資源簡介

2024～2025學年度第一學期高二12月聯考
政治（A卷）
考生注意：
1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間75分鐘。
2．答題前，考生務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內項目填寫清楚。
3．考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。
4．本卷命題范圍：必修4。
一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1. 網絡謠言危害嚴重，人民群眾深惡痛絕。一些謠言偽裝成生活資訊，打著“溫馨提示”的幌子通過網絡傳播；有的謠言穿著所謂“冷知識”“小技巧”的“馬甲”，以科普的名義傳播偽科學。尤其是在社會熱點事件中，造謠者嚴重混淆視聽，污染網絡空間生態。以下觀點與傳播網絡謠言所體現的哲學觀點相同的是（ ）
A. 心外無物 B. 氣者，理之依也
C. 未有此氣，已有此理 D. 形存則神存，形謝則神滅
2. 2024年8月31日，孫穎莎在香港都會大學發言時說：她能夠成為今天的孫穎莎，更多是源于一個為國爭光的夢想。小時候看到運動員在賽場上努力拼搏、為國爭光，也夢想有一天自己也能站上奧運會的舞臺，讓自己的家人和像她當年一樣的小朋友們看到五星紅旗升起的場景。從此，為國而戰的夢想激勵著她，讓她努力變成自己想要成為的樣子。這體現了（ ）
①意識活動具有目的性，夢想為她的行動指明了方向
②意識能夠直接改造客觀世界，讓她成為優秀運動員
③認識對實踐具有反作用，錯誤的認識阻礙實踐發展
④實踐是認識的來源，她的夢想來源于運動健兒的拼搏
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 習近平指出，當人類合理利用、友好保護自然時，自然的回報常常是慷慨的；當人類無序開發、粗暴掠奪自然時，自然的懲罰必然是無情的。人類對大自然的傷害最終會傷及人類自身，這是無法抗拒的規律。這一論斷體現了（ ）
①只要尊重自然規律，自然就會完全按照人類的意愿發展
②規律是客觀的，不以人的意志為轉移
③要在認識和把握自然規律的基礎上調整實踐活動
④規律是隱藏在事物內部的本質聯系，人類無法認識
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
4. 2024年8月以來。西太平洋副熱帶高壓異常偏強，一直位于長江流域，并且長時間控制重慶及周邊地區。另外，重慶地區盛行下沉氣流，造成天空晴朗少云、太陽輻射強。氣流下沉增溫和太陽輻射增溫。且盆地封閉地形使得散熱能力弱，造成今年8至9月期間高溫強度大、持續時間長。這體現了（ ）
①聯系是普遍的，任何事物都與周圍其他事物相互聯系著
②聯系是客觀的，面對重慶高溫天氣人們是無能為力的
③聯系是多樣的，重慶高溫天氣是由單一因素導致的
④聯系是有條件的，一切以時間、地點和條件為轉移
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 時尚界仿若變幻莫測的魔方，流行元素瞬息萬變。曾風靡一時的喇叭褲，沉寂數年后，如今以全新的設計與面料再度登上時尚舞臺，闊腿、拼接等創新元素加持，讓其從復古懷舊化身個性前衛，展現出時尚發展中舊元素新生、不斷推陳出新的奇妙景象。時尚界流行元素的變化（ ）
①是一種周而復始的循環運動，沒有真正的發展
②表明發展是相對的，時尚界的變化只是暫時的
③要求我們用發展的眼光看問題，把握時尚潮流
④體現了事物的發展是既肯定又否定的辯證過程
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 2024年10月29日，習近平總書記在省部級主要領導干部學習貫徹黨的二十屆三中全會精神專題研討班開班式上明確提出，要“處理好部署和落實的關系”。一分部署，九分落實，體現了（ ）
