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第三節(jié)　海陸的變遷
素養(yǎng)目標(biāo)
1.結(jié)合實例,知道海陸變遷的原因,認(rèn)識到世間萬物都處在不斷變化之中,學(xué)會用發(fā)展的眼光看問題。
2.通過魏格納提出大陸漂移說的故事,了解海陸分布格局形成過程,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、鉆研問題的主動學(xué)習(xí)精神和為探索真理,百折不撓的精神。
3.通過地理資料,知道板塊構(gòu)造學(xué)說的基本觀點,能在地圖上指出六大板塊的劃分;知道世界著名山系及火山、地震分布與板塊運動的關(guān)系,從而培養(yǎng)讀圖能力、想象能力和推理能力。
重點
海陸變遷的原因,板塊構(gòu)造學(xué)說的基本觀點并用板塊構(gòu)造學(xué)說解釋地理現(xiàn)象。
難點
利用板塊構(gòu)造學(xué)說解釋地理現(xiàn)象。
【自主預(yù)習(xí)】
知識點一：滄海桑田
1.“滄海桑田”原意就是指_______。
2.造成海陸變遷的原因有很多,如_______和_______。_______也會造成局部海陸的變化,如填海造陸。
知識點二：從世界地圖上得到的啟示
1.在世界地圖上,大西洋兩岸,特別是_______西岸與_______東岸的輪廓線十分相似,把它們拼在一起,幾乎是吻合的。
2.德國科學(xué)家魏格納提出_______,他認(rèn)為在兩億年前,地球上各大洲是相互連接的一塊大陸,它的周圍是一片汪洋。
知識點三：板塊的運動
1.20世紀(jì)60年代,在大陸漂移說的基礎(chǔ)上,科學(xué)家提出了_______學(xué)說。全球大致劃分為六大板塊和若干小板塊,板塊在不斷地運動著。一般來說,板塊內(nèi)部地殼比較_______;板塊與板塊交界的地帶,地殼比較_______。在板塊的交界處,兩個板塊發(fā)生張裂,常常形成_______或_______;兩個板塊發(fā)生碰撞,在陸地常常形成_______。
2.世界上的火山、地震集中分布在_______的地帶,如_______地帶和_______地帶。
3.寫出圖中序號對應(yīng)的板塊名稱。
①_______板塊,②_______板塊,③_______板塊,④_______板塊,⑤_______板塊,⑥_______板塊。
參考答案
知識點一
1.海陸變遷
2.地殼運動　海平面升降　人類活動
知識點二
1.非洲　南美洲
2.大陸漂移說
知識點三
1.板塊構(gòu)造　穩(wěn)定　活躍　裂谷　海洋　山脈
2.板塊交界　環(huán)太平洋　地中海—喜馬拉雅
3.亞歐　非洲　印度洋　太平洋　美洲　南極洲
【合作探究】
1.探究海陸變遷的原因。
(1)觀察教材圖3.18、圖3.19和圖3.20中的地理現(xiàn)象,完成下列問題。
①在喜馬拉雅山上的巖石中發(fā)現(xiàn)海洋生物化石,說明了什么問題
②在我國東部海底發(fā)現(xiàn)古河道及水井等人類活動的遺跡,反映了該海域過去是什么狀況
③荷蘭的國土面積在過去的百年中為什么會不斷擴大
(2)歸納總結(jié)海陸變遷的原因。
　　2024年3月底,湖北省地質(zhì)科學(xué)研究院研究團隊在十堰市鄖西縣西北部的鄖西大梁地區(qū)開展重要化石層調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)豐富典型的泥盆紀(jì)珊瑚化石,這是一種海洋生物化石。
(3)思考:這次科考發(fā)現(xiàn)印證了哪個觀點 形成該現(xiàn)象的原因是什么
2.游戲
目的:體驗科學(xué)家魏格納的靈感與創(chuàng)新思維。
準(zhǔn)備:兩人一組,每人在紙上畫出一個自己最喜愛的圖形。
過程:將畫好的圖形從中間任意撕成兩半,然后兩位同學(xué)互換,并盡量把對方已撕成兩半的圖形拼合在一起,看看會是什么結(jié)果。
游戲思考:通過這個簡單游戲,你認(rèn)為大陸漂移說是空想,還是有科學(xué)依據(jù) 請你再尋找一些能佐證大陸漂移說的證據(jù)。
3.閱讀教材圖3.29,試用板塊運動的觀點,對下列現(xiàn)象作出合理解釋。
(1)珠穆朗瑪峰為什么仍在不斷隆升
(2)紅海為什么在不斷擴張
(3)地中海為什么在不斷縮小
參考答案
1.(1)在喜馬拉雅山上的巖石中發(fā)現(xiàn)海洋生物化石,說明喜馬拉雅山在地質(zhì)時期曾經(jīng)是海洋,后來變成了陸地,也就是說海洋可以變成陸地。
在我國東部海底發(fā)現(xiàn)古河道及水井等人類活動的遺跡,說明我國東部海底大陸架在地質(zhì)時期曾經(jīng)為陸地,后來變成了海洋,也就是說陸地可以變成海洋。
荷蘭通過圍海造陸,使得海洋變成陸地,這樣就擴大了國土面積。
(2)地殼運動,海平面的升降,人類活動。
(3)海陸變遷。地殼運動。
2.不是空想,而是有科學(xué)依據(jù)的。各相鄰大陸的邊緣大致吻合,特別是大西洋兩岸的古生物化石、地層構(gòu)造相吻合,證明大陸漂移說是正確的,是科學(xué)的。能夠佐證大陸漂移說的證據(jù)還有以下幾方面:
(1)古礦物證據(jù):科學(xué)家在南極洲發(fā)現(xiàn)了大量煤礦。煤礦是埋藏在地層中千百萬年的植物的遺體受到高溫高壓作用所形成的。據(jù)此可見南極洲是后來漂移過去的。
(2)地質(zhì)學(xué)家發(fā)現(xiàn),在石炭紀(jì)—二疊紀(jì)時,南美洲、非洲中部和南部、印度、澳大利亞都發(fā)生過廣泛的冰川作用。
(3)古地磁的資料表明,許多大陸塊現(xiàn)在所處的位置并不代表它的初始位置,而是經(jīng)過了或長或短的運移。
(4)現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展為大陸漂移說提供了更直接的證據(jù):精確的大地測量數(shù)據(jù)證實,大陸仍在緩慢地持續(xù)水平運動。
3.(1)珠穆朗瑪峰位于亞歐板塊和印度洋板塊的碰撞擠壓地帶,所以珠穆朗瑪峰仍在不斷隆升。
(2)紅海位于非洲板塊和印度洋板塊張裂地帶,因此紅海還在不斷擴張。
(3)地中海位于亞歐板塊和非洲板塊的相互碰撞擠壓地帶,因此地中海在不斷縮小。

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