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2025年中考寫作指導(dǎo):“遇到”

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  1. 二一教育資源

2025年中考寫作指導(dǎo):“遇到”

資源簡介

2025年中考寫作指導(dǎo)
“遇到”
材料分析+立意指導(dǎo)+名言名句+人物素材+范文
閱讀下面文字,按要求作文
海倫·凱勒遇到了莎莉文老師,她的生命有了美麗的綻放;魯迅遇到了平橋村,他的童年有了美好的回憶;賀敬之遇到了延安,他的經(jīng)歷有了不朽的印記;奧楚蔑洛夫遇到了赫留金被狗咬,他的認(rèn)知演繹了一場鬧劇……
你在生活中,也會經(jīng)歷很多“遇到”,這些“遇到”也會讓你有感受,有思考,有留戀……
請你以“遇到”為題目,寫一篇不少于600字的文章。
要求:①除詩歌外,文體不限,文體特征鮮明;
②不得抄襲或套作,不得使用本試題中的材料;
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。
一、審題分析
“遇到”這個(gè)題目,核心在于呈現(xiàn)生活中與各類事物相逢的經(jīng)歷以及由此產(chǎn)生的種種感受與思考。材料中所列舉的海倫·凱勒與莎莉文老師、魯迅與平橋村、賀敬之與延安、奧楚蔑洛夫與赫留金被狗咬等事例,充分展示了“遇到”的多樣性和影響力。它既可以是像海倫·凱勒遇到良師那般,開啟人生新篇的關(guān)鍵相遇;也可以是如魯迅邂逅平橋村,收獲美好回憶的溫暖相逢;還可能是像賀敬之遇見延安,留下深刻精神印記的特殊機(jī)緣;甚至是奧楚蔑洛夫式的帶有諷刺意味的“遇到”,從反面揭示人性與社會現(xiàn)象。這就要求我們在寫作時(shí),深入挖掘“遇到”背后的故事,細(xì)致描繪相遇的場景、過程以及人物的情感變化,進(jìn)而闡述其對自身價(jià)值觀、人生觀或者生活軌跡的塑造作用,通過生動的敘述和深刻的感悟,讓讀者真切體會到“遇到”在人生旅程中的獨(dú)特價(jià)值和深遠(yuǎn)意義。
二、立意指導(dǎo)
1. 遇見良師益友,引領(lǐng)成長之路:生活中遇到品德高尚、知識淵博的老師,他們的教導(dǎo)如明燈照亮前行方向;或是結(jié)識志同道合、真誠友善的朋友,彼此鼓勵支持,共同克服困難,在他們的影響下,我們學(xué)會新知識、培養(yǎng)好品德,懂得關(guān)愛與互助,從而實(shí)現(xiàn)自我提升與成長,更加堅(jiān)定地追求夢想,珍惜這些寶貴的人際關(guān)系,因?yàn)樗麄兪侨松飞系闹匾Α?br/>2. 遇見文化經(jīng)典,傳承精神瑰寶:在某個(gè)契機(jī)下接觸到古老的詩詞、經(jīng)典的文學(xué)作品、傳統(tǒng)的藝術(shù)形式等文化瑰寶,被其深邃的內(nèi)涵、獨(dú)特的魅力所吸引,進(jìn)而深入學(xué)習(xí)研究,傳承其中蘊(yùn)含的民族精神、智慧和審美情趣,讓這些優(yōu)秀文化在現(xiàn)代社會得以延續(xù),同時(shí)自身也在文化的滋養(yǎng)下,豐富內(nèi)心世界,增強(qiáng)文化自信,肩負(fù)起傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的責(zé)任,為文化的繁榮貢獻(xiàn)力量。
3. 遇見困境挑戰(zhàn),鍛造堅(jiān)毅品格:成長途中遭遇如家庭變故、疾病困擾、學(xué)習(xí)或事業(yè)上的重大挫折等困境,起初可能會痛苦、迷茫,但通過頑強(qiáng)抗?fàn)?、不懈努力,逐漸培養(yǎng)出堅(jiān)韌不拔、勇敢面對的品格,懂得在逆境中尋找希望,從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這些經(jīng)歷成為人生的寶貴財(cái)富,使我們在未來面對困難時(shí)更加從容淡定,堅(jiān)信自己有克服一切艱難險(xiǎn)阻的能力,實(shí)現(xiàn)精神上的蛻變與升華。
三、適合這道作文的名言名句及分析
