資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺2025年高考地理二輪復習——專題3地球上的大氣一、單選題:本大題共26小題,共52分。下圖為某時北冰洋附近海域海平面等壓線分布圖,虛線為晨昏線。讀圖完成下列各題。1.據圖判斷該地區正處在( )A. 1月 B. 3月 C. 6月 D. 9月2.關于圖中①②兩地描述正確的是( )A. ①地此時有極晝現象 B. ②地此時有極晝現象C. ①地此時吹西北風 D. ②地此時吹西南風下圖為珠穆朗瑪峰南坡某冰川區暖季上、下氣流運動狀況示意圖。據此完成下面小題。3.若暖季上、下行氣流常在圖中P地附近交匯,則該地()A. 大氣下沉氣流增強 B. 冰面的流水作用減弱C. 局地降水概率增加 D. 下行風焚風效應減弱4.近30年來,該地區暖季午間下行氣流勢力呈現增強趨勢,由此可引起P地附近()A. 年均氣溫趨于降低 B. 冰川消融加快 C. 年降水量趨于增加 D. 湖泊效應增強感熱是指地面與大氣之間單位時間、單位面積流過的垂直熱量,主要受地表的粗糙度、地氣溫差以及風速等直接影響。青藏高原感熱變化將會影響青藏高原與周邊區域的大氣環流和對周邊大洋水汽的抽吸作用。高原感熱越強,對水汽的抽吸作用越強,進而對周邊區城氣候和天氣影響較大。據研究,自1981年以來青藏高原氣候有暖濕化的趨勢。據此完成下面小題。5.青藏高原夏季感熱減弱對周邊區域天氣和氣候的影響是( )A. 我國北方地區多寒潮災害 B. 我國南方地區多干旱災害C. 我國西北地區多暴雪天氣 D. 我國西南地區少陰雨天氣6.近年來青藏高原氣候暖濕化對高原感熱的影響是( )A. 高原植被覆蓋率下降,高原感熱強度下降 B. 高原植被覆蓋率提高,高原感熱強度升高C. 高原植被覆蓋率提高,高原感熱強度下降 D. 高原植被覆蓋率下降,高原感熱強度升高經向熱輸送是指在大氣或海洋中熱量從一個緯度向另一個緯度傳輸的過程。這種熱量傳輸通常與大氣或海洋環流模式有關,并對全球氣候有著重要影響。下圖示意熱帶印度洋的兩個斷面上(圖中的兩條橫線為經向熱輸送的兩個參考斷面)表層海水經向熱輸送的年內變化(正負值表示經向熱輸送方向不同)。據此完成下面小題7.關于印度洋赤道斷面上表層海水經向熱輸送量方向的年內變化及原因,分析正確的是A. 4月—9月越赤道向南輸送,北半球為夏半年,赤道以北的印度洋水溫高B. 4月—9月越赤道向北輸送,北半球為夏半年,赤道以北的印度洋水溫低C. 10月—次年3月越赤道向北輸送,北半球為冬半年,赤道以北的印度洋水溫高D. 10月—次年3月越赤道向南輸送,北半球為冬半年,赤道以北的印度洋水溫低8.與阿拉伯海10°N斷面相比,印度洋赤道斷面表層海水經向熱輸送量較大的主要原因可能是①印度洋赤道斷面緯度低,全年接受的太陽輻射多②赤道斷面附近海域東西寬闊、面積大,蓄積的熱量多③赤道斷面附近地區冬夏季風強勁,促進了熱量在東西方向的輸送④赤道斷面附近存在強盛的赤道洋流和季風環流系統,經向輸送熱量的能力較強A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④“沃克環流”是指較干燥的空氣在東太平洋較冷的洋面上下沉,然后沿赤道向西運動,伴著信風到達西太平洋后,遇較暖洋面而上升,在高空中再向東運行,形成一個封閉的環流。據此回答下列問題。9.“沃克環流”屬于( )A. 大洋洋流 B. 熱力環流 C. 季風環流 D. 三圈環流10.若“沃克環流”增強,則表明( )A. 南美洲西部沿岸洋流勢力減弱 B. 澳大利亞東側沿岸暖流勢力減弱C. 太平洋南、北部海區水溫溫差增大 D. 太平洋東、西部海區水溫溫差增大11.若“沃克環流”減弱,下列氣候變化中,在澳大利亞東部沿海地區最可能發生的是( )A. 降水減少 B. 氣溫急劇上升C. 風暴天氣明顯增多 D. 降水季節變化更加顯著讀“中緯度沿海某地某時等壓面示意圖”,完成下列小題。12.四地氣溫、氣壓的比較,正確的是A. ①比②氣溫高 B. ③比④氣壓低 C. ②比③氣壓低 D. ③比④氣溫低13.依據圖示信息和所學知識,下列說法正確的是A. 圖中風向的成因與東亞季風的成因相同B. 此時①地受高壓控制,多陰雨天氣C. 甲、乙兩地水平氣流運動方向相反D. 等壓面分布狀況出現時間可能在夏季的白天14.若甲地(32°N,120°E)某人北京時間6:00觀看旭日東升后,乘11小時的飛機抵達澳大利亞珀斯(31°56'S,115°34'E),此時珀斯A. 太陽高度約30° B. 太陽在西北方向 C. 晝長夜短 D. 正值多雨季節據研究,北緯30°附近在古近紀出現了大面積的干旱地帶,當時我國中東部的環境如同今日大西北早區一樣。新近紀青藏高原隆起,一個煙雨江南誕生了。青藏高原是我國最大、世界海拔最高的高原平均海拔超過4000米,高原與周圍自由大氣的熱力差異形成了冬夏相反的盛行風系,稱為高原季風。下圖示意我國古近紀與新近紀中國干旱帶分布。讀下圖,完成下面小題。15.關于高原季風環流圖,正確的是()A. 夏季環流B. 夏季環流C. 冬季環流D. 冬季環流16.青藏高原的隆起對煙雨江南形成的影響是()①江南地區夏季風與高原季風風向一致,兩者疊加增加降水②青藏高原海拔較高,能夠阻擋部分江南地區冬季冷空氣③青藏高原將西風帶分流,經過印度洋的西風帶攜帶水汽到達江南地區④江南地區水汽遇青藏高原,迎風坡多地形雨A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④北大西洋濤動是指北大西洋上兩個常年活動的氣壓中心之間氣壓差的變化過程,其濤動強度與兩者之間的氣壓差呈正相關。歐洲西部的氣候和水文特征受北大西洋濤動的影響顯著,近年來,北大西洋濤動有所增強。下圖為北大西洋常年活動的氣壓中心分布示意圖及芬蘭皮海湖位置略圖。據此完成下面小題。17.北大西洋濤動增強則西歐氣候變化趨向()A. 暖干 B. 冷干 C. 暖濕 D. 冷濕18.位于芬蘭西南部的皮海湖,近年來湖冰減少的原因可能有()①光照增強,湖冰融化②氣溫上升,湖冰融化③風力增大,不易結冰④鹽度變大,不易結冰A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③某氣象科研小組在東非大裂谷中的阿巴亞湖附近研究風向的影響因素。觀測表明,阿巴亞湖附近近地面在1月盛行東北風,7月盛行偏南風。下圖示意阿巴亞湖周邊地形。據此完成下面小題。19.阿巴亞湖附近近地面的風向發生季節性轉變,主要取決于()A. 氣壓帶風帶移動 B. 湖陸熱力性質差異 C. 雨季與旱季交替 D. 地形空間分布格局20.考慮湖陸風和山谷風的疊加,能觀測到最大風速日變化的氣象站為()A. 甲站 B. 乙站 C. 丙站 D. 丁站21.科研小組不用地理信息技術就可以完成的任務是()A. 阿巴亞湖湖區面積觀測 B. 甲處地形與風向相關性分析C. 甲氣象站具體位置測量 D. 阿巴亞湖與周邊氣溫數據讀取圖為“季風區地理分布圖”。據此完成下面小題。22.季風成因與信風帶季節移動有關的一組是A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④23.7月份,下列說法正確的是A. 幾內亞灣北部盛行西南風 B. 南亞處于一年中的旱季C. 澳大利亞西北部草木茂盛 D. 天山牧民在山麓放牧 桌山位于南非開普敦半島北部,海拔1 087米,這座由砂巖構成的“餐桌”上為一片荒蕪的戈壁灘,而它中部的洼地卻植被茂密,下圖示意桌山及其周邊地區。據此完成下題。24.桌山頂部荒蕪的戈壁灘與植被茂密的洼地景觀差異形成的主導因素是( )A. 