①量變是質變的必要準備，落實工作的量的積累推動部署的質變
②矛盾的主次方面在一定條件下相互轉化，落實是矛盾的主要方面
③主要矛盾在事物發展過程中處于支配地位，落實是主要矛盾
④實踐是認識的目的，部署的關鍵在于通過落實來發揮作用
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 進一步全面深化改革要堅持破和立的辯證統一，破立并舉、先立后破，把握好“立”與“破”的承接順序，該立的積極主動立起來，該破的在立的基礎上及時破、堅決破、徹底破，在破立統一中實現改革蹄疾
步穩。全面深化改革要“破立并舉、先立后破”是因為（ ）
①規律是客觀，“破立并舉、先立后破”是改革必須遵循的客觀規律
②矛盾的特殊性要求我們具體問題具體分析，根據改革環節具體分析“破立”順序
③事物發展是前進性和曲折性的統一，改革過程中會遇到困難，需要破立結合來應對
④系統優化的方法要求我們用綜合的思維方式來認識事物，“破立并舉”是系統思維的體現
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 下邊漫畫啟示我們在認識過程中（ ）
①要在實踐中不斷深化和發展認識
②要重視實踐的作用，積極參與實踐獲取知識
③應摒棄“以人教人”的方式，只采用“以事教人”
④認識的目的在于獲得真理，“以事教人”更易獲得真理
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 經過多年觀測和研究、中國天文科學家提出對銀河系旋臂形態的新認識：銀河系更像是一個普通多旋臂星系。由內部對稱兩旋臂和外部多條不規則旋臂組成，而不是之前被廣泛接受的四條旋臂均從內到外的特殊形態。這啟示我們（ ）
①隨著實踐的發展，人們對銀河系的認識會不斷深化
②真理是永恒不變的，新的認識只是對舊認識的補充
③只要有新的觀測技術，就能獲得對宇宙準確的認識
④認識存局限性。要在實踐中不斷檢驗和發展真理
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 費爾巴哈曾對各國信仰的神進行認真的考察，他發現了一條隱藏神圣光環背后的真理：“人神不是別的，就是人本身”“并非神按照他的形象造人……而是人按照他的形象造神”。這體現了（ ）
①社會存在決定社會意識，神的形象源于人的形象
②社會意識對社會存在具有反作用，造神推動人的形象塑造
③社會意識具有相對獨立性，神像的設計可以獨立存在
④社會意識是社會存在的反映，神的形象創作是對人的形象的反映
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 2024年10月1日，中華人民共和國迎來了75周年華誕。經過不懈奮斗，中國由一窮二白到全面小康，如今已踏上以中國式現代化全面推進強國建設、實現民族復興的新征程。新中國成立以來的經濟建設實踐證明：生產關系一定要與生產力發展要求相適應。以下對此正確詮釋的是（ ）
①加強知識產權保護，推動了文化創意產業繁榮
②大數據技術應用，提高了政府的公共服務精準度
③進一步深化稅收領域改革，推動經濟高質量發展
④實行家庭聯產承包責任制，促進了糧食增產、農民增收
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 回望過去，我國養老體系長期存在“雙軌制”現象，即企業職工與機關事業單位人員享受著截然不同的養老待遇。為打破這不公平的現象，2024年10月我國養老金并軌這一歷史性改革終于迎來了全面實施的時刻。這一改革（ ）
①是我國社會基本矛盾運動的必然結果，有利于促進社會公平
②表明改革是社會發展的根本動力，通過改革能解決所有社會問題
③經濟基礎決定上層建筑，養老金并軌是適應經濟發展要求的必然舉措
