造過的物質的東西而已，①正確。
②：世界上一切事物所具有的特定的意義是客觀的，不只是主觀賦予客觀對象的意義，②排除。
③：哲學上價值是指客體對主體的積極意義，“離開了茶文化，茶葉就僅僅只是一片葉子”，說明事物的價值及價值大小取決于客體的屬性及滿足主體需要的程度，③正確。
④：客體潛在的價值轉化為現實的價值依賴于實踐，不是依賴認識基礎上的主體創造，④排除。
故本題選A。
4．A
【詳解】①②：科學家經過進一步的研究和合成，發明了阿司匹林這種藥物，為人類健康作出了卓越的貢獻，這體現了事物價值的實現受到人的知識水平的影響，事物價值是主體需要與客體屬性的統一，故①②正確；
③：事物價值是客觀的，不會因其屬性的多樣化而具有不確定性，故③錯誤；
④：事物的內在屬性和價值是客觀的，不會因人的需求變化而變化，故④錯誤；
故本題答案為A。
5．B
【詳解】①：守望相助是一種正面的、積極的行為，它體現了人們在面對困難時團結互助的價值觀。這種價值觀對人們的行為具有導向作用，①正確。
②：雖然個人對社會的貢獻是衡量人生價值的重要因素，但題干強調的是在災害面前人們的團結互助行為，而非個人的獨特貢獻，②排除。
③：社會主義核心價值觀包括愛國、敬業、誠信、友善等多個方面。在搶險救災中，人們表現出的團結互助、無私奉獻等行為，正是社會主義核心價值觀中友善等價值的體現，③正確。
④：互助意識確實與“我為人人”的思想相關，但說它是這種思想的“客觀反映”錯誤。互助意識是主觀意識的體現，是人們內心對于團結互助的認同和追求，④排除。
故本題選B。
6．A
【詳解】①②：某法院推出“社會主義核心價值觀融入司法裁判”系列典型案例，以案釋法弘揚社會正氣，以法治力量促進社會正向價值。該法院這樣做，是因為價值觀具有導向作用，影響人們對事物的認識和評價，影響人們行為選擇和改造世界的活動，①②符合題意。
③：價值觀影響人們的行為選擇，而不能決定人們的行為選擇，③錯誤。
④：價值觀有正確與錯誤之分，正確的價值觀會引導人們在改造世界中取得成功，④錯誤。
故本題選A。
7．C
【詳解】①：葉子的價值并不是因為觀念的創新而實現了增值，而是隨著其與人關系的改變而改變，①錯誤。
④：葉子對人的積極意義取決于人的需要和事物自身屬性，④錯誤。
②③：將店主的畫像和店名通過自己的技藝巧妙地雕刻組合在一起，賦予了葉子二次生命，并且引起共鳴，說明葉子的價值隨著其與人關系的改變而改變，葉子的價值取決于其自身屬性和人的需要，②③正確。
故本題選C。
8．D
【詳解】①：事物的屬性是客觀的，人們新價值的創造是在其原有屬性的基礎上，而不可能改變其固有的屬性，①說法錯誤。
②：觀念創新本身并不會秸稈價值的增值，必須通過實踐來實現，②說法錯誤。
③：“政府引導、企業實施、農民參與”的秸稈回收模式，實現秸稈綜合利用效益最大化，說明秸稈的價值隨著回收模式的改變而改變，③符合題意。
④：事物價值是由人的需要和事物的屬性兩個方面決定的，④說法正確。
故本題選D。
9．C
【詳解】①：價值是客體對主體的積極意義，事物的價值并不是只取決于客體的屬性，還有人的需要，①錯誤。
②④：山羊豆本來是用作牧草的，科學家研究發現山羊豆中的肌類化合物具有降血糖作用，于是用于提取降血糖藥物，這體現了事物的價值不是一成不變的，事物的價值離不開主體的需要，②④正確。
③：題干反映同一事物價值的變化，不反映不同事物有不同價值，③不符合題意。
故本題選C。
10．B
【詳解】①：趙志全因其突出貢獻，被中央宣傳部授予“時代楷?！惫鈽s稱號，體現了社會對他的尊重和認可，體現了人是價值的創造者，也是價值的享受者，①正確。
②：價值觀有正確與錯誤之分，正確的價值觀能促進一個人人生價值的實現，②排除。
③：趙志全致力于振興民族醫藥，為促進地方經濟社會發展、帶領群眾脫貧致富做出了突出貢獻，體現了人的價值在于對社會的責任和貢獻，③正確。
④：評價一個人的價值既要看他的物質貢獻，也要看他的精神貢獻，④錯誤。
故本題選B。
11．C
【詳解】①：該選項說法表述錯誤，一事物的價值取決于自身屬性和人的需要，①排除。
②④：西紅柿從“毒果”，人們不敢吃，到廣為傳播的“美食”的變化，體現了價值是主體需要與事物屬性間的特定關系，哲學上的價值是一事物對主體的積極意義，②④正確。
③：價值是客體對主體的積極意義，包括物本身的性質和主體的需要兩個層面，③排除。
故本題選C。
12．A
【詳解】①②：將污（廢）水處理后進行有效利用，變“廢”為“寶”，這表明改變事物存在的條件可以推動事物價值的轉換，通過實踐能將事物的潛在價值轉換為現實價值，①②符合題意。
③：事物的內在屬性是事物本身固有的，事物的內在屬性隨人的需求變化而變化的觀點錯誤，③錯誤。
④：事物的價值是由物的屬性和人的需求共同決定的，并非沒有確定性，④錯誤。
故本題選A。
13．D
【詳解】①：人生的真正價值不僅僅在于獨特貢獻，而是在于對社會的責任和貢獻，這種貢獻可以是獨特的，也可以是普遍的，①排除。
②④：錢七虎院士為祖國“鑄盾”、育才，獲頒感動中國年度人物，表明人的價值是自我價值和社會價值的統一，人既是價值的創造者，又是價值的享受者，②④正確。
③：人的價值主要在于對社會的貢獻，是自我價值與社會價值的統一，而不僅僅是追求自我價值，③排除。
故本題選D。
14．C
【詳解】②④：漫畫“自己真正喜歡的東西，不用問別人好不好看”這強調自己認為好的、喜歡的東西，在別人來講，可能是不好的、不喜歡的。說明對事物價值的認識具有主體差異性，但價值的主體性不排斥價值的客觀性，既然自己真正喜歡，說明該事物具有滿足自己需要的屬性，其價值是確定的和客觀存在的，不會因為別人（其他價值主體）的價值判斷而減少，也說明人們對價值客體的需要是具體的，②④符合題意.
