資源簡介

(共23張PPT)
第二節 土壤
【學習目標】
1.通過觀察土壤，辨識土壤的組成、顏色、質地和剖面結構等特征。
2.結合區域圖文資料，分析不同地區土壤特征及形成土壤的主要因素。
3.結合圖文資料，分析人類活動對土壤的影響。
【課標要求】
通過野外觀察或運用土壤標本，說明土壤的形成因素。
方法
重點
地理實踐力
區域認知 綜合思維
人地協調觀
研學路線
黑龍江省鐵力市
云南省普洱市
研學目標——研學路線—— 研學探究——研學總結——研學應用
研學流程
土壤基本概念
土壤：陸地表面具有一定肥力，能夠生長植物的疏松表層。
土壤肥力：土壤能供應和協調植物生長發育所需的養分、空氣、水和熱量等方面的能力。
土壤質地：土壤礦物質顆粒按照粒徑一般可分為砂礫、粉礫和黏粒等，不同粒級的礦物質在土壤中所占的相對比例，稱為土壤質地。
淋溶作用：淋溶作用是指土壤物質中可溶性或懸浮性化合物（黏粒、有機質、易溶鹽、碳酸鹽和鐵鋁氧化物等）在滲漏水的作用下由土壤上部向下部遷移，或發生側向遷移的一種土壤發生過程。
風化作用：裸露在地表的巖石礦物，在大氣、水、溫度和生物等因素的綜合作用下，逐漸發生崩裂和分解，同時礦物化學組成、性質也會發生變化，形成新的物質，這一復雜的過程通常稱為風化作用或風化過程。巖石礦物經過風化破碎成疏松的堆積物，就形成了成土母質。
研學行囊
【微觀察】——明成分
校園土壤樣本：
〖抓一抓〗感受土壤體積的變化，說明體積變化的原因。
〖摸一摸〗感受土壤中的水分。
空氣
水分
礦物質
有機質
（肥力）
5%
—— 土壤特征
研學探究
第 站：最美校園
【微觀察】——辨顏色
五色土樣本：你看到了哪幾種顏色的土壤？據課本P88圖5.14、圖5.15，說出它們分別來自什么地方。推測土壤顏色與哪些土壤成分有關。
—— 土壤特征
研學探究
【微實驗】——析質地（時間3分鐘）
〖摸一摸〗觀察土壤實驗樣本，比較砂土、壤土、黏土的粒徑大小。
〖做一做〗觀察土壤滲水實驗，對比各類土壤樣本滲水量的差異，并完成學案表格內容。
土壤滲水實驗
砂土 壤土 黏土
實驗步驟
1、將已稱好的等量的砂土、壤土和黏土倒入相應標簽的有空隙的量杯中（加濾紙）。
2、用量杯量取20ml水倒入三個杯中做好準備。
3、同時將三杯等量的水倒入含土量杯。
4、觀察三個量杯的滲水速度，并于1分鐘后觀察下面杯中的滲水量。
—— 土壤特征
研學探究
土壤類型 粒徑大小 黏性 滲水量 透氣性 保水保肥性
砂土
壤土
黏土
大
砂礫占優勢
中等
粒徑比例適中
小
黏粒占優勢
大
居中
小
好
良好
差
差
良好
好
注：土壤質地指土壤中不同大小直徑的礦物顆粒的組合狀況。
【微實驗】——析質地
弱
居中
強
實驗結果
砂土 壤土 黏土
—— 土壤特征
研學探究
【微制作】——識剖面 觀察土壤剖面，說出土壤由上而下的分層結構
—— 土壤特征
研學探究
堅硬的巖石
以分解和半分解的有機質為主
腐殖質積累，顏色較深，呈灰黑色或黑色。
溶解于水的礦物質隨水的下滲下移，礦物質淋失，顏色較淺。
上層淋失的礦物質在此積累，質地黏重緊實，呈棕或紅棕色。
疏松的風化碎屑物質。
校園菜園土壤剖面
—— 土壤特征
研學探究
第 站：黑龍江鐵力市
任務一：說出某地區的土壤特征
任務二：分析某地區土壤的成土環境
—— 土壤成因
研學探究
第 站：云南普洱市
材料1:平貝是一種鱗莖入藥的名貴中藥材。黑龍江省鐵力市滿江紅村被稱為“東北平貝第一村”。該村位于小興安嶺南部丘陵與松嫩平原的過渡地帶，屬溫帶季風氣候區，植被覆蓋率高，土壤以黑土為主，多為沖積土壤，土質松軟肥沃，蘊含豐富的有機物，土層較厚。
材料2：三七屬多年生草本植物，為亞熱帶高山藥用植物，其根莖是名貴中藥材。三七喜陰，多林下種植，喜微酸性、砂質土壤，尤喜疏松、排水良好的紅壤或棕紅壤，土層較薄。因其對氣候、土壤等環境有特殊要求，僅集中分布于我國西南部北回歸線附近山區。云南老炭山村，海拔1460米，年平均氣溫17．6℃，年降水量1830毫米，適合三七生長。
1.從土壤顏色、質地、土層厚度等方面說出兩地的土壤特征。
