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5.3善用法律課件(共21張PPT)-2024-2025學年統編版道德與法治八年級上冊

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  1. 二一教育資源

5.3善用法律課件(共21張PPT)-2024-2025學年統編版道德與法治八年級上冊

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(共21張PPT)
5.3 善用法律
01.遇到侵害 依法求助
(1)你對此事的看法是什么
(2)如果你是小華的朋友,你會怎樣幫助他討回公道?
商場保安的行為是違法行為,侵犯了小華的人身自由權、名譽權。
幫助小華尋求法律救助,依靠法律維護自己的合法權益。
一天,中學生小華從超市出來,門口的報警器突然鳴叫起來,保安讓小華再次通過報警裝置報警器仍然鳴叫。保安就將小華帶到走廊詢問,并強迫小華脫下衣服接受檢查。因沒有發現任何物品,保安才讓小華回家。事后經查,小華的媽媽曾在這家超市給他買了一雙旅游鞋,因超市消磁器出現故障,旅游鞋沒能消磁,導致報警器鳴叫。
運用你的經驗
鏡頭一:高三學生王某高考前夕,其弟被李某打傷,遂糾集幾個人將李某打成重傷。結果,王某因故意傷害罪受到法律的制裁。
鏡頭二:某村民因村干部想毀約,于是按照合同規定,尋求法律服務所的幫助,最后據理力爭,維護了自己的合法權益。
對比兩則案例維權方式的不同,請你給高中生王某出出主意,怎樣維護弟弟的權益?
通過法律服務機構來維護合法權益。如法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等,在遇到法律問題時獲得及時有效的法律幫助。P58
法律服務所
律師事務所
公證處
法律援助中心
法律服務機構有哪些?
寫文書,出主意
處理法律事務,打官司、辯護等
依據法律和事實證明合同、遺囑、身份等情況的真實性和合法性
“弱者的保護神”
P58
目前我國縣鄉村已經建起了法律服務中心,并已推出12348法律服務熱線。建設中的12348中國法網,要建成中國的法律“淘寶”。在12348網站上,有上千名律師、公證人、法官、檢察官、專家學者,提供給百姓更好的法律服務,讓大家在民主法治公平正義方面有更強的幸福感。
知識小百科
訴訟分類
民事訴訟
  民事訴訟是人民法院在當事人和其他訴訟參與人的參加下,依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。
行政訴訟
  行政訴訟,俗稱“民告官”,是指人民法院在雙方當事人的參與下,依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動。
刑事訴訟
  刑事訴訟是指國家司法機關在當事人和其他訴訟參與人的參加下,依法查明犯罪事實、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動。
黃曉明稱北京豐臺某醫院擅用其照片,因此將該醫院起訴到法院,要求法院判決被告立即收回并銷毀涉嫌侵權雜志,在全國公開發行的報紙上向原告賠禮道歉,賠償原告經濟損失、精神損失等共計人民幣133000元。
案例一
民事訴訟
陸先生在為自己創辦的公司取名時,以“資本家” 三字為公司冠名,他的申請被上海市工商行政管理局駁回。陸先生一紙訴狀將上海市工商行政管理局告上法庭。
案例二
甲某,16歲。乙某,17歲。一日,甲與乙因故發生口角,經當時在場的丙勸說無效,繼而打斗。甲用石塊砸乙頭部,致使乙當場倒地昏迷,后被送往醫院。法醫丁對乙的傷情作了鑒定,鑒定結論為重傷致殘。乙某的母親向法院提起訴訟。
案例三
行政訴訟
刑事訴訟
當我們遇到侵害時,應如何依法求助?
(1)我們可以通過法律服務機構來維護合法權益。
(2)受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟。
(3)使用訴訟手段,通過打官司討回公道
二、有勇有謀 應對違法犯罪
我們應對違法犯罪,為什么需要有勇有謀?
①同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。(有勇)
②見義勇為是一種高尚的品質,歷來受到全社會的褒揚和敬佩。(有勇)
③我們身為未成年人,體力不具優勢,心智尚未成熟,在面對違法犯罪行為時,如果魯莽行事,自己極易受到傷害,也不利于制止犯罪。(有謀)
有勇有謀 應對違法犯罪
小剛的言行是正確的。
原因:在面對違法犯罪時,我們要善于斗爭,在保全
自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的
力量,采取機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭
做法:知道同違法犯罪作斗爭的常見方法,并依據情
況采用。
“你倆盯住歹徒,
我去報警?!?br/>小剛
小宇、小剛、小偉是八年級的同學。有一天,在放學回家的路上,他們看見兩個手持兇器的歹徒正在對一位同學詐錢。這時,
小偉說:“別管這事,跟我們沒關系。”
小宇說:“我們去和兩個歹徒拼了!”
小剛說:“你倆盯住歹徒,我去報警?!?br/>請你運用所學知識,對下面三位同學的行為或觀點進行評析。
①同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。
