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統編版高中政治選擇性必修2 8.1自主創業 公平競爭課件(共23張PPT)

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  1. 二一教育資源

統編版高中政治選擇性必修2 8.1自主創業 公平競爭課件(共23張PPT)

資源簡介

(共23張PPT)
第三單元 就業與創業
第8課 自主創業與誠信經營
8.1 自主創業 公平競爭
1
學習目標
2
政治認同:創業經營除了尊重市場法則,還要遵守我國的法律規則。
課標要求:列舉與創業有關的企業登記、企業公示信息、稅收和知識產權保護等基本法律制度,評述市場競爭的基本規則,說明依法經營的必要性。
科學精神:科學理解經營者之間公平競爭的意義。
3
公共參與:經營者之間要公平競爭。
4
法治意識:培養公平競爭意識。
目錄
子議題一
老板要知悉法律 ——邁出創業第一步
總議題:如何順利當老板、 怎樣當好老板?
子議題二
老板要依法經營——市場競爭講公平
議學情境一:創業咨詢現場
根據互聯網大數據報告,超過80%的大學畢業生有過創業的想法,并且大多數已經開始付諸實踐,他們厚積薄發,開辟新天地。但不知選擇哪種經營形式,需要走什么程序。瞧,今天這兩位大學畢業生來到了工商行政管理局進行咨詢......
議學問題:
(1)我國法律規定了哪些不同的經營主體形式?
(2)創業者如何根據自身情況,選擇合適的經營主體?
(3)創業的一般流程和法律要求有哪些?
老板要知悉法律 ——邁出創業第一步
子議題一
邁出創業第一步
1、經營主體的選擇(第1步)
創業的第一步,需要考慮創辦什么樣的經營主體。
(1)形式:
經營主體形態
個體工商戶
個人獨資企業
合伙企業
有限責任公司
股份有限公司
組織結構簡單
出資人對經營主體的債務承擔無限責任
組織結構嚴格
股東以認繳出資或認購股份承擔有限責任
《中華人民共和國公司法》規定:
有限責任公司由五十個以下股東出資設立;
只有一個自然人股東或者一個法人股東的有限責任公司,為一人有限責任公司。
一、邁出創業第一步
(2)區別:
不同形態的市場主體在成立條件、出資人的責任承擔等方面有所不同。
邁出創業第一步
區別 股份有限公司 有限責任公司
股權劃分 (是否等額劃分)
股東表決 (如何表決)
股票和股金(是否可買賣)
股東對公司承擔的責任
全部資本要劃分為等額股份
全部資本不必劃分為等額股份
股份有限公司實行一股一票原則
股東按出資比例行使表決權
可發行、買賣股票
股金不能隨意轉讓
股東以其認繳的出資額為限對公司承擔責任
股東以其認購的股份為限對公司承擔責任
知識拓展:區分有限責任公司和股份有限公司
二者主要區別:是否向社會募股集資(發行股票)
二者共同點:有限(股東承擔有限清償責任)和合股(共同出資)
注意:這兩種公司是股東負有限責任,公司均以全部資產承擔責任。
股東會
董事會
監事會
董事長
財務部門
行政部門
生產經營部門
總經理
監督機構
執行機構
決策機構
公司的組織結構示意圖
股東權益的最高代表
優點:權責明確,互相制衡,提高運行效率和管理的科學性
邁出創業第一步
創辦企業應當符合法律規定,并準備相應的文件。
①內容:設立有限責任公司的,應當由股東共同制定公司章程,并在公司章程中載明公司的名稱、住所、經營范圍、注冊資本,股東的出資額,機構等事項。
