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初中語文教材重點(diǎn)成語梳理
七年級(jí)上冊
1．花枝招展：形容女子打扮得十分艷麗。（形容女子）
2．喜出望外：遇到出乎意料的喜事而感到特別高興。（與“高興”不能連用）
3．各得其所：每一個(gè)人或事物都得到合適的安排。（各自得到滿足，含被動(dòng)）
4．人跡罕至：少有人來的地方；指偏僻荒涼的地方很少有人來過。
5．人聲鼎沸：形容人聲嘈雜喧鬧，人群發(fā)出的聲音像水在鼎中沸騰一樣。（形容人多，不能與“望”“看”連用）
6．不求甚解：多指讀書學(xué)習(xí)只求懂得大概，不求深刻徹底了解。（含貶義，不表示學(xué)習(xí)認(rèn)真）
7．恍然大悟：形容對某事忽然間完全明白了；突然醒悟，豁然開朗。（不能與“突然”“一下子”連用）
8．油然而生：形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。（只能形容內(nèi)心的情感）
9．美不勝收：美好的東西太多，一時(shí)接受不完（看不過來）。（多指自然景物）
10．琳瑯滿目：形容各種美好的東西很多。（多指書籍或工藝品）
11．拈輕怕重：接受工作時(shí)挑揀輕松的，害怕繁重的。
12．精益求精：（學(xué)術(shù)、技術(shù)、作品、產(chǎn)品等）好了還求更好。
13．見異思遷：看到別的事物就改變原來的主意。指意志不堅(jiān)定，喜愛不專一。
14．刨根問底：比喻盤問追究底細(xì)。（與植物的根或事物的底部無關(guān)）
15．參差不齊：原意是長短、高低、大小不一致；形容很不整齊或水平不一。（不形容“信息”)
16．不毛之地：原指不長莊稼的地方。后泛指荒涼、貧瘠的土地。
17．怪誕不經(jīng)：離奇古怪，不合常理。
18．駭人聽聞：使人聽了非常吃驚。（多指社會(huì)上發(fā)生的壞事）
19．聳人聽聞：夸大或捏造事實(shí)說離奇的話，使人聽了非常震驚。
20．隨聲附和：別人說什么，自己也跟著說什么，形容沒有主見。（含貶義，不表示跟著發(fā)言）
七下
1．可歌可泣：值得歌頌，使人感動(dòng)得流淚，指悲壯的事跡使人非常感動(dòng)。
2．鮮為人知：很少有人知道。("鮮"是"少"的意思）
3．鞠躬盡瘁：指小心謹(jǐn)慎，貢獻(xiàn)出全部精力。
4．當(dāng)之無愧：承受得起某種稱號(hào)或榮譽(yù)，毫不慚愧。
5．鋒芒畢露：指銳氣和才干全都表現(xiàn)出來。多形容人氣盛逞強(qiáng)。
6．鶴立雞群：比喻一個(gè)人的才能或儀表在一群人里顯得很突出。（褒義）
7．婦孺皆知：婦女和孩子都知道。形容廣泛被人們所知曉。（不和"罕見"搭配）
8．家喻戶曉：每家每戶都知道。（不能與"人人""知道"等連用）
9．鍥而不舍：原意是不停地雕刻；比喻有恒心，有毅力。
10．目不窺園：眼睛不看園子的景色。形容埋頭讀書，專心治學(xué)。
11．兀兀窮年：用心勞苦地一年到頭這樣做。
12．嘔心瀝血：比喻費(fèi)盡心血。多用來形容事業(yè)、文藝創(chuàng)作等方面用心的艱苦。
13．群蟻排衙：指整齊地排列著。
14．鱗次櫛比：像魚鱗和梳子的齒一樣，一個(gè)挨著一個(gè)地排列著，多形容房屋等密集。
15．氣沖斗牛：形容氣勢之盛可以直沖云霄。（經(jīng)常用來形容場面壯觀）
16．微不足道：非常渺小，不值得一提。（不跟意義重大的事情連用）
17．大庭廣眾：聚集很多人的公開場合。（不跟"公共場合""公開"等連用）
18．忍俊不禁：忍不住笑。（不能和"笑"連用）
19．悲天憫人：對社會(huì)的腐敗和人民的疾苦感到悲憤和不平。
20．耀武揚(yáng)威：炫耀武力，顯示威風(fēng)。（多用于貶義）