熱量 B. 海拔 C. 水分 D. 海陸位置25.攀登桌山,沿途可以看到( ) ①常綠樹種郁郁蔥蔥②成群羚羊在林中漫步③巖石層理構造顯著④成片的蘋果林A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④26.開普敦半島( )A. 夏季炎熱多雨 B. 沿岸漁業資源極為豐富C. 水能資源豐富 D. 夏季沿海地區風浪較大二、綜合題:本大題共4小題,共80分。27.閱讀圖文材料,完成下列要求。材料一 中東地區大部分是沙漠和半沙漠地帶,缺乏適宜森林生長的水資源和土壤條件,因此森林覆蓋率較低。而黎巴嫩因獨特的自然條件,即曾經擁有豐富雪松資源,被稱之為“雪松之國”。黎巴嫩山呈石灰巖背斜結構。下左圖為黎巴嫩位置和地形圖,右圖為貝魯特氣候圖。材料二 雪松是一種常綠喬木,產于亞洲西部和非洲地中海沿岸,雪松適宜在氣候溫和、土層比較深厚、排水比較好的環境生長,適宜種植的土壤為酸性土壤,喜歡陽光充足的環境,一般生長在海拔1000米到2000米的山區。(1)描述黎巴嫩大致的降水分布特征并分析原因。(2)黎巴嫩河流眾多,是中東地區水資源較豐富的國家,但水資源利用率較低,試分析原因。(3)與中東其它地區相比,說明黎巴嫩適合雪松生長的自然條件。28.閱讀圖文材料,完成下列要求。我國沿海某區域某時段經歷了一次大范圍的濃霧天氣,給當地交通帶來了較大影響。氣象部門指出,此次濃霧為平流霧,是由暖濕空氣流經冷的下墊面而形成的。如圖示意該區域0時(霧過程初期)近地面主要氣象要素的分布。(1)分析此次濃霧天氣形成的主要原因。(2)夜間,該區域被厚厚的云層覆蓋,低層的霧逐漸發展增強,形成了“上云下霧、云霧共存”的特征。說明在夜間,云對霧發展快慢的影響。29.材料一:圖1為世界某區域略圖。圖2為圖1中①、②、③地的氣候統計資料。材料二:下表為圖1中甲地的年平均降水量統計資料。表(單位:mm) 平均值 最大值 最小值 6~9月占全年比重(%) 540.0 901.0 273.0 90.9材料三:漁產品和花生是甲地所在國家支柱性出口產品。 20世紀60年代該國年平均漁產量10.7萬噸,此后快速增長,1997年產量達到峰值45.7萬噸后開始下降。(1)說出①地1月和7月的風向,并從大氣環流角度說明7月風向成因。(2)說出影響①②③地自然地理環境差異的主要因素。從氣候特征的角度,分析②地自然帶的成因。(3)甲地是所在國花生主產區,分析降水特征對該地農業生產的影響。(4)分析甲地所在國海洋漁業資源豐富的原因及漁業生產目前面臨的主要環境問題。30.閱讀圖文材料,完成下列要求。伊朗西南部地區年降水總量少,但空氣相對濕度時常較高,尤其是夏季常處在悶熱的環境中。通常情況下,受蘇丹低壓影響,伊朗西南部冬季時有降水出現,夏季降水稀少。2022年伊朗西南部出現了多年不遇的夏季強降水天氣。下圖示意伊朗西南部冬季降水時的大氣環流。(1)簡述伊朗西南部降水少、濕度高的原因。(2)通常情況下,伊朗西南部冬季時有降水,從大氣環流的角度做出合理解釋。(3)2022年夏季伊朗西南部降水異常偏多,據此推測當時的大氣環流形勢。答案和解析1~2.【答案】A、D【解析】1. 【分析】本題考查根據等壓線的分布判讀季節,旨在考查學生解讀圖示信息能力和運用所學知識解答問題的能力。準確判讀圖示信息是解題的關鍵。 【解答】讀圖,從圖中的等壓線上的數值特征可以確定同緯度海洋氣壓低于周圍的陸地,說明此時海洋的氣溫高于陸地,時間只能是北半球的冬季,排除選項CD,北極地區有極夜。再根據圖中的晨昏線與70°N相切,說明太陽直射點在20°S,該日為12月22日前后26天左右(按照太陽直射點每天在南北回歸線之間移動15′左右進行計算)即為1月17日或11月26日前后,不可能是4月份,A正確,BCD錯誤。 故選A。2. 【分析】本題考查地球公轉的地理意義和氣壓帶、風帶的移動規律,旨在考查學生獲取、解讀圖示信息能力及調動、運用所學知識解答問題能力。解題關鍵是掌握圖示信息并結合所學知識分析。【解析】本題考查等壓線的綜合判讀。①在極圈以外,沒有極晝極夜現象,A錯誤。②大致在極圈以內,此時有極夜現象,B錯誤。圖示區域應是北冰洋及周圍的亞歐大陸、北美大陸,①地此時處于北美高壓,此時的風由大陸吹向海洋,且右偏為偏西風,②地此時是西南風。C錯誤,D正確。故選D。3~4.【答案】C、A【解析】1. 【分析】本題考查影響氣候的因素及熱力環流的應用,旨在考查學生闡述地理基本原理與規律的能力。本題解答的關鍵是掌握影響氣候的因素及熱力環流的原理。【解答】由材料“若暖季上、下行氣流常在圖中P地附近交匯”可知,暖季時高海拔地區的冷空氣吹向下方,與低海拔地區暖濕氣流在圖中P地附近交匯,冷暖氣流交匯,暖氣流上升,氣流在上升過程中,海拔升高,氣溫降低,水汽易凝結形成降水,致使局地降水概率增加,C正確;由題干關鍵詞“若暖季”可知,暖季時氣溫相對較高,大氣下沉氣流減弱,上升氣流增強,A錯誤;該地位于珠穆朗瑪峰南坡,是陽坡,暖季時氣溫較高,冰川融化導致冰面的流水作用增強,B錯誤;下行風指空氣從上向下流動,焚風效應是氣流在背風坡下沉過程中溫度升高,濕度降低形成的干熱風,綜上,下行風會導致焚風效應增強,D錯誤。2. 【分析】本題考查自然地理環境的整體性,旨在考查學生闡述地理基本原理與規律的能力。本題解答的關鍵是掌握自然地理環境的整體性。【解答】由題干“近30年來,該地區暖季午間下行氣流勢力呈現增強趨勢”可知,更強的下降風將高海拔地區的冷空氣吹向下方,由此可能引起P地附近年均氣溫趨于降低,這種區域降溫可能在一定程度上阻止了冰川的融化,導致冰川消融減慢,A正確,B錯誤;更強的下降風也降低了區域風輻合的高度,從而減少了P地附近的降水量,導致P地附近年降水量趨于減少,C錯誤;湖泊效應指水庫(人造湖泊)對氣候的作用,由于水體巨大的熱容量和水分供應,可使水庫附近的平均氣溫升高,氣溫日較差和年較差變小,更強的下降風引起的區域降溫會導致湖泊效應減弱,D錯誤。5~6.【答案】D、C【解析】1. 根據材料“高原感熱越強,對水汽的抽吸作用越強,進而對周邊區域氣候和天氣影響較大”可知:青藏高原夏季感熱減弱,對水汽的抽吸作用減弱,使得我國夏季風勢力減弱,推移速度減慢,長期滯留在我國南方地區,使得我國南方地區降水增多,多引發洪澇災害,B不符合題意;青藏高原夏季感熱減弱,對水汽的抽吸作用減弱,使得西南季風勢力也減弱,我國西南地區陰雨天氣減少,D符合題意;暴雪天氣和寒潮災害夏季出現較少,A、C不符合題意。故選D。2. 據材料,青藏高原目前氣候出現暖濕化特征,利于高原地表植被恢復,地氣溫差減小,高原感熱強度下降,C符合題意,A、B、D不符合題意,故選C。7~8.【答案】A、C【解析】1. 【分析】本題考查印度洋赤道斷面上表層海水經向熱輸送量方向的年內變化及原因,旨在考查學生獲取和解讀信息能力及調動和運用知識的能力。解題的關鍵是掌握材料信息。【解答】熱量由溫度高的區域向溫度低的區域傳遞,4月-9月為北半球夏季,印度洋赤道以北低緯地區獲得熱量較多,水溫高,因而熱通量越過赤道向南傳遞,10月-次年3月為北半球冬季,印度洋赤道以北低緯地區獲得熱量較少,水溫低,因而熱通量越過赤道向北傳遞,故A正確,BCD錯誤。2. 【分析】本題考查印度洋赤道斷面上表層海水經向熱輸送量方向的年內變化及原因,旨在考查學生獲取和解讀信息能力及調動和運用知識的能力。解題的關鍵是掌握材料信息。【解答】印度洋赤道斷面緯度低,全年接受的太陽輻射多,熱通量較大,①正確;斷面附近海域東西寬闊、面積大,不是蓄積的熱量多,而是通過的熱量大,②錯;斷面附近地區冬夏季風強勁,促進了熱量在東西方向的輸送,這個說法與題意不符(經向是南北方向),③錯;熱量傳輸通常與大氣或海洋環流模式有關,由赤道斷面熱通量大可以推斷,斷面附近存在較強盛的赤道洋流和季風環流系統,經向輸送熱量的能力較強,④正確。