資源簡介

(共44張PPT)
專題三法治建設
（一）走進法治天地（6個知識點）
走 進 法 治 天 地 1.法律
特征 ①法律是由 的。（材料中有表決通
過了、修改了、實施了等體現此特征）
②法律是由 保證實施的。（材料中有警
察、法院、判刑等體現此特征）
③法律對全體社會成員具有 。（材料中
追究違法犯罪者的法律責任均體現此特征）
國家制定或認可　
國家強制力　
普遍約束力　
走 進 法 治 天 地 2.法律
的作用 ① 作用：法律通過
，有利于規范全
體社會成員的行為。 ② 作用：法律通過
，有利
于保護公民的合法權益。 設問：運用“法律”
的作用，分析××法
律出臺的意義。
規范　
規
定權利和義務　
保護　
解
決糾紛和制裁違法犯罪　
續表
走 進 法 治 天 地 3.對未
成年人
特殊保
護的原
因 理論依據：①未成年人
，自我 。
②未成年人
不強， 。
③未成年人的生存和發展
。 現實意義：①有
利于 未
成年人的健康成
長。②有利
于 未成
年人的合法權
益。
4.專門
法律 ①《中華人民共和國 》。②《中華
人民共和國 》。
身心發育尚
不成熟　
保護能力較弱　
辨別是非能力和自我控
制能力　
易受不法侵害　
事關國家
命運、人類的未來　
促進　
維護　
未成年人保護法　
預防未成年人犯罪法　
續表
走 進 法 治 天 地 5.六道
防線 ①家庭保護（父母等監護人）②學校保護（學校）③社
會保護（社會組織）④司法保護（司法機關）⑤政府保
護（政府部門）⑥網絡保護（未成年人的網絡生活）
6.學會
依法辦
事 ①提高 ， ， 。
②樹立 ， 。
③正確 ，自覺 。（法治類
“預防、警示”等公民角度通用答案）
道德素養　
防微杜漸　
杜絕不良行為
法律意識　
尊法學法守法用法　
行使權利　
履行義務　
續表
　　（二）做守法的公民（3個知識點）
法 律 1.法不 可違 ▲違法行為的 及承擔的 ：
（1）按違反的法律：① 違法行為（民事責
任）；② 違法行為（行政處分或行政處
罰）；③ 違法行為（刑罰處罰）。
（2）按社會危害性： 行為（民事違法行
為、行政違法行為）和 （是 行為，也
是 違法行為）。
分類　
法律責任　
民事　
行政　
刑事　
一般違法　
犯罪　
刑法　
嚴重　
法 律 1.法不 可違 ▲一般違法與犯罪的關系：
①一般違法與犯罪都是 ，都具有
，都要 。
②一般違法行為如不及時改正，任其發展，有
導致犯罪。
違法行為　
社會危
害性　
承擔相應的法律責任　
可能　
續表
法 律 2.預防 犯罪 （1）犯罪的特征：（判斷一種行為屬于犯罪行為的依
據，必須同時具備以下三個條件）①
（最本質特征）；② （法律標志）；
③ （必然法律后果）。
（2）刑罰的種類：①主刑——管制、拘役、有期徒
刑、無期徒刑、死刑。（5種）
②附加刑——罰金、剝奪政治權利、沒收財產、驅逐出
境。（4種）
嚴重社會危害性
刑事違法性　
應受刑罰處罰性　
續表
法 律 2.預防 犯罪 （3）怎樣加強自我防范，預防違法犯罪？（警示、啟
示）
① 美好生活， 犯罪危害， 犯
罪。② 不良行為， 。③
。④ 不良習氣，
。
珍惜　
認清　
遠離　
杜絕　
遵紀守法　
增強法
治觀念，依法自律　
避免沾染　
防
范于未然　
續表
法 律 3.善用 法律 （1）遭遇違法犯罪時的正確做法（同違法犯罪作斗爭
的方法）有哪些？（侵權時）
①遭遇違法犯罪時，要采取 的方式同違法
犯罪作斗爭。②及時 或
其他 。③ ，了
解去向，并 。
機智靈活　