21．姍姍來遲：形容慢騰騰地來晚了。
22．誨人不倦：教育人極有耐心，從不厭倦。（敬辭，多形容別人）
23．不恥下問：不以向地位比自己低、知識(shí)比自己少的人請教為恥。（對象為不如自己的人）
24．以身作則：用自己的行動(dòng)做出榜樣。
25．本末倒置：比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄顛倒了。
八上
1．枯拉朽：比喻腐朽勢力被迅速摧毀。（不能形容樹木枝干）
2．銳不可當(dāng)：形容來勢兇猛，不可阻擋。（含褒義，不形容壞事物）
3．一絲不茍：連最細(xì)微的地方也不馬虎，形容辦事認(rèn)真。（褒義）
4．殫精竭慮：用盡精力，費(fèi)盡心思。
5．抑揚(yáng)頓挫：（聲音）高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。（只形容聲音）
6．震耳欲聾：耳朵都快震聾了，形容聲音很大。
7．振聾發(fā)聵：發(fā)出很大的聲響，使耳聾的人也能聽見，比喻用語言文字喚醒糊涂的人。（不形容音樂）
8．粗制濫造：制作粗劣，不講究質(zhì)量。也指工作不負(fù)責(zé)任，草率從事。
9．正襟危坐：整理好衣襟端端正正坐著，形容嚴(yán)肅、恭敬或拘謹(jǐn)?shù)臉幼印?br/>10．入木三分：用來形容書法剛勁有力，也用來形容議論、見解深刻。
11．無動(dòng)于衷：心里一點(diǎn)兒不受感動(dòng)；一點(diǎn)兒也不動(dòng)心。指對令人感動(dòng)或應(yīng)該關(guān)注的事情毫無反應(yīng)或漠不關(guān)心。（不形容動(dòng)作）
12．麻木不仁：比喻對外界的事物反應(yīng)遲鈍或漠不關(guān)心。（含貶義）
13．坦蕩如砥：寬廣平坦得像磨刀石；比喻人非常直率，做事不加猶豫。（也多用來形容大面積的地方很平坦）
14．旁逸斜出：指樹枝從樹干的旁邊斜伸出來。
15．妙手偶得：指文學(xué)素養(yǎng)深的人出于靈感，即可偶然間得到妙語佳句。（多指文藝作品）
16．妙手回春：稱贊醫(yī)生醫(yī)道高明，能把垂危的病人治好。（只形容醫(yī)術(shù)）
17．潛滋暗長：暗暗地不知不覺地生長。
18．潛移默化：指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺地起了變化。
19．惟妙惟肖：形容描寫或模仿得十分精妙逼真。（只形容描寫和模仿）
20．因地制宜：根據(jù)不同地區(qū)的具體實(shí)際情況制定適宜的辦法。
21．俯仰生姿：高矮錯(cuò)落有致，無論俯視還是仰視都會(huì)形成美好的姿態(tài)。（不形容飛翔的姿態(tài)）
22．絡(luò)繹不絕：（人、車馬等）來來往往，接連不斷。（只形容人、車）
23．摩肩接踵：肩挨肩、腳碰腳。形容來往的人很多，很擁擠。
24．自出心裁：出于自己心中的創(chuàng)造。指不抄襲，模仿別人。
八下
1．嘆為觀止：形容看到的事物好到了極點(diǎn)。（只形容好事情）
2．戛然而止：聲音突然中止。（只形容聲音）
3．銷聲匿跡：不再公開講話，不再公開露面。形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)。（不與"隱藏"連用）
4．周而復(fù)始：一次又一次地循環(huán)。（不能與"循環(huán)往復(fù)"連用）
5．天衣無縫：形容事物（多指詩文、話語等）嚴(yán)密，沒有一點(diǎn)兒破綻。（不跟"衣服"連用）
6．目空一切：一切都不放在眼里，形容驕傲自大，什么都看不起。（含貶義）
7．袖手旁觀：比喻置身事外或不協(xié)助別人。（含貶義）
8．挑撥離間：引起是非爭端，使別人不和。（含貶義）
9．陽奉陰違：表面上服從，暗地里違抗。（含貶義）
