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期末復習專題:第一單元 走進社會生活(課件+習題,3份打包)2024-2025學年度八年級上冊道德與法治

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期末復習專題:第一單元 走進社會生活(課件+習題,3份打包)2024-2025學年度八年級上冊道德與法治

資源簡介

(共28張PPT)
期末復習
走進社會生活
欄目導航
思維導圖·建體系
回顧教材·串重點
連接真題
思維導圖建體系
構建知識體系
回顧教材串重點
1.在參與社會生活的過程中,你有哪些感受
(1)我們的社會生活絢麗多彩。
(2)我們的社會生活空間不斷延展,我們會與越來越多的人打交道,對社會生活的感受越來越豐富,   。
(3)我們會更加關注社區治理,并獻計獻策;會更加關心   ,或為之自豪,或準備為之分憂。
2.個人與社會的關系
(1)人們在社會交往中形成了各種社會關系。
認識越來越深刻
國家發展
一、豐富的社會生活
(2)我們都是社會的一員。個人是社會的   。
(3)人的身份是在   中確定的。在不同的社會關系中,我們具有   的身份。
3.主要的社會關系有哪幾種
   關系、地緣關系和   關系。
社會關系
有機組成部分
不同
血緣
業緣
4.為什么說個人的成長離不開社會
(1)人的成長是不斷   的過程。
(2)人的生存和發展離不開社會,每個人都從社會中獲得  .
 。
5.為什么要養成親社會行為
(1)青少年處于走向社會的關鍵時期,應該樹立積極的   ,關注社會,了解社會,服務社會,養成親社會行為。
社會化
物質支持和
精神滋養
生活態度
(2)親社會行為有利于我們養成良好的   ,塑造   ,形成正確的價值觀,獲得他人和社會的接納與認可。
(3)我們只有主動關心社會,積極融入社會,傾力奉獻社會,才能實現自己的   。
6.怎樣養成親社會行為
(1)親社會行為在   和社會實踐中養成。
(2)我們要主動了解社會,關注社會發展變化,積極投身于  。
(3)在社會生活中,我們要遵守   ,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。
健康的人格
行為習慣
人生價值
人際交往
社會實踐
社會規則
1.網絡豐富日常生活表現在哪些方面
(1)網絡讓我們日常生活中的   變得方便迅捷。
(2)網絡打破了傳統人際交往的   ,促進了人際交往。
(3)網絡讓我們的生活變得更加   和豐富多彩。
2.網絡推動社會進步表現在哪些方面
(1)網絡為   注入新的活力。
(2)網絡促進   的進步。互聯網豐富了民主形式,拓寬了民主渠道。
信息傳遞和交流
時空限制
便利
經濟發展
民主政治
二、網絡生活新空間
(3)網絡為   搭建新平臺。
3.網絡的影響有哪些(為什么說網絡是把雙刃劍)
(1)積極影響(利):①網絡豐富日常生活;②網絡推動   。
(2)消極影響(弊):①網絡上一些虛假的、不良的信息侵害他人利益,危害社會穩定;②沉迷于網絡,影響   、工作和   ;③
   容易被侵犯。
社會進步
文化傳播和科技創新
學習
生活
個人隱私
4.如何理性參與網絡生活
(1)要提高   ,積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。
(2)要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息,不應在無關信息面前停留,不應在無聊信息上浪費精力,更不可沉溺于網絡,要學會
“   ”。
(3)要學會   ,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
媒介素養
信息節食
辨析網絡信息
(4)自覺遵守   ,做一名負責的網絡參與者。
5.如何利用網絡傳播正能量
(1)要充分利用網絡平臺為社會發展   。我們可以通過網絡平臺就身邊的一些公共事務向有關部門積極提出意見和建議,表達我們的訴求,為決策科學化、民主化貢獻自己的力量。
(2)要在網上傳播   。我們要踐行   ,不斷提高網絡媒介素養,共同培育積極健康、   的網絡文化,讓網絡公共空間充滿正能量,弘揚主旋律。
道德和法律
建言獻策
正能量
社會主義核心價值觀
向上向善
連接真題
考點一 親社會行為
1.(河南中考)青少年在社會中成長,應養成親社會行為。下列屬于親社會行為的是( B )