撥打110報警電話　
爭取　
成人的幫助　
記住歹徒的體貌特征　
及時報警　
續表
法 律 3.善用 法律 （2）青少年應該怎樣有勇有謀地應對違法犯罪？
【2024.12】
①要 依法維護正當權益。②在
、 的前提下 。③巧
妙地 或 。④采取
的方式，同違法犯罪作斗爭。
敢于并善于　
保全自
己　
減少傷害　
見義“智”為　
借助他人　
社會的力量　
機智靈
活　
續表
　　（三）維護憲法權威（5個知識點）
維 護 憲 法 權 威 1.堅持和加
強中國共產
黨的全面領
導（七個
“是”） ①中國共產黨是 的 ，同
時是 和 的 ；②
黨的 是全心全意為人民服務，
和 是實現共產主義。③中國共產黨領導是中國特色社會主義 ，是中國特色社會主義制度的 ，黨是
。
中國工人階級　
先鋒隊　
中國人民　
中華民族　
先鋒隊　
根本宗旨　
最高理想
最終目標　
最本質特征　
最大優勢　
最高政治領
導力量　
維 護 憲 法 權 威 2.憲法的地
位（作用） ①我國憲法是黨和人民意志的集中體現，是國家
的 。
②憲法在國家法律體系中具有 、
和 。
③憲法是治國安邦的 。
根本法　
最高的法律地位
法律權威　
法律效力　
總章程　
續表
維 護 憲 法 權 威 3.為什么說
憲法是國家
的根本法？ ①（內容）憲法規定 帶有
的問題。②（法律效力）憲法具有
，是其他法律的 和
。
③（制定和修改程序）憲法的 比
其他法律更加嚴格。
國家生活中　
全局性、
根本性　
最高的
法律效力　
立法基礎　
立法依
據　
制定和修改程序　
續表
維 護 憲 法 權 威 4.憲法規范權力運行 （1）為什么要規范權力的運行？（或：為什么要把權力關進制度的籠子？）
①權力是把 ， ，可以造福于
民， 則滋生腐敗，貽害無窮。
② ，是憲法的
。★
雙刃劍　
運用得好　
被濫用　
規范國家權力運行以保障公民權利　
核心價值追求　
續表
維 護 憲 法 權 威 4.憲法規范權力運行 （2）怎樣規范權力的運行？（或：怎樣把權力關進
制度的籠子？）
①國家權力必須在 行使（法無授權不可為）。
②國家機關及其工作人員必須 ，不得懈怠、推諉（法定職責必須為）。③國家權力必須嚴格按照 行使。
憲法和法律限定的范圍內　
依法行使權力、履行職責
法定的途徑和方式　
續表
維護 憲法 權威 5.青少年如何增強憲法意識？ ① 憲法。② 憲法。
③ 憲法。
學習　
認同　
踐行　
續表
　　（四）公民基本權利（能夠根據材料判斷：公民享有哪一項或者哪
些權利）（3個知識點）
1.
公 民 基 本 權 利 政治權
利（3
種） ① 。（行使條件：年滿18周歲、
中國公民、沒有被剝奪政治權利）
地位：選舉權和被選舉權是公民的 ，
是公民參與管理國家和管理社會的 。② 。（如：批評、建議、申訴、控告、檢
舉）（監督權的意義見《速記》九上18）③言論、出版、
集會、結社、游行、示威的自由。（有利于表達政治意
愿）
選舉權和被選舉權　
基本政治權利　
基礎　
監督權　
1.公 民基 本權 利 人身 自由（4種） （1）地位： 是公民 的
權利。
（2）內容：① 。（侵權表現：非法搜
身、非法拘禁等）② 。包括：名譽權、
榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權。（5個）③
。（侵權表現：非法搜查、非法入侵等）
④ 受法律保護。
人身自由　
最基本、最重要　
人身自由權　
人格尊嚴權　
住宅不
受侵犯　
通信自由和通信秘密　
續表
1.