10．不以為意：不把它放在心上，表示不重視，不認(rèn)真對待。
11．強(qiáng)詞奪理：本來沒有理，硬說成有理。（含貶義，不表示據(jù)理力爭）
12．行將就木：快要進(jìn)棺材了。指人臨近死亡。
13．日薄西山：太陽快要落山了，比喻衰老的人或腐朽的事物臨近死亡。
14．針鋒相對：針尖對針尖，比喻雙方策略、論點(diǎn)等尖銳地對立。（不與"考察投資"連用）
15．分崩離析：形容集團(tuán)、國家等分崩瓦解，不可收拾。
16．愧不敢當(dāng)：感到慚愧，承當(dāng)不起。
17．怒不可遏：憤怒得不能抑制，形容憤怒到了極點(diǎn)。
18．風(fēng)云變幻：像風(fēng)和云那樣變幻不定。比喻局勢動(dòng)蕩不定，情況復(fù)雜難以預(yù)料。
19．接踵而至：形容人或事物一個(gè)又一個(gè)接連不斷地到來。
20．歷歷在目：遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚，或過去的事情仿佛清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。
21．川流不息：（行人、車馬等）像水流一樣連續(xù)不斷。（不能形容河流）
22．草長鶯飛：綠草茂密旺盛，黃鸝飛舞。形容江南暮春的美景。
23．紛至沓來：紛紛到來；連續(xù)不斷地到來。（不與"去"一起出現(xiàn)）
九上
1．?dāng)嗾氯×x：不顧全篇文章的內(nèi)容或講話的原意，孤立地截取其中一段或一句的意思。（多表言論片面）
2．不二法門：常用來指最好的或獨(dú)一無二的方法。
3．強(qiáng)聒不舍：形容別人不愿意聽，還絮絮叨叨說個(gè)不停。
4．自吹自擂：自己吹喇叭，自己打鼓，比喻自我吹噓。
5．言不及義：只說些無聊的話，不涉及正經(jīng)道理。
6．矯揉造作：形容過分做作，極不自然。（含貶義）
7．附庸風(fēng)雅：為了裝點(diǎn)門面而結(jié)交文人，參加有關(guān)文化活動(dòng)。（多含貶義）
8．自慚形穢：原指因自己容貌舉止不如別人而感到慚愧，后來泛指自愧不如別人。（不與“感到”連用）
9．形銷骨立：形容身體極其消瘦。
10．抽絲剝繭：形容分析事物極為細(xì)致，而且一步一步很有層次。
11．如雷貫耳：響亮得像雷聲穿過耳朵一樣，形容人的名聲很大。
12．頓開茅塞：原來心里好像有茅草堵塞著，現(xiàn)在忽然被打開了。形容忽然理解、領(lǐng)會(huì)。
13．鳩占鵲巢：比喻強(qiáng)占他人的居所。
14．李代桃僵：原比喻兄弟互相幫助，后借指以此代彼或代人受過。
15．相得益彰：兩者互相配合或映襯，雙方的長處和作用更能顯示出來。
16．與日俱增：隨著時(shí)間的推移而不斷增長。
17．十拿九穩(wěn)：形容很有把握。
18．歇斯底里：形容情緒異常激動(dòng)，舉止失常，通常用于形容對于某件事物的極度情緒。
19．前仆后繼：前面的人倒下了，后面的人繼續(xù)跟上去，形容英勇奮斗，不怕犧牲。（不形容一個(gè)接一個(gè)）
20．根深蒂固：比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固，不容易動(dòng)搖。
21．孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。
22．畫龍點(diǎn)睛：比喻作文或說話時(shí)在關(guān)鍵地方加上精辟的語句，使內(nèi)容更加生動(dòng)傳神。
九下
1．異想天開：形容想法離奇，不切實(shí)際。（含貶義）
2．一氣呵成：形容文章的氣勢首尾貫通；形容完成整個(gè)工作的過程中不間斷，不松懈。
