資源簡介 (共39張PPT)第三節(jié) 科學(xué)探究:變壓器教學(xué)課件Teaching Courseware20XX.XX.XX第三章 交變電流與遠(yuǎn)距離運輸高中物理魯科版(2019)選擇性必修第二冊PART.1PART.2PART.3PART.4素養(yǎng)目標(biāo)新課講解新課導(dǎo)入經(jīng)典例題目錄CONTENTSPART.2PART.4課堂練習(xí)課堂小結(jié)素養(yǎng)目標(biāo)1.【物理觀念】知道變壓器的構(gòu)造及幾種常見的變壓器。2.【科學(xué)思維】理解變壓器的工作原理及工作規(guī)律。3.【科學(xué)探究】通過實驗探究變壓器的原、副線圈中電壓與匝數(shù)的關(guān)系。4.【科學(xué)思維】應(yīng)用變壓器電壓與匝數(shù)的關(guān)系求解具體問題。新課導(dǎo)入我們國家民用統(tǒng)一供電均為220V,如何使這些額定電壓不是220V的電器設(shè)備正常工作呢? 生產(chǎn)生活中有各種變壓器,有的把低壓升為高壓,有的把高壓降為低壓。變壓器是如何改變電壓的呢 家庭用電 220V手機充電電壓5V高壓輸電:U > 100 KV新課講解New lesson explanation新課講解一、變壓器的工作原理變壓器是一種能升高或降低交變電流電壓的裝置。副線圈原線圈U2Rn1n2示意圖U1鐵芯n1n2閉合鐵芯 :絕緣硅鋼片疊合而成(由涂有絕緣漆的硅鋼薄片疊合而成)原線圈n1 ( 初級線圈 ):接交流電源副線圈n2( 次級線圈 ):接用電器(負(fù)載)變壓器U1:輸入電壓 U2:輸出電壓新課講解現(xiàn)象是變壓器工作的基礎(chǔ)。 通過原線圈時在鐵芯中激發(fā)磁場。由于電流的大小、方向在不斷變化,鐵芯中的 也在不斷變化。變化的磁場在副線圈中產(chǎn)生 ,所以盡管兩個線圈之間沒有導(dǎo)線相連(彼此絕緣),副線圈也能夠 。說明:變壓器不改變交變電流的周期和頻率。互感電流磁場感應(yīng)電動勢輸出電流變壓器通過閉合鐵芯,利用互感現(xiàn)象實現(xiàn)了:電能 → 磁場能 → 電能(U1、I1) (變化的磁場) ( U2、I2)新課講解二、探究變壓器電壓與線圈匝數(shù)的關(guān)系1.實驗?zāi)康模貉芯孔儔浩麟妷号c線圈匝數(shù)間的定量關(guān)系。2.實驗器材:可拆變壓器、電壓交流電源、交流電壓表、導(dǎo)線。3.實驗原理:當(dāng)交流電壓接入原線圈時,它所產(chǎn)生的變化的磁場就會在副線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢;新課講解4.實驗步驟:(1)按如圖所示連接好電路圖,并記錄兩個線圈的匝數(shù);(2)接通電源,用交流電壓表測量原、副線圈兩端的電壓值U1、U2,并記錄在表格中;(3)保持匝數(shù)不變,多次改變輸入電壓,記錄每次改變電壓后原、副線圈兩端的電壓值;(4)保持輸入電壓、原線圈的匝數(shù)不變,多次改變副線圈的匝數(shù),記錄每次的副線圈匝數(shù)和對應(yīng)的電壓值;(5)相應(yīng)數(shù)據(jù)填入表格;新課講解當(dāng)輸入電壓不變,原線圈的匝數(shù)不變。U1與n1一定,U2與n2成正比新課講解輸入電壓不變,副線圈的匝數(shù)不變。U1與n1一定,U1與n2一定,U2與n2成正比U2與n1成反比新課講解5.實驗結(jié)論:在誤差允許的范圍內(nèi),變壓器原、副線圈兩端電壓之比等于原、副線圈的匝數(shù)之比,即=.6.注意事項:(1)在改變學(xué)生電源電壓、線圈匝數(shù)前均要先斷開開關(guān),再進(jìn)行操作。