資源簡介 (共39張PPT)1.3 帶電粒子在勻強磁場中的運動人教版(2019)物理(選擇性必修第二冊)第一章 安培力與洛倫茲力目錄素養目標01課程導入02新課講解03總結歸納04課堂練習05素養目標1.理解洛倫茲力對粒子不做功,帶電粒子初速度方向與磁感應強度方向垂直時,粒子在勻強磁場中做勻速圓周運動2.會推導帶電粒子在勻強磁場中做勻速圓周運動的半徑、周期公式,知道它們和哪些因素有關3.能夠解答帶電粒子在勻強磁場中運動相關問題猜想:帶電粒子在磁場中的運動徑跡是怎樣的?你猜想的依據是什么?運動徑跡粒子初始狀態粒子受力情況新課講解磁感線——垂直穿入手心四指——大拇指——所受洛倫茲力的方向指向正電荷的運動方向(負電荷運動的反方向)洛倫茲力的方向溫故知新洛倫茲力只會改變粒子速度的 ,不改變速度的 ,故粒子將做方向大小勻速圓周運動-vvFF-思考2:洛倫茲力的方向總與速度方向?思考1:由于是勻強磁場,洛倫茲力大?。?br/>不變垂直洛倫茲力對電荷做功嗎?不做功一、帶電粒子在勻強磁場中的運動v ⊥ B,洛倫茲力總是與粒子的運動方向垂直,只改變粒子速度的方向,不改變粒子速度的大小,由于洛倫茲力提供向心力,所以帶電粒子做勻速圓周運動。FF1.帶電粒子平行射入勻強磁場v//B,F洛=0,粒子做勻速直線運動2.帶電粒子的速度垂直于磁場的方向進入磁場實驗驗證:觀察帶電粒子的運動徑跡勵磁線圈電子槍加速電壓選擇擋洛倫茲力演示儀洛倫茲力演示儀示意圖作用是改變電子束出射的速度作用是能在兩線圈之間產生平行于兩線圈中心的連線的勻強磁場實驗驗證:觀察帶電粒子的運動徑跡不加磁場加磁場實驗現象:在沒有磁場作用時,電子的軌跡是直線;在管外加上垂直初速度方向的勻強磁場,電子的軌跡變彎曲成圓形垂直射入磁場的帶電粒子在勻強磁場中做勻速圓周運動,圓周的半徑可能與哪些因素有關?周期可能與哪些因素有關?假設一個電荷量為q的粒子,在磁感應強度為B的勻強磁場中以速度v運動,那么帶電粒子所受的洛倫茲力為思考圓周運動的向心力公式洛倫茲力提供向心力二、帶電粒子在勻強磁場中做圓周運動的半徑和周期BFv電荷做勻速圓周運動的向心力由洛倫茲力提供則:得:Brvr從這個結果看出,帶電粒子在勻強磁場中做勻速圓周運動的半徑與它的質量、速度成正比,與電荷量、磁感應強度成反比。你能根據以前所學的知識,推導一下帶電粒子在勻強磁場做圓周運動的周期規律嗎?方法一:根據勻速圓周運動規律:又由得方法二:根據向心力與周期關系:又由得①圓心的確定情景一:如圖,若已知入射點P、出射點M及其兩點的速度方向,如何確定帶電粒子運動軌跡圓心?v0MO【思路點撥】作入射速度出射速度的垂線,兩垂線交點就是圓弧軌道的圓心。三、帶電粒子在勻強磁場中做勻速圓周運動的情況分析基本思路一找圓心二求半徑三求周期或時間P情景二:如圖,若已知入射點P及速度方向、出射點M的位置,如何確定帶電粒子運動軌跡圓心?v0PMO【思路點撥】做入射速度垂線,再連接PM,并做PM的中垂線,兩條線的交點就是圓弧軌道的圓心。①圓心的確定②運動半徑的確定情景一:如圖,若已知入射點P、出射點M及其兩點的速度方向,且已知粒子到M點后速度偏轉角為θ,磁場寬度為L,則帶電粒子在磁場中運動軌跡半徑為多少?v0PMOθθ由幾何關系可以知道:根據直角三角形的三邊關系可以知道:即:L【思路點撥】情景二:如圖,若粒子在P點垂直于磁場左邊界入射,且從M點飛出,若已知M點距P點粒子入射線方向上的Q點距離為H,磁場寬度為L,則帶電粒子在磁場中運動軌跡半徑為多少?