資源簡介 (共20張PPT)第三課 社會生活離不開規則3.2 遵守規則自學導航:1.社會規則與自由的關系?2.如何自覺遵守規則?3.如何維護規則?4.改進規則的原因?如何改進規則 一、自由與規則不可分新 課 講 授為什么乘客看似在行使權利,最后卻受到處罰?認真思考②社會規則是人們享有自由的保障。人們建立規則的目的不是為了限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序運行。維護秩序紀律 道德 法律1.不能在教室內大聲喧嘩2.走廊內靠右側單排行走3.禁止打架斗毆4.見到老師要問好5.按時完成作業……1.不能在公共場所亂扔垃圾2.不能在公共場所大聲喧嘩3.尊老愛幼,樂于助人4.排隊時不能擁擠、不能插隊……1.禁止車輛闖紅燈2.必須贍養老人3.勞動合同保證勞動者合法權益4. 禁止在車廂內吸煙。按照違法行為的情節和后果,對吸煙行為人處500元以上,兩千元以下罰款,對吸煙導致列車火災等嚴重后果的,依法追究刑事責任。……發現我們身邊的規則思考:建立規則的目的是什么?1.自由與規則的關系①社會規則劃定了自由的邊界。自由受道德、紀律和法律等社會規則的約束。②社會規則是人們享有自由的保障。違反規則、擾亂秩序的行為應當受到相應處罰。第二目自覺遵守規則PART 0202探究與分享別人都在亂扔,我也就扔咯!只要沒人看到,沒有人管,就可以扔。偶爾扔一兩次沒有關系,何必這么較真!你怎么看待以上觀點?要求:(1)小組交流討論(2)人人參與,發表觀點,組長做好討論記錄他律監督、提醒、獎懲等外在約束敬畏將規則內化于心,外化于行。甄別行為,守規則自律自覺遵守規則、自我約束筆記2:如何遵守社會規則(1)遵守社會規則需要他律和自律。遵守社會規則,既需要監督、提醒、獎懲等外在約束,即他律,又需要自我約束,即自律。自律就是嚴于律己,不斷自我反省,克服已經發現的不良習慣,做到自覺遵守規則。(2)遵守社會規則,需要我們發自內心地敬畏規則,將規則作為自己行動的準繩。筆記2:如何遵守社會規則他律自律(監督、提醒、獎懲等外在約束)(自我約束)慎獨2.如何自覺遵守規則?P28-29(1)(2)(1)遵守社會規則需要他律和自律。(2)遵守社會規則,需要我們發自內心地敬畏規則,將規則作為自己行動的準繩。將規則內化于心、外化于行。課堂筆記三、維護與改進規則探究: 怎樣維護規則思考:你有沒有做過侵犯他人權益的事?如果你是上述事例的當事人,你會怎么做?堅定維護規則,一方面要從自己做起。隱瞞病情拒戴口罩逃避治療思考:遇到周圍的人有類似情況,你會怎么做?另一方面要在保護自身安全的基礎上,提醒、監督、幫助他人遵守規則。3.我們應該怎樣維護規則?P30①②①我們要堅定維護規則,一方面要從自己做起,自覺遵守規則;②另一方面要在保護自身安全的前提下,提醒、監督、幫助他人遵守規則。勸導他人時做到語言文明,態度和善。勸導時要曉之以理,最好用對方能夠接受的方式告訴他,不能做什么,應該做什么,以及為什么要這么做。勸導時要注意適可而止。勸導無效時,可以向公共場所的管理機構或管理人員反應情況。有“禮”有“理”有“節”方法與技能:勸導的技巧p302020年12月26日,《中華人民共和國刑法修正案(十一)》通過。刑法修正案關系著我們生活中的方方面面,刑事責任年齡個別下調、加大懲治侵害未成年人犯罪、高空拋物入刑……刑法修正案(十一)的通過說明了什么?2、我們要積極改進規則。規則不是一成不變的。p31改進規則2020年9月1日,《深圳市生活垃圾分類管理條例》(以下簡稱《條例》)正式實施。深圳垃圾分類進入法治時代!取消手機國內長途、漫游費調整計劃生育政策,實施“全面三孩”政策規則不是一成不變的。一些原來沒有的規則,需要 ;一些原有的規則失去了存在的合理性,需要 ;一些原有的規則不能完全適應實際生活的變化,需要加以制定廢除調整和完善改進規則改進規則是大人的事情,我們還是青少年,與我們無關。我們要積極參與規則的改進和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識,積極為新規則的形成建言獻策,使之更加符合人民的利益和社會發展的要求。p314.改進規則的原因及目的?P31(1)原因:①一些原來沒有的規則,需要制定。②一些原有的規則失去了合理性,需要廢除。③一些原有的規則不能完全適應實際生活的變化,需要加以調整和完善。(2)目的:使之更符合人民的利益和社會發展的要求。遵守規則自由與規則不可分2.如何自覺遵守規則?自覺遵守規則1.社會規則與自由的關系?3.為什么要改進規則?4.如何維護規則?課堂小結維護與改進規則5.如何改進規則 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