資源簡介

第二節　人口
【學習目標】
1.知道我國是世界人口大國，學會讀中國人口增長折線圖。
2.了解我國人口的基本國策、人口問題，理解我國實行計劃生育這一基本國策的重要性。
◎重點：知道“黑河—騰沖”人口地理分界線，比較分界線兩側我國人口分布的特點及成因。
◎素養目標：樹立正確對待人口問題的態度和價值觀，形成科學的人口觀。
【預習導學】
重點梳理
知識點一：世界人口大國
1.根據2020年第七次全國人口普查結果，我國人口總數為______________億（不包括港澳臺人口數），約占世界人口的______________，是世界人口大國。
2.我國眾多的人口，一方面為社會經濟發展提供了充足的勞動力和消費市場，另外一方面對食品、______________、教育、______________、交通等的需求量巨大，給我國資源、環境和社會經濟帶來沉重的壓力。
3.為了控制人口數量，提高人口素質，我國把______________作為一項基本國策。近年來，我國勞動年齡人口數量下降，______________人口比重不斷上升。
知識點二：人口東多西少
1.人口密度：根據2020年第七次全國人口普查的結果，我國平均人口密度為147人/千米2，是世界人口密度較______________的國家之一。
2.人口分布
（1）特點：東______________西______________。
（2）分界線：以黑龍江______________—云南騰沖一線為界，東南部人口______________，西北部人口稀疏。
3.讀我國城鎮與農村人口百分比圖，歸納城鎮與鄉村人口的分布特點與變化趨勢。
（1）特點：1990年，______________人口比重大，______________人口比重??；2022年，城鎮人口比重　　　　，鄉村人口比重　　　　。
（2）變化趨勢：隨著我國社會經濟的發展，城市化水平不斷提高，大量的鄉村人口不斷進入城鎮，我國的城鎮人口將繼續______________。
【參考答案】知識點一　世界人口大國
1.14.12　1/5
2.住房　醫療
3.計劃生育　老年
知識點二　人口東多西少
1.大
2.(1)多　少
(2)黑河　稠密
3.(1)鄉村　城鎮　大　小
(2)增加
【合作探究】
1.讀課本P14圖1.15，通過比較江蘇和青海的人口密度，思考人口分布不均與哪些因素有關。
2.為促進西部大開發，東部地區的人口能否大量向西部地區遷移？
3.素養展示——尋找我最愿意居住的地方
（1）在中國政區圖上標出自己最愿意居住的地方。
（2）觀察中國政區圖，看看我們最愿意居住的地方分布是否均勻。
（3）對照中國人口分布圖，看看我們的選擇與我國各省級行政區域人口數是否一致。
（4）結合中國地形、氣候等自然條件和交通、經濟等社會條件，說明大多數同學這樣選擇的理由。
【參考答案】1.自然因素：江蘇(東部地區)地勢平坦，多平原和丘陵，耕地多，氣候好，糧食產量高；青海(西部地區)地形以高原、山地為主，多沙漠、草原、山地，耕地少，氣候干旱，糧食產量低。
人文因素：江蘇(東部地區)交通運輸便利，工商業發達，城鎮多，人口集中；青海(西部地區)交通不便，工商業欠發達，城鎮少，人口也少。
2.提示：人口強制性地向西部地區遷移是不可取的，因為西部地區自然條件惡劣，環境的承載能力有限。移民應重質不重量，應發展教育，提高人口素質。
3.(4)自然條件：地勢平坦，土壤肥沃，氣候溫和濕潤。
社會條件：開發歷史悠久，經濟發達，交通便利。

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