2.結合兩地的自然地理環境，推測影響兩地土壤特征差異的因素。
—— 土壤成因
研學探究
顏色
顏色
質地
質地
土層厚度
土層厚度
材料1:平貝是一種鱗莖入藥的名貴中藥材。黑龍江省鐵力市滿江紅村被稱為“東北平貝第一村”。該村位于小興安嶺南部丘陵與松嫩平原的過渡地帶，屬溫帶季風氣候區，植被覆蓋率高，土壤以黑土為主，多為沖積土壤，土質松軟肥沃，蘊含豐富的有機物，土層較厚。
材料2：三七屬多年生草本植物，為亞熱帶高山藥用植物，其根莖是名貴中藥材。三七喜陰，多林下種植，喜微酸性、砂質土壤，尤喜疏松、排水良好的紅壤或棕紅壤，土層較薄。因其對氣候、土壤等環境有特殊要求，僅集中分布于我國西南部北回歸線附近山區。云南老炭山村，海拔1460米，年平均氣溫17．6℃，年降水量1830毫米，適合三七生長。
2.結合兩地的自然地理環境，推測影響兩地土壤特征差異的因素。
—— 土壤成因
研學探究
地形
地形
植被
植被
氣候
氣候
植物、動物和微生物在土壤形成中的作用：
植物
吸收養分
提供有機質
動物
土壤結構和孔隙
微生物
分解有機質
生物作用:①影響有機質的積累，使營養在土壤表層富集。
—— 土壤成因
研學探究
②加快巖石風化和土壤形成過程，促進土壤礦物質顆粒團聚
圖 不同氣候條件下的土壤厚度差異
降水
水分下滲
淋溶作用
徑流
物質遷移
氣候
淋溶作用
有機質的積累
生物作用
風化作用
土層厚度
—— 土壤成因
研學探究
地形
（坡度、海拔）
水熱條件
生物作用
土壤形成發育
徑流環節
物質遷移
圖2 地形坡度與土壤厚度示意圖
—— 土壤成因
研學探究
土層厚度
材料1:平貝是一種鱗莖入藥的名貴中藥材。黑龍江省鐵力市滿江紅村被稱為“東北平貝第一村”。該村位于小興安嶺南部丘陵與松嫩平原的過渡地帶，屬溫帶季風氣候區，植被覆蓋率高，土壤以黑土為主，多為沖積土壤，土質松軟肥沃，蘊含豐富的有機物，土層較厚。
材料2：三七屬多年生草本植物，為亞熱帶高山藥用植物，其根莖是名貴中藥材。三七喜陰，多林下種植，喜微酸性、砂質土壤，尤喜疏松、排水良好的紅壤或棕紅壤，土層較薄。因其對氣候、土壤等環境有特殊要求，僅集中分布于我國西南部北回歸線附近山區。云南老炭山村，海拔1460米，年平均氣溫17．6℃，年降水量1830毫米，適合三七生長。
—— 土壤成因
研學探究
位于丘陵和平原過渡地帶
地勢低平
淤積作用強，土層厚
位于高山地帶
土層薄
坡度大
有機質少
降水多
淋溶作用強
溫度高
微生物分解速度快
夏季水熱條件好，植被茂盛
吸收養分多
地形
氣候
生物
夏季水熱條件好，植被茂盛，枯枝落葉多
有機質和腐殖質較多，土壤肥沃
緯度較高
氣溫較低
微生物分解速度慢
野外地理研學照片
我校組織野外研學，觀察所開鑿的土壤剖面，同學們感到困惑，這里的剖面結構與課本上的示意圖存在很大差異。老師說，課本上的是發育成熟的土壤剖面。
時間越長，形成的土壤越深厚、土壤分層越明顯；時間越短，形成的土壤越淺薄、土壤分層越不明顯。
—— 土壤成因
研學探究
—— 土壤成因
研學小結
材料3:黑龍江鐵力市滿江紅村村民種植平貝時遵循不施肥無農藥的自然生長原則。起收的鱗莖附著大量泥土，過去村民常在河中手工清洗鱗莖。近年該村新建了沉淀式自動清洗場，將清洗鱗莖后沉淀的泥土重新還田。
思考：滿江紅平貝農業生產方式對土壤的影響。
平貝農業
化肥施用量少
保持土壤不受污染
沉淀式自動清洗還田還土
增加土壤有機質和腐殖質
—— 土壤養護
研學不止
遵循自然規律
合理利用土壤
研學總結
土壤
概念
特征
形成因素
功能與養護
土壤顏色
土壤質地
剖面結構
成土母質
生物
氣候
地形
人類活動
時間
功能
養護
聯系有機\無機界
提供養分\食物
蓄水、保水
不適耕：
適耕：
改良改造
休耕、綠肥
輪種、農家肥
【課后作業】
1.微制作：與同學合作，野外采集土壤標本，自主制作土壤剖面模型，簡要寫出文字說明。
2.微調查：開展有關家鄉土壤肥力與養護的調查訪談，撰寫小型調查報告。

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