A.將撿到的100元錢捐獻給受災群眾
B.就垃圾分類問題向環保部門提建議
C.在風景區的石壁上刻勵志語
D.在觀看球賽時給對手喝倒彩
B
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2.(成都中考改編)“雙減”背景下,全國各地學校在作業設計與布置上,可謂是下足了功夫。下表是成都某中學給初二學生設計的“五一”假期作業清單。完成上述作業有助于同學們( B )
作業清單
作業一 為家人制作一道美食
作業二 參加一次農業生產勞動
作業三 到都江堰、青城山觀光
①深入生產生活實際,提高個人實踐能力
②了解社會、融入社會,養成親社會行為
③參與政治生活,提高管理國家事務能力
④關注社區治理和發展,增強主人翁意識
B
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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3.(齊齊哈爾中考)每個人都需要從社會中獲得物質支持和精神滋養。因此,我們應( B )
A.關愛他人,不必考慮他人感受
B.關注、了解社會,參加社會實踐
C.首先對自己負責,少付出多索取
D.兩耳不聞窗外事, 一心只讀圣賢書
B
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4.5月22日是國際生物多樣性日,今年的主題是“共建地球生命共同體”。某校學生在科普老師的指導下,密切接觸鬃獅蜥、捕鳥蛛等神秘動物。這一活動旨在( D )
①增強學生探險意識和獵奇心理
②幫助學生拓寬視野、增長知識
③激發學生熱愛自然、關愛生命
④引導學生領略神奇的生物魅力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
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考點二 網絡改變世界
5.(長沙中考)短短的幾年時間,數家互聯網小微企業入駐長沙西湖文化園,一座以智能應用、媒體藝術等網絡科技為特色的科創小鎮在此迅速崛起。該小鎮的崛起表明,網絡( B )
A.保護生態環境,建設生態文明
B.搭建創新平臺,推動文化傳播
C.豐富民主形式,拓寬民主渠道
D.打破時空限制,促進人際交往
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6.(蘇州中考)如圖漫畫《沙漏》告訴我們沉迷網絡會( C )
A.讓生活變得更豐富多彩
B.讓信息交流更方便快捷
C.影響學習、工作和生活
D.不可避免走向違法犯罪
C
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7.(揚州中考)2021年11月,第四屆中國國際進口博覽會首次在網上舉辦,吸引了海內外近2.6萬家企業參展。本屆進博會按一年計,意向成交金額707.2億美元。這表明網絡( C )
A.為文化建設搭建新平臺
B.為民主政治拓展新思路
C.為經濟發展注入新活力
D.為生態建設提供新途徑
C
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8.(懷化中考)利用電腦、攝像頭等就能實現省級醫院專家與偏遠地區患者遠程連線,患者不出遠門就能享受優質的醫療服務……近年來,這種“遠程醫療平臺”已經開始在全國推廣。該平臺的推廣( B )
①有效緩解了我國醫療資源分布不均的狀況
②可以減少偏遠地區患者長途奔波求醫看病之苦
③能保證所有人享受到優質的醫療服務
④體現了互聯網超越時空的獨特優勢
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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考點三 合理利用網絡
9.(海南中考)手機已深度滲透和影響著青少年的學習生活,一些控制力不強的青少年被“俘虜”,嚴重損害身心健康。要走出“手機控”,青少年應( D )
①拒絕使用手機,自覺遠離網絡
②兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書
③控制上網時間,促進現實交往
