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三年級《道德與法治》復習資料
第一單元
一、填空
從出生到現在，我們成長的每一步都離不開（學習）。
（做事）也能長本領，我們有許多本領都是在“（做）”中學來的。
我們的學習途徑有很多，除了課堂學習還有（讀課外書）、（與同學交往）、（在野外玩耍）、參觀科技館等。
好書很吸引人，（讀書）也是一種快樂的學習活動。
做學習的（主人），在學習方面每個人都有自己的（長處），我們都能學得好。
學習要善于（觀察和發現），對同一個問題可以從不同角度多想一想。
要想學得好，還要學會（合理地安排時間），這樣才能快樂的學習，盡情地玩耍，充分地休息。
要學會獨立思考，從小養成（愛動腦筋）的好習慣。
把自己和別人的(好經驗 )放進“我的學習錦囊”里，并在學習中隨時運用。
10.“（問題）”是最好的老師。要想學得好，就要多在心中畫問號。
二、簡答題：
如何才能做學習的主人，不同的人有不同的方法。你有什么樣的學習經驗，請你說一說。
答：學習經驗：課前預習老師上課要講的內容，課上認真聽講，積極回答問題，課后及時復習，鞏固所學知識。
學習中遇到“攔路虎”時，可以采取哪些方法解決呢？
答：遇到不懂的問題可以查資料或請教別人；遇到不會做的事，堅持到底就可以學會。
時間把握在自己手里。想一想，怎樣做時間的主人。
答：珍惜時間、學會合理安排時間，提高學習、做事的效率。
第二單元
一、填空。
1. 學校的（各個角落）都留下了我們的足跡，在這里我們學習、活動、玩耍……
2. 當我們在學校丟失物品，想要通過廣播找回時，我們應該去學校的（廣播站）；當我們教室的門窗損壞時，我們應該去找學校的（總務處）；當我們想去看書查資料時，我們應該去學校的（圖書館）。
3. 當老師的批評不夠恰當，或者對我們產生了誤會時，我們可以當場向老師（說明情況），也可以事后向老師（提出建議）。
4. 我們要尊重學校的每一位工作人員，珍惜（他們的勞動）。
5. （凡具有中華人民共和國國籍）適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況，宗教信仰等，依法享有（平等接受義務教育）的權利，并履行（接受義務教育）的義務。
學校可能也有（不如意）的地方，我們應該為學校出點力。
學校是我們成長的天地。在這里，我們不僅可以學到很多（本領），認識不同的（老師）和（同學），而且還可以參加各種（活動）。
二、簡答。
1. 在學校生活中，老師除了給我們講課，還有哪些工作要做呢？
答：在學校生活中，老師除了給我們講課，還要備課、教研、批改作業，家訪等。
通過你的觀察，說說你們學校還有哪些不如意的地方，你有什么改進的建議。
答：如學校的圖書館藏書有損壞，我們可以組織同學中的志愿者及時修補，同時向全校發出愛護圖書的倡議等。
除了你現在的學校，你還知道哪些學校？
答：除了知道自己的學校外，我還知道有初級中學，高級中學，大學等，
第三單元
一、填空
1. （媽媽）孕育我們不容易。在養育我們的過程，（爸爸媽媽）更是付出了無數心血。
2. 我們的建康成長，離不開家人的（養育）和（愛護）。我們也應該學會（愛惜）自己的身體，（珍惜）自己的生命。
3. 如果不小心讓身體收到傷害，不僅要承受巨大的（痛苦）還要面臨生活中的種種（不便）和（困難）。
4. （生命）是一切希望的基礎。
5. 如果我們遇到巨大的傷害，甚至是失去（生命），世界上最痛苦的人就是我們的（父母）。
通常上學和放學時是一天中交通相對擁擠的時候。我們要遵守（交通規則），注意（交通安全）。高高興興出門，（平平安安回家）。
由于缺乏交通安全知識，因交通事故造成傷亡的數量呈逐年上升的趨勢。所以，要加強學生的（交通安全）教育，提高（交通安全）意識。
我國的火警電話是（119），我國報警電話是（110）。
打火警119，報告時最好將清楚火災的（詳細地址、起火部位、燃燒位置、火勢大小、有無人員傷亡、報警人員姓名）。
二、簡答：
1. 學習游泳時應該掌握哪些小技巧，才能讓我們遠離溺水地危險？
答：抽筋時若在淺水區，課馬上站立并用力伸蹬；一旦卷入漩渦，要立即使身體平臥水面，迅速沖出漩渦，切記不可直立踩水或潛水；不慎嗆水時，應在水面閉氣，再把頭胎起來，調節呼吸動作；等等。
如果我們遇到傷害，哪些人會傷心呢？
答：最傷心的是爸爸媽媽，然后還有爺爺奶奶、姥姥姥爺、老師、同學等關心愛護我們的人。
在生活中，我們應該怎樣對待陌生人？
答：我們要再生活中學會面對陌生人，既不能把陌生人當成壞人，也要有一定的警惕性，有自我保護的意識。
第四單元
填空。
古語說：慈母手中線，（游子身上衣）。
（父母）最愛我們，同事我們也會（心疼）、擔心、（思念）他們，在我們心里，他們也是我們最愛的人。
我們既要有關愛父母的（心），也要有關愛父母的（行動），比如：陪爸爸買菜，（幫媽媽洗碗），（幫媽媽擇菜）。
愛父母并不是說要對父母百依百順，這種愛也表現在對父母不良嗜好的（批評）上。