②意義:這些文件確立了股東的權利義務關系,有助于促進企業的健康發展。
2、準備相應的文件(第2步)
思考:所有的公司都應該在公司章程中確立股東的權利義務關系嗎?
一人公司不需要
①申請人應當對申請文件、材料的真實性負責。
②未經相關主管部門登記的,不得以企業名義從事經營活動。
③企業發生變更、終止的,也應當辦理相應的登記。
一、邁出創業第一步
3、登記,領取營業執照(第3步)
①國家實行企業信息公示制度。
②企業從事生產經營活動過程中形成的信息,以及政府部門在履行職責過程中產生的能夠反映企業狀況的信息,應當通過企業信用信息公示系統向社會公開。
注意:涉及商業秘密的信息,不需要向社會公開。
4、依法及時公示相關信息(第4步) P72二段。
一、邁出創業第一步
邁出創業第一步
相關鏈接:網上開店是否需要營業執照和信息公示?
《中華人民共和國電子商務法》規定:
電子商務經營者應當依法辦理市場主體登記;電子商務經營者應當在其首頁顯著位置,持續公示營業執照信息、與其經營業務有關的行政許可信息等,或者上述信息的鏈接標識;
相關信息發生變更的,電子商務經營者應當及時更新公示信息;電子商務經營者自行終止從事電子商務的,應當提前三十日在首頁顯著位置持續公示有關信息。
一、邁出創業第一步
5、創業之路,法律相伴(第5步)
(1)原因:在實踐中,創業項目雖然很多,但創業成功并不容易。導致創業失敗的原因各種各樣,創業者缺乏法律意識是其中之一。
(2)要求:創業者有必要在創業之前了解相關法律規定,學會風險管理。
拓展提升:企業成功的因素
(1)企業要制定正確的經營戰略.
(2)提高自主創新能力,要依靠科技進步、科學管理等手段,形成自己的競爭優勢。
(3)企業要誠信經營,樹立良好的信譽和形象。
創業的法定程序
選擇經營主體
準備相
應文件
依法公示相關信息
了解法律學
會風險管理
登記、領營業執照
議學情境二:“好想來”遇上“好再來”
為提升公司競爭力,兩位創業者開發APP社區為消費者提供品牌資訊和交流平臺,完善進貨流程,把控產品質量,提升企業管理水平,公司發展勢頭強勁,蒸蒸日上。不久,“好再來”品牌零食店隆重開業,雷同的裝潢設計,真假難辨的店面招牌,相似的零食種類,火爆的促銷方式......
子議題二
老板要依法經營——市場競爭講公平
1.市場經營者要公平競爭
(1)依據:我國法律確立了有關市場公平競爭和依法經營的規則
(2)要求:經營者應當遵守規則,公平競爭
【提醒】:不正當競爭
(1)含義:是指經營者違反反不正當競爭法的規定,損害其他經營者的合法權益,擾亂社會經濟秩序的行為。
(2)突出特點:就是通過躲避法律或直接違反法律的方式,采取弄虛作假、欺詐和其他損人利己的手段以謀取高額的利潤。
二、市場競爭講公平
(1)你認為“好再來”品牌零食店屬于什么樣的競爭行為?經營者怎樣做才不被紅牌罰下?
相關鏈接
《反不正當競爭法》規定的混淆行為主要包括:
a. 擅自使用與他人有一定影響的商品名稱、包裝、裝潢等相同或者近似的標識;
b. 擅自使用他人有一定影響的企業名稱(包括簡稱、字號等)、社會組織名稱(包括簡稱等)、姓名(包括筆名、藝名、譯名等)。
c. 擅自使用他人有一定影響的域名主體部分、網址名稱、網頁等。
(2)“好再來”品牌零食店存在哪些不正當競爭的行為?
二、市場競爭講公平
2、不正當競爭的主要行為
(1)“搭便車”行為(混淆行為)
