資源簡介 (共21張PPT)12 家庭的記憶我的家庭相冊12 家庭的記憶“年夜飯”又稱“團圓飯”,是農歷除夕(農歷一年最后一天)的晚餐。這一天人們準備辭舊迎新,一家相聚,共進晚餐。一年一度的“年夜飯”表現出中華民族家庭成員的互敬互愛,這種互敬互愛使一家人之間的關系更為親密。活動一:走進春節里的家知識窗活動一:走進春節里的家1.1.你家的“年夜飯”通常有哪些人?2.你家的“年夜飯”常吃什么?它們的寓意是什么?3.吃“年夜飯”時的情形和心情是怎樣的呢?評價標準 等級1.說清楚家里吃“年夜飯”的都有誰。2.每說出一種“年夜飯”及寓意。3.能準確說出吃“年夜飯”時的心情。1.我家的“年夜飯”通常有____________________________。2.我家的“年夜飯”常吃___ ______它寓意______________。3.吃“年夜飯”時我的心情是___________。評價標準 等級1.說清楚家里吃“年夜飯”的都有誰。2.每說出一種“年夜飯”及寓意。3.能準確說出吃“年夜飯”時的心情。回“老家”過春節等呀等呀,我終于等到了這一天!外面寒氣逼人,我的心情卻格外興奮。與父母一起坐上出租車,不一會兒就來到了火車站。這里人很多,等了半個多小時,我們便上了回“老家”的火車。在火車上,一坐就是近十個小時,直坐得腰酸背疼腿抽筋。但是我們的心里卻是喜滋滋的,因為馬上就能回到“老家”,見到爺爺奶奶等親人啦!夜里十一點左右,火車終于進站了。我迷迷糊糊地拎著大包小包跟著父母走到了出站口,突然聽到“哥!嫂子!慧慧!”的喊聲,仔細一瞧,原來是叔叔來接我們了。上了叔叔的電動三輪車,走了半個多小時我終于看到了那熟悉的村莊。啊!村頭站立在風中的不就是我日思夜想的爺爺和奶奶嗎 我沖上去,抱住了他們,久久不愿松開……春運節日猜猜猜任務要求:整一整,把習俗、活動按節日分類。說一說你和誰一起過節?做了哪些事為什么做這件事?填一填,完成學習單。活動二:尋找傳統節日里的“家”節日名稱 時間 主要活動 意義農歷正月十五紀念逝去的親人吃月餅重陽節端午節我們小組任務包里面的節日活動和習俗是___________,_______節我們是和_________過的。我們一起___________________,意義是______。兔子雨七上八下出耳朵長,尾巴短,只吃菜,不吃飯千條線,萬條線,掉進水里看不見十五個吊桶打水山上還有山打一動物打一氣象打一成語打一字活動三:分享語言文字里的“家”小小分享會家是最小的國,國是千萬家。千家萬戶都好,國家才能好。資料資料尋找生活中的“家”1.繼續收集關于家的諺語、詩篇或者故事。2.畫一張你家的全家福。作業尋找 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