④提高媒介素養,學會“信息節食”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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10.(永州中考)11月19日,首屆中國網絡文明大會在北京召開。其主題是“匯聚向上向善力量,攜手建設網絡文明”,青少年是各方關心關注的群體。為建設網絡文明我們青少年應當( B )
①提高網絡素養,做一名負責的網絡參與者
②合理利用網絡,做網絡的主人
③遠離網絡,禁止上網 
④恪守道德、遵守法律
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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11.(邵陽中考)針對電信詐騙案件頻發,2022年3月份以來,邵陽市各縣市區相繼開展了推廣反電信詐騙APP活動,并安排專人負責,取得一定成效。此活動的開展說明( B )
A.能有效杜絕電信詐騙事件的發生
B.電信詐騙危害大,齊心反詐成共識
C.預防電信詐騙是政府部門的首要責任
D.網絡詐騙不用怕,拒用網絡不怕詐
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③自覺恪守道德、遵守法律
④增強法治意識,敢于與網絡不法行為作斗爭
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.(婁底中考)國家互聯網信息辦公室表示:“網絡暴力不僅侵害他人尊嚴、名譽和隱私,也嚴重污染社會風氣,要堅決予以打擊。”維護清朗的網絡空間,青少年要( D )
①加大執法力度,打擊違法犯罪行為
②提高媒介素養,傳播正能量
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13.2024年最高人民檢察院工作報告指出,從嚴追訴網絡誹謗、侮辱、侵犯公民個人信息等嚴重危害社會秩序、侵犯公民權利等犯罪活動。這告訴我們( B )
①網絡違法行為都應受到刑罰處罰
②打擊網絡違法行為,有利于震懾不法分子,保障公民的合法權益
③要恪守道德、遵守法律,做負責任的網絡參與者
④國家厲行法治,堅持科學立法
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
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14.(桂林中考)謠言止于智者,面對疑似“謠言”的網絡信息,下列做法屬于“智者”表現的是( A )
①注意信息出處是否權威
②及時關注官方的澄清信息
③上網搜索信息中的關鍵詞,對信息進行多方驗證
④馬上轉發微信朋友圈,強烈譴責事件中的“違法者”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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14中小學教育資源及組卷應用平臺
第一單元 單元整合(后附答案)
一、思維導圖 掃描考點
二、真題鏈接 實戰演練
1.(2023 呼和浩特中考)社會關系從建立的基礎可分為血緣關系、地緣關系和業緣關系。下列句子反映的社會關系類型相同的是 ( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2023·眉山中考)“光明影院”是我國首個以高校師生為志愿者主體的無障礙電影公益項目。截至目前,“光明影院”在31個省區市進行公益放映和推廣,將無障礙影視產品送到2 000多所特殊教育學校,讓許多視障人士領略到光影世界的魅力。材料說明,親社會行為的養成需要做到 ( )
A.守信重諾,推己及人B.身體力行,熱心友善
C.為人著想,合作謙讓D.己所不欲,勿施于人
3.(2023·廣東中考)漫畫警示我們要 ( )
A.自覺抵制不良誘惑,做到理性追星
B.增強自我保護意識,慎重結交網友
C.學會辨別網絡信息,防范網絡詐騙
D.嚴格控制上網時間,合理使用手機
4.(2023·北京中考)打開手機軟件,系統自動讀屏,并一一給出語音提示。看新聞,靠文字識別技術“讀”出資訊;想購物,圖片轉語音“描繪”商品詳情……借助信息無障礙技術,視障者可以在工作、生活中,更好地使用互聯網產品。這說明 ( )
A.網絡為經濟發展注入新的活力 
B.網絡豐富日常生活,“信息節食”很重要
C.技術使網絡環境更加便利、包容、溫暖
D.信息無障礙建設成為各行業的自覺行動