3．咬文嚼字：過分地斟酌字句，多用來指死摳字眼兒不注意精神實(shí)質(zhì)，也諷刺那些講話時(shí)愛賣弄自己學(xué)識(shí)的人，也用來指對文字的使用反復(fù)推敲，十分講究。
4．味同嚼蠟：形容寫文章或說話枯燥無味。（不與“說話”連用）
5．?dāng)啾跉堅(jiān)簹埓婧吞说膲Ρ凇Ｐ稳輾垟〉木跋蟆?br/>6．如坐針氈：像坐在有針的氈子上一樣，形容心神不寧。
7．芒刺在背：像芒和刺扎在背上一樣，形容內(nèi)心惶恐，坐立不安。
8．天倫之樂：指家庭中親人團(tuán)聚的快樂。（只形容家庭）
9．望眼欲穿：快把眼睛望穿了，形容盼望殷切。（跟一眼看穿無關(guān)）
10．高談闊論：漫無邊際地大發(fā)議論。（多含貶義，不形容講話內(nèi)容深刻）
11．全神貫注：全副精神高度集中。
12．吹毛求疵：刻意挑剔毛病，尋找差錯(cuò)。（含貶義，不形容細(xì)致入微）
13．銖兩悉稱：形容兩方面輕重相當(dāng)或優(yōu)劣相當(dāng)。
14．輕描淡寫：著力不多地描寫或敘述；指說話或?qū)懳恼聲r(shí)把重要問題輕輕帶過。
15．身臨其境：親身到了那個(gè)環(huán)境或地方。
16．胸有成竹：畫竹子時(shí)心里有竹子完美的形象，比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。
17．浮光掠影：比喻觀察不細(xì)致，沒有深刻的印象；又指文章言論的膚淺，無真知實(shí)學(xué)。
18．栩栩如生：形容藝術(shù)形象非常生動(dòng)逼真，好像活的一樣。
19．繪聲繪色：形容敘述、描寫生動(dòng)逼真。
20．嘩眾取寵：用言論行動(dòng)迎合眾人，以博得好感或擁護(hù)。（含貶義）
21．雕梁畫棟：指房屋華麗的彩繪裝飾，常用來形容建筑物富麗堂皇。
22．躡手躡腳：形容走路時(shí)腳步放得很輕。
23．信手拈來：多形容寫文章時(shí)詞匯或材料豐富，用不著怎么思考，就能寫出來。
24．尋章摘句：舊時(shí)讀書人從書本中搜尋、摘取文章的片段詞句，在寫作時(shí)套用。指寫作時(shí)堆砌現(xiàn)成詞句，缺乏創(chuàng)造性。（不形容語言的積累）
教材重點(diǎn)成語針對性訓(xùn)練
判斷下列句子中加點(diǎn)成語使用正確與否，在括號(hào)里打“√”或“×”。
七上
1．畢業(yè)典禮那天，男女同學(xué)紛紛打扮得花枝招展，靈動(dòng)的青春在校園里盡情飛揚(yáng)。 ( × )
2．原來我答應(yīng)去北海看菊花的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。 ( √ )
3．各地應(yīng)該重視人才，讓人才迸發(fā)出創(chuàng)造的活力，讓人才各得其所。 ( √ )
4.“印象·劉三姐”是全球最大的山水實(shí)景劇場，這壯觀的實(shí)景劇場位于人跡罕至的桂林市。 ( × )
5．一年一度的旅游節(jié)開始了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大渡河畔人聲鼎沸。 ( × )
6．遇到問題他總是不求甚解，一定要弄清，不解決絕不罷休。 ( × )
7．經(jīng)過老師指點(diǎn)，我才恍然大悟，這道題原來是我做錯(cuò)了。 ( √ )
8．成功登頂珠穆朗瑪峰的那一刻，民族自豪感在每一位中國登山隊(duì)員心中油然而生。 ( √ )
9．這些詞使整個(gè)世界在我面前變得花團(tuán)錦簇，美不勝收。 ( √ )
10．這里的商品真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，讓人目不暇接，眼花繚亂。 ( √ )
