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統編版五年級語文上冊第五單元復習 教案

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統編版五年級語文上冊第五單元復習 教案

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五年級語文上冊第五單元復習教案
復習目標:
1.掌握本單元生字詞的拼音與書寫。
2.弄清本單元每篇課文的主要內容。
3.在朗讀的基礎上把握課文內容,通過理解重點句子把握說明方法。
4.背誦本單元要求背誦的篇目。
5.掌握語文園地中日積月累部分中的內容。
復習過程:
一、弄清本單元課文的專題是“說明文以‘說明白了’為成功”。
二、談談你最喜歡本單元中的哪篇課文,為什么?
三、復習《太陽》
1、課文從哪些方面介紹了太陽?
答:(1)距離遠;(2)體積大;(3)溫度高
2、太陽對人類有哪些作用?
答:沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。
(1)太陽給地球帶來光明和溫暖,沒有太陽就沒有動植物。
(2)沒有太陽,我們就沒有吃的穿的,也沒有煤炭。
(3)云、雨、雪、風的形成離不開太陽。
(4)太陽光有殺菌的能力,我們可以利用它來預防和治療疾病。
3、課文主要采用什么說明方法?
主要采用舉例子、作比較、列數字、打比方等說明方法。
4、詞語搭配:
(吸收)熱量 (治療)疾病
(密切)的關系 (美麗可愛)的世界
四、復習《松鼠》
1、說說課文主題:
本文以生動傳神的描寫及準確而簡練的說明,介紹了松鼠漂亮的外形、馴良的性格和乖巧的行為,突出表現了松鼠討人喜愛的特點,表達了作者對松鼠的喜愛之情。
2、默讀課文,把從課文中獲得的有關松鼠的信息分條寫下來。
答:(1)外形特征——漂亮。松鼠面容清秀,眼睛閃閃發光,身體矯健,四肢輕快,尾巴上翹。
(2)性格特征——馴良。松鼠有固定的活動范圍和自己的活動時間,不打擾人們的生活。
(3)行為特征——乖巧。松鼠聰明有智慧,行動輕快敏捷。松鼠搭窩時精心考究,搭出的窩既堅實又舒適。
(4)生活習性——潔凈。松鼠會用爪子和牙齒梳理全身的毛,身上總是光光溜溜、干干凈凈的。
3、詞語搭配:
面容(清秀) 身體(矯健)四肢(輕快) (玲瓏)的面孔
(晴朗)的夏夜 (強烈)的日光
五、復習習作例文《鯨、風向袋的制作》
1.課文介紹鯨,為什么要先寫象呢?
這里作者運用作比較的說明方法,把不熟悉的事物與熟悉的事物相比較,由象“很大”到鯨“比象大得多”,以此來說明鯨之龐大。這樣寫,給人留下了鮮明的印象。
2.課文從哪幾個方面介紹了鯨?
從鯨的外形特點、進化過程、種類、生活習性四個方面介紹了鯨。
3.文章從哪幾個方面介紹了鯨的生活習性?
從吃食、呼吸、睡覺、生長四個方面介紹了鯨的生活習性。
六、復習本單元字詞
(1)帶學生讀本單元課文中帶拼音的詞語。
(2)請生說一說自己認為本單元的生字中那些是容易寫錯的,應注意什么。

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