資源簡介

(共18張PPT)
尋覓社會的真諦（3課時）
社會歷史的本質
社會歷史的發展
社會歷史的主體
大單元：認識社會與價值選擇（8課時）
實踐推動
誰來實踐
為誰實踐
情境主線：蘆南村鄉村振興路上的美麗蝶變（小切口）
中國式現代化（大背景）
實踐創造
探索認識的奧秘（2課時）
人生的價值（3課時）
實踐推動社會發展
實踐是認識的基礎
實踐是實現人生價值的根本途徑
調研分享
展蝶變
追本溯源
悟哲理
堅定信念
勇擔當
探蘆南
遵循社會歷史發展規律
向未來
書寫新時代的青春篇章
話改革
順應社會歷史發展趨勢
主播體驗
家鄉好物推薦官
故事分享
群眾路線我來講
出謀劃策
小山楂變大產業
大概念：社會生活在本質上是實踐的
社會歷史的主體
通過蘆南村蝶變實踐探索推進中國式現代化的人民力量
環節一 主播體驗——家鄉好物推薦官
農場占地面積100余畝，擁有親子嬉水區、無動力設備區、草坪活動場地、叢林游樂園、萌寵樂園等多個功能片區。
環節一 主播體驗——家鄉好物推薦官
>鄉村面包<
伯爵紅茶
爆漿黑加侖
蔓越莓巧克力
裸麥無花果
西域黑杏咖啡
高纖維谷物
恰巴塔ciabatta
佛可夏focaccia
巴伐利亞堿水
代餐米包
奇亞籽貝果
石窯紅磚吐司
>農場披薩<12寸
瑪格麗特
榴蓮素
薩拉米
黑松露
>窯烤焗飯<
奶香芝士雞肉焗飯
黑椒牛肉芝士焗飯
*園區現場烤制售賣。
環節一 主播體驗——家鄉好物推薦官
桃花嶺上民宿共有7棟獨立別墅，名字都非常有詩意~
桃花塢 桃花宿 桃花仙 桃花源 桃花雨 桃花醉 桃花溪
一、人民群眾是歷史的創造者
人民群眾是指一切對社會歷史起推動作用的人們，既包括普通個人，也包括杰出人物。
唯物
史觀
社會實踐、人民群眾、社會歷史
人民群眾是 社會物質財富的創造者 人民群眾作為物質生產的承擔者和社會生產力的體現者，創造了人們吃、穿、住、用、行等必需的生活資料。
人民群眾的生產活動是社會存在和發展的基礎。
人民群眾是推動社會歷史發展的決定力量。
穿
吃
住
用
行
一、人民群眾是歷史的創造者
非遺活態傳承
現代文化產業
草根文學創作
民族精神傳承
一、人民群眾是歷史的創造者
社會主義革命和建設時期
新民主主義革命時期
改革開放和社會主義現代化建設新時期
中國特色社會
主義新時代
井岡山精神、長征精神、遵義會議精神、延安精神、西柏坡精神等
抗美援朝精神、紅旗渠精神、大慶精神、鐵人精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神等
特區精神、抗洪精神、抗擊“非典”精神、載人航天精神、抗震救災精神
探月精神、新時代北斗精神、偉大抗疫精神、脫貧攻堅精神、北京冬奧精神等
1
2
3
4
人民群眾是 社會精神財富的創造者 人民群眾的生活和實踐是一切精神財富形成和發展的源泉
人民群眾的實踐為精神財富的創造提供了必要的物質條件
人民群眾還直接創造了豐碩的社會精神財富
社會主義革命
改革開放
人民群眾是 是社會變革的決定力量 人民群眾在任何時期都是社會變革的主力軍
在階級社會，生產關系的變革，社會制度的更迭，都是通過人民群眾的革命實現的
人民群眾通過推動生產力的發展而不斷創造和改變社會關系，從而不斷推動社會歷史的進步和發展
堅持以人民為中心，尊重人民主體地位和首創精神，人民有所呼、改革有所應，做到改革為了人民、改革依靠人民、改革成果由人民共享
——黨的二十屆三中全會公報
一、人民群眾是歷史的創造者
環節二 故事分享——群眾路線我來講
半條被子剪初心，魚水軍民情誼深。
百姓支持基業固，燎原星火發強音。
故事一：半條被子
第一幕【相遇】
夜晚，三位紅軍女戰士疲憊不堪，敲響了徐解秀家的門尋求庇護。徐解秀起初猶豫，但看到她們的誠懇與疲憊，決定讓她們進屋避寒。
第二幕【分享】
女戰士們與徐解秀分享食物，并講述長征的意義和共產黨的理想。天漸涼，女戰士們發現徐解秀家只有一張薄毯，于是提出留下半條被子給她。
第三幕【告別】
次日清晨，女戰士們準備離開，徐解秀拿著那半條被子送別她們，心中滿是感激與不舍。
【小組合作探究】
故事中中國共產黨的行為是如何體現群眾觀點和群眾路線的？
總書記的人民情懷
故事二：
【小組合作探究】
故事中中國共產黨的行為是如何體現群眾觀點和群眾路線的？
相信人民群眾自己解放自己,
全心全意為人民服務,
一切向人民群眾負責,
虛心向人民群眾學習.