11．工作組成員在“脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”中直面困難，從不拈輕怕重，為當(dāng)?shù)乩习傩辙k了許多實(shí)事。 ( √ )
12．無論技術(shù)再怎么先進(jìn)，必須堅(jiān)持精益求精的匠心，這是立身之本。 ( √ )
13．廣大扶貧工作者創(chuàng)新思路，見異思遷，既扶智又扶志，千方百計(jì)為貧困戶解決實(shí)際問題。 ( × )
14．趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我刨根問底，才從他嘴里知道了一些事。 ( √ )
15．之前收集的信息參差不齊，我們必須進(jìn)行整理分析。 ( × )
16．人們植樹造林，讓昔日的不毛之地變成了綠色海洋。 ( √ )
17．有關(guān)外星人的傳聞已不再讓人覺得怪誕不經(jīng)。 ( √ )
18．這些偽劣藥品釀成的慘劇駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。 ( √ )
19．因前車亂扔垃圾，高速公路上發(fā)生了一起聳人聽聞的交通事故，二十多輛汽車追尾。 ( × )
20．同學(xué)們認(rèn)為他提出的建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。 ( × )
七下
1．中華民族的偉大飛躍，是許多可歌可泣的英雄人物創(chuàng)造出來的。 ( √ )
2．神舟飛船發(fā)射基地的工作人員，個(gè)個(gè)身懷絕技，卻因機(jī)密而鮮為人知。 ( √ )
3．他待人有禮，見到每個(gè)人都要鞠躬盡瘁。 ( × )
4．中華民族富有創(chuàng)新精神，我們要把這種精神當(dāng)之無愧地傳承下去。 ( × )
5．麥田里的小麥鋒芒畢露，一派黃澄澄的景象預(yù)示著今年的大豐收。 ( × )
6．看著別人在聚會(huì)上有說有笑，他卻在角落里默默不語，顯得鶴立雞群。 ( × )
7．他的傲慢自大婦孺皆知，他多次違反禮儀，輿論一片嘩然。 ( √ )
8．鄧稼先當(dāng)年隱姓埋名研“兩彈”，今日家喻戶曉揚(yáng)美名。 ( √ )
9．幾代“治沙人”團(tuán)結(jié)一致，鍥而不舍，把千年沙漠變成了綠洲。 ( √ )
10．她心情很差，可好友非拉著她去公園散心，結(jié)果她全程目不窺園。 ( × )
11．他畢業(yè)后來到貧窮落后的地區(qū)任教，一年到頭兀兀窮年，奉獻(xiàn)自己的青春年華。 ( × )
12．當(dāng)?shù)毓ど叹忠慌e查獲了不良商販瀝盡心血苦心經(jīng)營的制假窩點(diǎn)。 ( × )
13．小剛的作業(yè)字跡潦草，雜亂無章，如群蟻排衙。 ( × )
14．長沙北山森林公園峰巒峭拔，谷壑幽深，郁郁蔥蔥的樹木鱗次櫛比。 ( × )
15．他“說”了。說得真痛快，動(dòng)人心，鼓壯志，氣沖斗牛，聲震天地！ ( √ )
16．柔弱的小草，沒有花香，沒有樹高，看似微不足道，卻以頑強(qiáng)的生命力為世人所稱道。 ( √ )
17．這個(gè)建筑物是露天的，我一進(jìn)去就感覺自己置身于大庭廣眾之下。 ( × )
18．讀到“泥人張賤賣海張五”的情節(jié)，小雅同學(xué)忍俊不禁地笑了起來。 ( × )
19．一個(gè)作家不僅要有才華，更要有悲天憫人的情懷，才能寫出好的作品。 ( √ )
20．比賽都還沒正式開始，他就到處耀武揚(yáng)威，其他參賽者見了都直搖頭。 ( √ )
21．大家在約定地點(diǎn)足足等了一個(gè)多小時(shí)，她才姍姍來遲。 ( √ )
22．葉老既是躬行君子，又能學(xué)而不厭，誨人不倦，所以確是人之師表。 ( √ )