1. “世間一切,都是遇見。冷遇見暖,就有了雨;冬遇見春,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見人,有了生命。”——董卿
分析:形象地闡述了遇見的普遍性和奇妙性,以自然現(xiàn)象類比人與人、人與事物的相遇,深刻揭示出相遇在生活中的基礎(chǔ)性和重要性,引發(fā)我們對生活中各種相遇的珍視與思考。
2. “于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕地問一聲:‘噢,你也在這里嗎?’”——張愛玲
分析:細(xì)膩地描繪出人與人之間緣分的奇妙與難得,那種不期而遇的巧合和瞬間的心靈觸動,讓我們感受到相遇時(shí)刻的微妙情感,也啟發(fā)我們珍惜生命中那些偶然卻珍貴的相遇。
3. “人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇?!薄{蘭性德
分析:通過對愛情中初見的美好與后來變化的感慨,從情感角度引發(fā)我們對相遇初期純真情感的懷念與珍惜,同時(shí)也讓我們思考在人生的各種相遇中,如何保持那份初心,應(yīng)對人事的變遷。
4. “每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)?!薄岵?br/>分析:與“遇到”相聯(lián)系,意味著我們應(yīng)把生命中的每一次相遇都視為成長與展現(xiàn)自我的機(jī)會,積極行動,不負(fù)相遇,激勵我們在遇到的各種情境中努力追求生活的意義和價(jià)值。
5. “一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪?!薄?br/>分析:強(qiáng)調(diào)夢想在人生中的重要性,當(dāng)我們遇到夢想時(shí),就如同心找到了棲息之所,它給予我們在面對生活挑戰(zhàn)時(shí)堅(jiān)持下去的力量,引導(dǎo)我們在人生的相遇中尋找并堅(jiān)守自己的夢想,讓相遇變得更有意義。
6. “走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花。讓穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!薄?br/>分析:可以理解為在人生的相遇中,我們應(yīng)積極傳遞愛與善,如同在道路兩旁播種開花,使他人在相遇困難時(shí)能感受到溫暖與希望,體現(xiàn)出相遇時(shí)我們所應(yīng)秉持的積極態(tài)度和對他人的正面影響。
7. “真正的光明決不是永沒有黑暗的時(shí)間,只是永不被黑暗所掩蔽罷了?!薄道?br/>分析:類比人生遇到挫折黑暗不可怕,關(guān)鍵是在相遇困境時(shí)內(nèi)心要有希望之光,憑借堅(jiān)定的信念和積極的心態(tài)戰(zhàn)勝困難,突出了精神力量在面對不如意相遇時(shí)的重要性。
8. “我年華虛度,空有一身疲倦。”——海子
分析:從反面警示我們要珍惜人生中的每一次相遇,若虛度光陰,錯(cuò)過相遇帶來的成長與機(jī)遇,將會留下遺憾與疲憊,督促我們以積極的姿態(tài)對待生命中的種種相遇,把握當(dāng)下,創(chuàng)造充實(shí)而有意義的人生。
9. “世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛生活?!薄_曼·羅蘭
分析:與遇到生活中的困難挫折相關(guān)聯(lián),即使遭遇不如意的相遇,我們?nèi)詰?yīng)保持樂觀堅(jiān)韌的態(tài)度,熱愛生活,這種精神能幫助我們在人生的各種境遇中保持積極向上的動力,勇敢前行。
10. “生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方?!薄邥运?br/>分析:啟示我們在平凡甚至艱難的相遇中,應(yīng)心懷詩意與遠(yuǎn)方,不被眼前的困境所局限,為遇到的事物賦予浪漫情懷和追求目標(biāo),拓展相遇的意義,豐富人生的內(nèi)涵,讓我們在人生旅程中保持對美好生活的向往和追求。