④生產關系要適應生產力狀況，養老金并軌改革是對不合理制度的調整
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13. 第二屆全國鄉村振興青年先鋒朱霞是一名新型職業農民，她用3句話總結自己的奮斗歷程，“是秧苗對土地的情懷讓她從農村來，回農村去；是春泥更護花的滋養讓她擺脫困境，有所作為；是報之以瓊琚的感恩讓她扎根鄉村，實現價值。”在她的帶動下，越來越多的青年回到家鄉從事農業生產，她公司的76名職業農民中，一半以上是35歲以下的青年。她的事跡啟示我們（ ）
①人生價值的實現取決于所處的社會環境
②要在個人與社會的統一中實現價值
③要在勞動和奉獻中創造價值
④投身鄉村建設要放棄部分利益來實現生態價值
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 近年來，以虛擬現實、大數據、人工智能為代表的數字技術為文化遺產保護傳承加速賦能，不僅有助于文化遺產的保存和傳承，還能促進其在現代社會中的活化利用，讓古老的歷史文化遺產煥發出時代新活力。這表明（ ）
①文化在繼承的基礎上發展，數字技術為文化遺產的發展提供了新的契機
②要對中華優秀傳統文化進行創造性轉化，數字技術是轉化的重要手段
③中華優秀傳統文化是民族傳承的根本。需要用數字技術改造傳統文化
④傳統文化的基本特征會因數字技術的運用而發生改變，使其更符合現代需求
A①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15. 近年來，中國雜技將“木蘭從軍”的感人故事、《西游記》的奇妙情節、《梁祝》的經典絕唱等融入表演中，實現從“技”到“劇”的轉化，又借助現代舞美音樂，把形象美、動作美、情感美、精神美集于一身，擺脫了“單一技巧表演”的刻板印象，深受國內外觀眾的喜愛，在國際比賽中屢獲大獎。中國雜技從“技”到“劇”的轉化過程體現了（ ）
①面向世界，博采眾長，雜技借鑒了國外劇目的編排方式
②不同民族文化之間交流、借鑒與融合是文化創新的根本途徑
③文化發展要在繼承傳統的基礎上推陳出新
④堅持了以人民為中心的創作導向，融通不同資源，實現綜合創新
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16. 2024年6月28日，全國紅色文化育人共同體在南昌成立，來自上海、江西、湖南、貴州、陜西、河北、北京等七省（市）的代表簽署合作備忘錄。共同體成員代表一致認為，要以紅色文化賦能立德樹人，推動紅色文化有機融入課程建設、學科專業、社會實踐、校園文化，培養社會主義建設者和接班人。該共同體的成立意義在于（ ）
①講好紅色故事，推動優秀傳統文化創造性轉化和創新性發展
②推動物質文明和精神文明協調發展，紅色文化育人能直接帶來物質財富
③筑牢理想信念之基，紅色文化蘊含的精神價值有助于培養接班人的堅定信念
④堅守中華文化立場，紅色文化是中華文化的重要組成部分，能增強文化自信
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、非選擇題：共52分。
17. 閱讀材料，完成下列要求
習近平總書記指出：“推進中國式現代化，必須加快推進鄉村振興。”
安徽是全國農業大省，也是全國重要的農產品主產區和農村改革實驗示范地。黨的十八大以來，安徽省認真貫徹落實黨中央各項決策部署，牢牢把握推進鄉村振興戰略的正確方向，著眼于資源稟賦和比較優勢，針對農業“大而不強”的痛點，精準選擇若干特色農業作為鄉村產業振興的基礎依托，并采取一系列具有創新、精準、有效的配套政策奮力托舉，有序地推進實施鄉村振興戰略，探索形成了多樣化的鄉村振興實踐經驗，推動農業大省向農業強省跨越。
結合材料，運用“具體問題具體分析”的知識，分析安徽省是如何把握正確方向推進鄉村振興戰略的。
18. 閱讀材料。完成下列要求。
