資源簡介 第一節(jié) 發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家【素養(yǎng)目標(biāo)】1.知道按面積、人口、政治制度、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平劃分不同類型的國家。2.結(jié)合地圖,歸納發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的分布特點。3.運用圖文資料,比較不同國家發(fā)展水平的差異。【重點】發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的分布特點,不同發(fā)展水平國家的差異。【難點】不同發(fā)展水平國家的差異。【自主預(yù)習(xí)】不同類型的國家1.全世界有_____________多個國家和地區(qū)。 2.劃分依據(jù)(1)從陸地面積來看,世界上陸地面積最大的國家是_____________,陸地面積最小的國家是_____________。 (2)從人口來看,有的國家人口眾多,如_____________和_____________人口超過14億人。有的國家人口很少,如梵蒂岡尚不足_____________人。 (3)從政治體制來看,中國是_____________國家,美國是_____________國家。 (4)根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低,通常可把世界上的國家劃分為_____________國家和_____________國家。 發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的分布3.發(fā)達(dá)國家大多分布于_____________、_____________、大洋洲,主要國家有美國、加拿大、英國、法國、日本等。這些發(fā)達(dá)國家,除澳大利亞和新西蘭外,都分布在_____________半球。 4.發(fā)展中國家以_____________、_____________和_____________的國家為主,主要分布于北半球的_____________部和_____________半球。 5.發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距被說成是“_____________”。 6.發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家之間關(guān)于經(jīng)濟(jì)、政治等方面問題的商談,叫作“_____________”。 7.發(fā)展中國家之間的互助合作,稱為“_____________”。 發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的差異8.一般來說,發(fā)達(dá)國家工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)達(dá),以_____________產(chǎn)業(yè)為主,人均收入較_____________,居住條件較_____________,教育和醫(yī)療水平也相對較_____________;發(fā)展中國家工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相對_____________,_____________產(chǎn)業(yè)所占比重較大,人均收入較_____________,居住條件較_____________,科技、教育、醫(yī)療等相對_____________。 9.有些發(fā)展中國家和地區(qū)綜合國力不斷_____________,_____________了與發(fā)達(dá)國家的差距,在某些方面趕上并_____________了某些發(fā)達(dá)國家。 【參考答案】知識點一1.2302.(1)俄羅斯 梵蒂岡(2)中國 印度 1 000(3)社會主義 資本主義(4)發(fā)達(dá) 發(fā)展中知識點二3.北美洲 歐洲 北4.亞洲 非洲 拉丁美洲 南 南5.南北差距6.南北對話7.南南合作知識點三8.第三 高 好 高 落后 第一 低 差 落后9.增強(qiáng) 縮小 超過【合作探究】1.找一找:觀察發(fā)達(dá)、發(fā)展中國家分布。(1)讀圖,說說發(fā)達(dá)國家、發(fā)展中國家主要分布在哪些大洲 (2)結(jié)合地圖,說說為什么一般把發(fā)達(dá)國家稱為“北”,把發(fā)展中國家稱為“南”。2.議一議:感受國家差異。(1)觀看發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的圖片、視頻資料,說說你看到的差異。(2)收集發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家的相關(guān)資料,填表比較它們發(fā)展水平的差異。國家類型 發(fā)展中國家 發(fā)達(dá)國家人均收入教育狀況科學(xué)技術(shù)狀況生活環(huán)境狀況醫(yī)療衛(wèi)生狀況3.想一想:以小組為單位,討論發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家發(fā)展水平存在差異的主要原因。【參考答案】1.(1)發(fā)達(dá)國家主要分布在歐洲、北美洲、大洋洲。發(fā)展中國家主要分布在非洲、亞洲和拉丁美洲。(2)發(fā)達(dá)國家主要分布在北半球北部,發(fā)展中國家主要分布在南半球和北半球南部。2.(1)略。(學(xué)生自由發(fā)表看法,讓學(xué)生直觀感受到兩類國家的差異)(2)較高 較低教育水平較高,居民平均文化程度較高 教育水平較低,居民平均文化程度較低科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá),高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)眾多 科技相對落后,技術(shù)水平較低人均收入較高,生活條件較好 人均收入較低,滿足基本生活條件醫(yī)療水平高,衛(wèi)生條件良好 醫(yī)療水平較低,醫(yī)療設(shè)施相對落后…… ……3.歷史上受侵略剝削,大量資源被掠奪;經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一;技術(shù)落后,產(chǎn)品附加值低;等等。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