①：事物的價值取決于事物自身的屬性和人的需要兩個方面，①說法錯誤。
③：價值的主體性不排斥價值的客觀性，事物的價值在于其能夠滿足主體的需要 ，即客體以自身屬性滿足主體的需要?！笆挛锏膬r值在于價值的主觀性”錯誤，③排除。
故本題選C。
15．C
【詳解】①④：材料強調我們要樹立起“垃圾是放錯了地方的資源，垃圾分類刻不容緩”的觀念，隨著人們的觀念創新，人類將“垃圾”經過實踐活動轉換為可再生資源，實現了事物價值的轉換，而這種轉換要依賴于事物屬性的多樣性，①④正確。
②：實踐為事物價值轉換的根本途徑，觀念創新不能起根本作用，②錯誤。
③：事物價值的轉換取決于事物的屬性與人的需要之間的關系，③錯誤。
故本題選C。
16．D
【詳解】②④：中國游泳運動員張雨霏和覃海洋在比賽中展現出了優秀的競賽能力和體育精神，當選本屆“最有價值運動員”，這表明運動員既是價值的創造者也是價值的享受者，對運動員價值的評價歸根到底看他的貢獻，②④正確。
①：人生價值取決于對社會的貢獻，而不是取決于社會的認可，①錯誤。
③：價值觀對人生有導向作用，但價值觀有正確與不正確之分，正確的價值觀有利于引導我們選擇正確的人生道路，③錯誤。
故本題選D。
17．價值觀對人們認識和改造世界有重要導向作用，是人生的重要向導。中國航天人扎根祖國航天事業，積極踐行社會主義核心價值觀，攻堅克難，團結協作、拼搏奉獻、開拓創新，充分發揮載人航天精神，以科技自立自強推動我國航天事業行穩致遠。
18．①價值觀對人們認識和改造世界的活動具有導向作用。價值觀影響人們對事物的認識和評價，影響人們改造世界的活動，影響人們的行為選擇。將辦賽理念融入各個場館的建設中，營造沉浸式體驗，有利于理念深入人心，落實于人們的生活中。
②價值觀是人生的重要向導，人們的活動都是在一定世界觀和價值觀的指導下進行的。通過場館規劃、建設的沉浸式體驗，可以幫助人們樹立正確的價值觀，堅持正確生態觀，有利于樹立社會主義核心價值觀。
19．①價值觀對人們認識世界和改造世界具有重要的導向作用，一方面，價值觀影響人們對事物的認識和評價，另一方面，價值觀影響人們改造世界的活動，影響人們的行為選擇，不同的價值觀具有不同的導向作用?！叭蛭拿鞒h”的提出，有利于我們正確認識和評價不同國家和民族的文化，有利于促進各國文化的平等、互鑒、對話，包容。
②價值觀承載一個民族和國家的精神追求，體現著一個社會評判是非曲直的標準?！叭蛭拿鞒h”的提出，展現了中華民族求同存異，和而不同的價值理念，有利于推動不同文明交流互鑒。
③要求我們應樹立正確的價值觀，做出正確的價值判斷和價值選擇。踐行落實習近平總書記提出“平等、互鑒、對話、包容”的文明觀，實現人類文明共同繁榮。
20．提示：①踐行社會主義核心價值觀，并不是要放棄個人利益，而是主張個人利益與集體利益的統一。它不排斥個人利益，而是重視和發展個人的正當利益，強調發揮集體中每個成員的積極性和創造性，并使之成為推動整個國家、民族進步的動力。②廣大青年踐行社會主義核心價值觀要加強道德覺悟，注重道德實踐。既要立意高遠，又要立足平實。要立志報效祖國、服務人民，還得從做好小事、管好小節開始起步，踏踏實實修好公德、私德。③此外，還要勤學，下得苦功夫，求得真學問；要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇；要篤實，扎扎實實干事，踏踏實實做人。

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