資源簡(jiǎn)介

Starter Unit2 Keep Tidy! 知識(shí)梳理
Part I 語(yǔ)音
1. 開音節(jié)與閉音節(jié)
(1)開音節(jié)分為絕對(duì)開音節(jié)和相對(duì)開音節(jié)，直接以元音字母結(jié)尾的叫絕對(duì)開音節(jié)，如no、go、hi等。
(2)以“一個(gè)元音字母+一個(gè)輔音字母(r除外)+不發(fā)音的 e”結(jié)尾的叫相對(duì)開音節(jié)，如 bike、home、name 等。
(3)以“一個(gè)元音字母+一個(gè)或幾個(gè)輔音字母(r除外)”結(jié)尾的音節(jié)叫閉音節(jié)，如map、ten、bus等。
2. 元音字母在單詞中的發(fā)音規(guī)則
(1)
重讀開音節(jié)中讀字母音 例詞 閉音節(jié) 例詞
A /e / name / / map
E /i:/ he /e/ egg
I /a / fine / / him
O / / no / / not
(2)元音字母 U在單詞中的發(fā)音規(guī)則
1)在重讀開音節(jié)中，u一般讀作:
①/ju:/，如:student、use
②在字母 1、r、j之后讀作/u:/，如:blue、rule、June
2)在重讀閉音節(jié)中一般讀作:
①/ /，如:bus、cup
②/ /，如:put、full
3)在非重讀音節(jié)中一般讀作:
①/ /，如:upon
②/ju:/，如:occupation
③在字母1、r、j之后讀/ /，如:instrument
④在詞尾的-ute，-ude中u讀/ju:/，如:institute、attitude，但是在 minute中u讀作/ /。
Part II 詞形變化
some adj.一些；某些&pron.有些；有的 →any adj. &pron.任何(的)；任一 (的)(否定句或疑問句中)
glass n.玻璃；玻璃杯 →glasses n.眼鏡
Part III 短語(yǔ)歸納
what colour 什么顏色
talk about 談?wù)?br/>wake up叫醒;醒來
get up 起床
ride a bike 騎自行車
fly a kite放風(fēng)箏
come on 快點(diǎn)
a pair of… 一雙/對(duì)……
on the desk 在桌子上
in the box在箱子里
under the bed在床下面
need to do sth. 需要做某事
keep your room tidy 保持你的房間整潔
wait a minute等一會(huì)兒
Part IV 語(yǔ)法聚焦
1. 動(dòng)詞have
一、have的用法
have作動(dòng)詞,意為“有”,后接名詞,在句中作謂語(yǔ),其第三人稱單數(shù)形式為 has。
I have an eraser. 我有一塊橡皮。
He has a red schoolbag. 他有一個(gè)紅色的書包
二、含有動(dòng)詞 have 的一般現(xiàn)在時(shí)的各種句型
【語(yǔ)法專練】
一、用 have 的適當(dāng)形式填空
1. My father _________(have) a new bike.
2. They __________(沒有) any chickens now.
3. Jack ___________(love) China very much.
4. Lucy _____________(not go) to the zoo on Sunday.
二、根據(jù)句意完成句子。
1. —埃拉有一支鋼筆嗎
—是的,她有。
—_________ Ella _______ a pen
—Yes, she ________.
2. —邁克有什么
—他有一頂新帽子。
—What _______ Mike ________
—He _________ a new cap.
3. 你的書包里有什么
_______ _______ you ________ in your schoolbag
4. 我的哥哥沒有飛機(jī)模型。
My brother ________ ________ a model plane.
三、按要求完成下列各題
1. I have a sheep. (改為否定句)
I ________ _________ a sheep.