綜上所述,C正確,ABD錯誤。9~11.【答案】B、D、A【解析】1. A.大洋環流是海水的運動,由材料可知沃克環流屬于大氣的運動,A錯誤;B.根據題意,沃克環流是因洋面的冷熱不均引起的空氣運動,與熱力環流成因相同,故B正確;C.季風環流主要受海陸熱力性質差異影響,C錯誤;D.三圈環流是因不同緯度接受太陽輻射不同和地轉偏向力導致,D錯誤。2. A.“沃克環流”增強,說明溫差增大,南美洲西部沿岸受寒流影響,此時寒流勢力增強,A錯誤;B.澳大利亞東岸為暖流,勢力增強,B錯誤;C.沃克環流增強則南半球副熱帶為中心大洋環流勢力增強,南北向的洋流能調節高低緯度的熱量,使得南北部溫差減小,C錯誤;D.沃克環流增強則南半球副熱帶為中心大洋環流勢力增強,南赤道暖流增強,使得大洋東西兩側溫差增大,D正確。3. “沃克環流”減弱,說明溫差減小,西岸寒流勢力減弱,東岸暖流勢力減弱,暖流增溫增濕作用減弱,澳大利亞東部降水減少,A正確,B錯誤;澳大利亞東部沿海地區風暴天氣減少,C錯誤;澳大利亞東部沿海地區降水季節變化減小,D錯誤。12~14.【答案】B、A、B【解析】略略略15~16.【答案】A、B【解析】1. 【分析】本題考查熱力環流,旨在考查學生獲取和解讀信息的能力,準確獲取材料信息是解答本題的關鍵。【解答】夏季青藏高原上的氣溫高于周圍的自由大氣,空氣上升形成低氣壓,周圍的自由大氣下沉形成高氣壓;在氣壓梯度力作用下,周圍的空氣吹向青藏高原面形成風。冬季青藏高原上的氣溫低于周圍的自由大氣,原面上空氣下沉形成高氣壓,周圍的自由大氣上升形成低氣壓;在氣壓梯度力作用下,青藏高原面的空氣吹向周圍地區形成風。高空風向與近地面風向相反,A正確、BCD錯誤。 故選A。2. 【分析】本題考查青藏高原的隆起對煙雨江南形成的影響,旨在考查學生獲取和解讀信息的能力,準確獲取材料信息是解答本題的關鍵。【解答】夏季青藏高原上的氣溫高于周圍的自由大氣,空氣上升形成低氣壓,周圍的自由大氣下沉形成高氣壓;在氣壓梯度力作用下,周圍的空氣吹向青藏高原面形成風。中國地處東亞,面朝最大的洋(太平洋),背靠最大陸(亞歐大陸),海陸熱力性質差異明顯,在冬夏季分別形成東南季風和西北季風。夏季高原東側盛行偏東風與東亞夏季風(東南季風)的風向是一致的,由于風向一致,高原季風對夏季風(東南季風和西南季風)起到了加強作用,可以從海洋上帶來更多的水汽,增加了降水量,對“煙雨江南”的形成有重要的作用,①正確。影響我國的冬季風為來自蒙古—西伯利亞一帶的西北風,而青藏高原在南方地區西側,從位置來看,青藏高原也不可能阻擋影響南方地區的冬季風,②錯誤。由于青藏高原緯度介于26°-40°N之間,故青藏高原的隆起,能夠將北半球西風帶分為南北兩支從青藏高原的南北兩側吹向我國,而南支西風帶能夠攜帶印度洋水汽到達江南地區,使江南地區的氣候更為濕潤,③正確。江南地區夏季盛行東南風,青藏高原位于江南地區以西,來自海洋的東南季風帶來的水汽遇青藏高原后沿坡爬升,氣溫下降,在迎風坡形成地形雨,④正確。 故選B。17~18.【答案】C、D【解析】1. 【分析】本題考查北大西洋濤動增強則西歐氣候變化趨向,旨在考查學生獲取和解讀信息能力及調動和運用知識的能力。解題的關鍵是掌握材料信息。【解答】由材料可知,濤動強度與兩者之間的氣壓差呈正相關,北大西洋濤動增強,兩者之間氣壓差變大,北大西洋的風力增強,北大西洋暖流的勢力增強,導致西歐氣候偏暖濕,所以C正確,A、B、D錯誤。2. 【分析】本題考查位于芬蘭西南部的皮海湖,近年來湖冰減少的原因,旨在考查學生獲取和解讀信息能力及調動和運用知識的能力。解題的關鍵是掌握材料信息。【解答】由題干可知,皮海湖近年來湖冰減少,近年來全球氣候變暖,氣溫升高,導致湖冰融化;根據上題分析可知,近年來北大西洋濤動有所增強使得北大西洋的風力即西風帶風力增強,擾動湖水使上下層湖水交換顯著,使得湖水不易結冰,②③正確;皮海湖位于60°N以北,緯度較高,冬季光照不足,①錯誤;位于波羅的海沿岸,鹽度較低,④錯誤;故選D。19~21.【答案】A、B、D【解析】1. 【7題詳解】阿巴亞湖位于赤道附近,1月,赤道低壓帶隨太陽直射點南移,此地受東北信風影響,盛行東北風;7月,赤道低壓帶北移,南半球的東南信風北移越過赤道向右偏轉成偏南風,影響該地,A正確。湖陸熱力性質差異,使得湖泊與周邊陸地形成晝夜變化的湖陸風,不符合題意,B錯誤。雨季與旱季交替主要是受海陸位置和氣壓帶風帶移動的影響,C錯誤;地形空間分布格局對風向季節變化影響較小,D錯誤。故選A。2. 【8題詳解】由圖可知,氣象站乙、丙分別位于湖泊的西側和東側,白天受湖風和谷風疊加影響,夜晚受陸風和山風疊加影響,由于乙地比丙地距離山地和湖泊更近,所以受山谷風和湖陸風共同影響大,能觀測到最大風速日變化,B正確,C錯誤。氣象站甲、丁兩地位于湖泊的北側,雖然也受湖陸風和山谷風的影響,但湖陸風和山谷風疊加不明顯,不符合題意,AD錯誤。故選B。3. 【9題詳解】阿巴亞湖湖區面積觀測需要用到遙感技術,A錯誤;甲處地形與風向相關性分析需要用到地理信息系統,B錯誤;甲氣象站具體位置測量需要用到全球定位系統,C錯誤;阿巴亞湖與周邊氣溫數據可直接測量,不需要用到地理信息技術,D正確。故選D。【點睛】遙感RS技術是獲取信息的主要手段,主要是監測功能;全球衛星導航系統GNSS和GPS全球定位系統的功能是導航和定位;地理信息系統 GIS主要是對地理數據進行管理、分析,并提供對人類實踐有用的信息。22~23.【答案】C、A【解析】1. 【分析】本題考查季風成因與信風之間的關系,旨在考查學生獲取和解讀信息能力及調動和運用知識能力。熟練掌握獲取題干中信息是解題的關鍵。【解答】圖中①季風和④季風的形成都與南半球的東南信風越過赤道向右偏轉有關,③季風的形成與北半球的東北信風越過赤道向左偏轉有關。因此這三個地方的季風都與信風帶的季節移動有關,故①③④正確;②季風為東亞的西北季風,其形成與海陸熱力性質差異有關,與氣壓帶、風帶的移動無關,故②錯誤。故C正確,ABD錯誤。2. 【分析】本題考查對各地區地理現象的推斷,旨在考查學生獲取和解讀信息能力及調動和運用知識能力。熟練掌握獲取題干中信息是解題的關鍵。【解答】①季風為西南季風,是南半球的東南信風越過赤道向右偏轉而形成的,盛行時為北半球的夏季,為南亞的雨季,B錯誤;由于氣壓帶風帶季節移動,南半球的東南信風越過赤道向右偏轉,幾內亞灣北部盛行西南風,A正確;澳大利亞位于南半球,此時為冬季,其西北部屬于熱帶草原氣候,為干季,草木枯黃,C錯誤;此時天山夏季牧場草類茂盛,牧民在山腰上放牧,D錯誤。24~26.【答案】C、C、B【解析】1. 【分析】本題考查區域地理環境的差異性,旨在考查學生調動運用知識和讀圖、分析獲取信息的能力。解題關鍵是從影響氣候的因素分析造成山頂與洼地植被差異的原因,讀圖分析原因。【解答】荒蕪的戈壁灘到茂密的植被,說明水分存在著差異。桌山因山頂如削平的桌面而得名,其頂部平坦,雖受西風影響,但水汽沒有受到阻擋,很難形成降水,致使降水較少,風力侵蝕較強,蒸發旺盛,水源短缺,植被稀少,形成荒蕪的戈壁灘景象;桌山頂部環繞的云團中含有大量的水汽,山頂晝夜溫差大,夜間水汽冷凝附著在植物葉面上,匯集到洼地使得洼地水源充足,植物生長旺盛。故主要影響因素是水分,故C正確;都在桌山頂部,不存在熱量、海拔、海陸位置的差異,故ABD錯誤。 故選C。2. 