(2)為了人身安全學(xué)生電源的電壓不能超過12 V ,不能用手接觸裸露的導(dǎo)線和接線柱。(3)為了多用電表的安全,使用交流電壓擋測電壓時,先用最大量程擋測試,大致確定被測電壓后在選用適當(dāng)?shù)膿跷贿M(jìn)行測量。新課講解三、理想變壓器電壓的基本關(guān)系1.概念:沒有 的變壓器叫作理想變壓器。(1)原、副線圈中的電流產(chǎn)生的磁場完全束縛在閉合鐵芯內(nèi),即無“漏磁”。(2)原、副線圈不計電阻,電流通過時不產(chǎn)生焦耳熱,即無“銅損”。(3)閉合鐵芯中的渦流為零,即無“鐵損”。理想化模型能量損耗如圖所示,當(dāng)原線圈接交流電源時,小燈泡是否發(fā)光?發(fā)光如果原線圈接入的是恒定電流,燈泡會亮嗎?不會若變壓器為理想變壓器,則小燈泡電功率與變壓器的輸入功率有什么關(guān)系?相等新課講解2.電動勢關(guān)系n1n2U1~U2~R交變電源原線圈感應(yīng)電動勢:副線圈感應(yīng)電動勢:無漏磁:綜合得:理想變壓器原、副線圈的電壓之比等于兩個線圈的匝數(shù)之比。新課講解當(dāng)n2>n1時, ,變壓器使電壓升高,是升壓變壓器。當(dāng)n2U2>U1U21.電壓關(guān)系等于2.功率關(guān)系從能量守恒看,理想變壓器的輸入功率 輸出功率,即 。P入= P出新課講解3.電流關(guān)系(2)當(dāng)有多個副線圈時,I1U1=I2U2+I(xiàn)3U3+…或n1I1=n2I2+n3I3+…。4.變壓器的電動勢關(guān)系、電壓關(guān)系和電流關(guān)系是有效值(或最大值)間的關(guān)系,對于某時刻的瞬時值,這些關(guān)系不成立。5.電流與匝數(shù)成反比只適用于有一個副線圈的情況,有多個副線圈時不成立。新課講解實際應(yīng)用中需要改變交流電壓的場合是很多的。大型發(fā)電機發(fā)出的交流,電壓為幾萬伏。而用電器使用電壓不一樣。由于有了變壓器,交流的電壓容易改變,所以交流得到了廣泛的應(yīng)用。3.變壓器應(yīng)用變電站的大型變壓器街頭變壓器新課講解自耦變壓器U2U1ABPU1U2n1n2n2 >n1 U2>U1升壓變壓器n1n2U1U2n2 降壓變壓器自耦變壓器的原副線圈共用一個線圈應(yīng)用:可實現(xiàn)交變電壓的連續(xù)調(diào)節(jié)、較大范圍變壓。新課講解A電流互感器電壓互感器V使用時把原線圈與電路并聯(lián),原線圈匝數(shù)多于副線圈匝數(shù)使用時把原線圈與電路串聯(lián),原線圈匝數(shù)少于副線圈匝數(shù)應(yīng)用:測高電壓應(yīng)用:測大電流互感器新課講解無線充電技術(shù)原理手機開始充電時,底座同時亮起了一圈呼吸燈,互感。次級線圈初級線圈輸入交流電輸出感應(yīng)電流經(jīng)典例題Classic Example經(jīng)典例題例1 (多選)如圖所示,變壓器的原線圈兩端連接導(dǎo)軌,副線圈和電阻R相連構(gòu)成閉合回路,導(dǎo)體棒在垂直于導(dǎo)軌平面的勻強磁場中沿導(dǎo)軌向右勻速切割磁感線.下列說法正確的是( )A.電壓表V1的示數(shù)不為零B.電壓表V1的示數(shù)為零C.電壓表V2的示數(shù)不為零D.電壓表V2的示數(shù)為零AD經(jīng)典例題[解析] 當(dāng)導(dǎo)體棒做勻速直線運動切割磁感線時,導(dǎo)體棒中產(chǎn)生恒定的感應(yīng)電動勢,所以電壓表V1的示數(shù)不為零,A正確,B錯誤;由于導(dǎo)體棒中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢恒定,變壓器原線圈中的電流恒定,使得穿過變壓器副線圈的磁通量不變,副線圈所在回路沒有感應(yīng)電動勢,所以電壓表V2的示數(shù)為零,C錯誤,D正確.