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人教版地理七年級上冊第一、二章《地球和地圖》復習課件(32張ppt)

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人教版地理七年級上冊第一、二章《地球和地圖》復習課件(32張ppt)

資源簡介

(共32張PPT)
第一、二章 地球和地圖
單元總結
水 星
金 星
地 球
火 星
木 星
土 星
天 王 星
海 王 星
小行星帶
巨行星
類地行星
遠日行星
1、地球在太陽系的位置
水金地火 木土天海
專題一 地球的宇宙環境
2、地球適宜人類生存的條件(迄今人類唯一的家園)
專題一 地球的宇宙環境
①適宜的溫度
②大氣
③液態水
3、人類太空探索的進程(P8-9)
了解人類太空探索的成就,突出中國太空探索成就
適中的位置
專題二 經線與緯線、經度與緯度的區別
1.經線與緯線的比較
項目 經 線 緯 線
定義 在地球儀表面,連接南、北兩極并垂直于緯線的弧線 在地球儀表面,與地軸垂直并環繞地球一周的圓圈
特 點 形狀 半圓,兩條相對的經線組成經線圈 (形成條件:東西經, 之和180°) 圓(除極點外);
每一條緯線都自成緯線圈
關系 所有經線都相交于南、北極點 所有緯線圈都互相平行(兩級除外)
長度 所有經線長度都相等 從赤道向兩極逐漸變短,在兩極收縮成點。南北緯度數相等的緯線長度相等
指示 方向 南 北 東 西
2.經度與緯度的比較
項目 經 度 緯 度
起始線 本初子午線(0°經線) 赤道(0°緯線)
劃分 方向 從本初子午線向東西方向劃分 從赤道向南北方向劃分
表示 符號 東經(E)、西經(W) 北緯(N)、南緯(S)
度數 范圍 0°- 1 80° 0°- 90°
2.經度與緯度的比較
項目 經 度 緯 度
特殊 線(點) 本初子午線(0°經線)、 20°W、160°E(東西半球分界線) 180°經線(東西經重合為一條) 赤道(0°)、回歸線(23.5°)、
極圈(66.5°)、極點(90° )
分界線 0°經線和180°經線是東、西經的分界線 赤道是南、北緯的分界線
半球 劃分 西經20°和東經160°是東、西半球的分界線,西經20°向東至東經160°為東半球,西經20°向西至東經160°為西半球(大西小東) 赤道是南、北半球的分界線,赤道以北是北半球,以南是南半球
數值遞變規律 東經和西經的度數從0°經線分別向東、向西逐漸增大,最大達180° 北緯和南緯的度數從赤道分別向北、向南逐漸增大,最大達90°
練習:1.下列與“坐地日行八萬里”最吻合的地點是 ( )A.本初子午線上的某點 B.赤道上的某點C.北回歸線上的某點 D.北極圈上的某點
4.某點以西是西半球,以東是東半球,以北是北半球,以南是南半球,這點的地理坐標是 ( )
A.0°、160°E B.23°26′S、20°W
C.66°34′N、160°E D.0°、20°W
5.據報道,我國漁民在南海某海域(東經117°,北緯16°)
附近進行海上捕撈作業時,受到某鄰國軍艦的干擾。為
保護我國漁民的合法權益,我國漁政船從甲地出發立即
前往事發海域維權。結合右圖,事發地點位于圖中( )
A.a海域 B.b海域 C.c海域 D.d海域
B
D
B
小試身手
例題4:①②③哪個面積最大?

結論:跨經緯度相等的地球表面,緯度越低,面積越大
舉一反三:相同兩條緯線間,跨經度相等的地球表面積大小?
相同兩條經線間,跨緯度相等的地球表面積大小?

相等
緯度低面積大
專題三 經緯網圖的判讀
在地圖上, 由于采用的制圖方法不同, 經線和緯線組成的經緯網可呈現不同的形式。
( 1 )直線形式的經緯網
直線形式的經緯網圖中的經線和緯線 都
是直線。在圖中橫著的線表示緯線,豎著的線
經線(向東增大是東經,向西增大是西經,向
北增大是北緯,向南增大是南緯)。如右圖中
A點的地理坐標為( )。
65°S,10°W
專題三 經緯網圖的判讀
(2 )側視位經緯網。
側視位經緯網圖中的經緯線不是直線
而是一些弧線,在上圖中,沿東西方向
延伸的弧線是緯線,連接南北兩極的
弧線是經線。判讀方法是先根據赤道
判斷南北緯,然后利用直線形式的經緯
網圖的判讀方法判斷東西經。如右圖
中B點的地理坐標為( )。
40°N, 60°E
(3)俯視位經緯網
俯視位經緯網圖中的緯線是一個個圓圈,經線
用直線表示且都經過中間的極點。
①緯度判定:一般有兩種方法:一是看中間的極點,
N代表北極點,S代表南極點,如果是北極點,則緯度就是北緯,如果是南極點,則緯度就是南緯;二是看箭頭,即地球自轉的方向,遵循“北逆南順”的原則,即北半球逆時針,南半球順時針。如上圖中C點的緯度為70° N。
②經度判定:有兩種情況:一是有0°經線或180°經線的,首先找到0°經線( 180° 經線),與之相對的就是180°經線( 0°經線)。判讀方法是0°經線以東是東經,以西是西經;180°經線以東是西經,以西是東經;二是沒有0°經線或180°經線的,判讀方法是按照地球自轉的方向畫箭頭,順箭頭方向度數增加的為東經,順箭頭方向度數減小的為西經。如上圖中C點的經度為135° w。C點坐標即為( )
專題二 經緯網圖的判讀
70° N,135° w
專題三 經緯網圖的判讀
C點地理坐標為:

70°N, 135°W
專題三 經緯網圖的判讀
C點地理坐標為:

70°S, 135°E
S
專題三 經緯網圖的判讀
C點地理坐標為:

70°N, 135°W
(1)圖中②地的經緯度是 ( )
A. (40° S,20° W ) B.(40°S,20°E)
C. (40° N,20° W ) D.(40°N,20°E)
(2)下列關于圖中信息判斷正確的是 ( )
A.④地有極晝極夜現象.
B.③地位于西半球
C.①地位于③地的西北方
D.⑤地所在緯線比①地所在緯線長
A
C
S
N
W
E
S
例題1:(2019.山東東營中考)讀某區域經緯網圖,回答(1)-(2)題
專題四 地球的運動
1.地球自轉與公轉特點比較
項目 自 轉 公 轉
中心
方向
周期
產生 現象
地軸
太陽
自西向東
自西向東
一天
一年
晝夜更替、時差
1.四季變化 2.五帶的劃分
3.太陽高度角的變化(正午影子長短)
4.晝夜長短的變化 5極晝極夜
日月星辰東升西落
一天中物影朝向及長度的變化
地球公轉與四季形成
專題四 地球的運動 2.地球公轉
由于地球傾斜著身子公轉,
太陽直射點發生南北來回移
動,其移動范圍是什么?
太陽直射點在南北回歸線之間
來回移動
二分二至時間、直射點
自轉公轉方向
直射次數?
二次
一次
0次
0次
晝 變 長
晝 變 短
晝 長 夜 短
晝 短 夜 長
晝夜長短情況及晝夜長短變化情況 極晝極夜
(北半球為例, 南半球相反)
晝最長
晝最短
平分
平分
直射點北移南移起始點?
直射點在南北半球?
冬至日 夏至日
北:春分-秋分 南:秋分-春分
(晝短夜長)
(晝長夜短)
(晝長夜短)
(晝短夜長)
助記
晝夜長短十字訣: 點北北晝長,點南南晝長.(直射點)
太陽直射點在北半球,北半球晝長夜短,北半球越往北晝越長,直至出現極晝;太陽直射點向北移動的過程,就是北半球白晝變長的過程,南半球相反。
┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅
▲晝夜的成因(不透明球體)和晝夜更替的成因(地球自轉)。
▲晝夜長短情況(春秋分為界)和晝夜開始變長變短(夏冬至為界);
▲ 赤道晝夜全年等長
前提
例題2: 讀太陽直射點緯度位置示意圖(如圖1)和地球公轉示意
圖(如圖2),回答(1)- (3)題
(1)當太陽直射點緯度位置如圖1所示時, 地球運行至圖2中的( )
A.①處 B.②處
C.③處 D.④處
(2 )當地球運行至圖2中的①處
時,北半球的季節為( )
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
(3)5月26日,江蘇南京晝夜長短情況是( )
A.晝長夜短 B.晝夜平分 C.極晝 D.晝短夜長
C
B
A
例題3:同學們在學習地球運動的過程中繪制了某個重要節氣的太陽光照圖(如圖1)和地球公轉示意圖(如圖2)。讀圖,回答下列問題:
(1)在圖1所示的這一天,地球公轉到圖2中的 位
置,在我國,人們將這一天的節氣稱作 。
(2)圖1中①②兩點先看到日出的是 ,①②兩點之間的
緯線長度大約是 千米,⑤⑥兩點晝更長的是 。
(3 )圖1中①②③④四點,有極晝、 極夜現象的是
(填數碼)。
(4)2020年北半球的夏至是6月21日,這天之后直到冬
至,北京的白晝長度都是逐漸變 (“長”或“短");
當日晝夜長短情況是 。
C
夏至