“核心家庭”的成員包括（爸爸）、（媽媽）和（孩子）。
每當（春節）來臨，中國人都要與全家人團聚在一起，吃上一頓熱熱鬧鬧的年夜飯。
中國有很多語言文字與“家”有關，比如，帶“家”的詩句：（家書抵萬金）；帶“家”的成語（四海一家）。
除了“春節”以外，在我們國家，還有很多傳統節日與“家”有關，比如：（元宵節）、（清明節）、（中秋節）、（重陽節）。
你了解自己的爸爸媽媽嗎？爸爸的屬相是（ ），媽媽的屬相是（ ），爸爸的生日是（ ），媽媽的生日是（ ）。
二、簡答題。
1.你什么時候最想家？試舉一兩例。
答：當遇到傷心事時，我最想念爸爸媽媽；當取得好成績時，我最想念爸爸媽媽；當遇到困難的時候，我最想念爸爸媽媽。
爸爸媽媽都為你做過哪些事情？你想對他們說什么？
答：爸爸媽媽幫我洗衣服，給我做美味的飯菜，輔導我寫作業等。我想對他們說：爸爸媽媽你們辛苦了，我愛你們！
在家里，我們作為子女，能做哪些事情？
答：在家里，我們可以自己洗衣服，打掃室內衛生，幫父母做力所能及的事。
期 中 復習
一、填空
1. 從出生到現在，我們成長的每一步都離不開（學習）。
2 .我們的成長進步離不開（學習 ），自覺（ 學習）的過程，就是不斷提高（自我 ）的過程。
學習要有（ 計劃 ）要學會（ 珍惜）。
老師的工作很辛苦，除了講課外，他們還要（備課）（教研）（批改作業）等。
要想學得好，還要學會（合理地安排時間），這樣才能快樂地學習，盡情地玩耍，充分地休息。
我們再給老師的時候要注意（方式方法 ）也要（尊重老師）。
學校是我們成長的天地。在這里，我們不僅可以學到很多（本領），認識不同的（老師）和（同學），而且還可以參加各種活動。
凡具有（中華人民共和國國籍）的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法享有（平等接受衣服教育）的權利，并履行（接受義務教育）的義務。
我們要（尊重）學校的每一位工作人員，珍惜他們的勞動。
二、簡答
1. 我們在學習中，也遇到過煩惱，但只要動腦筋想辦法，總會克服困難的。你是怎樣做的呢？
答：比如背誦古詩時，我總也記不住，于是我就把古詩的意思翻譯下來，把故事內涵理解透徹了，自然就會背了。在做數學題時，我容易粗心，得數總有錯，于是我就時刻提醒自己細心點兒，算出得數再進行驗證，果然正確率越來越高。
認真觀察你周圍的人，說說為什么大人還需要學習呢？
答：因為科學知識不斷地發展更新，大人也有大人不熟悉的知識或技能，所以要不斷地學習，正所謂活到老，學到老。
想想老師都給了你哪些幫助和關心？你應該怎樣感謝老師？
答：在我們遇到難題時，老師指導我解開難題；在我受到委屈時，老師關心安慰我；在我生活遇到不順心的事時，老師給我幫助；我想對老師說:“老師你辛苦了，謝謝你！”
要想學得好，首先要養成良好的學習習慣。想想，你或者你的同學都有哪些良好的學習習慣值得大家去學習？
答：良好地學習習慣包括：課前預習，課上認真聽講、課下及時復習鞏固；書寫認真整潔；有不懂地問題，請教老師或同學；等等。
期 末 復 習
填空。
（ 做事 ）也能長本領，我們有許多本領都是在“做”中學來的。
學校是我們成長的天地。在這里，我們不僅可以學到很多（知識），還可以認識不同的（同學）和（老師），而且還可以參加各種（活動）。
老師是（知識）的傳播者，我們應該（尊重）老師。
很多人的學習都要經歷幼兒園、（小學）、（初中）、（高中）和大學這幾個階段。
通過觀察，大人也需要學習，比如，奶奶還在學習（畫畫），爸爸還在學習（書法），媽媽還在學習（電腦）。
校車載人不能超過核定的（人數），不得以任何理由（超員）。學校和校車服務提供者不得要求校車駕駛人（超員）、（超速）駕駛校車。
游泳是我們喜愛的一項體育運動。然而，（溺水）的悲劇常常在我們身邊發生。
大火警電話“119”，報告時最好講清楚火災的（詳細地址）、（起火部位）、（燃燒物質）、（火勢大小）、（有無人員被困）、報警人姓名等。
我們都愛自己的父母，但愛需要（表達），需要（行動）。
簡答。
在愛護自己的生命和身體方面，你有哪些做的好的地方，有哪些做的不好的地方？
答：做的好的地方：不到危險的地方玩耍，不和同學在馬路上追逐打鬧等。做的不好的地方：不按時吃藥，經常挑食等。
在哪些情況下，容易發生溺水的悲劇？
答：擅自與他人結伴游泳，在無家長或老師帶隊的情況下游泳，到陌生的水域游泳，到無安全設施、無救護人員的水域游泳，擅自下水營救他人等。
在日常生活中，都有哪些地方存在著安全隱患？
答：用電安全隱患，搭乘扶梯安全隱患，交通安全隱患，戶外安全隱患等。
4父母是最愛我們的人，我們也愛自己的父母。那么父母在我們的生活中都為我們做了什么？我們能為他們做什么？又該如何表達對父母的愛意呢？
答：父母為我們做的事情：洗衣服、做飯、輔導作業等。我為父母做的事情：陪爸爸買菜，幫媽媽擇菜，給爸爸捶背等。我要擁抱爸爸媽媽，給爸爸媽媽一個吻，告訴他們，我愛他們。

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