由幾何關系可以知道:根據直角三角形的三邊關系可以知道:即:v0PMOLHQ【思路點撥】②運動半徑的確定③運動時間的確定粒子在磁場中運動一周的時間為T,當粒子運動的圓弧所對應的圓心角為α時,其運動時間為多少?α單位是弧度α單位是角度利用圓心角與弦切角的關系,或者是四邊形內角和等計算出圓心角的大小,由公式可求出運動時間。【思路點撥】畫軌跡找聯系用規律畫出軌跡,并確定圓心,利用幾何方法求半徑軌道半徑與磁感應強度、運動速度相聯系,偏轉角度與圓心角、運動時間相聯系,在磁場中運動的時間與周期相聯系牛頓第二定律和圓周運動的規律,特別是周期用規律公式,半徑公式。①直線邊界:進出磁場具有對稱性v②平行邊界:存在臨界條件帶電粒子在有界磁場中的運動軌跡特點1.“月球勘探者號”空間探測器運用高科技手段對月球進行了近距離勘探,在月球重力分布、磁場分布及元素測定方面取得了新的成果。月球上的磁場極其微弱,通過探測器拍攝電子在月球磁場中的運動軌跡,可分析月球磁場的強弱分布情況,如圖所示是探測器通過月球表面①、②、③、④四個位置時,拍攝到的電子運動軌跡照片(尺寸比例相同),設電子速率相同,且與磁場方向垂直,則可知磁場從強到弱的位置排列正確的是( )A.①②③④ B.①④②③ C.④③②① D.③④②①經典例題A答案:A解析:電子在月球磁場中做勻速圓周運動,洛倫茲力提供向心力,由牛頓第二定律得 ,解得 ,由圖可知帶電粒子做圓周運動的半徑 ,可得 ,故選A。2.如圖所示,在直角坐標系第一象限存在方向垂直紙面向外、磁感應強度大小為B的勻強磁場,一個質量為m、電荷量為q的粒子從x軸上的P點射入磁場中,入射方向與x軸成 ,射入后恰好能垂直于y軸射出磁場,不計粒子重力,已知 。則( )A.粒子帶正電荷B.射出點與O點距離為2aC.若只改變θ,粒子射出點與O點最遠的距離為4aD.若只改變θ,粒子在磁場中運動時間最長為D答案:D解析:A.粒子受洛倫茲力做勻速圓周運動垂直于y軸射出磁場,即水平向左離開,由左手定則可知粒子帶負電,故A錯誤;B.粒子的運動軌跡如圖所示由幾何關系可得 可得圓周的半徑為則射出點與O點距離為 故B錯誤;答案:D解析:C.若只改變θ,出射點與入射點為直徑時,購成的直角三角形使得粒子射出點與O點最遠,如圖所示則 故C錯誤;D.若只改變θ,粒子在磁場中運動時間由圓心角決定,圓心角最大時時間最長,則當 時,即粒子的速度水平向右進入磁場時運動時間最大,如圖所示有 解得則最長運動時間為故D正確。帶電粒子在勻強磁場中的運動帶電粒子在勻強磁場中的運動帶電粒子在磁場中做圓周運動的半徑和周期帶電粒子在磁場中運動情況研究1.如圖所示,虛線框MNPQ內存在勻強磁場,磁場方向垂直紙面向里。a、b、c是三個質量和電荷量都相等的帶電粒子,它們從PQ邊上的中點沿垂直于磁場的方向射入磁場,圖中畫出了它們在磁場中的運動軌跡。若不計粒子所受重力,則( )A.粒子a帶負電,粒子b、c帶正電B.粒子c在磁場中的速度最大C.粒子c在磁場中的加速度最大D.粒子c在磁場中運動的時間最長D答案:D解析:A.根據左手定則可知,粒子a帶正電,粒子b、c帶負電,故A錯誤;BC.