資源簡(jiǎn)介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元重點(diǎn)知識(shí)匯總(滿(mǎn)分必記)一、易讀錯(cuò)的字弄(nòng)錯(cuò) 回答(dá) 井沿(yán) 一堵(dǔ)銜(xián)著 哀(āi)號(hào) 晴朗(lǎng) 葫蘆(lu)比賽(sài) 葫蘆藤(téng) 寒號(hào)(háo)鳥(niǎo)二、易寫(xiě)錯(cuò)的字沿:右上部分不是“幾”,不要帶上鉤。觀:右邊是“見(jiàn)”,不要寫(xiě)成“貝”。答:上邊是竹字頭,不要寫(xiě)成草字頭。際:右邊是“示”,豎鉤不要通到上邊去。朗:左邊不要寫(xiě)成“良”。卻:右邊是單耳刀,不要寫(xiě)成雙耳刀。謝:中間“身”的最后一撇不要出頭。三、會(huì)寫(xiě)的詞語(yǔ)井沿 回答 口渴 喝水 大話(huà) 面對(duì) 晴朗 枯草 冷卻將來(lái) 紛紛 夜里 一陣 一棵 謝謝 想法 盯著鄰居 治蟲(chóng) 奇怪 坐井觀天 無(wú)邊無(wú)際 自言自語(yǔ)四、多音字落 là(落下) 號(hào) háo(哀號(hào)) 哪 na(天哪) 當(dāng) dàng(當(dāng)作)luò(下落) hào(口號(hào)) nǎ(哪里) dāng(當(dāng)然)和 hé(和平) 種 zhǒng(種子)huo(暖和) zhòng(種地)五、形近字渴(口渴) 井(井口) 陣(一陣) 紛(紛紛) 朗( 晴朗)喝(喝水) 開(kāi)(開(kāi)門(mén)) 陳(陳列) 粉(米粉) 郎(新郎)棵(一棵)顆(顆粒)六、近義詞晴朗—明朗 勸告—?jiǎng)裾f(shuō) 暖和—溫暖 哆嗦—顫抖懶惰—懶散 將來(lái)—以后 無(wú)邊無(wú)際—一望無(wú)際奇怪—驚奇 從前—以前 雪白—潔白 得過(guò)且過(guò)—茍且偷生七、反義詞朋友—敵人 抬頭—低頭 晴朗—陰沉 慢慢—迅速賽過(guò)—不如 溫暖—寒冷 得過(guò)且過(guò)—精益求精 奇怪—平常八、詞語(yǔ)搭配1. 量詞搭配一(棵)葫蘆 幾(朵)小花 幾(個(gè))小葫蘆 幾(個(gè))蟲(chóng)子一(只)鳥(niǎo) 一(口)井 一(只)青蛙2. 形容詞搭配(細(xì)長(zhǎng))的葫蘆藤 (雪白)的小花 (可愛(ài))的小葫蘆(晴朗)的天氣 (溫暖)的窩 (暖暖)的太陽(yáng)九、詞語(yǔ)歸類(lèi)1.ABAC 式詞語(yǔ):無(wú)邊無(wú)際 無(wú)影無(wú)蹤 無(wú)拘無(wú)束 無(wú)法無(wú)天 無(wú)窮無(wú)盡2. 形容天氣寒冷的詞語(yǔ):寒冬臘月 滴水成冰 天寒地凍 冰天雪地 寒風(fēng)刺骨 寒氣逼人十、佳句積累1. 感嘆句:多么可愛(ài)的小葫蘆啊!2. 祈使句:你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲(chóng),快治一治吧!3. 比喻句:北風(fēng)像獅子一樣狂吼, 崖縫里冷得像冰窖。4. 反問(wèn)句:天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?十一、考點(diǎn)提示1. 背誦、默寫(xiě)《江雪》。2.《坐井觀天》青蛙與小鳥(niǎo)的對(duì)話(huà)常通過(guò)閱讀理解的形式考查。3.《寒號(hào)鳥(niǎo)》說(shuō)明的道理常通過(guò)問(wèn)答題的形式考查。4.《我要的是葫蘆》第 3、4 自然段常通過(guò)閱讀理解的形式考查。21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)