5.(2023·煙臺中考)《2022年全國未成年人互聯網使用情況研究報告》發布。報告顯示,2022年我國未成年人互聯網普及率達96.8%,近四成未成年網民在上網過程中遭遇過不良或消極負面信息,對未成年人世界觀、人生觀、價值觀的影響不可小覷。對此,我們未成年人應該 ( )
①恪守道德、遵守法律,制裁網絡犯罪
②抵制不良誘惑,遠離網絡世界
③文明上網,傳播網絡正能量 
④學會“信息節食”,提高媒介素養
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.(2023·牡丹江中考)對漫畫《如此“打賞”》看法正確的是 ( )
A.正確,這樣做很時尚B.正確,花父母的錢很正常
C.錯誤,要理性參與網絡生活D.錯誤,有錢不如去買游戲裝備
7.(2023·揚州中考)ChatGPT是人工智能技術驅動的自然語言處理工具,能夠通過學習人類的語言來完成對話、撰寫、翻譯等任務。這為我們帶來便利的同時,也會帶來學術造假、數據泄露等風險。我們應 ( )
①親近社會,遠離人工智能②遵守法律,維護網絡安全
③一分為二,提高媒介素養④順其自然,推動網絡進步
A.①②  B.①④   C.②③  D.③④
8.(2023·濰坊中考)透析社會現象 探究成長問題。
現象一 近年來,網絡直播成為深受歡迎的互聯網新業態,既豐富了廣大網民的精神文化生活,也為拉動消費和創造就業發揮了積極作用。但網絡直播過程中暴露出的平臺責任缺失,主播良莠不齊、打賞行為失范等問題,也引發了社會廣泛關注,甚至一些未成年人因為沉迷于網絡直播而經常曠課逃學,有的甚至偷拿自家或他人財物來進行直播打賞。
(1)對這一現象你的評析是:____________(至少三條,6分)
現象二 “人人都是志愿者,隨時隨地做好事。”在濰坊,有日出的地方就有志愿者服務的足跡;有星光的地方,就有志愿者閃爍的汗滴。從普通市民到環衛工人,再到出租車駕駛員;從小學生到大學生,再到退休人員……他們猶如一顆顆綻放異彩的珍珠,在全市各個角落散發著光芒;又如一顆顆散發著熱量的小火爐,燃燒自己,溫暖別人。
(2)說說你參加過的志愿者活動,(2分)并分享參與該活動的收獲。(至少三條,6分)
答案:
第一單元 單元整合(教師版,答案版)
一、思維導圖 掃描考點
二、真題鏈接 實戰演練
1.(2023 呼和浩特中考)社會關系從建立的基礎可分為血緣關系、地緣關系和業緣關系。下列句子反映的社會關系類型相同的是 (B)
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2023·眉山中考)“光明影院”是我國首個以高校師生為志愿者主體的無障礙電影公益項目。截至目前,“光明影院”在31個省區市進行公益放映和推廣,將無障礙影視產品送到2 000多所特殊教育學校,讓許多視障人士領略到光影世界的魅力。材料說明,親社會行為的養成需要做到 (B)
A.守信重諾,推己及人B.身體力行,熱心友善
C.為人著想,合作謙讓D.己所不欲,勿施于人
3.(2023·廣東中考)漫畫警示我們要 (C)
A.自覺抵制不良誘惑,做到理性追星B.增強自我保護意識,慎重結交網友
C.學會辨別網絡信息,防范網絡詐騙D.嚴格控制上網時間,合理使用手機
4.(2023·北京中考)打開手機軟件,系統自動讀屏,并一一給出語音提示。看新聞,靠文字識別技術“讀”出資訊;想購物,圖片轉語音“描繪”商品詳情……借助信息無障礙技術,視障者可以在工作、生活中,更好地使用互聯網產品。這說明 (C)
A.網絡為經濟發展注入新的活力 
B.網絡豐富日常生活,“信息節食”很重要
C.技術使網絡環境更加便利、包容、溫暖
D.信息無障礙建設成為各行業的自覺行動
5.(2023·煙臺中考)《2022年全國未成年人互聯網使用情況研究報告》發布。報告顯示,2022年我國未成年人互聯網普及率達96.8%,近四成未成年網民在上網過程中遭遇過不良或消極負面信息,對未成年人世界觀、人生觀、價值觀的影響不可小覷。對此,我們未成年人應該 (D)
①恪守道德、遵守法律,制裁網絡犯罪
②抵制不良誘惑,遠離網絡世界
③文明上網,傳播網絡正能量 
④學會“信息節食”,提高媒介素養
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.(2023·牡丹江中考)對漫畫《如此“打賞”》看法正確的是 (C)
A.正確,這樣做很時尚B.正確,花父母的錢很正常
C.錯誤,要理性參與網絡生活D.錯誤,有錢不如去買游戲裝備
7.(2023·揚州中考)ChatGPT是人工智能技術驅動的自然語言處理工具,能夠通過學習人類的語言來完成對話、撰寫、翻譯等任務。這為我們帶來便利的同時,也會帶來學術造假、數據泄露等風險。我們應 (C)