公 民 基 本 權 利 社會經
濟權利 （3種） ① 。（包括：占有權、使用權、收益權、處分權） ② 。（地位：公民賴以生存的基礎） ③ 。（特指公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下）
和
既是公民的
又
是公民的

財產權　
勞動權　
物質幫助權　
勞動
受教育
基本權利
基本義務
續表
1.
公 民 基 本 權 利 文化教
育權利 （3種） ① 。（意義：見九上第二課提綱——教育的作用） ② 。（如：專利權、版權、商標權等） ③參加 的自由。（如：看電影、跳廣場舞等） 和
既是公民的
又是公民的
其他權利 如：平等權、宗教信仰自由等權利，婦女、兒童和殘疾人
等特定人群的權利受到憲法和法律的特殊保障。
受教育權　
知識產權　
文化活動　
勞動
受教育
基本權利
基本義務
續表
2.如何依
法
權利？（理
論依據、理
由） ①公民行使權利 ，
。（有界限）②公民在行使自由和權利的時
候， 和
合法的自由和權利。
③公民行使權利應依照 ，按照規定的活
動 和 進行。（守程序）
3.如何依法
維護權利？ 維權途徑： 。（訴訟類
型：民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟）
行使　
不能超越它本身的界限　
不能濫
用權利　
不得損害國家的、社會的、集體的利益　
其
他公民的　
法定程序　
方式、步驟　
過程　
和解、調解、仲裁、訴訟　
續表
　　（五）公民基本義務（能夠根據材料判斷：公民履行了哪一項或者
哪些義務）（3個知識點）
公 民 基 本 義 務 1.公民基本
義務 ①遵守憲法和法律。②維護國家利益。③依法服兵
役。④依法納稅。
⑤勞動的義務。⑥受教育的義務。⑦夫妻雙方實行計
劃生育的義務。
⑧父母撫養教育未成年子女的義務。⑨成年子女贍養
扶助父母的義務。
公 民 基 本 義 務 2.如何履行
公民義務？
★ ①法律 。 ②法律
。
3.違反義務
須擔責★ 法定義務具有 。 法定義務須
。（ 責任、 責
任、 責任）
要求做的必須去做　
禁止做的堅
決不做　
強制性　
違反　
承
擔相應的法律責任　
民事　
行政　
刑事　
續表
　　（六）權利與義務的關系（例題：從權利和義務關系的角度對材料
或漫畫中的言行進行評析）
權利與義務
的關系★ ①×××割裂了（能正確認識或處理）權利和義務的關
系。（指出行為性質）
②公民的權利與義務是 ，兩者 、
。 既是合法權利的 ，又是法定義務的 。（關系統一、主體統一）
③我們既要 ，又要 。（既要，又要）
統一的　
相互依存
相互促進　
公民　
享有者
　
承擔者　
依法行使權利　
自覺履行法定義務
　　（七）崇尚法治精神（4個知識點）
崇 尚 法 治 精 神 1.
自
由 （1）如何珍視自由？
①珍惜憲法和法律賦予我們的權利。②依法行使權利。（了
解）
（2）自由與法治的關系：①法治與自由
。② 了自由的 。③ 是自由
的 。④公民行使自由和權利時，不得損害
的合法的自由和權利。
相互聯系，不可分
割　
法治標定　
界限　
法治　
保障　
國家的、
社會的、集體的利益和其他公民　
崇 尚 法 治 精 神 2.