帶電粒子在磁場中做勻速圓周運動,洛倫茲力提供向心力,根據牛頓第二定律有 得粒子c的軌跡半徑最小,速度最小,所以粒子c的加速度最小,故BC錯誤;D.帶電粒子在磁場中做勻速圓周運動,洛倫茲力提供向心力,根據牛頓第二定律有 且 解得 三個帶電粒子的質量和電荷量都相等,故三個粒子在同一磁場中運動的周期相等,粒子c的軌跡對應的圓心角最大,所以粒子c在磁場中運動的時間最長,故D正確。2.如圖所示,兩個速度大小不同的同種帶電粒子1、2,沿水平方向從同一點垂直射入勻強磁場中,磁場方向垂直紙面向里。當它們從磁場下邊界飛出時相對入射方向的偏轉角分別為90°、60°,則它們在磁場中運動的( )A.軌跡半徑之比為2:1B.速度之比為1:2C.時間之比為2:3D.周期之比為1:2B答案:B解析:CD.由牛頓第二定律可得化簡可得 ,又 ,聯立可得 ,故兩粒子的周期相同,速度的偏轉角即圓心角,故粒子1的運動時間粒子2的運動時間故時間之比為3:2,CD錯誤;答案:B解析:AB.粒子1和粒子2的圓心和如圖所示設粒子1的半徑 ,對于粒子2,由幾何關系可得解得 ,故軌跡半徑之比為1:2,由半徑公式 可知,速度之比為1:2,A錯誤,B正確。3.如圖所示,半徑為R的圓形區域內有垂直于紙面向里的勻強磁場.重力不計、電荷量一定的帶電粒子以速度v正對著圓心O射入磁場,若粒子射入、射出磁場點間的距離為R,則粒子在磁場中的運動時間為( )A. B.C. D.A答案:A解析:粒子在磁場中做勻速圓周運動,畫出軌跡,如圖所示:由幾何關系得,軌道半徑:根據牛頓第二定律,有:解得:聯立解得:故在磁場中的運動時間:故A正確;4.如圖所示,在理想的虛線邊界內有范圍足夠大的勻強磁場,ab、cd段水平,bc、de段豎直,且 .在紙面內大量質子從a點垂直于ab以不同速率射入磁場,不計質子間的相互作用力和重力,則從邊界de垂直射出的質子與在磁場中運動時間最長的質子的速率之比為( )A.3:2B.36:13C.9:4D.36:17B答案:B解析:畫出質子的運動軌跡如圖所示,設bc長度為2L,則 ,從邊界de垂直射出的質子,運動軌跡如圖中1所示,圓心為O1,由幾何關系可知 ,由幾何知識知,當質子過c點時,質子運動軌跡對應的圓心角最大,在磁場中的運動時間最長,運動軌跡如圖中2所示,圓心為O2,設半徑為R2,則有 ,可得 ,由 ,可得 ,所以從邊界de垂直射出的質子與在磁場中運動時間最長的質子的速率之比為 ,故選B.5.如圖,光滑絕緣水平桌面xOy的第一象限存在勻強磁場B,方向垂直桌面向內.從P點垂直Ox軸滾入一個帶電小球甲,隨后沿著軌跡b離開磁場,在磁場中經歷的時間為t?,F在Q點放置一個不帶電的同種小球乙,再次從P點垂直Ox軸滾入一個帶電小球甲,二者發生碰撞后結合在一起,則( )A.二者將繼續沿著軌跡b離開磁場,經歷的時間同樣為tB.二者將繼續沿著軌跡b離開磁場,經歷的時間大于tC.二者將沿著軌跡a離開磁場,經歷的時間大于tD.二者將沿著軌跡c離開磁場,經歷的時間小于tB答案:解析:二者結合在一起,總動量不變,故軌跡半徑 ,大小不變,軌跡依舊沿著b,周期 ,變大,故經歷的時間增加。故選B。B 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