【分析】本題考查攀登桌山時沿途可以看到的自然景觀,旨在考查學生調動運用知識和讀圖、分析獲取信息的能力。解題關鍵是結合當地的氣候、桌山巖石的特點解答。【解答】據經緯度和海陸輪廓可判斷,桌山位于地中海氣候區,山麓為亞熱帶常綠硬葉林帶,故①正確;砂巖為沉積巖,層理構造顯著,故③正確;羚羊是高山高原氣候區的動物,桌山海拔較低,沒有形成高山高原氣候,故②錯誤;蘋果是暖溫帶水果,故④錯誤。C正確,ABD錯誤。 故選C。3. 【分析】本題考查開普敦的自然地理特征,旨在考查學生調動運用知識和讀圖、分析獲取信息的能力。解題關鍵是結合開普敦的氣候、水文特征、流經該海區的洋流解答。【解答】 據圖中信息可知,開普敦半島為地中海氣候,夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨,故A錯誤;南大西洋的本格拉寒流流經該半島西部,沿岸上升流帶來豐富的營養物質,浮游生物較多,為魚類提供豐富的餌料,所以漁業資源豐富,故B正確;半島面積較小,東西窄,南北狹長,河流少,水能資源缺乏,故C錯誤;半島冬季沿海地區受西風影響,風浪較大,夏季,受副熱帶高氣壓帶控制,風浪小,故D錯誤。故選B。27.【答案】(1)冬季降水多,夏季降水少,原因:地中海氣候,冬季受西風的影響,降水多;夏季受副高控制,降水少;降水從西部向東部減少,原因:西部距海較近,受西風影響較強,降水多;山地西坡(迎風坡)降水多,東坡(背風坡)降水少,原因:迎風坡受地形拾升容易形成降水。(2)河流流經地區多山地,流速較快;水利等基礎設施不完善;地表多喀斯特地貌,地表水容易流失。(3)地中海氣候區,冬季降水多,較中東其他地區濕潤,有利于雪松生長;山地多降雪,積雪保留時間長,為雪松生長提供了較多積雪融水;屬于石灰巖地區,多山地,排水條件較好,土壤呈酸性。【解析】(1)本題考查黎巴嫩大致的降水分布特征并分析原因,旨在考查學生獲取和解讀信息能力及調動和運用知識能力。熟練掌握圖文材料是解題的關鍵。黎巴嫩大致的降水分布特征主要從時間和空間兩方面分析。時間上,黎巴嫩位于地中海沿岸,是典型的地中海氣候,冬季受西風的影響,溫和多雨,夏季受副高控制,炎熱干燥,所以冬季降水多,夏季降水少。空間上:讀圖可知,黎巴嫩西部多山脈,西坡位于盛行西風的迎風坡,降水多,東坡位于背風坡,降水少;又由于西部距海較近,受西風影響較強,降水多,降水從西部向東部減少。(2)本題考查黎巴嫩水資源利用率較低及原因 ,旨在考查學生獲取和解讀信息能力及調動和運用知識能力。熟練掌握圖文材料是解題的關鍵。黎巴嫩山呈石灰巖背斜結構,地表多喀斯特地貌,地表水容易流失;同時,河流流經地區多山地,流速較快 ;而且水利等基礎設施不完善 ,導致水資源利用率較低 。(3)本題考查黎巴嫩適合雪松生長的自然條件,旨在考查學生獲取和解讀信息能力及調動和運用知識能力。熟練掌握圖文材料是解題的關鍵。中東地區大部分是沙漠和半沙漠地帶,而黎巴嫩為地中海氣候區,冬季受西風影響,降水多,比中東其他地區濕潤,有利于雪松生長;由于地形阻擋,山地多降雪,積雪保留時間長,為雪松生長提供了較多積雪融水;屬于石灰巖地區,多山地,排水條件較好,土壤呈酸性。28.【答案】(1)暖濕空氣與地表之間有較大的溫差;有適當的風向和風速;冷鋒過境,氣溫較低,空氣迅速降溫;空氣中水汽含量較高。 (2)云的存在對平流霧的持續發展有促進作用,云層具有增加向下長波輻射通量起保溫的作用,也具有阻擋太陽輻射的作用,起到降溫的作用;霧頂高度升高,利于水汽凝結,促進霧的生成;高層逆溫的形成也有利于霧的維持,阻止霧的消散。【解析】本題以我國沿海某區域平流霧為背景,設置2道題目,涉及霧的成因與影響因素等相關內容,考查學生地理知識的遷移與調動能力,蘊含綜合思維、區域認知等地理學科核心素養。(1)本題考查霧的成因。根據材料可知,暖濕空氣經過較冷下墊面時,近地面大氣中的水汽凝結形成平流霧。它的形成必須具,一是暖濕空氣與地表之間有較大的溫差,促進霧的形成;二是有適當的風向和風速,保證霧的存留;根據圖示可知,在平流霧形成之前,有冷鋒過境,地表降溫,氣溫較低,當暖濕空氣經過較冷下墊面時,空氣迅速降溫,該地湖泊眾多,空氣中水汽較為充足,空氣中水汽冷卻而達到飽和,水汽凝結而形成平流霧。(2)在層云接地的過程中,云頂的輻射降溫會引起云內的不穩定,冷卻的空氣和云滴以湍流渦動的形式向下傳輸,云底之下蒸發的水汽在冷卻的環境下導致層云接地,云層具有增加向下長波輻射通量起保溫的作用,也具有阻擋太陽輻射的作用,可起到降溫的作用,在低云向海霧轉化中,云頂的輻射降溫是低云和海洋層混合和冷卻的重要機制。霧頂高度較高,利于水汽凝結,為霧的生成提供了外部溫度條件;同時冷鋒過境,形成下冷上熱的逆溫層,高層逆溫的形成也有利于霧的維持,阻止霧的消散。29.【答案】(1)1月東北風;7月西南風;東南信風越過赤道轉向為西南風。(2)降水。年降水量500~000毫米;降水集中在6~9月(10月~4月降水稀少),年內有明顯的干濕季;全年高溫,氣溫在24℃以上,形成熱帶草原帶。(3)生產主要集中在6~9月降水較豐富月份;降水量年內、年際變化大,生產易受旱澇災害影響;降水變率大,對灌溉等水利設施依賴性強;年內旱季時間長,土壤易鹽漬化,對農業生產影響大。(4)沿岸有寒流經過,洋流為上升補償流,入海河流帶來豐富的營養鹽類,形成漁場。過度捕撈,導致資源枯竭,生物多樣性減少。【解析】(1)受太陽直射點的南北移動,氣壓帶和風帶也南北移動。7月南半球東南信風帶北移越過赤道,向右偏轉成西南風。(2)圖中的①②③地自然地理環境差異主要是氣候、植被等差異,是由于降水量不同導致的.不要錯誤理解成“緯度地域分布規律”的形成基礎“熱量”。第二小問,②地是熱帶草原帶,然后圍繞“熱帶”“草原(注意草原的茂盛和枯黃的季節變化)”兩個關鍵詞進行分析.另外,深度使用圖中的緯度位置、年降水量數值等圖象信息也十分重要。(3)注意題干的設問關鍵詞語是“農業生產”,而不是“花生生產”,一定要注意.根據甲地的“降水特征”,分析其對當地農業生產的季節安排、農作物生長等角度進行分析.注意對答題要點進行多角度地理內容的“橫向整合”、“深度梳理”。“影響”應該包括有利影響和不利影響兩個角度。(4)題干中的“分析”引領兩個問題,都要注重條分縷析,不能簡單的只寫出結論詞語.第一小問,注意細化詞語要點,強調“寒流”、“上升流”、“營養物質”等;第二小問,材料三中的“支柱性出口產品”、“快速增長”等文字,揭示了當地的過度捕撈問題,導致漁類枯竭、海洋生物多樣性減少。30.【答案】(1)受副熱帶高氣壓帶影響,盛行下沉氣流,降水少;氣溫較高,蒸發旺盛,空氣中水汽含量較大。(2)冬季副熱帶高氣壓帶南移,伊朗地處副熱帶高氣壓帶北側,盛行西南氣流,將蘇丹低壓系統引導到伊朗西南部,帶來降水。(3)副熱帶高氣壓帶減弱(斷裂);南半球東南信風越過赤道偏轉而成的西南季風加強,從海上挾帶大量水汽。【解析】本題考查影響降水的因素,旨在考查學生闡述地理基本原理與規律的能力。本題解答的關鍵是掌握氣壓帶、風帶的分布及移動及其對氣候的影響。(1)伊朗西南部位于北回歸線附近,據圖可知,該地區受副熱帶高氣壓帶影響,盛行下沉氣流,多晴天,降水少;該地區緯度較低,氣溫較高,蒸發旺盛,空氣中水汽含量較大,故伊朗西南部降水少、濕度高。(2)冬季,氣壓帶、風帶南移,冬季副熱帶高氣壓帶南移,伊朗地處副熱帶高氣壓帶北側,副高北側是西風帶,盛行西南氣流,將蘇丹低壓系統引導到伊朗西南部,盛行上升氣流,帶來降水。(3)2022年伊朗西南部出現了多年不遇的夏季強降水天氣,說明副高勢力減弱,副熱帶高氣壓帶減弱(斷裂),帶來降水的西南季風勢力增強,南半球東南信風越過赤道偏轉而成的西南季風加強,從海上挾帶大量水汽。