我們黨來自人民、植根人民、服務人民，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。民生連著民心。民心凝聚民力。在全面建設社會主義現代化國家的新征程上，民生工作始終是我們黨治國理政的頭等大事。
拉堡鎮黨委、政府把民生問題作為“必答題”，聚焦群眾“急難愁盼”扎實辦實事惠民生。針對“三無小區”（人們習慣上把無物管、無主管部門、無人防物防的院落、樓棟，稱為三無小區）整治難題，實行“三級掛點”幫扶制度，成立整治工作領導小組，組織居民群眾參與，形成了自我管理、自我服務的小區治理模式，利用“黨建+志愿+服務”模式等，解決了眾多困難問題，使127個“三無小區”迎來新面貌；在解決停車難問題上，對轄區車輛停放情況全面摸排。聯合有關部門會商研討，劃定大量停車位，緩解了亂停亂放等問題。從根源破解“三無小區”管理服務難題。拉堡鎮成為柳州市首個“三無小區”清零的鄉鎮。
結合材料，運用“社會歷史的主體”的相關知識，分析基層組織在解決民生問題中發揮的作用。
19. 閱讀材料，完成下列要求。
姚建萍，作為國家級非物質文化遺產蘇繡代表性傳承人，生長在蘇州鎮湖的一個蘇繡世家，在母親的影響下，她從十幾歲開始學習蘇繡，后來又拜徐志慧為師，在艱苦的學藝過程中，不畏困難，持之以恒地鉆研蘇繡技藝，她的蘇繡技藝達到了很高的水平。她的作品多次作為國禮贈與外國政要及知名人士，她也因此獲得了“國繡手”的美譽。在傳承蘇繡傳統的基礎上，她積極探索創新，將西方繪畫藝術中的色彩運用、光影表現以及現代設計理念融入蘇繡創作之中，獨創“融針繡”技法，其作品如《歲月如歌》等在國內外藝術展覽中屢獲殊榮，不僅為蘇繡藝術開辟了新的境界，也讓蘇繡在世界文化舞臺上備受矚目。同
時，姚建萍深知蘇繡傳承的重要性，她成立了蘇繡傳承工作室，定期舉辦蘇繡技藝培訓班，親自傳授蘇繡技藝給眾多年輕學員，還積極與學校、社區合作，開展蘇繡文化普及活動，讓更多人了解蘇繡、熱愛蘇繡，為蘇繡文化的傳承培養了大量后備人才。
結合材料，運用“價值的創造與實現”的知識，闡述在蘇繡藝術領域姚建萍是如何實現人生價值的。
20. 閱讀材料，完成下列要求。
2024山西·忻州“長城兩邊是故鄉”文旅季的推出，吸引了不少游客。忻州深挖長城文旅資源，在挖掘過程中充分整合當地歷史、民俗、建筑等多元文化元素，打造出忻州古城旅游集散地，為游客提供了豐富多彩的文化體驗。在寧夏固原，紅軍長征留下一段“不到長城非好漢”的豪邁情懷。當地修繕紅軍長征舊址，通過現代數字化展示技術與傳統陳列布展相結合的方式，原貌陳列布展。在北京延慶，各學校將長城文化融入學生社會實踐和校本課程，組織學生深入長城沿線村落收集故事用于講解，拍攝融入現代創意的短視頻，舉辦以長城關隘命名項目的體育節，促進長城文化與現代教育及傳播方式深度交融，把愛護長城的種子種在孩子們心中。陜西榆林長城主題展館精心開發融合長城元素與時尚理念的文創產品，如長城造型飾品、圖案服裝、文化符號家居等，吸引了26個國家和地區的游客，已經成為世界認識中國的一個窗口。在這里，不同國家的游客帶來了各自的文化視角和審美觀念，與長城文化相互碰撞、交流，進一步促進了長城文化在國際范圍內的傳播與交融……
（1）運用“文化強國與文化自信”的知識，分析“長城兩邊是故鄉”文旅季活動是如何彰顯文化自信的。
（2）有外國同學來你的學校交流，請你策劃兩個校園活動，向他們展示兩種你認為有代表性的中華文化。
2024～2025學年度第一學期高二12月聯考
政治（A卷）
一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1.
【答案】A
2.
【答案】B
3.
【答案】C
4.
【答案】B
5.
【答案】D
6.
【答案】D
7.
【答案】C
8.
【答案】A
9.
【答案】B
10.
【答案】B
11.
【答案】D
12.
【答案】B
13.
【答案】C
14.
【答案】A
15.
【答案】D
16.
【答案】D
二、非選擇題：共52分。
17.