23．他一遇到難題就去請教老師，成績?nèi)找嫣岣撸偡Q贊他不恥下問。 ( × )
24．在我認(rèn)識(shí)的一些人里，葉圣陶先生應(yīng)該說是能夠以身作則的第一位。 ( √ )
25．做任何工作，都有個(gè)輕重緩急，切不可本末倒置，不分主次。 ( √ )
八上
1．國民黨反動(dòng)派經(jīng)營了三個(gè)半月的長沙防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，紛紛潰退。 ( √ )
2．執(zhí)法部門的嚴(yán)厲打擊遏制了市場上不法分子銳不可當(dāng)?shù)脑旒賱蓊^。 ( × )
3．學(xué)習(xí)需要一絲不茍的態(tài)度和持之以恒的毅力。 ( √ )
4．為重啟賽事，從修訂賽制規(guī)則，再到疏導(dǎo)球員心理，姚明均親力親為，真可謂殫精竭慮。 ( √ )
5．張麗的演講抑揚(yáng)頓挫、慷慨激昂，贏得了現(xiàn)場觀眾的一致好評(píng)。 ( √ )
6．地震過后，海濤發(fā)出震耳欲聾的聲響，好像要把這小島沖碎似的。 ( √ )
7．在音樂會(huì)上，編鐘古樂和西洋樂首次混搭，振聾發(fā)聵，令人大呼過癮。 ( × )
8．工廠對產(chǎn)品質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)禁偷工減料、粗制濫造的劣質(zhì)產(chǎn)品出廠。 ( √ )
9．老師經(jīng)常教育我們寫字時(shí)一定要正襟危坐，保持良好的坐姿。 ( × )
10．在老者入木三分的審視中，他已經(jīng)汗如雨下，眼看就要堅(jiān)持不住了。 ( × )
11．面對公共財(cái)產(chǎn)遭到大火的威脅，我們怎么能無動(dòng)于衷呢？ ( √ )
12.“低頭族”的注意力都集中在屏幕上，往往對身邊的世界漠不關(guān)心。 ( √ )
13．漫步在一望無際，綠草如菌，坦蕩如砥的大草原上，頓覺心曠神怡。 ( √ )
14．白楊樹的丫枝緊緊靠攏，像加過人工似的，絕不旁逸斜出。 ( √ )
15．王立同學(xué)對這道數(shù)學(xué)題冥思苦想，終于妙手偶得，有了答案。 ( × )
16．他在修改作文方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)成為妙手回春的老師。 ( × )
17．機(jī)會(huì)主義盛行，渴望事半功倍的心態(tài)，在一些年輕人心中潛滋暗長。 ( √ )
18．優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已成為中華民族的基因，對中國人的行為方式產(chǎn)生了潛移默化的影響。 ( √ )
19．一根竹簽，一撮麥芽糖，輕輕一吹，便化出惟妙惟肖的糖人。 ( √ )
20．近年來，我市因地制宜，努力打造“一路一景”，城市色彩愈加豐富。 ( √ )
21．蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。 ( √ )
22．天還沒有黑下來，奔著去看河燈的人已經(jīng)絡(luò)繹不絕了，十分熱鬧。 ( √ )
23．同學(xué)們在田間地頭，摩肩接踵，初嘗勞動(dòng)的艱辛與快樂。 ( × )
24．設(shè)計(jì)者因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各不相同。 ( √ )
八下
1．大型表演《草原之夢》融合眾多技術(shù)，場面極其壯觀，讓人嘆為觀止。 ( √ )
2．晚上，我悠閑地在花園里散步，明亮的路燈戛然而止，四周一片漆黑。 ( × )
3．北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。 ( √ )