一、單選題:本大題共26小題,共52分。下圖為某時北冰洋附近海域海平面等壓線分布圖,虛線為晨昏線。讀圖完成下列各題。1.據圖判斷該地區正處在( )A. 1月 B. 3月 C. 6月 D. 9月2.關于圖中①②兩地描述正確的是( )A. ①地此時有極晝現象 B. ②地此時有極晝現象C. ①地此時吹西北風 D. ②地此時吹西南風下圖為珠穆朗瑪峰南坡某冰川區暖季上、下氣流運動狀況示意圖。據此完成下面小題。3.若暖季上、下行氣流常在圖中P地附近交匯,則該地()A. 大氣下沉氣流增強 B. 冰面的流水作用減弱C. 局地降水概率增加 D. 下行風焚風效應減弱4.近30年來,該地區暖季午間下行氣流勢力呈現增強趨勢,由此可引起P地附近()A. 年均氣溫趨于降低 B. 冰川消融加快 C. 年降水量趨于增加 D. 湖泊效應增強感熱是指地面與大氣之間單位時間、單位面積流過的垂直熱量,主要受地表的粗糙度、地氣溫差以及風速等直接影響。青藏高原感熱變化將會影響青藏高原與周邊區域的大氣環流和對周邊大洋水汽的抽吸作用。高原感熱越強,對水汽的抽吸作用越強,進而對周邊區城氣候和天氣影響較大。據研究,自1981年以來青藏高原氣候有暖濕化的趨勢。據此完成下面小題。5.青藏高原夏季感熱減弱對周邊區域天氣和氣候的影響是( )A. 我國北方地區多寒潮災害 B. 我國南方地區多干旱災害C. 我國西北地區多暴雪天氣 D. 我國西南地區少陰雨天氣6.近年來青藏高原氣候暖濕化對高原感熱的影響是( )A. 高原植被覆蓋率下降,高原感熱強度下降 B. 高原植被覆蓋率提高,高原感熱強度升高C. 高原植被覆蓋率提高,高原感熱強度下降 D. 高原植被覆蓋率下降,高原感熱強度升高經向熱輸送是指在大氣或海洋中熱量從一個緯度向另一個緯度傳輸的過程。這種熱量傳輸通常與大氣或海洋環流模式有關,并對全球氣候有著重要影響。下圖示意熱帶印度洋的兩個斷面上(圖中的兩條橫線為經向熱輸送的兩個參考斷面)表層海水經向熱輸送的年內變化(正負值表示經向熱輸送方向不同)。據此完成下面小題7.關于印度洋赤道斷面上表層海水經向熱輸送量方向的年內變化及原因,分析正確的是A. 4月—9月越赤道向南輸送,北半球為夏半年,赤道以北的印度洋水溫高B. 4月—9月越赤道向北輸送,北半球為夏半年,赤道以北的印度洋水溫低C. 10月—次年3月越赤道向北輸送,北半球為冬半年,赤道以北的印度洋水溫高D. 10月—次年3月越赤道向南輸送,北半球為冬半年,赤道以北的印度洋水溫低8.與阿拉伯海10°N斷面相比,印度洋赤道斷面表層海水經向熱輸送量較大的主要原因可能是①印度洋赤道斷面緯度低,全年接受的太陽輻射多②赤道斷面附近海域東西寬闊、面積大,蓄積的熱量多③赤道斷面附近地區冬夏季風強勁,促進了熱量在東西方向的輸送④赤道斷面附近存在強盛的赤道洋流和季風環流系統,經向輸送熱量的能力較強A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④“沃克環流”是指較干燥的空氣在東太平洋較冷的洋面上下沉,然后沿赤道向西運動,伴著信風到達西太平洋后,遇較暖洋面而上升,在高空中再向東運行,形成一個封閉的環流。據此回答下列問題。9.“沃克環流”屬于( )A. 大洋洋流 B. 熱力環流 C. 季風環流 D. 三圈環流10.若“沃克環流”增強,則表明( )A. 南美洲西部沿岸洋流勢力減弱 B. 澳大利亞東側沿岸暖流勢力減弱C. 太平洋南、北部海區水溫溫差增大 D. 太平洋東、西部海區水溫溫差增大11.若“沃克環流”減弱,下列氣候變化中,在澳大利亞東部沿海地區最可能發生的是( )A. 降水減少 B. 氣溫急劇上升C. 風暴天氣明顯增多 D. 降水季節變化更加顯著讀“中緯度沿海某地某時等壓面示意圖”,完成下列小題。12.四地氣溫、氣壓的比較,正確的是A. ①比②氣溫高 B. ③比④氣壓低 C. ②比③氣壓低 D. ③比④氣溫低13.依據圖示信息和所學知識,下列說法正確的是A. 圖中風向的成因與東亞季風的成因相同B. 此時①地受高壓控制,多陰雨天氣C. 甲、乙兩地水平氣流運動方向相反D. 等壓面分布狀況出現時間可能在夏季的白天14.若甲地(32°N,120°E)某人北京時間6:00觀看旭日東升后,乘11小時的飛機抵達澳大利亞珀斯(31°56'S,115°34'E),此時珀斯A. 太陽高度約30° B. 太陽在西北方向 C. 晝長夜短 D. 正值多雨季節據研究,北緯30°附近在古近紀出現了大面積的干旱地帶,當時我國中東部的環境如同今日大西北早區一樣。新近紀青藏高原隆起,一個煙雨江南誕生了。青藏高原是我國最大、世界海拔最高的高原平均海拔超過4000米,高原與周圍自由大氣的熱力差異形成了冬夏相反的盛行風系,稱為高原季風。下圖示意我國古近紀與新近紀中國干旱帶分布。讀下圖,完成下面小題。15.關于高原季風環流圖,正確的是()A. 夏季環流B. 夏季環流C. 冬季環流D. 冬季環流16.青藏高原的隆起對煙雨江南形成的影響是()①江南地區夏季風與高原季風風向一致,兩者疊加增加降水②青藏高原海拔較高,能夠阻擋部分江南地區冬季冷空氣③青藏高原將西風帶分流,經過印度洋的西風帶攜帶水汽到達江南地區④江南地區水汽遇青藏高原,迎風坡多地形雨A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④北大西洋濤動是指北大西洋上兩個常年活動的氣壓中心之間氣壓差的變化過程,其濤動強度與兩者之間的氣壓差呈正相關。歐洲西部的氣候和水文特征受北大西洋濤動的影響顯著,近年來,北大西洋濤動有所增強。下圖為北大西洋常年活動的氣壓中心分布示意圖及芬蘭皮海湖位置略圖。據此完成下面小題。17.北大西洋濤動增強則西歐氣候變化趨向()A. 暖干 B. 冷干 C. 暖濕 D. 冷濕18.位于芬蘭西南部的皮海湖,近年來湖冰減少的原因可能有()①光照增強,湖冰融化②氣溫上升,湖冰融化③風力增大,不易結冰④鹽度變大,不易結冰A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③某氣象科研小組在東非大裂谷中的阿巴亞湖附近研究風向的影響因素。觀測表明,阿巴亞湖附近近地面在1月盛行東北風,7月盛行偏南風。下圖示意阿巴亞湖周邊地形。據此完成下面小題。19.阿巴亞湖附近近地面的風向發生季節性轉變,主要取決于()A. 氣壓帶風帶移動 B. 湖陸熱力性質差異 C. 雨季與旱季交替 D. 地形空間分布格局20.考慮湖陸風和山谷風的疊加,能觀測到最大風速日變化的氣象站為()A. 甲站 B. 乙站 C. 丙站 D. 丁站21.科研小組不用地理信息技術就可以完成的任務是()A. 阿巴亞湖湖區面積觀測 B. 甲處地形與風向相關性分析C. 甲氣象站具體位置測量 D. 阿巴亞湖與周邊氣溫數據讀取圖為“季風區地理分布圖”。據此完成下面小題。22.季風成因與信風帶季節移動有關的一組是A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④23.7月份,下列說法正確的是A. 幾內亞灣北部盛行西南風 B. 南亞處于一年中的旱季C. 澳大利亞西北部草木茂盛 D. 天山牧民在山麓放牧 桌山位于南非開普敦半島北部,海拔1 087米,這座由砂巖構成的“餐桌”上為一片荒蕪的戈壁灘,而它中部的洼地卻植被茂密,下圖示意桌山及其周邊地區。據此完成下題。24.桌山頂部荒蕪的戈壁灘與植被茂密的洼地景觀差異形成的主導因素是( )A. 熱量 B. 海拔 C. 水分 D. 海陸位置25.