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8.2 立方根課件(共27張PPT) 人教版(2025)數學七年級下冊

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8.2 立方根課件(共27張PPT) 人教版(2025)數學七年級下冊

資源簡介

(共27張PPT)
(人教版)數學(2025)
七年級

第八章 實數
8.2 立方根
1.了解立方根的概念及性質,會用根號表示一個數的立方根;(重點)
2.了解開立方與立方是互逆運算,會用開立方運算求一個數的立方根.(難點)
學習目標
二階魔方由幾個小立方體構成______
三階魔方由幾個小立方體構成______
四階魔方由幾個小立方體構成______
如果一個魔方由 27 個小立方體構成,
它應該是幾階魔方?
8
27
64
情境導入
要做一個體積為 27 cm3 的正方體模型(如圖),它的棱長要取多少?
你是怎么知道的?
解析:設正方體的棱長為 x cm,則 x3 = 27
這就是要求一個數,使它的立方等于 27.
因為 33 = 27,
所以 x = 3,即正方體的棱長為 3 cm.
知識點一 立方根的概念
新知講解
同學們能類比平方根的概念,給出立方根的概念嗎?
立方根的概念
一般地,如果一個數 x 的立方等于 a,即x3 = a,那么這個數 x 就叫作 a 的立方根,或三次方根.
新知講解
互為逆運算
立方運算
開立方運算
( -2 )3=-8
-8 的立方根是 ( -2 )
新知講解
知識點一 立方根的概念
根據立方根的定義填空:
因為 = 8,所以 8 的立方根是 (  );
因為( )3 = 0.125,所以 0.125 的立方根是 (  );
因為( )3 = 0,所以 0 的立方根是 (  );
因為( )3 = -8,所以 -8 的立方根是 (  );
因為( )3 = - ,所以 - 的立方根是 (  ).
0
2
-2
0
-2
新知講解
知識點二 立方根的性質
一個正數有一個正的立方根;
一個負數有一個負的立方根,
零的立方根是零.
立方根是它本身的數有 1,-1,0;
平方根是它本身的數只有 0.
新知講解
知識點二 立方根的性質
( )3=5
x
如果正方體的體積為 5 cm3,那么其邊長是多少?
思考:能否找到一個正數( x )來表示其邊長?
類比于平方根,一個數 a 的立方根如何表示?
新知講解
一個數 a 的立方根可以表示為
根指數
被開方數
其中 a 是被開方數,3 是根指數,3 不能省略.
讀作:三次根號 a,
立方根的表示
x3 =5
新知講解
5的立方根是
x =
平方根 立方根
性 質 正數
0
負數
表示方法
被開方數的范圍
兩個,互為相反數
一個,為正數
0
0
沒有平方根
一個,為負數
平方根與立方根
的區別和聯系
可以為任何數
非負數
新知講解
例1.求下列各數的立方根:
(1) ﹣27;
(2)
解析:(1)∵
∴ -27的立方根是 - 3.
(2)∵
∴ 的立方根是 .
新知講解
解析:-5 的立方根是 .
(3) 3;
(4) 0.216;
(5) -5.
解析:(3)∵ = 3
∴ 3的立方根是 .
(4) ∵
∴ 0.216的立方根是0.6.
新知講解
因為 =____,- =____,
所以 - ;
因為 =____, - =____,
所以 .
–2
–2
=
–3
–3
= -
你能歸納出立方根的另一性質嗎?
一般地,
=
新知講解
.
例2的算術平方根是 .
2
解析:原式 = 3 + 2 - (-1) = 5 + 1 = 6.
不要忘了負號
計算 的算術平方根時,注意先計算 = 4,再計算 4 的算術平方根.
例3.計算: + -
新知講解
由于一個數的立方根可能是無限不循環小數,所以我們可以利用計算器求一個
數的立方根或它的近似值.
用計算器求下列各數的立方根:343, -1.331.
知識點三 用計算器求立方根
解析:依次按鍵:
顯示:7,所以=7.
2ndF
4
3
3
=
依次按鍵:
顯示:-1.1,所以= -1.1.
2ndF
1
(-)
.
3
1
3
=
新知講解
例1.用計算器求 的近似值(精確到 0.001).
解析 : 依次按鍵:
顯示:1.259 921 05,
所以, ≈1.260.
2ndF
=
2
新知講解
總結:被開方數的小數點向左或向右移動 3n 位時,立方根的小數點就
相應的向左或向右移動 n 位 (n 為正整數).
= 0.06
= 0.6
= 6
= 60
例2.用計算器計算 , , , ,…,你能發現什么規律?
新知講解
1.算一算:
(1)-______, ______;
( 2 ) 0.125的立方根是______;
(3)-
0.5
-3
10
1
隨堂練習
解析:33 = 27,43 = 64.
因為 27 < 50 < 64,
3. 立方根概念的起源與幾何中的正方體有關,如果一個正方體的體積為 V,
那么這個正方體的邊長為多少?
2. 比較 3,4, 的大小.
所以 3 < < 4.
解析:這個正方體的邊長為 .
隨堂練習
4. 一個長方體的長為 9 cm,寬為 3 cm,高為 4 cm,而另一個正方體的體積
是它的二倍,求這個正方體的棱長.
解析:設正方體的棱長為 a cm,
則依題意得 a3 = 9×3×4×2 ,
解得 a = 6.
故這個正方體的棱長為 6 cm.
隨堂練習
5. 已知一個正數的兩個平方根分別為 a 和 (-2a - 5).
(1) 求 a 的值,并求這個正數;
(2) 求 34 + 2a3 的立方根.
解:(1) 由題意,得 a + (-2a - 5) = 0,
解得 a = -5,∴ 這個正數為 (-5)2 = 25.
隨堂練習
(2) 34 + 2a3 = 34 + 2×(-5)3 = -216
∴ 34 + 2a3 的立方根是 -6.
立方根
定義
表示
如果一個數x的立方等于 a,即x3 = a,那么這個數x就叫作 a 的立方根,或三次方根
特征
一個數 a 的立方根用符號表示為,
a 是被開方數,3 是根指數
一個正數有一個正的立方根;
一個負數有一個負的立方根;
零的立方根是零
課后小結
立方
開立方
互為逆運算
謝謝觀看
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