4．六月的天氣周而復(fù)始：有時(shí)驕陽似火；有時(shí)烏云密布。 ( × )
5．奶奶給我縫制了一個(gè)小布袋，縫口針腳細(xì)密，天衣無縫。 ( × )
6.他恃著自己有學(xué)問，目空一切，每每把人不放在眼里。 ( √ )
7．面對突如其來的危險(xiǎn)，人們沒有袖手旁觀，而是積極參與到救援中。 ( √ )
8．他表面裝好人，背后說壞話，挑撥離間，造謠生事。 ( √ )
9．他對教練的話陽奉陰違，以致戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用一團(tuán)糟，令大家氣憤不已。 ( √ )
10．針對李民提出的觀點(diǎn)，方浩不以為意，提出了完全相反的看法。 ( × )
11．辯論賽上，我方辯手引經(jīng)據(jù)典，強(qiáng)詞奪理，贏得了一陣熱烈的掌聲。 ( × )
12．這臺(tái)洗衣機(jī)用了十多年，也是行將就木，可以“退休”了。 ( × )
13．這家企業(yè)曾是傲視群雄的互聯(lián)網(wǎng)巨頭，如今卻日薄西山，漸漸隕落。 ( √ )
14．我市自然資源豐富，投資環(huán)境寬松，許多客商針鋒相對前來投資。 ( × )
15．不同派系的權(quán)力之爭，使這個(gè)集團(tuán)四分五裂，分崩離析。 ( √ )
16．若這敬意是針對我這建筑師而來的話，那我著實(shí)愧不敢當(dāng)。 ( √ )
17．他被氣得怒不可遏，努力控制自己的情緒，才能稍稍平靜一下。 ( × )
18．科學(xué)發(fā)展日新月異，技術(shù)更迭風(fēng)云變幻，這樣一個(gè)新時(shí)代給青年人提供了廣闊的舞臺(tái)。 ( × )
19．清幽寧靜的青城山是遠(yuǎn)近聞名的避暑勝地，炎炎夏日一到，八方游客就會(huì)接踵而至。 ( √ )
20．監(jiān)控畫面中，每道工序都清清楚楚、歷歷在目，這有效地保障了食品的衛(wèi)生和安全。 ( × )
21．人生是一條川流不息的奔涌之河，生命是一曲永無止息的奔流之歌。 ( × )
22．春天的公園。陽光明媚，草長鶯飛，我們一家人徜徉其中，盡享美景。 ( √ )
23．各地出現(xiàn)了不少“網(wǎng)紅書店”，但在紛至沓來的顧客中，有不少是“到此一游”的打卡拍客。( √ )
九上
1．司馬遷研讀各家史著，搜羅天下遺文逸事，斷章取義，終于寫成了《史記》。 ( × )
2．毫無疑問，勤奮好學(xué)是他取得好成績的不二法門。 ( √ )
3．老王為人熱情，無論遇見誰都要拉著別人噓寒問暖，強(qiáng)聒不舍，大家都特喜歡同他聊天。( × )
4．晚會(huì)上，小紅自吹自擂表演了一出精彩的交響曲，大家紛紛為其喝彩。 ( × )
5．文言文閱讀品類繁多，但圖書水平參差不齊，有的譯作更是言不及義。 ( × )
6．有些人有一種錯(cuò)覺，在他們看來，似乎優(yōu)雅風(fēng)度就是矯揉造作。 ( √ )
7．他本不懂什么藝術(shù)，卻偏要花大錢買藝術(shù)品，只不過是附庸風(fēng)雅罷了。 ( √ )
8．面對那句“人的心靈應(yīng)該比大地、海洋和天空都更為博大”的名言，人們往往會(huì)自慚形穢。( √ )
9．大病一場之后，身體本強(qiáng)壯的他已形銷骨立，我簡直有點(diǎn)認(rèn)不出了。 ( √ )
10．面對那些撲朔迷離的案情，神探福爾摩斯總能抽絲剝繭，揭開真相，其智慧令人嘆服。 ( √ )
11．當(dāng)他得知史迪威被召回國的消息，如雷貫耳，不禁呆立半晌。 ( × )
12．聽了這場鞭辟入里的演說，真有頓開茅塞的感覺。 ( √ )
13．今晚我無家可歸了，你就允許我鳩占鵲巢，收留我一晚吧。 ( × )