【答案】①安徽省堅持在矛盾普遍性原理的指導下，認真貫徹落實黨中央各項決策部署，牢牢把握推進鄉村振興戰略的正確方向，具體分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法。②具體問題具體分析是正確認識事物的基礎，是正確解決矛盾的關鍵。安徽省作為農業大省，存在農業“大而不強”的特殊矛盾。針對這一情況，安徽省依據自身資源稟賦和比較優勢，精準選擇特色農業作為鄉村產業振興的基礎依托，把握了不同地區資源等方面的差異，做到了從實際出發，具體分析矛盾的特殊性，從而能夠制定出具有創新、精準、有效的配套政策，有序推進鄉村振興戰略，探索多樣化實踐經驗，推動農業大省向農業強省跨越。
18.
【答案】①人民群眾是社會歷史的主體，是歷史的創造者。人民群眾是社會物質財富和精神財富的創造者，是社會變革的決定力量。這要求我們堅持群眾觀點和群眾路線。②拉堡鎮黨委、政府堅持群眾觀點，尊重人民群眾的主體地位，把人民群眾的利益作為工作的出發點和落腳點。把民生問題作為“必答題”，聚焦群眾“急難愁盼”，針對“三無小區”整治難題，組織居民群眾參與，形成自我管理、自我服務的小區治理模式。③群眾路線是無產階級政黨的根本的領導方法和工作方法，它要求一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。拉堡鎮堅持群眾路線，發揮了人民群眾在社會變革中的決定作用，推動了社會治理的進步，讓人民群眾共享治理成果。通過實行“三級掛點”幫扶制度，成立整治工作領導小組，利用“黨建十志愿十服務”模式，深入群眾了解情況，聯合有關部門會商研討，采取劃定停車位等措施解決問題，從根源破解“三無小區”管理服務難題。
19.
【答案】①在勞動和奉獻中創造價值。姚建萍幾十年如一日地投身于蘇繡創作與傳承工作，通過自己的勞動創造出眾多精美的蘇繡作品，舉辦培訓班、開展文化普及活動等奉獻行為，滿足了人們對蘇繡藝術欣賞以及學習蘇繡技藝的需求，為蘇繡文化的發展貢獻了力量，從而實現了自身價值。②在個人與社會的統一中實現價值。姚建萍的作品在國內外展覽中獲獎，傳承工作室和培訓活動也得到各界支持。同時，她也積極回饋社會，通過自己的努力推動蘇繡文化的傳承與發展，促進了蘇繡藝術在社會中的傳播與弘揚，實現了個人價值與社會價值的有機統一。③在砥礪自我中走向成功。姚建萍自十幾歲起便開始學習蘇繡，在艱苦的學藝過程中，充分發揮主觀能動性，克服重重困難，不斷提升自己的蘇繡技藝水平。她還努力學習西方繪畫藝術和現代設計理念，不斷提高自身素質和藝術修養，為在蘇繡藝術領域取得成功奠定了堅實基礎。
20.
【答案】（1）①文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量。來自于對中國特色社會主義偉大實踐的深刻把握，來自于對自身文化價值和文化生命力的充分肯定。忻州深挖長城文旅資源打造旅游集散地，展示了長城文化及當地多元文化元素的獨特魅力，彰顯了對自身文化價值的自信。②文化自信不僅是對中國歷史發展某一階段優秀文化的自信，而是對全部中華文化的自信。長城，承載了兩千多年的歷史與文化，它既是卓越的軍事防御工程，又是華夏傳統人文精神的具體體現，更是中華民族的偉大象征。③加強文化強國建設需要堅定文化自信。陜西榆林舉措體現了對中華文化發展前途的信心，讓國外民眾深化對中國的認識，加深對中華文化的認識和理解，展示中華文化的獨特魅力；也有利于形成對
中華優秀傳統文化的高度自信氛圍，激勵人們堅定地走中國特色社會主義文化發展道路，積極投身文化建設與傳承，朝著文化強國目標邁進。
（2）①書法：舉辦校園書法展覽，向外國同學展示中華書法文化。②漢服：邀請外國同學觀看漢服社的走秀，展示中華衣裝之美。

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