經營者利用他人已經建立的商業信譽,通過某種假冒或者仿冒手段,使消費者發生誤認的混淆行為。
①含義:
仿冒:模仿別人的產品,使消費者發生誤認,但是商品的質量是合格的;
假冒:假借別人的牌子,生產質量不合格的商品(假冒偽劣)。
②危害:
既損害他人的商業信譽,又可能對消費者構成欺詐,損害社會公共利益,屬于不正當競爭。
③法律要求:
經營者不得實施混淆行為,引人誤認為是他人商品或者與他人存在特定聯系。
2.不正當競爭行為
(2)利用廣告進行虛假宣傳行為 P74一段
①經營者不得對其商品的性能、功能、質量銷售狀況、用戶評價、曾獲榮譽等作虛假或者引人誤解的商業宣傳,欺騙、誤導消費者。(自己宣傳)
②經營者不得通過組織虛假交易等方式,幫助其他經營者進行虛假或者引人誤解的商業宣傳。(幫助他人宣傳)
二、市場競爭講公平
二、市場競爭講公平
2、不正當競爭的主要行為
商業詆毀
不當有獎銷售
商業賄賂
互聯網不正當競爭
法律還規定,禁止實施商業詆毀行為、不當有獎銷售行為、商業賄賂行為、妨礙或者破壞其他經營者合法提供的網絡產品或者服務正常運行的行為等不正當競爭行為。
(3)其他不正當競爭行為 P74二段
【知識拓展】:不正當有獎銷售行為
《反不正當競爭法》對有獎銷售沒有一概否定,但給予了限制,該法的第十條規定了三種不正當的有獎銷售行為,是嚴格禁止的:
(一)所設獎的種類、兌獎條件、獎金金額或者獎品等有獎銷售信息不明確,影響兌獎;
(二)采用謊稱有獎或者故意讓內定人員中獎的欺騙方式進行有獎銷售;
(三)抽獎式的有獎銷售,最高獎的金額超過五萬元。
案例一:2021年4月,“茶顏悅色”起訴“茶顏觀色”不正當競爭一案勝訴,法院判決洛旗公司、凱郡昇品公司停止在全國范圍內與茶悅公司相同或近似裝潢的廣告宣傳、加盟許可招商宣傳等不正當競爭行為。
案例二:2020年貴港市破獲特大制售假冒LV、GUCCI等名牌包案件,涉案金額達4億元。
案例三:某公司在網絡視頻上使用“遙遙領先”“全國領先”等廣告宣傳語。
案例四:各大電商平臺“618”促期間,江蘇某公司在其淘寶店鋪的多場直播中,將北京某公司的新風機產品與他們的新風機產品進行比較,并在直播時使用“不安全”等對北京某公司的產品進行評價。
法律小助手—請你來判案
混淆行為(“搭便車”)
混淆行為(“搭便車”)
虛假宣傳
商業詆毀
案例五:某房地產公司舉行有獎促銷活動,姚某便購買了一套房,并參加抽獎抽得洗衣機一臺,但該公司以買的房子太小為由拒絕兌現獎品。
不當有獎銷售
自主創業 公平競爭
市場競爭講公平
邁出創業第一步
經營主體
創業的相關文件
創業的登記制度
企業的信息公示制度
企業的法律常識
市場經營者要公平競爭
法律禁止的不正當競爭的幾種行為
課堂小結
作 業 設 計
青年是推動鄉村振興的關鍵性因素和主體性力量。鄉村振興賦予青年新的歷史使命,廣大青年應不負韶華、不負時代、不負人民,肩負起鄉村振興的時代重任。山東省人民政府網發起了“@山東老鄉 家鄉邀您回鄉創業!”活動,誠邀在外山東老鄉回鄉創業,助力鄉村振興!如何能吸引年輕人返鄉?如何能讓年輕人回到家鄉也能成就一番事業?
調查搜集本省鼓勵返鄉創業政策,結合本地區實際和本課知識,自擬題目,制作宣傳海報或創作一個情景劇,可通過自媒體發布,鼓勵更多創業者選擇主動融入其中,成為時代的見證者、參與者、奮進者。

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