1萬


晝長夜短

專題五 地圖的閱讀
1.地圖語言(三要素):比例尺、方向、圖例
2.比例尺計算(含實地距離計算,注意單位統一和換算)
①運用公式計算(最后換算成要求的單位)
②化為文字式計算
3.比例尺大小與表示范圍大小和內容詳略關系
4.方位判斷
5.按需選擇適用的地圖
(使用目的和比例尺大小)
一般定向法 :上北下南、左西右東
指向標定向法 : 平移指向標、旋轉試卷“北”朝上
經緯網定向法 : 經線指示南北、緯線指示東西---
比例尺大小 表示范圍 表示內容
大 小 詳
小 大 略
笑大個 打小象
坐標法
路徑法
去公園瀏覽—— 導游圖
外出旅行,確定行程——交通圖
確定某一國家的位置——世界政區圖
確定中國的某一省的位置——中國政區圖
確定某一市的位置——所在省的政區圖
按需選擇適用的地圖:
使用的目的(用途)和比例尺大小(范圍)
去公園瀏覽——
外出旅行,確定行程——
確定某一國家的位置——
確定中國的某一省的位置——
確定某一市的位置——
導游圖
交通圖
世界政區圖
中國政區圖
所在省的政區圖
確定某一行政單位的位置需要選擇比其大一級的行政區劃圖
習題:1.下面四幅圖中A在B的方向排列順序正確的是( )
A.西北、東北、西南、西北
B.西南、東北、西北、西北C.東南、正西、西南、東北
D.正南、正東、西北、東南
2.下面四幅圖按比例尺由小
到大的順序排列,正確的是( )
A.①②③④ B.②④③①
C.③④①② D.④①③②
3.在1:6000000的地圖上,量得甲乙兩地圖上距離是5厘米,則實地距離是( )
A.30000千米 B.3000千米 C.300千米 D.25千米
C
B
C
專題六 等高線地形圖上識別山體部位和地形類型的方法
1.山脊、山谷、陡崖、鞍部等山體部位及坡度陡緩的判斷,河流流向判斷
2.等高線呈閉合狀態,若數值中心大、四周小,為山地; 若數值 中心小、四周大, 為盆地或洼地。
3.若整個圖中等高線稀疏, 且大部分地區海拔不超過200米, 為平原; 大部分地區海拔在500米以上, 則為高原。
4.若等高線密集,且海拔多在500米以上,相對高度大,為山地;海拔較低,相對高度一般不超過 200米(海拔500米以下),為丘陵。
鞍部(內有同 心圓)
陡崖 (小線 段)
山谷 (彎曲高突)
山脊 (彎曲低突)
山峰(中高周低)
坡陡的地方,等高線密集;坡緩的地方,
等高線稀疏。
2.封閉的等高線中心:①周圍低,中間高,表
示山頂 ②周圍高,中間低,表示盆地。
3.兩山頂之間的地方是鞍部,
4.等高線重疊的地方是陡崖;適宜攀巖、
易成瀑布)
5.等高線由高海拔向低海拔凸出的地方是
山脊;
6.由低海拔向高海拔凸出的地方是山谷(易
形成河流)。
例4:(2019●四川樂山中考)圖示地區主要地形類型是( )
A平原 B高原 C丘陵 D盆地
B
例5:(山東青島中考)讀某地區等高線地形圖,回答下列問題
(1)①處所在的山體部位的名稱是 。
(2)圖中山頂A位于山頂B的 方向。
( 3 )②處的海拔可能是 。
A.360米 B.50米 C. 140米 D.260米
(4)③處會形成瀑布,說明理由。
( 5 )④河段和⑤河段流速較快的是 。
(6)⑥處的登山者能否看到⑦處的登山者,
說明判斷依據。
鞍部
西南
C
位于陡崖

否, ⑥⑦之間為山脊
延伸:①和⑧的相對高度可能是( ) A.275米 B.455米 C.375米 D.578米
④~⑤河段大致流向?( );攀巖好去處?( ); 修建水庫大壩選在哪?
為什么?

C
N
w
S
E

由西向東
工程量小,工期短,造價低; 儲水量大......
已知某點A 的海拔,B的海拔未知,但可知其海拔區間,求AB兩點相對高度區間:B點上下(等高線數值大小)兩條等高線的海拔與A點的海拔差值,即為AB兩點相對高度的區間。
例6:(1)填出圖中數碼表示的地形部位名稱
① ② ⑥ .
(2)⑥地的相對高度為 米
(范圍),若兩地圖上距離為3cm,其
實際水平距離是 千米。
(3)如果把圖上的比例尺放大到原圖比
例尺的2倍,放大后的比例尺為
。(用數字式表示)
(4)小河干流的流向是 。
(5)有AC、BC兩種把水引到C處的
方案,應選取 線。原因是 。
鞍部
山谷
50≤⑥<150
6
1:100000
自北向南
AC
陡崖
AC方案可實現自流
N
w
E
S
估算陡崖的相對高度區間(H):
如果陡崖處有N條等高線經過,那么陡崖的相對高度H的取值范圍為: (N-1)x等高距≤H<(N+1 ) x等高距
N: END

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