資源簡介 (共18張PPT)等腰三角形(第一課時)認識等腰三角形有 的三角形叫等腰三角形,相等的兩邊叫 ;另一邊叫 ;兩腰的夾角叫 ;腰和底邊的夾角叫 .兩邊相等腰底頂角底角ACB腰腰底邊底角底角頂角折一折按照視頻的步驟折一折,能得到什么圖形呢?折一折:△ABC 是軸對稱圖形嗎?它的對稱軸是什么?ACDB折痕所在的直線是它的對稱軸.等腰三角形是軸對稱圖形.找一找:把剪出的等腰三角形ABC沿折痕對折,找出其中重合的線段和角.重合的線段 重合的角 ACBDAB與ACBD與CDAD與AD∠B 與∠C.∠BAD 與∠CAD∠ADB 與∠ADC提問:1.由角相等,猜想等腰三角形有什么性質?2.觀察線段AD,猜想它有什么性質?ACBD猜想2:線段AD是△ABC的高、中線和頂角的角平分線猜想1:等腰三角形的兩個底角相等ABC已知:△ABC中,AB=AC,求證:∠B=∠C.思考:如何構造兩個全等的三角形?猜想1:等腰三角形的兩個底角相等如何證明兩個角相等呢?可以運用全等三角形的性質“對應角相等”來證已知: 如圖,在△ABC中,AB=AC.求證: ∠B= ∠C.ABCD證明:作底邊的中線AD,則BD=CD.AB=AC ( 已知 ),BD=CD ( 已作 ),AD=AD (公共邊),∴ △BAD≌ △CAD (SSS).∴ ∠B= ∠C (全等三角形的對應角相等).在△BAD和△CAD中方法:作底邊上的中線已知: 如圖,在△ABC中,AB=AC.求證: ∠B= ∠C.ABCD證明:作頂角的平分線AD,則∠BAD=∠CAD.AB=AC ( 已知 ),∠BAD=∠CAD ( 已作 ),AD=AD (公共邊),∴ △BAD ≌ △CAD (SAS).∴ ∠B= ∠C (全等三角形的對應角相等).方法:作頂角的平分線在△BAD和△CAD中已知: 如圖,在△ABC中,AB=AC.求證: ∠B= ∠C.證明:作底邊上的高AD,則∠BDA=∠CDA=AB=AC ( 已知 ),AD=AD (公共邊),∴ Rt△BAD ≌ Rt△CAD (HL).∴ ∠B= ∠C (全等三角形的對應角相等).方法:作底邊上的高在Rt△BAD和Rt△CAD中ABCDB90°性質1:等腰三角形的兩個底角相等(等邊對等角)∴∠B=∠C(等邊對等角)∵AB=AC(已知)幾何語言ACB等腰三角形的性質1已證明 △ABD≌△ACD已知:△ABC中,AB=ACACBD∴ ∠ADB=∠ADC=90° ,∴AD⊥BC∴ ∠BAD=∠CAD ,∴AD平分∠BAC,∴則AD是BC邊的高∴AD是∠BAC的角平分線中線高角平分線三線合一猜想2:線段AD是△ABC的高、中線和頂角的角平分線。∴ DB=DC∴則AD是BC邊的中線ACBD12幾何語言:∵AB=AC, ∠1=∠2(已知),∴BD=CD,AD⊥BC(等腰三角形三線合一).∵AB=AC, BD=CD (已知),∴∠1=∠2,AD⊥BC(等腰三角形三線合一).∵AB=AC, AD⊥BC(已知),∴BD=CD, ∠1=∠2(等腰三角形三線合一).性質2:等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中 線及底邊上的高線互相重合(三線合一)等腰三角形常見輔助線ABCABCABCDD如圖,作△ABC的BC邊中線AD如圖,作△ABC的BC邊上高線AD如圖,作△ABC的∠BABC角平分線AD12溫馨提示D1.(1)等腰三角形一個角為70°,它的另外兩個角為________________;(2)等腰三角形一個角為120°,它的另外兩個角為_ ___ __.70°,40°或55°,55°30°,30°分類討論思想方法總結:等腰三角形的兩個底角相等,已知一個內角,則這個角可能是底角也可能是頂角,要分兩種情況討論.3、已知點D、E在△ABC的邊BC上,AB=AC.,BD=CE,F為DE的中點,求證:AF⊥BC.提升訓練課堂小結(1)本節課學習了哪些主要內容?(2)我們是怎么探究等腰三角形的性質的? 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