平
等 （1）內涵：①同等情況同等對待（機會平等）。②不同情況
差別對待（結果平等）。
（2）怎樣踐行平等？
① 。 ② 他人的 。 ③
敢于 的 。
反對特權　
平等對待　
合法權利　
抵制不平等　
行為　
續表
崇 尚 法 治 精 神 3.公
平 （1）內涵： 公平、 公平、 公平。
（2）個人如何維護公平？（維護公平對公民的要求）
①要站在 ，學會擔當。②堅守 ，敢于對不公平說“不”。
4.正
義 如何守護正義？（1）個人：①需要 ，要
，做到 。②需要 ，要
，做到 。
（2）司法：以 為 ，以 為 ，確保司法 合法、公正。
權利　
規則　
機會　
公平的立場　
原則立場
勇氣　
敢于斗
爭　
見義“勇”為　
智慧　
講
究策略　
見義“智”為　
事實　
依據
法律　
準繩
過程和結果　
續表
　　（八）法治中國（7個“一句話”知識點）
法 治 中 國 1.法治要求 ①良法（反映人民的意志和利益）。②善治（實
現公共利益最大化）。 注
意
區
別
2.依法治國
基本要求 科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。
（注意：主體不同）★
3.基本方略 全面依法治國是黨領導人民治理國家的 ，是中國特色社會主義的 和 。
基本方略
本質要求　
重要保障
法 治 中 國 4.行動指南 是全面依法治國的
。
5.法治道路 必須堅持 有
機統一。
6.三個核心 ①法治是現代 。②
：規范政府的行政權。
③ ：依憲治國。
習近平法治思想　
根本遵循和
行動指南　
黨的領導、人民當家作主、依法治國　
政治文明的核心　
依法行政的
核心　
依法治國的核心　
續表
法 治 中 國 7.德治與法
治的關系 ①法治與德治 。
②發揮 作用，以法治 道德理
念，強化 對道德建設的 。
③發揮 作用，以道德 法治精
神，強化 對法治文化的 。
相輔相成、相得益彰　
法律的規范　
承載　
法律　
促進作用　
道德的教化　
滋養　
道德　
支撐作用　
續表
　　（九）法治政府（2個知識點）
法 治 政 府 1.政府的 作用 ①管理 。 ②提供 。
2.建設法治
政府的要求 ①全面推進 ，促進 科學
化、民主化。② ， 行政權力的
濫用。③維護廣大人民群眾的 ，提
高 。
★★★建設法治政府（依法行政）的意義：（每一點
前面加上“有利于”。）
社會生活　
公共服務　
政務公開　
政府決策　
依法行政　
防范　
合法權益　
政府公信力　
　　（十）厲行法治（2個知識點）
厲 行 法 治 1.意
義 我國制定或修訂《×××法》的意義。厲行法治的意義。
（法治類舉措的意義）
①有利于 全面依法治國， 社會主義法治
國家。（國家角度）
②有利于 社會矛盾， 社會穩定，
社會公平正義。（社會角度）
③有利于 法治意識， 。（公民角
度）
④有利于 ××× 法治化、規范化。（根
據法律名稱，×××代表該法涉及的領域）
推進　
建設　
解決　
維護　
實現
樹立　
依法辦事　
促進　
走向　
厲 行 法 治 2.做
法 （1）國家： 科學立法、嚴格執法、公正司法、全
民守法。
（2）政府： 尊法學法守法用法， 運用法
治思維和方式解決問題的能力。
（3）社會：加強法治 ，共同 良好的法治
文化環境。
（4）公民：①提高 ，防微杜漸，
。②樹立 ， 。
③正確行使 ，自覺履行 。（“預防、警
示”等公民角度通用答案）
推進　
帶頭　
提高　
宣傳　
營造　
道德素養　
杜絕不良
行為　
法律意識　
尊法學法守法用法　
權利　
義務　
續表
　　（十一）國家制度（4個知識點）
1.根本制度 社會主義制度
2.根本
政治制
度 人民代
表大會
制度 （1）人大代表的職權：
。
（2）人大代表的義務：①與人民群眾保持
， 人民群眾的意見和要求。②為
人民 ，對人民 ，接受人民 。
表決權、審議權、提案
權、質詢權　
密切聯
系　
聽取和反映　
服務　
負責　
監督
3. 基 本 政 治 制 度 1.中國共產