四、事例素材
1. 海倫·凱勒與莎莉文老師:海倫·凱勒一歲多時(shí)因病失去視力和聽力,從此生活在無聲、無光的世界,內(nèi)心充滿恐懼與絕望。莎莉文老師的到來成為她人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),通過在海倫手心寫字、帶她觸摸實(shí)物等方式開啟知識大門。海倫憑借頑強(qiáng)毅力學(xué)會閱讀、寫作和說話,并以優(yōu)異成績畢業(yè)于大學(xué),還創(chuàng)作《假如給我三天光明》。此次相遇讓她克服身體殘缺,作品激勵無數(shù)人,展現(xiàn)了堅(jiān)韌精神和教育的力量,成為人類精神燈塔。
2. 馬云與互聯(lián)網(wǎng):馬云早期創(chuàng)業(yè)多次失敗,求職受挫,但在一次出國考察中接觸互聯(lián)網(wǎng)后,敏銳洞察其商業(yè)潛力,毅然投身其中。盡管面臨資金、技術(shù)、人才等難題,仍憑借獨(dú)特眼光和堅(jiān)定信念創(chuàng)建阿里巴巴,改變中國商業(yè)格局。這次相遇成就其事業(yè),推動互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,彰顯個(gè)人在時(shí)代機(jī)遇前的果敢與創(chuàng)新精神。
3. 沈從文與湘西世界:沈從文生于湘西鳳凰古城,童年與當(dāng)?shù)馗魃宋锎蚪坏?,感受自然風(fēng)光和民俗風(fēng)情,這些經(jīng)歷成為創(chuàng)作源泉。其作品《邊城》細(xì)膩展現(xiàn)湘西風(fēng)土人情和人性美好,使湘西文化走向世界。他與湘西的相遇成就文學(xué)地位,凸顯地域文化對創(chuàng)作的深刻影響,引發(fā)對本土文化傳承的關(guān)注。
4. 屠呦呦與青蒿:屠呦呦在研發(fā)抗瘧藥物時(shí),從古代醫(yī)籍獲青蒿治瘧啟發(fā)。提取過程困難重重,實(shí)驗(yàn)條件差、方法復(fù)雜、含量低,但她和團(tuán)隊(duì)不放棄,經(jīng)多次嘗試成功提取青蒿素,為全球瘧疾防治做出巨大貢獻(xiàn)。此次相遇是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代科學(xué)結(jié)合,體現(xiàn)科研精神和中醫(yī)藥價(jià)值,激勵科研人員探索創(chuàng)新。
5. 袁隆平與雜交水稻:袁隆平目睹饑荒后立志解決糧食問題,在稻田中發(fā)現(xiàn)天然雜交水稻,開啟研究征程。不顧外界質(zhì)疑和艱苦條件,經(jīng)多年努力培育出高產(chǎn)雜交水稻品種,解決全球數(shù)億人口溫飽,成“雜交水稻之父”。這次相遇源于對民生關(guān)注和科研熱愛,彰顯科學(xué)家奉獻(xiàn)精神,凸顯農(nóng)業(yè)科技重要性。
6. 貝多芬與音樂:貝多芬雙耳失聰后陷入絕望,一次在鄉(xiāng)村聽到自然之音,激發(fā)創(chuàng)作靈感。憑借音樂天賦和頑強(qiáng)毅力,他克服失聰障礙,創(chuàng)作出《命運(yùn)交響曲》《田園交響曲》等不朽杰作。這次與音樂的相遇讓他超越身體局限,展現(xiàn)音樂跨越困境的力量,激勵人們堅(jiān)守夢想。
7. 喬布斯與蘋果公司:喬布斯年輕時(shí)對電子技術(shù)和美學(xué)設(shè)計(jì)興趣濃厚,與朋友創(chuàng)立蘋果公司,致力于創(chuàng)新電子產(chǎn)品。雖經(jīng)歷挫折,但堅(jiān)持理念,推出 iMac、iPod、iPhone、iPad 等產(chǎn)品,改變?nèi)藗兩罘绞?,引領(lǐng)設(shè)計(jì)潮流,使蘋果成為全球最具價(jià)值公司之一。他與蘋果的相遇是科技與人文融合,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和設(shè)計(jì)理念的關(guān)鍵作用,激發(fā)創(chuàng)業(yè)和設(shè)計(jì)熱情。