群眾觀點
一切為了群眾,
一切依靠群眾,
從群眾中來,
到群眾中去.
群眾路線
群眾觀點是無產階級政黨的根本立場和根本觀點，
是黨制定路線、方針、政策的根本出發點。
群眾路線是無產階級政黨的根本的領導方法和工作方法，是我們黨的生命線和根本工作路線，是我們黨永葆青春活力和戰斗力的重要傳家寶。
發展中國特色社會主義,必須堅持以人民為中心,堅持人民主體地位。中國特色社會主義是億萬人民自己的事業,必須發揮人民的主人翁精神,更好地保障人民權益,更好地保證人民當家作主,實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。
二、群眾觀點與群眾路線
我們在傳承——行走的思政課
自2004年以來，蘆南村黨支部帶領全村黨員干部群眾把一個貧窮落后的舊山村，變成了一個和美宜居的現代鄉村，走出了鄉村振興的“蘆南之路”。
曾經的蘆南村靠山吃山，以開山采石、放羊和少量的種植為生，山體破損嚴重、生態環境惡劣。
面對這樣的狀況，蘆南村黨支部踐行習近平總書記“綠水青山就是金山銀山”的理念，果斷關停了大小采石場、石灰窯、石料廠20多處，對全村破損山體進行了工程修復，累計栽種各類樹木150余萬棵， 實現了當初村民所期盼的“山頂松柏戴帽，山腰果樹環繞，山下泉水蕩漾”的美好愿望 。
尋覓社會的真諦（3課時）
社會歷史的本質
社會歷史的發展
社會歷史的主體
大單元：認識社會與價值選擇（8課時）
實踐推動
誰來實踐
為誰實踐
情境主線：蘆南村鄉村振興路上的美麗蝶變（小切口）
中國式現代化（大背景）
實踐創造
探索認識的奧秘（2課時）
人生的價值（3課時）
實踐推動社會發展
實踐是認識的基礎
實踐是實現人生價值的根本途徑
調研分享
展蝶變
追本溯源
悟哲理
堅定信念
勇擔當
探蘆南
遵循社會歷史發展規律
向未來
書寫新時代的青春篇章
看改革
順應社會歷史發展趨勢
主播體驗
家鄉好物推薦官
故事分享
群眾路線我來講
出謀劃策
小山楂變大產業
大概念：社會生活在本質上是實踐的
運用所學知識，請為蘆南村山楂產業振興提出你的“金點子”？5分鐘后進行課堂展示。
環節三 出謀劃策——如何將小山楂變成大產業
因為自然條件限制,諸多果樹無法存活,而山楂極其適合在山石土地上種植。帶著打造山楂主題的理念,經過多年的培育,蘆南村形成了頗具規模的山楂體驗園,項目總面積達2500畝。
當下,民宿與山楂體驗園每年接待游客超4萬人次,收益達300余萬元,其中民宿收入接近140萬元。如今產業的快速發展讓蘆南村田園綜合體運營總經理賈杰信心倍增。“我們團隊將繼續做好產業運營,將蘆南村現有的項目特色、產品特色、產業特色精品化,開拓從吃住行游購娛再到多產品暢銷的發展道路。”
一顆山楂引發的“頭腦風暴”
層級 結構水平 述評內容 進階方向 存在問題 改進路徑
1 前結構
2 單點結構
3 多點結構
4 關聯結構
5 抽象拓展
結構
基于SOLO分類理論的單元大產品評價量規
不明白題目所指，沒有任何理解；對問題的回答與問題無關，或者同義反復；沒有應答
必備知識:從無到有
只能聯系問題情境的單個素材，只能使用一個信息，或者只涉四個要點中的一個
能夠聯系多個信息或在學習結果中涉及解答問題的多個維度，但是這些信息和思考維度是孤立的，并沒有在他們之間建立關聯
能夠理解多個信息之間的相互關系，把零散的信息和尋覓社會的真諦相關知識組織成一個邏輯連貫的整體
能夠緊扣主題“蘆南村如何將小山楂變成大產業的”，對未經歷的情境進行概括和推理，進行合理的抽象化和概念化；拓展知識結構，將觀念遷移，為蘆南村山楂產業振興提出你的“金點子”，并預測可能產生的經濟風險。
感性認知:從一到多
建立聯系:連點成線
抽象拓展:突破平面
自主創新:遷移應用
參閱材料：
①《中共中央 國務院關于學習運用“千村示范、萬村整治”工程經驗有力有效推進鄉村全面振興的意見》
②“紅蘋果”正變成“金蘋果”（新時代畫卷） 2024年10月07日05:59 | 來源：人民網－人民日報

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