攀登桌山,沿途可以看到( ) ①常綠樹種郁郁蔥蔥②成群羚羊在林中漫步③巖石層理構造顯著④成片的蘋果林A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④26.開普敦半島( )A. 夏季炎熱多雨 B. 沿岸漁業資源極為豐富C. 水能資源豐富 D. 夏季沿海地區風浪較大二、綜合題:本大題共4小題,共80分。27.閱讀圖文材料,完成下列要求。材料一 中東地區大部分是沙漠和半沙漠地帶,缺乏適宜森林生長的水資源和土壤條件,因此森林覆蓋率較低。而黎巴嫩因獨特的自然條件,即曾經擁有豐富雪松資源,被稱之為“雪松之國”。黎巴嫩山呈石灰巖背斜結構。下左圖為黎巴嫩位置和地形圖,右圖為貝魯特氣候圖。材料二 雪松是一種常綠喬木,產于亞洲西部和非洲地中海沿岸,雪松適宜在氣候溫和、土層比較深厚、排水比較好的環境生長,適宜種植的土壤為酸性土壤,喜歡陽光充足的環境,一般生長在海拔1000米到2000米的山區。(1)描述黎巴嫩大致的降水分布特征并分析原因。(2)黎巴嫩河流眾多,是中東地區水資源較豐富的國家,但水資源利用率較低,試分析原因。(3)與中東其它地區相比,說明黎巴嫩適合雪松生長的自然條件。28.閱讀圖文材料,完成下列要求。我國沿海某區域某時段經歷了一次大范圍的濃霧天氣,給當地交通帶來了較大影響。氣象部門指出,此次濃霧為平流霧,是由暖濕空氣流經冷的下墊面而形成的。如圖示意該區域0時(霧過程初期)近地面主要氣象要素的分布。(1)分析此次濃霧天氣形成的主要原因。(2)夜間,該區域被厚厚的云層覆蓋,低層的霧逐漸發展增強,形成了“上云下霧、云霧共存”的特征。說明在夜間,云對霧發展快慢的影響。29.材料一:圖1為世界某區域略圖。圖2為圖1中①、②、③地的氣候統計資料。材料二:下表為圖1中甲地的年平均降水量統計資料。表(單位:mm) 平均值 最大值 最小值 6~9月占全年比重(%) 540.0 901.0 273.0 90.9材料三:漁產品和花生是甲地所在國家支柱性出口產品。 20世紀60年代該國年平均漁產量10.7萬噸,此后快速增長,1997年產量達到峰值45.7萬噸后開始下降。(1)說出①地1月和7月的風向,并從大氣環流角度說明7月風向成因。(2)說出影響①②③地自然地理環境差異的主要因素。從氣候特征的角度,分析②地自然帶的成因。(3)甲地是所在國花生主產區,分析降水特征對該地農業生產的影響。(4)分析甲地所在國海洋漁業資源豐富的原因及漁業生產目前面臨的主要環境問題。30.閱讀圖文材料,完成下列要求。伊朗西南部地區年降水總量少,但空氣相對濕度時常較高,尤其是夏季常處在悶熱的環境中。通常情況下,受蘇丹低壓影響,伊朗西南部冬季時有降水出現,夏季降水稀少。2022年伊朗西南部出現了多年不遇的夏季強降水天氣。下圖示意伊朗西南部冬季降水時的大氣環流。(1)簡述伊朗西南部降水少、濕度高的原因。(2)通常情況下,伊朗西南部冬季時有降水,從大氣環流的角度做出合理解釋。(3)2022年夏季伊朗西南部降水異常偏多,據此推測當時的大氣環流形勢。答案和解析1~2.【答案】A、D【解析】1. 【分析】本題考查根據等壓線的分布判讀季節,旨在考查學生解讀圖示信息能力和運用所學知識解答問題的能力。準確判讀圖示信息是解題的關鍵。 【解答】讀圖,從圖中的等壓線上的數值特征可以確定同緯度海洋氣壓低于周圍的陸地,說明此時海洋的氣溫高于陸地,時間只能是北半球的冬季,排除選項CD,北極地區有極夜。再根據圖中的晨昏線與70°N相切,說明太陽直射點在20°S,該日為12月22日前后26天左右(按照太陽直射點每天在南北回歸線之間移動15′左右進行計算)即為1月17日或11月26日前后,不可能是4月份,A正確,BCD錯誤。 故選A。2. 【分析】本題考查地球公轉的地理意義和氣壓帶、風帶的移動規律,旨在考查學生獲取、解讀圖示信息能力及調動、運用所學知識解答問題能力。解題關鍵是掌握圖示信息并結合所學知識分析。【解析】本題考查等壓線的綜合判讀。①在極圈以外,沒有極晝極夜現象,A錯誤。②大致在極圈以內,此時有極夜現象,B錯誤。圖示區域應是北冰洋及周圍的亞歐大陸、北美大陸,①地此時處于北美高壓,此時的風由大陸吹向海洋,且右偏為偏西風,②地此時是西南風。C錯誤,D正確。故選D。3~4.【答案】C、A【解析】1. 【分析】本題考查影響氣候的因素及熱力環流的應用,旨在考查學生闡述地理基本原理與規律的能力。本題解答的關鍵是掌握影響氣候的因素及熱力環流的原理。【解答】由材料“若暖季上、下行氣流常在圖中P地附近交匯”可知,暖季時高海拔地區的冷空氣吹向下方,與低海拔地區暖濕氣流在圖中P地附近交匯,冷暖氣流交匯,暖氣流上升,氣流在上升過程中,海拔升高,氣溫降低,水汽易凝結形成降水,致使局地降水概率增加,C正確;由題干關鍵詞“若暖季”可知,暖季時氣溫相對較高,大氣下沉氣流減弱,上升氣流增強,A錯誤;該地位于珠穆朗瑪峰南坡,是陽坡,暖季時氣溫較高,冰川融化導致冰面的流水作用增強,B錯誤;下行風指空氣從上向下流動,焚風效應是氣流在背風坡下沉過程中溫度升高,濕度降低形成的干熱風,綜上,下行風會導致焚風效應增強,D錯誤。2. 【分析】本題考查自然地理環境的整體性,旨在考查學生闡述地理基本原理與規律的能力。本題解答的關鍵是掌握自然地理環境的整體性。【解答】由題干“近30年來,該地區暖季午間下行氣流勢力呈現增強趨勢”可知,更強的下降風將高海拔地區的冷空氣吹向下方,由此可能引起P地附近年均氣溫趨于降低,這種區域降溫可能在一定程度上阻止了冰川的融化,導致冰川消融減慢,A正確,B錯誤;更強的下降風也降低了區域風輻合的高度,從而減少了P地附近的降水量,導致P地附近年降水量趨于減少,C錯誤;湖泊效應指水庫(人造湖泊)對氣候的作用,由于水體巨大的熱容量和水分供應,可使水庫附近的平均氣溫升高,氣溫日較差和年較差變小,更強的下降風引起的區域降溫會導致湖泊效應減弱,D錯誤。5~6.【答案】D、C【解析】1. 根據材料“高原感熱越強,對水汽的抽吸作用越強,進而對周邊區域氣候和天氣影響較大”可知:青藏高原夏季感熱減弱,對水汽的抽吸作用減弱,使得我國夏季風勢力減弱,推移速度減慢,長期滯留在我國南方地區,使得我國南方地區降水增多,多引發洪澇災害,B不符合題意;青藏高原夏季感熱減弱,對水汽的抽吸作用減弱,使得西南季風勢力也減弱,我國西南地區陰雨天氣減少,D符合題意;暴雪天氣和寒潮災害夏季出現較少,A、C不符合題意。故選D。2. 據材料,青藏高原目前氣候出現暖濕化特征,利于高原地表植被恢復,地氣溫差減小,高原感熱強度下降,C符合題意,A、B、D不符合題意,故選C。7~8.【答案】A、C【解析】1. 【分析】本題考查印度洋赤道斷面上表層海水經向熱輸送量方向的年內變化及原因,旨在考查學生獲取和解讀信息能力及調動和運用知識的能力。解題的關鍵是掌握材料信息。【解答】熱量由溫度高的區域向溫度低的區域傳遞,4月-9月為北半球夏季,印度洋赤道以北低緯地區獲得熱量較多,水溫高,因而熱通量越過赤道向南傳遞,10月-次年3月為北半球冬季,印度洋赤道以北低緯地區獲得熱量較少,水溫低,因而熱通量越過赤道向北傳遞,故A正確,BCD錯誤。2. 【分析】本題考查印度洋赤道斷面上表層海水經向熱輸送量方向的年內變化及原因,旨在考查學生獲取和解讀信息能力及調動和運用知識的能力。解題的關鍵是掌握材料信息。【解答】印度洋赤道斷面緯度低,全年接受的太陽輻射多,熱通量較大,①正確;斷面附近海域東西寬闊、面積大,不是蓄積的熱量多,而是通過的熱量大,②錯;斷面附近地區冬夏季風強勁,促進了熱量在東西方向的輸送,這個說法與題意不符(經向是南北方向),③錯;熱量傳輸通常與大氣或海洋環流模式有關,由赤道斷面熱通量大可以推斷,斷面附近存在較強盛的赤道洋流和季風環流系統,經向輸送熱量的能力較強,④正確。