8. 楊絳與錢鐘書的愛情:楊絳與錢鐘書 1932 年在清華大學(xué)初見,彼此才情氣質(zhì)相吸,后在學(xué)術(shù)道路上相互支持。錢鐘書創(chuàng)作《圍城》時(shí),楊絳全力操持家務(wù)并提供建議。他們的愛情經(jīng)歲月沉淀愈發(fā)醇厚,成為佳話。此次相遇展現(xiàn)愛情美好,體現(xiàn)精神契合與共同成長,激勵人們追求真摯長久感情。
9. 牛頓與萬有引力:牛頓在蘋果樹下休息時(shí),蘋果落地引發(fā)他對物體下落原因的思考,進(jìn)而展開對力學(xué)和天文學(xué)研究。憑借數(shù)學(xué)才能和科學(xué)洞察力,在前人基礎(chǔ)上提出萬有引力定律,奠定經(jīng)典力學(xué)基礎(chǔ),影響人類對自然和宇宙的認(rèn)識。這次與蘋果的相遇看似偶然,實(shí)則是長期思考探索結(jié)果,體現(xiàn)科學(xué)精神和敏銳觀察力。
10. 孔子與弟子的相遇:孔子周游列國,廣收門徒,如子路、顏回、子貢等。他因材施教,培養(yǎng)弟子品德、學(xué)問和抱負(fù),弟子們傳承儒家思想,形成儒家學(xué)派,影響中國及東亞文化??鬃优c弟子的相遇體現(xiàn)教育力量和師生關(guān)系重要性,激勵教育者傳承文化、培養(yǎng)人才。
記敘文范文一
遇見那片花海
在城市的喧囂與忙碌中,我漸漸迷失了自己,內(nèi)心被無盡的疲憊和迷茫填滿。一次偶然的機(jī)會,我踏上了前往鄉(xiāng)村的旅程,渴望在那片寧靜的土地上尋得一絲慰藉。
當(dāng)我踏入那片花海時(shí),時(shí)間仿佛都為它停駐。漫山遍野的花朵肆意綻放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,它們相互交織、相互輝映,形成了一幅如夢如幻的畫卷。微風(fēng)拂過,花海泛起層層漣漪,馥郁的花香撲鼻而來,讓我瞬間陶醉其中。
我漫步在花海間的小徑上,腳下的泥土松軟而芬芳,仿佛在訴說著大地的溫柔。不經(jīng)意間,我看到一位老人靜靜地坐在花海旁的長椅上,他的臉上洋溢著滿足的笑容,眼神中透露出對這片花海的深深眷戀。我走上前去,與他攀談起來。老人告訴我,這片花海是他一生的心血,他年輕時(shí)便開始在這里種花,歷經(jīng)風(fēng)雨,從未放棄。如今,這片花海不僅是他的驕傲,更是他心靈的寄托。
聽著老人的講述,我的內(nèi)心被深深觸動。在這繁華的世界里,他堅(jiān)守著這片花海,守護(hù)著內(nèi)心的寧靜與美好。而我,又為何不能在生活的瑣碎與紛擾中,找到屬于自己的那片“花海”呢?
離開花海時(shí),我?guī)е鴿M滿的感動與力量。這片花海,讓我遇見了生活中的美好與寧靜,也讓我重新找回了那個(gè)熱愛生活的自己。我知道,無論未來的路多么崎嶇,我都要像老人守護(hù)花海一樣,堅(jiān)守內(nèi)心的信念,讓生活綻放出屬于自己的絢爛光彩。
記敘文范文二
遇到那抹暖陽
那是一個(gè)寒冷的冬日,我懷著沉重的心情走在街頭。考試的失利、朋友的誤解,讓我覺得整個(gè)世界都變得灰暗無光。我裹緊棉衣,試圖抵御這刺骨的寒風(fēng),卻發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的寒冷更加難以驅(qū)散。
不知走了多久,我在一個(gè)街角停了下來。一位賣烤紅薯的老奶奶吸引了我的注意。她的臉上布滿了歲月的滄桑,但眼神卻格外明亮。她的雙手被爐火烤得通紅,卻依然熟練地翻動著紅薯,臉上洋溢著溫暖的笑容。
我走上前去,買了一個(gè)烤紅薯。當(dāng)我接過紅薯的那一刻,老奶奶輕聲對我說:“孩子,吃點(diǎn)熱乎的,暖和暖和。”她的聲音雖然沙啞,卻如同一股暖流,瞬間流遍了我的全身。我看著手中的紅薯,熱氣騰騰,仿佛驅(qū)散了我心中的陰霾。
坐在街邊的長椅上,我吃著紅薯,淚水卻不由自主地流了下來。老奶奶的一句關(guān)心,讓我在這個(gè)寒冷的冬日感受到了久違的溫暖。在她身上,我看到了生活的堅(jiān)韌與樂觀,即使身處困境,依然能夠微笑著面對生活,用自己的溫暖去感染他人。