經(jīng)典例題例2在“探究變壓器原、副線圈電壓與匝數(shù)的關(guān)系”的實驗中:(1)為了確保實驗的安全,下列做法正確的是 (填選項前的字母). A.為了人身安全,只能使用低壓直流電源,所用電壓不要超過12 VB.連接好電路后,可不經(jīng)檢查電路連接是否正確,直接接通電源C.因為使用電壓較低,所以通電時可用手直接接觸裸露的導(dǎo)線、接線柱D.為了多用電表的安全,使用交流電壓擋測電壓時,先用最大量程擋試測D經(jīng)典例題[解析] 為了人身安全,原線圈兩端只能使用低壓交流電源,所用電壓不超過12 V,故A錯誤;實驗通電前必須先檢查電路連接是否正確,B錯誤;實驗通電時用手接觸裸露的導(dǎo)線、接線柱等,會將人體并聯(lián)進(jìn)電路中,導(dǎo)致所測數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,同時存在安全隱患,故C錯誤;使用多用電表測電壓時,先用最高量程擋試測,再選用恰當(dāng)?shù)膿跷贿M(jìn)行測量,故D正確.經(jīng)典例題例2在“探究變壓器原、副線圈電壓與匝數(shù)的關(guān)系”的實驗中:(2)某實驗小組通過實驗,記錄的數(shù)據(jù)如下表:通過分析實驗數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是 _____________________________________________________. 在誤差允許范圍內(nèi),變壓器原、副線圈的電壓比等于匝數(shù)比原線圈匝數(shù)n1(匝) 100 200 400 400副線圈匝數(shù)n2(匝) 400 400 200 800原線圈兩端的電壓U1(V) 1.96 4.90 8.00 4.86副線圈兩端的電壓U2(V) 7.80 9.76 3.90 9.64經(jīng)典例題[解析] 通過分析實驗數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是,在誤差允許范圍內(nèi),變壓器原、副線圈的電壓比等于匝數(shù)比.原線圈匝數(shù)n1(匝) 100 200 400 400副線圈匝數(shù)n2(匝) 400 400 200 800原線圈兩端的電壓U1(V) 1.96 4.90 8.00 4.86副線圈兩端的電壓U2(V) 7.80 9.76 3.90 9.64課堂練習(xí)Classroom Practice課堂練習(xí)1.如圖所示,理想變壓器的輸入端通過燈泡L1與輸出電壓穩(wěn)定的正弦式交變電源相連,副線圈通過導(dǎo)線與兩個相同的燈泡L2和L3相連,開始時開關(guān)S處于斷開狀態(tài)。當(dāng)S閉合后,所有燈泡都能發(fā)光,下列說法正確的是( )A、燈泡L1變亮;B、燈泡L2變亮;C、原線圈兩端電壓不變;D、副線圈兩端電壓變大;A課堂練習(xí)2.某同學(xué)設(shè)計了一個充電裝置,如圖所示.假設(shè)永磁鐵的往復(fù)運動在螺線管中產(chǎn)生近似正弦式交流電,周期為0.2 s,電壓最大值為0.05 V.理想變壓器原線圈接螺線管,副線圈接充電電路,原、副線圈匝數(shù)比為1∶60.下列說法正確的是( )A.交流電的頻率為10 HzB.副線圈兩端電壓最大值為3 VC.變壓器輸入電壓與永磁鐵磁場強弱無關(guān)D.充電電路的輸入功率大于變壓器的輸入功率B課堂練習(xí)[解析] 交流電的頻率為f==5 Hz,A錯誤;由=、U1=得U2m=U1m=3 V,B正確;原線圈中的感應(yīng)電流是由磁鐵與線圈相對運動引起的,永磁鐵磁場強弱將影響原線圈中的電流大小,故C錯誤;對理想變壓器,變壓器的輸入功率等于輸出功率,而變壓器的輸出功率又等于充電電路的輸入功率,故D錯誤.