2. I have fifteen apples. (對(duì)畫線部分提問)
_________ _________ apples _________ you have
3. I have an eraser in my pencil case. (對(duì)畫線部分提問)
_________ _________ you _________ in your pencil case
Part V 知識(shí)點(diǎn)解析
1. What do you have in your schoolbag 你的書包里有什么 (教材 P7)
【解析1】此句是含有實(shí)義動(dòng)詞have的特殊疑問句,其句子結(jié)構(gòu)為“What do/does+主語(yǔ)+have+位置 ”,常用“主語(yǔ)+have/has...+名詞.”來 回答。
—What does Bob have in his room 鮑勃的房間里有什么
—He has a bed. 他有一張床。
【解析2】have意為“有”,其第三人稱單數(shù)形式為 has。
Teng Fei has a pencil in his schoolbag. 騰飛的書包里有一支鉛筆。
【拓展】
①He also ________(有) some pigs and chickens.
【解析3】in [介詞]
2. a bottle一個(gè)瓶子/ an eraser 一塊皮(教材 P7)
【解析1】bottle 是可數(shù)名詞,意為“瓶子”,其復(fù)數(shù)形式為 bottles。a bottle of 意為“一瓶”,后接名詞。a bottle of water 意為“一瓶水”。
I want a bottle of milk. 我想要一瓶牛奶。
①Whose is this ________(瓶子) Is it yours, Mike
【解析2】eraser 是可數(shù)名詞,意為“橡皮”，其復(fù)數(shù)形式為erasers,是以元音音素開頭的名詞,表示“一塊橡皮”時(shí),其前用不定冠詞 an 。
Li Ming has an eraser in his pencil box. 在李明的鉛筆盒里，有一塊橡皮。
①We can use pencils and ___________(橡皮) to draw pictures.
【解析3】冠詞a/an/the
1.不定冠詞 a和 an 的用法，修飾可數(shù)名詞單數(shù)。
2. a和 an 的用法區(qū)別: a放在以輔音音素開頭的單詞前面，an放在以元音音素開頭的單詞前面。
注意: 這里說的是元音音素和輔音音素，而不是元音字母和輔音字母。
3. 定冠詞 the
定冠詞 the 表示“這個(gè);那個(gè);這些;那些”。用在可數(shù)名詞單復(fù)數(shù)和不可數(shù)名詞之前。表示特指某人、某物，以區(qū)別于同類中的其他人或物。
注意: the 在元音音素前讀/ /，在輔音音素前讀/ /。
【口訣助記】定冠詞 the 的用法口訣 特指雙方熟悉，上文已經(jīng)提起。 世上獨(dú)一無二，方位名詞樂器。 某些專有名詞，還有復(fù)數(shù)姓氏。 習(xí)慣用語(yǔ)要牢記。
①用 a、an 或 the 填空
1. I have _______ eraser.
2. What do you have in ________bag
3. _________ pencils are mine.
4. Mum, I want to buy _________ new bottle.
5. What colour are ________ trousers
6. —Is this your schoolbag
—No, ________ schoolbag is my sister's.
7. I have ________ orange.
8. Look! This is _______ cap and that is ________ orange backpack.
3. keys 鑰匙(教材 P7)
【解析】key 作“鑰匙”講時(shí),是可數(shù)名詞,其復(fù)數(shù)形式為 keys。a set of keys 意為“一串鑰匙”。
key 還可意為“關(guān)鍵”,常用單數(shù)形式。
I have a set of keys. 我有一串鑰匙。
The key to success is preparation. 成功的關(guān)鍵是準(zhǔn)備。
①I can’t find my k________ to the doors. Where are they
4. orange 橙色(的) (教材P8)
【解析】
5. What colour is the cap 這頂帽子是什么顏色的 (教材 P8)
【解析1】“What colour is/are+物品 ”是詢問顏色的常用句型，常用“It's/They're+顏色.”來回答。
—What colour is your ruler 你的尺子是什么顏色的
—It's red.它是紅色的。
—What colour are the keys 鑰匙是什么顏色的
—They're yellow. 它們是黃色的。
①We are Chinese, and our hair is ___________(黑色的).
②The snow is __________(白色的) and the sky is blue.
③I can see many flowers in my school. Some are red and some are __________(黃色的).
④In fact, the blackboard in our classroom is _________(綠色的).
⑤— What ________(顏色) are the sheep — They’re white.