②見義勇為作為高尚品質,見義勇為歷來受到全社會的褒揚和敬佩
③同犯罪分子作斗爭,未成年人體力不具優勢,心智尚未成熟,魯莽行事極易受到傷害,不利于制止犯罪。
探究與分享
正確
錯誤
錯誤
有勇有謀 應對違法犯罪
閱讀教材60頁探究與分享,回答問題。
快遞員小張送快遞到某出租房時發現,屋里的幾個人顯得神神秘秘。在簽收快遞的時候,小張悄悄觀察了屋內的情況,發現他們正利用手機或電腦與外界聯系,懷疑他們在實施電信詐騙。小張不動聲色地離開出租房后,及時撥打電話報警,為公安機關偵破案件提供了可靠的情報信息。
日常生活中,如果遇到侵害他人的違法犯罪行為,你會怎么做?說說你的理由。
或:當遇到違法犯罪行為時,快遞員小張的行為給我們哪些有益的啟示?
探究與分享
做法:作為未成年人,我會在保護好自己的前提下,勇敢而又機智地同犯罪分子作斗爭。
理由/啟示:①同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。當國家、公共利益、本人或他人的權益受到不法侵害時,我們要敢于并善于依法維護正當權益。
②我們身為未成年人,體力不具優勢,心智尚未成熟,如果魯莽行事,自己極易受到傷害,也不利于制止違法犯罪。因此,在面對違法犯罪時,我們要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。
探究與分享
你倆盯住歹徒,我去報警。
怎樣善于同違法犯罪作斗爭?
在面對違法犯罪時,我們要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。
我們要弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念,做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。
筆記.青少年如何有勇有謀應對違法犯罪?
①當國家、公共利益、本人或他人的權益受到不法侵害時,我們要敢于并善于依法維護正當權益。
②在面對違法犯罪時,我們要在保全自己、減少傷害的前提下,采取機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。
③我們要積極弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念,做到自覺守法、遇到找到法、解決問題靠法。
 1.我們走入了高度信息化的社會,人與人之間的聯系應該是( ?。?br/> A、越來越分離  B、與任何人都無關
 C、越來越緊密  D、彼此不能分開
1.新《中小學生守則》將原來的“遇到壞人壞事要及時報告,要敢于斗爭”中的“要敢于”予以刪除。這一做法
A.違反了法律和道德,是無效的 B.表明與違法犯罪作斗爭不再是青少年的義務
C.說明見義勇為是高尚的品質歷來受到社會褒揚 D.要求青少年更應善于同違法犯罪作斗爭
2.2021年4月19日, 河南張女士身穿印有特斯拉商標及“剎車失靈”字樣的T恤, 站上展車車頂高呼“特斯拉剎車失靈”, 引起現場圍觀。張某因擾亂公共秩序被處以行政拘留五日。從法律角度來看, 張某
A.觸犯刑法, 受到行政制裁 B.要做到尊重他人, 以禮待人
C.做到誠信經營, 合法經營 D.應增強法治意識, 正確維權
3.初中生紅紅的父母離異了,媽媽由于疾病失去了勞動能力,她找爸爸給生活費,可爸爸卻以各種理由不給,能夠給她提供法律服務和幫助的機構有
①學校 ②法律服務所 ③律師事務所 ④政府部門
A.①④ B.①③ C.②③ D.①②
D
隨堂練習
D
C
 1.我們走入了高度信息化的社會,人與人之間的聯系應該是(  )
 A、越來越分離  B、與任何人都無關
 C、越來越緊密  D、彼此不能分開
4.小華在散步過程中被寵物狗咬傷后向法院提起訴訟,經法院判決,寵物狗管理者承擔小華的醫療費用賠償責任。這說明
A.違法行為要承擔刑事責任 B.法律維護公民的合法權益
C.訴訟是公民維權最有效的途徑 D.小華向法院提起的是行政訴訟
5.下列圖示描述的概念關系正確的是
A. B. C. D.
6.訴訟俗稱“打官司”,對訴訟的正確表述是
A.提起訴訟的人都是違法的人 B.訴訟是我們維護合法權益的最常用手段
C.必須向公安機關提起訴訟 D.訴訟是維護我們合法權益的最后保障
B
隨堂練習
D
D
 1.我們走入了高度信息化的社會,人與人之間的聯系應該是( ?。?br/> A、越來越分離  B、與任何人都無關
 C、越來越緊密  D、彼此不能分開
7.李某借張某20000元錢不還,張某起訴到法院要求李某還錢;小王因故意殺人被檢察院起訴。上述材料中的兩種訴訟方式分別屬于
A.刑事訴訟和民事訴訟 B.行政訴訟和民事訴訟
C.民事訴訟和刑事訴訟 D.民事訴訟和行政訴訟
8.八年級學生洋洋的母親早逝,去年父親因為車禍也離他而去。父親留下遺產10萬元,房子一套。父親去世后,多年不來往的叔叔堅決要求分割遺產。無奈之下,洋洋將叔叔告上法庭,經過法院判決,洋洋繼承父親的全部遺產。洋洋將叔叔告上法庭的行為
①屬于民事訴訟  ②屬于行政訴訟
③是為了保護財產而采取正當的做法  ④是采用訴訟手段維護了自己合法的權益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
隨堂練習
C

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