從那以后,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),都會想起那個(gè)寒冷冬日里的老奶奶,想起那抹如暖陽般的笑容。她讓我明白,生活中總有一些不期而遇的溫暖,能照亮我們前行的道路,讓我們勇敢地面對生活中的一切風(fēng)雨。
議論文范文
論“遇到”之價(jià)值
海倫·凱勒遇莎莉文老師,生命綻放光彩;魯迅遇平橋村,童年滿是回憶;賀敬之遇延安,經(jīng)歷留下印記。人生種種“遇到”,或改變命運(yùn),或豐富心靈,皆具非凡意義,故而“遇到”是人生寶貴財(cái)富,當(dāng)珍視之。
“遇到”能開啟智慧之門。古希臘哲學(xué)家亞里士多德師從柏拉圖,在柏拉圖學(xué)園中,他接觸到眾多先進(jìn)思想與學(xué)術(shù)資源,與良師益友的交流探討,讓他的思維不斷碰撞出智慧火花。他汲取前人智慧,又大膽質(zhì)疑、創(chuàng)新,提出了許多影響深遠(yuǎn)的哲學(xué)觀點(diǎn),如“吾愛吾師,吾更愛真理”。正是這次相遇,為他的學(xué)術(shù)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),使其在哲學(xué)、科學(xué)等領(lǐng)域取得了輝煌成就,開啟了人類智慧探索的新征程,證明了良好的相遇能為個(gè)人知識增長與智慧啟迪提供廣闊空間,引領(lǐng)人們走向知識的殿堂。
“遇到”可塑造精神品格。“雜交水稻之父”袁隆平在研究初期,遇到了無數(shù)次的失敗和外界的質(zhì)疑,但他在困境中堅(jiān)守對農(nóng)業(yè)科研的熱愛和對解決全球糧食問題的責(zé)任感。面對艱苦的科研條件和一次次不理想的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,他沒有退縮,而是不斷反思、改進(jìn)方法,這種堅(jiān)韌不拔的精神在與困難的相遇中逐漸鑄就。正是這些挫折與挑戰(zhàn),塑造了他頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的高尚品格,讓他最終成功培育出高產(chǎn)雜交水稻,為全球糧食安全做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),彰顯了“遇到”困境時(shí)所激發(fā)的精神力量對人格塑造的關(guān)鍵作用,激勵著人們在面對困難時(shí)堅(jiān)守初心,砥礪前行。
“遇到”會改變?nèi)松壽E。馬云在互聯(lián)網(wǎng)尚未普及的時(shí)代,偶然接觸到了這一新興領(lǐng)域,他敏銳地察覺到其中蘊(yùn)含的巨大商機(jī)和變革力量。盡管當(dāng)時(shí)面臨著資金短缺、技術(shù)難題、人才匱乏以及社會對電子商務(wù)的不理解等重重困難,但他憑借著獨(dú)特的商業(yè)眼光和敢于冒險(xiǎn)的精神,毅然投身互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)浪潮。在這個(gè)過程中,他遇到了志同道合的伙伴,共同克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),創(chuàng)建了阿里巴巴這一全球知名的商業(yè)帝國,徹底改變了中國乃至全球的商業(yè)格局和人們的生活方式,生動詮釋了一次關(guān)鍵的“遇到”如何成為人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),引導(dǎo)人們把握機(jī)遇,勇敢追求夢想,書寫屬于自己的輝煌篇章。
人生恰似一場充滿未知的旅行,每一次“遇到”都是沿途獨(dú)特的風(fēng)景。我們應(yīng)珍惜這些相遇,無論是良師益友、困難挫折還是時(shí)代機(jī)遇,它們都在潛移默化中豐富著我們的人生,塑造著我們的靈魂。讓我們以積極的心態(tài)迎接每一次“遇到”,從中汲取力量,書寫精彩人生,為世界增添一抹屬于自己的絢麗色彩,向著光明的未來奮勇前行。

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