【解析2】colour (英式拼寫,美式拼寫為color)
6. Don't get up too late! 不要起太晚! (教材P9)
【解析】祈使句
英語(yǔ)中用于表示請(qǐng)求、勸告、命令、建議等的句子叫祈使句。祈使句通常省略主語(yǔ)you,多以動(dòng)詞原形開頭,其否定形式是在動(dòng)詞原形前加 don't。
Come here, please. 請(qǐng)來這里。
Don't work too late. 不要工作到太晚。
Don't swim in the river. 不要在河里游泳。
① Wake up!(改為否定句)
_________ _________ up.
7. Come on, let's go! 快來吧,咱們走! (教材P9)
【解析】come on
8. Where do you put your things 你把你的東西放在哪里了 (教材 P10)
【解析1】此句是where引導(dǎo)的特殊疑問句，是詢問物品位置的句型。其答語(yǔ)為“主語(yǔ) +謂語(yǔ) +in (在……里) /on(在…上) /under(在…下面) the +物品。”
【解析2】
① —_________ are my shoes —Are they under your bed
②用適當(dāng)?shù)慕樵~填空
1) My father’s bike is __________ the tree.
2) Some windows are __________ the wall.
3) There is a computer __________ the classroom.
4) The hat is _________ Jim’s head.
5) The glasses __________ his nose are funny.
9. A pair of socks 一雙襪子(教材 P10)
【解析】a pair of意為“一雙”,后常接名詞的復(fù)數(shù)形式，表示褲子、鞋子、襪子、眼鏡、手套等由兩個(gè)相同部分組成的物品的數(shù)量。“... pair(s) of+名詞復(fù)數(shù)”作主語(yǔ)時(shí), 謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)應(yīng)根據(jù) pair 的單復(fù)數(shù)來確定。
A pair of shoes is here. 這里有一雙鞋。
①This is a pair _________ shoes.
②A pair of trousers _________(be) on the floor.
10. Oh, here it is. 哦,在這里。(教材 P10)
【解析】(1)here it is 意為“在這里”,表示找到了要找的東西。
— Where's my cap 我的帽子在哪里
—Here it is. 在這里!
(2)“Here it is.”還可意為“給你;拿去吧,這就是你要的東西。”,表示要把某物遞給某人。
—May I have a look at it 我可以看看嗎
—Yes, of course, Here it is. 當(dāng)然可以。給你。
11. You need to keep your room tidy. 你需要保持你的房間整潔。(教材 P10)
【解析1】
(1) need 在此處作動(dòng)詞,意為“需要”，可接名詞、代詞、動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)。此時(shí) need有人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化,句型變化需借助助動(dòng)詞。
—We need some money now. 現(xiàn)在我們需要一些錢。
(2)need用作情態(tài)動(dòng)詞,其后的動(dòng)詞用原形。
①用于一般疑問句時(shí),肯定回答用“Yes, ...must.”否定回答用“No, ...needn't.”
—Need he do it all at once 他需要馬上就做嗎
—Yes, he must. /No, he needn't. 是的，他必須馬上做。/不，他不必。
②needn't可以用來回答 must 引導(dǎo)的一般疑問句。
—Must I go there now 我必須現(xiàn)在去嗎
—Yes, you must./No, you needn't. 是的,你必須。/不，你不必。
(否定回答也可用“No, you don't have to.”)
(3) need還可作名詞,意為“需要”。in need 意為“在窮困當(dāng)中;在危難中”。
We should help people in need. 我們應(yīng)該幫助那些需要幫助的人。
①M(fèi)um, my pencil box is too old. I _________(需要) a new one.
②You need _________(keep) your room tidy.
【解析2】keep sb./sth. +賓補(bǔ) 保持某人/某物……
該結(jié)構(gòu)中的賓補(bǔ)可由形容詞、副詞、動(dòng)詞 -ing 形式或介詞短語(yǔ)充當(dāng)。
They need to keep the classroom clean. 他們需要保持教室干凈。(形容詞clean 作賓補(bǔ))
Don't keep Tom waiting there. 不要讓湯姆一直在那里等。(動(dòng)詞-ing形式waiting作賓補(bǔ))
It's cold outside. We must keep the children in the room. 外面很冷。我們必須保持孩子們?cè)诜块g里。(介詞短語(yǔ)in the room作賓補(bǔ))
【拓展】
(1)keep作動(dòng)詞,意為“保持”,后接形容詞。 keep healthy 意為“保持健康”。
Keep healthy by eating well and exercising regularly. 通過良好飲食和規(guī)律鍛煉保持健康。
(2)keep 還可意為“繼續(xù)”。keep (on) doing sth. 意為“繼續(xù)做某事。”
You should keep reading. 你應(yīng)該保持閱讀(習(xí)慣)。
①We need to k________ our class room clean.