綜上所述,C正確,ABD錯誤。9~11.【答案】B、D、A【解析】1. A.大洋環流是海水的運動,由材料可知沃克環流屬于大氣的運動,A錯誤;B.根據題意,沃克環流是因洋面的冷熱不均引起的空氣運動,與熱力環流成因相同,故B正確;C.季風環流主要受海陸熱力性質差異影響,C錯誤;D.三圈環流是因不同緯度接受太陽輻射不同和地轉偏向力導致,D錯誤。2. A.“沃克環流”增強,說明溫差增大,南美洲西部沿岸受寒流影響,此時寒流勢力增強,A錯誤;B.澳大利亞東岸為暖流,勢力增強,B錯誤;C.沃克環流增強則南半球副熱帶為中心大洋環流勢力增強,南北向的洋流能調節高低緯度的熱量,使得南北部溫差減小,C錯誤;D.沃克環流增強則南半球副熱帶為中心大洋環流勢力增強,南赤道暖流增強,使得大洋東西兩側溫差增大,D正確。3. “沃克環流”減弱,說明溫差減小,西岸寒流勢力減弱,東岸暖流勢力減弱,暖流增溫增濕作用減弱,澳大利亞東部降水減少,A正確,B錯誤;澳大利亞東部沿海地區風暴天氣減少,C錯誤;澳大利亞東部沿海地區降水季節變化減小,D錯誤。12~14.【答案】B、A、B【解析】略略略15~16.【答案】A、B【解析】1. 【分析】本題考查熱力環流,旨在考查學生獲取和解讀信息的能力,準確獲取材料信息是解答本題的關鍵。【解答】夏季青藏高原上的氣溫高于周圍的自由大氣,空氣上升形成低氣壓,周圍的自由大氣下沉形成高氣壓;在氣壓梯度力作用下,周圍的空氣吹向青藏高原面形成風。冬季青藏高原上的氣溫低于周圍的自由大氣,原面上空氣下沉形成高氣壓,周圍的自由大氣上升形成低氣壓;在氣壓梯度力作用下,青藏高原面的空氣吹向周圍地區形成風。高空風向與近地面風向相反,A正確、BCD錯誤。 故選A。2. 【分析】本題考查青藏高原的隆起對煙雨江南形成的影響,旨在考查學生獲取和解讀信息的能力,準確獲取材料信息是解答本題的關鍵。【解答】夏季青藏高原上的氣溫高于周圍的自由大氣,空氣上升形成低氣壓,周圍的自由大氣下沉形成高氣壓;在氣壓梯度力作用下,周圍的空氣吹向青藏高原面形成風。中國地處東亞,面朝最大的洋(太平洋),背靠最大陸(亞歐大陸),海陸熱力性質差異明顯,在冬夏季分別形成東南季風和西北季風。夏季高原東側盛行偏東風與東亞夏季風(東南季風)的風向是一致的,由于風向一致,高原季風對夏季風(東南季風和西南季風)起到了加強作用,可以從海洋上帶來更多的水汽,增加了降水量,對“煙雨江南”的形成有重要的作用,①正確。影響我國的冬季風為來自蒙古—西伯利亞一帶的西北風,而青藏高原在南方地區西側,從位置來看,青藏高原也不可能阻擋影響南方地區的冬季風,②錯誤。由于青藏高原緯度介于26°-40°N之間,故青藏高原的隆起,能夠將北半球西風帶分為南北兩支從青藏高原的南北兩側吹向我國,而南支西風帶能夠攜帶印度洋水汽到達江南地區,使江南地區的氣候更為濕潤,③正確。江南地區夏季盛行東南風,青藏高原位于江南地區以西,來自海洋的東南季風帶來的水汽遇青藏高原后沿坡爬升,氣溫下降,在迎風坡形成地形雨,④正確。 故選B。17~18.【答案】C、D【解析】1. 【分析】本題考查北大西洋濤動增強則西歐氣候變化趨向,旨在考查學生獲取和解讀信息能力及調動和運用知識的能力。解題的關鍵是掌握材料信息。【解答】由材料可知,濤動強度與兩者之間的氣壓差呈正相關,北大西洋濤動增強,兩者之間氣壓差變大,北大西洋的風力增強,北大西洋暖流的勢力增強,導致西歐氣候偏暖濕,所以C正確,A、B、D錯誤。2. 【分析】本題考查位于芬蘭西南部的皮海湖,近年來湖冰減少的原因,旨在考查學生獲取和解讀信息能力及調動和運用知識的能力。解題的關鍵是掌握材料信息。【解答】由題干可知,皮海湖近年來湖冰減少,近年來全球氣候變暖,氣溫升高,導致湖冰融化;根據上題分析可知,近年來北大西洋濤動有所增強使得北大西洋的風力即西風帶風力增強,擾動湖水使上下層湖水交換顯著,使得湖水不易結冰,②③正確;皮海湖位于60°N以北,緯度較高,冬季光照不足,①錯誤;位于波羅的海沿岸,鹽度較低,④錯誤;故選D。19~21.【答案】A、B、D【解析】1. 【7題詳解】阿巴亞湖位于赤道附近,1月,赤道低壓帶隨太陽直射點南移,此地受東北信風影響,盛行東北風;7月,赤道低壓帶北移,南半球的東南信風北移越過赤道向右偏轉成偏南風,影響該地,A正確。湖陸熱力性質差異,使得湖泊與周邊陸地形成晝夜變化的湖陸風,不符合題意,B錯誤。雨季與旱季交替主要是受海陸位置和氣壓帶風帶移動的影響,C錯誤;地形空間分布格局對風向季節變化影響較小,D錯誤。故選A。2. 【8題詳解】由圖可知,氣象站乙、丙分別位于湖泊的西側和東側,白天受湖風和谷風疊加影響,夜晚受陸風和山風疊加影響,由于乙地比丙地距離山地和湖泊更近,所以受山谷風和湖陸風共同影響大,能觀測到最大風速日變化,B正確,C錯誤。氣象站甲、丁兩地位于湖泊的北側,雖然也受湖陸風和山谷風的影響,但湖陸風和山谷風疊加不明顯,不符合題意,AD錯誤。故選B。3. 【9題詳解】阿巴亞湖湖區面積觀測需要用到遙感技術,A錯誤;甲處地形與風向相關性分析需要用到地理信息系統,B錯誤;甲氣象站具體位置測量需要用到全球定位系統,C錯誤;阿巴亞湖與周邊氣溫數據可直接測量,不需要用到地理信息技術,D正確。故選D。【點睛】遙感RS技術是獲取信息的主要手段,主要是監測功能;全球衛星導航系統GNSS和GPS全球定位系統的功能是導航和定位;地理信息系統 GIS主要是對地理數據進行管理、分析,并提供對人類實踐有用的信息。22~23.【答案】C、A【解析】1. 【分析】本題考查季風成因與信風之間的關系,旨在考查學生獲取和解讀信息能力及調動和運用知識能力。熟練掌握獲取題干中信息是解題的關鍵。【解答】圖中①季風和④季風的形成都與南半球的東南信風越過赤道向右偏轉有關,③季風的形成與北半球的東北信風越過赤道向左偏轉有關。因此這三個地方的季風都與信風帶的季節移動有關,故①③④正確;②季風為東亞的西北季風,其形成與海陸熱力性質差異有關,與氣壓帶、風帶的移動無關,故②錯誤。故C正確,ABD錯誤。2. 【分析】本題考查對各地區地理現象的推斷,旨在考查學生獲取和解讀信息能力及調動和運用知識能力。熟練掌握獲取題干中信息是解題的關鍵。【解答】①季風為西南季風,是南半球的東南信風越過赤道向右偏轉而形成的,盛行時為北半球的夏季,為南亞的雨季,B錯誤;由于氣壓帶風帶季節移動,南半球的東南信風越過赤道向右偏轉,幾內亞灣北部盛行西南風,A正確;澳大利亞位于南半球,此時為冬季,其西北部屬于熱帶草原氣候,為干季,草木枯黃,C錯誤;此時天山夏季牧場草類茂盛,牧民在山腰上放牧,D錯誤。24~26.【答案】C、C、B【解析】1. 【分析】本題考查區域地理環境的差異性,旨在考查學生調動運用知識和讀圖、分析獲取信息的能力。解題關鍵是從影響氣候的因素分析造成山頂與洼地植被差異的原因,讀圖分析原因。【解答】荒蕪的戈壁灘到茂密的植被,說明水分存在著差異。桌山因山頂如削平的桌面而得名,其頂部平坦,雖受西風影響,但水汽沒有受到阻擋,很難形成降水,致使降水較少,風力侵蝕較強,蒸發旺盛,水源短缺,植被稀少,形成荒蕪的戈壁灘景象;桌山頂部環繞的云團中含有大量的水汽,山頂晝夜溫差大,夜間水汽冷凝附著在植物葉面上,匯集到洼地使得洼地水源充足,植物生長旺盛。故主要影響因素是水分,故C正確;都在桌山頂部,不存在熱量、海拔、海陸位置的差異,故ABD錯誤。 故選C。2. 【分析】本題考查攀登桌山時沿途可以看到的自然景觀,旨在考查學生調動運用知識和讀圖、分析獲取信息的能力。解題關鍵是結合當地的氣候、桌山巖石的特點解答。