①親近社會,遠離人工智能②遵守法律,維護網絡安全
③一分為二,提高媒介素養④順其自然,推動網絡進步
A.①②  B.①④   C.②③  D.③④
8.(2023·濰坊中考)透析社會現象 探究成長問題。
現象一 近年來,網絡直播成為深受歡迎的互聯網新業態,既豐富了廣大網民的精神文化生活,也為拉動消費和創造就業發揮了積極作用。但網絡直播過程中暴露出的平臺責任缺失,主播良莠不齊、打賞行為失范等問題,也引發了社會廣泛關注,甚至一些未成年人因為沉迷于網絡直播而經常曠課逃學,有的甚至偷拿自家或他人財物來進行直播打賞。
(1)對這一現象你的評析是:____________(至少三條,6分)
答:①網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩,網絡為經濟發展注入新的活力;②沉迷于網絡,影響學習、工作和生活;③公民要合理利用網絡,理性參與網絡生活,要提高媒介素養,傳播網絡正能量;④國家要依法治網,出臺和完善相關的法律法規,網信部門要嚴格執法,加強對網絡直播行為的監管,嚴厲打擊不法直播行為。
現象二 “人人都是志愿者,隨時隨地做好事。”在濰坊,有日出的地方就有志愿者服務的足跡;有星光的地方,就有志愿者閃爍的汗滴。從普通市民到環衛工人,再到出租車駕駛員;從小學生到大學生,再到退休人員……他們猶如一顆顆綻放異彩的珍珠,在全市各個角落散發著光芒;又如一顆顆散發著熱量的小火爐,燃燒自己,溫暖別人。
(2)說說你參加過的志愿者活動,(2分)并分享參與該活動的收獲。(至少三條,6分)
答:參加的志愿者活動:到敬老院照顧老人。
收獲:①在參與社會公益活動的過程中,我們既承擔著社會責任,又在幫助他人,并使自身的價值在奉獻中得以提升;②在參與公益活動時,必將吸引眾多關注的目光,得到眾多人的積極響應,有利于形成良好的社會風氣,提高整個社會的文明程度;③在參與社會公益活動的過程中,有利于我們養成親社會行為。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共14張PPT)
欄目導航
典題綜合演練
期末復習課堂習題
走進社會生活
1.社會關系從建立的基礎可分為血緣關系、地緣關系和業緣關系。下列句子反映的社會關系類型相同的有( )
①停船暫借問,或恐是同鄉
②登高山之巔,勿忘父母情
③入成功之道,切記恩師意
④僻巷鄰家少,茅檐喜并居
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
典題綜合演練
2.(2023廣安改編)“感動中國2022年度人物”陸鴻幼時因病腦癱。他埋怨過、消沉過,不愿成為家人累贅的他開始擺攤、開店,練就一手絕活,并帶領殘疾人開網店。如今他的工廠已經成為遠近聞名的殘疾人創業基地。陸鴻的事跡告訴我們( )
①遭遇同樣的挫折就會有同樣的行動 ②只有主動關心社會,積極融入社會,傾力奉獻社會,才能實現自己的人生價值 ③要正確對待挫
折,培養堅強的意志和戰勝困難的勇氣 ④困難與挫折定能激發生命的力量
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
B
3.(2023菏澤)某學校開辟勞動實踐基地,開設了農作物種植、面點制作等勞動課程,帶領學生進行勞動體驗。勞動課的開設是否會影響學生文化課的學習 很多家長表示擔憂。對于勞動課,下列認識正確的有( )
①勞動課能引導學生積極投身于社會實踐,養成親社會行為 ②勞動課能引導學生養成良好的勞動習慣,弘揚勞動精神 ③學校要將引導學生系統學習必要勞動技能作為主要任務 ④開設勞動課有利于磨礪學生的意志品質,提高生活水平
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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4.(2023眉山改編)“光明影院”是我國首個以高校師生為志愿者主體的無障礙電影公益項目。截至2023年4月,“光明影院”在 31個省區市進行公益放映和推廣,將無障礙影視產品送到2 000多所特殊教育學校,讓許多視障人士領略到光影世界的魅力。材料說明,親社會行為的養成需要做到( )
A.守信重諾,推己及人
B.身體力行,熱心友善
C.為人著想,合作謙讓
D.己所不欲,勿施于人
B
5.(2023北京)打開手機軟件,系統自動讀屏,并一一給出語音提示。看新聞,靠文字識別技術“讀”出資訊;想購物,圖片轉語音“描繪”商品詳情……借助信息無障礙技術,視障者可以在工作、生活中更好地使用互聯網產品。這說明( )