【解析3】
12. I can't find my new glasses. 我找不到我的新眼鏡了。(教材P11)
【解析】glasses [名詞]眼鏡 a pair of glasses 一副眼鏡
—Where are my glasses 我的眼鏡在哪兒
—They are in the box. 它們?cè)诤凶永铩?br/>【拓展】glass
(1)[可數(shù)名詞]玻璃杯 復(fù)數(shù)形式為 glasses
Lily's glass is on the desk. 莉莉的玻璃杯在書桌上。
I need some glasses. 我需要一些玻璃杯。
(2)[不可數(shù)名詞]玻璃
two pieces of glass 兩塊玻璃
Glass is hard. 玻璃很硬。
①Oh, I can’t find my new _________(glass).
13. You're welcome. 別客氣。(教材 P11)
【解析】“You're welcome.”用來禮貌地回答別人的感謝,意為“別客氣;不用謝”。
① Thank you very much. (完成應(yīng)答語(yǔ))
____________ ____________.
Part VI 寫作能力提升
﹡話題分析
此單元的話題是介紹物品所在位置。寫作時(shí)要注意人稱及名詞的單復(fù)數(shù)形式。表達(dá)位置時(shí),要注意用適當(dāng)?shù)慕樵~。
﹡寫作實(shí)例
假設(shè)你是Jenny,請(qǐng)你根據(jù)以下提示,以“My Room”為題,用英語(yǔ)介紹你房間里物品的位置。
提示:
1.在墻上有一些照片;
2.在書桌上有一些書、一本詞典和一臺(tái)電腦;
3.在沙發(fā)上有一個(gè)書包,在沙發(fā)下有一個(gè)排球;
4.在床上有一件藍(lán)色的夾克衫。
注意:
1.詞數(shù) 60 左右;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名及學(xué)校名稱。
參考詞匯:tidy(整潔的)，photo(照片)，dictionary(詞典)，computer(電腦)
﹡審題指導(dǎo)
1.文體:說明文
2.時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)
3.人稱:第一人稱和第三人稱
﹡素材積累
短語(yǔ)積累 1.on my desk 在我的來子上 2.on the sofa 在沙發(fā)上 3.under the sofa 在沙發(fā)下面 4.on the bed 在床上
句型薈萃 1.It's big and tidy.它寬敵而整潔。 2. Under the sofa, there is a volleyball. 在沙發(fā)下面有一個(gè)排球。 3. I think it is a nice room! 我覺得它是一個(gè)漂亮的房間!
﹡思路點(diǎn)撥
﹡經(jīng)典范文
My Room
Hello, my name is Jenny. This is my room. It's big and tidy. You can see many things in it.
Look! Some photos are on the wall. Some books and my dictionary are on my desk. My computer is on my desk, too. Where is my schoolbag It is on the sofa. Under the sofa, there is a volleyball. Oh! My blue jacket is on the bed.
This is my room. I think it is a nice room! I like it very much.
﹡寫作練習(xí)
請(qǐng)你根據(jù)所給提示,以“My Bedroom”為題,用英語(yǔ)寫一篇短文,介紹你的臥室。
提示:
1.房間不大,有一張床,床的旁邊是書桌;
2.床和書桌之間有一把扶手椅(armchair),床下面有一些玩具;
3.書桌上有一臺(tái)電腦和一些書,緊挨著書桌的書架,上面放滿了各種不同的書;
4.房間很干凈,我很愛我的臥室。
注意:
1.短文須包括所有提示,要求語(yǔ)句通順、意思連貫;
2.詞數(shù) 60 左右。
My Bedroom

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