課堂練習(xí)3.如圖所示,理想變壓器的原線圈接在u=220sin 100πt(V)的交流電源上,副線圈接有R=55 Ω的負(fù)載電阻,原、副線圈匝數(shù)之比為2∶1,電流表、電壓表均為理想電表.下列說法正確的是 ( )A.原線圈的輸入功率為220 WB.電流表的讀數(shù)為1 AC.電壓表的讀數(shù)為110 VD.副線圈輸出交流電的周期為50 sB課堂練習(xí)[解析] 理想變壓器原線圈兩端電壓的有效值為U1=220 V,由=,得U2==110 V,即電壓表的讀數(shù)為110 V,通過負(fù)載電阻的電流I2== A=2 A,則副線圈的輸出功率P=U2I2=110×2 W=220 W,原線圈的輸入功率等于副線圈的輸出功率,為220 W,故選項A、C錯誤;由n1I1=n2I2,得I1==1 A,即電流表的讀數(shù)為1 A,選項B正確;由u=220sin 100πt(V)可知,角速度ω=100π rad/s,原線圈所接交流電的周期T==0.02 s,副線圈輸出交流電的周期不變,仍為0.02 s,選項D錯誤.課堂練習(xí)4. 如圖所示,理想變壓器的a、b端所接的交變電壓u=16sin 100πt(V),L1、L2是兩個規(guī)格為“4 V 3 W”的燈泡,現(xiàn)調(diào)節(jié)電阻箱R為某一值時恰好能使兩個燈泡均正常發(fā)光,電壓表V1、V2均為理想交流電壓表.電阻箱R調(diào)節(jié)過程中所有元件均可安全工作,忽略燈泡電阻的變化,則( )A.t=0.005 s時,V1的示數(shù)為12 VB.變壓器原、副線圈匝數(shù)比為4∶1C.增大電阻箱R連入電路的阻值,電壓表V1的示數(shù)增大D.增大電阻箱R連入電路的阻值,電壓表V2的示數(shù)不變C課堂練習(xí)[解析] 理想變壓器的a、b端所接的交變電壓的有效值為U==16 V,當(dāng)兩個燈泡均正常發(fā)光時,原線圈兩端電壓為U1=U-UL=12 V,理想交流電壓表測得的是電壓的有效值,所以t=0.005 s時,V1的示數(shù)為12 V,副線圈兩端電壓為U2=UL=4 V,變壓器原、副線圈匝數(shù)比為==3,故A、B錯誤;設(shè)變壓器原、副線圈中電流分別為I1、I2,則I1=I2=I2,原、副線圈匝數(shù)比不變,則I1與I2的關(guān)系不變,增大電阻箱R連入電路的阻值,副線圈的總電阻R總增大,所以I2減小,則I1減小,故燈泡L1兩端電壓減小,因U不變,所以U1增大,易知U2也增大,即電壓表V1和V2示數(shù)都增大,故C正確,D錯誤.5.一自耦變壓器如圖所示,環(huán)形鐵芯上只繞有一個線圈,將其接在a、b間作為原線圈。通過滑動觸頭取該線圈的一部分,接在c、d間作為副線圈,在a、b間輸入電壓為U1的交變電流時,c、d間的輸出電壓為U2,在將滑動觸頭從M點順時針轉(zhuǎn)到N點的過程中A.U2>U1,U2降低 B.U2>U1,U2升高C.U2√課堂練習(xí)課堂小結(jié)Class Summary課堂小結(jié)基 本 關(guān) 系 功率關(guān)系 根據(jù)能量守恒可得:原線圈的輸入功率等于副線圈的輸出功率,即P入=P出電壓關(guān)系 只有一個副線圈時:=有多個副線圈時:===…電流關(guān)系 只有一個副線圈時:=有多個副線圈時:I1n1=I2n2+I3n3+…+Innn頻率關(guān)系 f1=f2(變壓器不改變交變電流的頻率)感謝觀看THANK YOU 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