A.網絡為經濟發展注入新的活力
B.網絡豐富日常生活,“信息節食”很重要
C.技術使網絡環境更加便利、包容、溫暖
D.信息無障礙建設成為各行業的自覺行動
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6.(2023鄂州)下面漫畫說明( )
A.網絡為經濟發展注入新的活力
B.網絡促進民主政治的進步
C.網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺
D.網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩
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7.(2023廣東)下面漫畫警示我們要( )
明星“招募”需要謹慎
A.自覺抵制不良誘惑,做到理性追星
B.增強自我保護意識,慎重結交網友
C.學會辨析網絡信息,防范網絡詐騙
D.嚴格控制上網時間,合理使用手機
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8.(2023內江)有人在網上帶節奏,誤導輿論走向,對持不同觀點人群大肆攻擊;有人在朋友圈轉發謠言,引發社會恐慌而受到法律制裁。這啟示我們( )
①自媒體是新生事物,應積極參與 ②網絡自媒體存在社會危害,應當回避 ③學會辨析網絡信息,讓謠言止于智者 ④自覺遵守道德和法律,做負責的網絡參與者
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
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9.(2023懷化)閱讀材料,完成下列要求。
2022年7月,中央網信辦、教育部、共青團中央等聯合舉行“清朗·2022年暑期未成年人網絡環境整治”專項行動啟動儀式。此次行動為期2個月,聚焦未成年人使用頻率高的短視頻、直播、社交、學習類應用軟件、網絡游戲等平臺,集中解決人民群眾反映強烈的涉及未成年人問題的亂象。樂樂所在班級的同學對此展開了討論:
小江:網絡世界任我遨游,它讓我暢游在知識的海洋,所以我是徹頭徹尾的“網蟲”。
小婷:有了相關部門的保護,我們在網絡交友時就可以什么都不怕了!
結合所學知識,簡要評析兩位同學的觀點。
答:小江和小婷的觀點都是錯誤的。理由:①網絡是把雙刃劍,既有積極作用,也有消極作用。網絡改變世界,豐富日常生活,促進人際交往,推動社會進步。但是網絡信息良莠不齊,要學會辨析網絡信息,保護好個人隱私。小江沒有認識到網絡的消極作用。②雖然有了相關部門的保護,但是網絡生活具有虛擬性,我們要增強自我防護意識,網絡交友時要慎重對待,提高警惕,防止網絡詐騙。
10.(2023濰坊)[透析社會現象 探究成長問題]
現象一 近年來,網絡直播成為深受歡迎的互聯網新業態,既豐富了廣大網民的精神文化生活,也為拉動消費和創造就業崗位發揮了積極作用。但網絡直播過程中暴露出的平臺責任缺失、主播良莠不齊、打賞行為失范等問題也引發社會廣泛關注,甚至一些未成年人因為沉迷于網絡直播而經常曠課、逃學,有的甚至偷拿自家或他人財物來進行直播打賞。
(1)請你對這一現象進行評析。(至少三條)
答:①網絡讓人們的生活變得更加便利和豐富多彩,網絡為經濟發展注入新的活力。②沉迷于網絡,影響學習、工作和生活。③公民要合理利用網絡,理性參與網絡生活,提高媒介素養,傳播網絡正能量。④國家要依法治網,出臺和完善相關的法律法規;網信部門要嚴格執法,加強對網絡直播行為的監管,嚴厲打擊不法直播行為。
現象二 “人人都是志愿者,隨時隨地做好事。”在濰坊,有日出的地方就有志愿者服務的足跡;有星光的地方,就有志愿者閃爍的汗滴。從普通市民到環衛工人,再到出租車駕駛員;從小學生到大學生,再到退休人員……他們猶如一個個綻放異彩的珍珠,在全市各個角落散發著光芒;又如一個個散發著熱量的小火爐,燃燒自己,溫暖別人。
(2)你參加過什么志愿者活動 請結合所學知識,分享參與該活動的收獲。
答:(示例)到敬老院照顧老人。
收獲:養成了親社會行為,養成良好的行為習慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀,獲得他人和社會的接納與認可。

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