【解答】據經緯度和海陸輪廓可判斷,桌山位于地中海氣候區,山麓為亞熱帶常綠硬葉林帶,故①正確;砂巖為沉積巖,層理構造顯著,故③正確;羚羊是高山高原氣候區的動物,桌山海拔較低,沒有形成高山高原氣候,故②錯誤;蘋果是暖溫帶水果,故④錯誤。C正確,ABD錯誤。 故選C。3. 【分析】本題考查開普敦的自然地理特征,旨在考查學生調動運用知識和讀圖、分析獲取信息的能力。解題關鍵是結合開普敦的氣候、水文特征、流經該海區的洋流解答。【解答】 據圖中信息可知,開普敦半島為地中海氣候,夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨,故A錯誤;南大西洋的本格拉寒流流經該半島西部,沿岸上升流帶來豐富的營養物質,浮游生物較多,為魚類提供豐富的餌料,所以漁業資源豐富,故B正確;半島面積較小,東西窄,南北狹長,河流少,水能資源缺乏,故C錯誤;半島冬季沿海地區受西風影響,風浪較大,夏季,受副熱帶高氣壓帶控制,風浪小,故D錯誤。故選B。27.【答案】(1)冬季降水多,夏季降水少,原因:地中海氣候,冬季受西風的影響,降水多;夏季受副高控制,降水少;降水從西部向東部減少,原因:西部距海較近,受西風影響較強,降水多;山地西坡(迎風坡)降水多,東坡(背風坡)降水少,原因:迎風坡受地形拾升容易形成降水。(2)河流流經地區多山地,流速較快;水利等基礎設施不完善;地表多喀斯特地貌,地表水容易流失。(3)地中海氣候區,冬季降水多,較中東其他地區濕潤,有利于雪松生長;山地多降雪,積雪保留時間長,為雪松生長提供了較多積雪融水;屬于石灰巖地區,多山地,排水條件較好,土壤呈酸性。【解析】(1)本題考查黎巴嫩大致的降水分布特征并分析原因,旨在考查學生獲取和解讀信息能力及調動和運用知識能力。熟練掌握圖文材料是解題的關鍵。黎巴嫩大致的降水分布特征主要從時間和空間兩方面分析。時間上,黎巴嫩位于地中海沿岸,是典型的地中海氣候,冬季受西風的影響,溫和多雨,夏季受副高控制,炎熱干燥,所以冬季降水多,夏季降水少。空間上:讀圖可知,黎巴嫩西部多山脈,西坡位于盛行西風的迎風坡,降水多,東坡位于背風坡,降水少;又由于西部距海較近,受西風影響較強,降水多,降水從西部向東部減少。(2)本題考查黎巴嫩水資源利用率較低及原因 ,旨在考查學生獲取和解讀信息能力及調動和運用知識能力。熟練掌握圖文材料是解題的關鍵。黎巴嫩山呈石灰巖背斜結構,地表多喀斯特地貌,地表水容易流失;同時,河流流經地區多山地,流速較快 ;而且水利等基礎設施不完善 ,導致水資源利用率較低 。(3)本題考查黎巴嫩適合雪松生長的自然條件,旨在考查學生獲取和解讀信息能力及調動和運用知識能力。熟練掌握圖文材料是解題的關鍵。中東地區大部分是沙漠和半沙漠地帶,而黎巴嫩為地中海氣候區,冬季受西風影響,降水多,比中東其他地區濕潤,有利于雪松生長;由于地形阻擋,山地多降雪,積雪保留時間長,為雪松生長提供了較多積雪融水;屬于石灰巖地區,多山地,排水條件較好,土壤呈酸性。28.【答案】(1)暖濕空氣與地表之間有較大的溫差;有適當的風向和風速;冷鋒過境,氣溫較低,空氣迅速降溫;空氣中水汽含量較高。 (2)云的存在對平流霧的持續發展有促進作用,云層具有增加向下長波輻射通量起保溫的作用,也具有阻擋太陽輻射的作用,起到降溫的作用;霧頂高度升高,利于水汽凝結,促進霧的生成;高層逆溫的形成也有利于霧的維持,阻止霧的消散。【解析】本題以我國沿海某區域平流霧為背景,設置2道題目,涉及霧的成因與影響因素等相關內容,考查學生地理知識的遷移與調動能力,蘊含綜合思維、區域認知等地理學科核心素養。(1)本題考查霧的成因。根據材料可知,暖濕空氣經過較冷下墊面時,近地面大氣中的水汽凝結形成平流霧。它的形成必須具,一是暖濕空氣與地表之間有較大的溫差,促進霧的形成;二是有適當的風向和風速,保證霧的存留;根據圖示可知,在平流霧形成之前,有冷鋒過境,地表降溫,氣溫較低,當暖濕空氣經過較冷下墊面時,空氣迅速降溫,該地湖泊眾多,空氣中水汽較為充足,空氣中水汽冷卻而達到飽和,水汽凝結而形成平流霧。(2)在層云接地的過程中,云頂的輻射降溫會引起云內的不穩定,冷卻的空氣和云滴以湍流渦動的形式向下傳輸,云底之下蒸發的水汽在冷卻的環境下導致層云接地,云層具有增加向下長波輻射通量起保溫的作用,也具有阻擋太陽輻射的作用,可起到降溫的作用,在低云向海霧轉化中,云頂的輻射降溫是低云和海洋層混合和冷卻的重要機制。霧頂高度較高,利于水汽凝結,為霧的生成提供了外部溫度條件;同時冷鋒過境,形成下冷上熱的逆溫層,高層逆溫的形成也有利于霧的維持,阻止霧的消散。29.【答案】(1)1月東北風;7月西南風;東南信風越過赤道轉向為西南風。(2)降水。年降水量500~000毫米;降水集中在6~9月(10月~4月降水稀少),年內有明顯的干濕季;全年高溫,氣溫在24℃以上,形成熱帶草原帶。(3)生產主要集中在6~9月降水較豐富月份;降水量年內、年際變化大,生產易受旱澇災害影響;降水變率大,對灌溉等水利設施依賴性強;年內旱季時間長,土壤易鹽漬化,對農業生產影響大。(4)沿岸有寒流經過,洋流為上升補償流,入海河流帶來豐富的營養鹽類,形成漁場。過度捕撈,導致資源枯竭,生物多樣性減少。【解析】(1)受太陽直射點的南北移動,氣壓帶和風帶也南北移動。7月南半球東南信風帶北移越過赤道,向右偏轉成西南風。(2)圖中的①②③地自然地理環境差異主要是氣候、植被等差異,是由于降水量不同導致的.不要錯誤理解成“緯度地域分布規律”的形成基礎“熱量”。第二小問,②地是熱帶草原帶,然后圍繞“熱帶”“草原(注意草原的茂盛和枯黃的季節變化)”兩個關鍵詞進行分析.另外,深度使用圖中的緯度位置、年降水量數值等圖象信息也十分重要。(3)注意題干的設問關鍵詞語是“農業生產”,而不是“花生生產”,一定要注意.根據甲地的“降水特征”,分析其對當地農業生產的季節安排、農作物生長等角度進行分析.注意對答題要點進行多角度地理內容的“橫向整合”、“深度梳理”。“影響”應該包括有利影響和不利影響兩個角度。(4)題干中的“分析”引領兩個問題,都要注重條分縷析,不能簡單的只寫出結論詞語.第一小問,注意細化詞語要點,強調“寒流”、“上升流”、“營養物質”等;第二小問,材料三中的“支柱性出口產品”、“快速增長”等文字,揭示了當地的過度捕撈問題,導致漁類枯竭、海洋生物多樣性減少。30.【答案】(1)受副熱帶高氣壓帶影響,盛行下沉氣流,降水少;氣溫較高,蒸發旺盛,空氣中水汽含量較大。(2)冬季副熱帶高氣壓帶南移,伊朗地處副熱帶高氣壓帶北側,盛行西南氣流,將蘇丹低壓系統引導到伊朗西南部,帶來降水。(3)副熱帶高氣壓帶減弱(斷裂);南半球東南信風越過赤道偏轉而成的西南季風加強,從海上挾帶大量水汽。【解析】本題考查影響降水的因素,旨在考查學生闡述地理基本原理與規律的能力。本題解答的關鍵是掌握氣壓帶、風帶的分布及移動及其對氣候的影響。(1)伊朗西南部位于北回歸線附近,據圖可知,該地區受副熱帶高氣壓帶影響,盛行下沉氣流,多晴天,降水少;該地區緯度較低,氣溫較高,蒸發旺盛,空氣中水汽含量較大,故伊朗西南部降水少、濕度高。(2)冬季,氣壓帶、風帶南移,冬季副熱帶高氣壓帶南移,伊朗地處副熱帶高氣壓帶北側,副高北側是西風帶,盛行西南氣流,將蘇丹低壓系統引導到伊朗西南部,盛行上升氣流,帶來降水。(3)2022年伊朗西南部出現了多年不遇的夏季強降水天氣,說明副高勢力減弱,副熱帶高氣壓帶減弱(斷裂),帶來降水的西南季風勢力增強,南半球東南信風越過赤道偏轉而成的西南季風加強,從海上挾帶大量水汽。21世紀教育網 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