資源簡(jiǎn)介 (共20張PPT)2.2 做更好的自己第三課 發(fā)現(xiàn)自己PART 01為什么要做更好的自己?探究一怎樣接納自己牛鈺說(shuō):“人可以與身體的器官溝通。當(dāng)我能接受自己的殘肢,接受假肢屬于我身體的一部分的時(shí)候,地震就逐漸離我遠(yuǎn)去了。”思考一:結(jié)合牛鈺的經(jīng)歷我們應(yīng)該如何接納自己?提示:①接納自己需要接納自己的全部。②接納自己,需要樂(lè)觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧。<接納>獨(dú)一無(wú)二的我:“世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉”不要浪費(fèi)時(shí)間擔(dān)憂自己與眾不同,你在這世上是完全嶄新的,前無(wú)古人,也將后無(wú)來(lái)者。——卡耐基這兩句名言告訴我們什么道理?我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,因此一定要接納與欣賞自己!知識(shí)理解我們?yōu)槭裁匆蛹{和欣賞自己?P32①②①世界上沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。我們每個(gè)人在性格、興趣等方面都有自己的特點(diǎn)。②隨著對(duì)自己認(rèn)識(shí)的不斷深入,我們的自我形象也會(huì)越發(fā)清晰。筆記落實(shí)探究:學(xué)會(huì)接納自己馬云:雖然相貌普通,甚至被評(píng)為“丑陋”但他能夠接納自己的外貌,創(chuàng)辦了阿里巴巴,成為中國(guó)電商巨頭。光頭葛優(yōu)曾被評(píng)為“影帝”,有人說(shuō)葛優(yōu)不好看,葛優(yōu)自嘲說(shuō):“熱鬧的馬路不長(zhǎng)草,聰明的腦袋不長(zhǎng)毛。”結(jié)合這兩位名人的故事,說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)如何接納自己?接納自己,需要接納自己的全部。接納自己,需要樂(lè)觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧發(fā)現(xiàn)自己-做更好的自己思考:你贊同哪個(gè)同學(xué)的看法?請(qǐng)說(shuō)明理由。別人的意見(jiàn)都不對(duì),只有我才是正確的。我認(rèn)真分析了別人的意見(jiàn)后認(rèn)為自己是正確的,必須堅(jiān)持自己的看法。別人的意見(jiàn)也許有道理,可是我做不到。欣賞自己,不是驕傲自大,也不是目中無(wú)人,而是成長(zhǎng)道路上面對(duì)壓力與挫折的自我鼓勵(lì)與自我?jiàn)^進(jìn)。欣賞自己的同時(shí),善于向他人學(xué)習(xí)、與他人合作。欣賞自己的同時(shí),也要會(huì)欣賞他人。驕傲自大、目中無(wú)人不能發(fā)展自己做到了重視他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià),客觀冷靜地分析,既不盲從,也不忽視,用更改理性的心態(tài)對(duì)待他人的評(píng)價(jià)。發(fā)現(xiàn)自己-做更好的自己我們?cè)撊绾谓蛹{和欣賞自己接納自己,需要接納自己的全部。(包括優(yōu)點(diǎn)、不完美;性格、身材、現(xiàn)在、過(guò)去等)接納自己,需要樂(lè)觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧。學(xué)會(huì)欣賞自己(包括獨(dú)特、優(yōu)點(diǎn)、努力、他人的奉獻(xiàn))欣賞自己,不是驕傲自大,也不是目中無(wú)人,而是成長(zhǎng)道路上面對(duì)壓力與挫折的自我鼓勵(lì)與自我?jiàn)^進(jìn)。在欣賞自己的同時(shí),善于向他人學(xué)習(xí),與他人合作。做更好的自己如何02課堂活動(dòng):夸夸我自己我的優(yōu)點(diǎn)有哪些?我做了哪些努力?我為同學(xué)們和班級(jí)做了什么事情?從前我總會(huì)因?yàn)閯e人的意見(jiàn)和評(píng)價(jià)而苦惱,今天以后我以后要學(xué)會(huì)欣賞自己,再也不聽(tīng)別人的想法和建議了!討論:你覺(jué)得這種想法對(duì)嗎?筆記:如何做更好的自己?學(xué)會(huì)欣賞自己。欣賞自己,不是孤芳自賞、驕傲自大,而是欣賞自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)。欣賞自己認(rèn)真做事的態(tài)度、善于合作的品質(zhì)、勤奮努力的精神等,激勵(lì)自己在成長(zhǎng)的道路上不斷奮勇前進(jìn)我們要學(xué)會(huì)接納自己。接納自己,需要接納自己的全部。既接納優(yōu)點(diǎn)又接納缺點(diǎn),既接納現(xiàn)在又接納過(guò)去,既接納自己滿意的部分也接納自己不滿意的部分。請(qǐng)你以下列句式開(kāi)頭,講述你的故事。有些缺點(diǎn),如 ,我不能接受,因?yàn)? ;有些不滿意,如 ,我不能接受,因?yàn)? ;面對(duì)自己的缺點(diǎn)或者不滿意的部分,我會(huì)-----------------------------------------------------------------------你在面對(duì)自己的不完美,不滿意的部分,你是否像劉翠青一樣選擇了接納自己呢?你從劉翠青身上學(xué)到該如何接納自己?我們應(yīng)怎樣接納自己?(1)接納自己需要接納自己的全部。(2)接納自己的缺點(diǎn)和不滿意的部分,需要我們以樂(lè)觀、勇氣和智慧面對(duì)現(xiàn)實(shí),努力向更好的方向發(fā)展。相關(guān)鏈接潛能是指一個(gè)人身體、心理素質(zhì)等方面存在的發(fā)展可能性。人的潛能是多方面的,根據(jù)遺傳基因和個(gè)人發(fā)展的差異,每個(gè)人都可能具有不同的潛能。新知探究16他們的一生,是否做了“更好的自己”?你是如何認(rèn)識(shí)他們的?思考交流更好的自己,是在為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。新知探究①學(xué)會(huì)欣賞自己知識(shí)歸納怎樣做更好的自己?④不斷發(fā)掘自己的潛能。③不斷完善自己②學(xué)會(huì)接納自己新知探究01“不必美慕他人,自己也是一道風(fēng)景。”每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),這啟示我們( )A.要學(xué)會(huì)接納與欣賞自己B.理想是成功的關(guān)鍵C.要重視他人評(píng)價(jià)D.自強(qiáng)可以讓我們更自信A02(2024·湖南長(zhǎng)沙·中考真題)我們期望生命精彩,卻又對(duì)自我價(jià)值心存疑惑。如圖漫畫鼓舞我們( )A.激發(fā)潛能,做更好的自己B.學(xué)會(huì)慎獨(dú),能夠自我省察C.追求自由,完全自己做主D.行己有恥,拒絕不良誘惑A小陳同學(xué)多次參加全國(guó)、省市田徑比賽,在比賽中一次次突破自我,屢獲佳績(jī)。榮譽(yù)的背后,是她成百上千個(gè)日日夜夜的“奔跑”,更飽含了太多不為人知的“跌倒”。這啟示我們要( )①正確認(rèn)識(shí)自己,克服自卑心理 ②增強(qiáng)生命韌性,綻放生命精彩③不斷激發(fā)潛能,做更好的自己 ④重視他人評(píng)價(jià),檢視自身不足A.①③ B.①④ C.②③ D.②④03C 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)