黨領導的多
黨合作和政
治協商制度 （1）多黨合作的基本方針：長期共存、互相監督、
肝膽相照、榮辱與共。
（2）組織機構：人民政協。★政協的職能：
。
（3）我國政黨制度的優勢：①有利于優化決策、協
調關系等。②有利于找到 ，畫出
。
政治協
商、民主監督、參政議政　
最大公約數　
最
大同心圓　
續表
3. 基 本 政 治 制 度 2.民族區域自治制度 （1）自治機關：民族自治地方的
和 。
（2）與中央的關系：自治機關必須
。
3.基層群眾自治制度 （1）地位：是社會主義民主政治的 。
（2）自治組織：城市的 和農村的
（是基層群眾性自治組織，非國家機關）。
（3）意義：有利于人民群眾 民主權利。
人民代表大會　
人民政府　
服從中央的統
一領導　
基礎　
居委會　
村委會
直接行使　
4. 基 本 經 濟 制 度 1.內容 ①公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。（生
產）②按勞分配為主體、多種分配方式并存。（分
配）③社會主義市場經濟體制。（交換）
2.公有制為
主體、多種
所有制經濟
共同發展
（生產） （1）各種所有制經濟在我國國民經濟中的地位：①
公有制—— 、社會主義經濟制度的 。②國有經濟—— 。 ③公有制和非
公有制經濟—— 社會主義市場經濟的
， 我國經濟社會發展的
（兩個“都是”）。
主體　
基礎
主導力量　
都是　
重要
組成部分　
都是　
重要基
礎　
續表
2.公有制為
主體、多種
所有制經濟
共同發展
（生產） （2）國家對公有制經濟與非公有制經濟的政策：
（兩個“毫不動搖”）①對公有制經濟的政策——毫
不動搖 公有制經濟。②對非公有制
經濟的政策——毫不動搖 非公
有制經濟發展。
鞏固和發展　
鼓勵、支持、引導　
續表
4. 基 本 經 濟 制 度 3.按勞分配
為主體、多
種分配方式
并存（分
配） ①所有制形式 分配方式。
②按勞分配： 經濟（含公辦單位）。
③多種分配方式并存：按 分配（勞動、
資本、土地、知識、技術、管理、數據等）。
4.社會主義
市場經濟體
制（交換） ① 在資源配置中起 作用。②市
場如何配置資源（調節方式）：供求、價格、競爭。
③優勢：既發揮 作用，又能通
過 經濟體制激發各類市場主體的
和 。
決定　
公有制　
生產要素　
市場　
決定性　
政府的宏觀調控　
市場　
活力　
創造力　
續表
　　（十二）國家機構（6個知識點）（需掌握的要點：國家機構的名
稱、性質、組成、職權）
國 家 機 構 1.人民代表
大會（權力
機關） （1）國家的一切權力屬于 。人民行使國家
權力的機關： 人民代表大會和
人民代表大會。
（2）我國的 國家權力機關是： 人
民代表大會（地位最高、權力最大）。
（3）人民代表大會的職權： （審議報
告）、 、 （立、改、廢某項法
律）、 。
人民　
全國　
地方各級　
最高　
全國　
監督權　
決定權　
立法權　
任免權　
國 家 機 構 2.國家主席
（國家元
首） 職權：①公布法律、發布命令。②任免權。③外事
權。④授予榮譽權。
3.人民政府
（行政機
關） （1）性質：行政機關，國家權力機關的
（要求：依法行政）。
（2）組成：國務院（即 ，
）和地方各級人民政府。
執行機關
中央人民政府　
最高
國家行政機關　
續表
國 家 機 構 4.監察委員
會（監察機
關） （1）組成： 監察委員會（最高國家監察機
關）和 監察委員會。
（2）性質：監察機關，行使監察權。
（3）監察對象： 行使 的
。
國家　
地方各級　
所有　
公權力　
公職
人員　
續表
國 家 機 構 5.人民法院
（審判機
關） 職權：依法獨立行使審判權，審理刑
事、民事和行政案件。 司法機關
6.人民檢察
院（國家法
律監督機
關） 職權：依法獨立行使檢察權，追訴犯罪
（公訴）。
續表

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