14．無良商家們經(jīng)常以次充好，李代桃僵，欺騙消費(fèi)者來獲取利益。 ( × )
15．詩書畫印的結(jié)合，是中國畫特有的藝術(shù)形式，可謂是相得益彰。 ( √ )
16．優(yōu)秀的文學(xué)作品能夠豐富人的精神世界，對人的影響是與日俱增的。 ( × )
17．他的學(xué)習(xí)成績非常好，考上大學(xué)應(yīng)該是十拿九穩(wěn)的事。 ( √ )
18．他平時(shí)待人溫和有禮，對待身邊人總是歇斯底里。 ( × )
19．莫高窟是無數(shù)大師前仆后繼，用智慧建造出來的一座藝術(shù)宮殿。 ( × )
20．這棵大樹在這里已經(jīng)有五十年的歷史了，早已經(jīng)根深蒂固了。 ( × )
21．在這片土地上，他像祖輩一樣，孜孜不倦地耕耘著，過著日出而作，日落而歸的田園生活。 ( √ )
22．文章結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛，點(diǎn)明了中心思想，升華了文章主旨。 ( √ )
九下
1．自然科學(xué)領(lǐng)域中，有許多令人異想天開的神秘現(xiàn)象正等待被破解。 ( × )
2．美好家風(fēng)的形成是漫長的，不可能一氣呵成。 ( × )
3．讀書時(shí)小李常不求甚解，特別喜歡咬文嚼字，不弄懂決不罷休。 ( × )
4．他的這篇文章寫得枯燥乏味，讓人讀過之后覺得味同嚼蠟。 ( √ )
5．在地震后的斷壁殘?jiān)校恢瓴⒉黄鹧鄣男〔蓊B強(qiáng)地活了下來。 ( √ )
6．他籌備的活動(dòng)失敗后，人們的種種議論，使他如坐針氈。 ( √ )
7．學(xué)生中毒，這讓許多家長和教師如芒刺在背，非常擔(dān)憂。 ( √ )
8．在學(xué)校組織的中秋晚會(huì)上，老師和同學(xué)們歡聚一堂，共享天倫之樂。 ( × )
9．老王是一位很有經(jīng)驗(yàn)的警察，在人群中能夠望眼欲穿，使壞人無法遁形。 ( × )
10.“生命的價(jià)值在于厚度……”校長的一番高談闊論，讓我們深受教育。 ( × )
11．認(rèn)真閱讀甚至比寫一本書還費(fèi)力，所以要熱情洋溢、全神貫注地閱讀。 ( √ )
12．李阿姨給小狗洗澡時(shí)，總是吹毛求疵地把小狗洗得干干凈凈。 ( × )
13．假使筆之于書的和存之于心的銖兩悉稱，絲毫不爽，這是不是文學(xué)上所應(yīng)希求的一件事？ ( √ )
14，談到自己的功勞時(shí)，他只是輕描淡寫地說了幾句。 ( √ )
15．要深入全面地認(rèn)識(shí)對象，必須身臨其境，長期觀察。 ( √ )
16．看你胸有成竹的模樣，這件事情就完全交給你去做了。 ( √ )
17．在青山綠水間浮光掠影，在名篇佳作中流連忘返，都能讓我們領(lǐng)悟美。 ( × )
18．這萬般泉聲，被一支看不見的指揮棒編織到一起，匯成一曲奇妙的、栩栩如生的交響樂。 ( × )
19．學(xué)生們自編自演的節(jié)目繪聲繪色，街舞、小品等都贏得了陣陣掌聲。 ( × )
20．在比賽中，小演員的表演自然大方、嘩眾取寵，獲得大家一致好評(píng)。 ( × )
21．走進(jìn)故宮博物院，滿目的雕梁畫棟，仿佛向游人訴說著當(dāng)年的繁華。 ( √ )
22．每天下夜班后，他總是躡手躡腳地走進(jìn)家門，生怕吵醒了妻子和女兒。 ( √ )
23．信息技術(shù)讓犯罪分子有了可乘之機(jī)，他們信手拈來的詐騙手段已威脅到人們的財(cái)產(chǎn)安全。 ( × )
24．尋章摘句，生搬硬套，寫出來的文章很難有新意，更不用說動(dòng)人心弦了。 ( √ )

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