資源簡介

(共38張PPT)
統編2024七上道法同步精品課件
人教版七年級上冊
統編版七上道法期末專題復習講練課件
本套期末講練課件含以下內容
模塊1 分課核心梳理過關講練
模塊2 分單元梳理復習總結高頻考點演練
模塊3 熱點專題材料分析題演練
第二課 正確認識自我
認識自己
知識概覽
認識自己
易錯易混
雖然我不了解自己，但是我的生活并未受影響，因此，我不需要認識自己。
這種觀點是錯誤的。正確認識自己，有助于我們增強自信，促進自我發展，促
進與他人的交往，正確處理個人與社會的關系，從而更好地認識和改造外部世界。
因此，我們需要認識自己。
名言解讀
“知人者智，自知者明?！?br/>　　【解讀】語出自老子的《道德經》。意思是：能夠了解他人的人是智慧的，能
夠了解自己的人是高明的。
　　【教材鏈接】正確認識自己的重要性。
1. 為什么要正確認識自己？（正確認識自己的意義/重要性）
正確認識自己，準確把握自己的稟賦和特性，有助于我們增強自信，促
進 ，促進與他人的交往，正確處理個人與社會的關系，從而更好地
認識和改造 。
自我發展　
外部世界　
2. 怎樣正確認識自己？（正確認識自己的途徑/方法）
（1）通過對 來認識自己。
（2）通過 來認識自己。
（3）在 認識自己。
自我的全面分析　
他人的評價　
生活實踐中　
3. 如何通過對自我的全面分析來認識自己？
（1）我們可以從身材、相貌、體能、性別等 來認識自己。
（2）從性格、氣質、能力等 來認識自己。
（3）從自己在家庭或班級中的角色等 中來認識自己。
生理狀況　
心理特征　
社會關系　
4. 怎樣正確認識他人的評價？
（1）意義：①他人的評價是我們認識自己的一面鏡子，有助于我們形成對自己
更為客觀、完整、清晰的認識。②正確對待他人的評價是走向 的
表現。
（2）做法：我們要客觀冷靜地對待他人的評價，既不盲從也不 。
成熟　
輕視　
1. 小楠是一個喜歡反思的同學，如果與同學相處時出現了矛盾，他就會想：自己剛
才是不是沒有禮貌？看來以后說話要注意點，要不然會傷害別人……正因如此，
同學們都愿意與他交往。由此可見（　A?。?br/>A. 正確認識自己可以促進與他人的交往
B. 幫助別人也能幫助我們正確認識自己
C. 認識自己就是要不斷發現自己的缺點
D. 他人評價是正確認識自己的一面鏡子
A
2. “在奮斗的路上，你若能看清自身的條件和特點，找到適合自己奔跑的那雙鞋，
也許就成功了一半?！睂Υ死斫庹_的是（　D　）
A. 只要正確認識自己就能成功
B. 每個人都有自己存在的價值和意義
C. 正確認識自己可以促進與他人的交往
D. 正確認識自己可以促進自我發展
D
3. （教材素材改編）數學老師說我是個思維敏捷的學生，語文老師認為我學習很用
功。有同學說我性格內向，也有同學說我性格外向。面對這些評價，“我”應該（　B　）
①用心聆聽，勇于面對　②做好自己，我行我素?、劾潇o分析，不能盲從　④全
盤接受，完善自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
4. （跨學科·語文）正確認識自己很重要。以下能體現這一點的經典警句是
（　A?。?br/>①人貴自知?、谥苏咧?，自知者明?、劢馃o足赤，人無完人　④吾日三省吾身
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
5. 下列對“正確認識自己”的途徑解讀中，正確的是（　D?。?br/>①我的數學成績與同桌基本沒有差距——通過他人的評價?、谖液芟矚g聽來自他
人的恭維——通過對自我的全面分析　③我是語文課代表，督促同學們認真完成
作業——從在班級中的角色等社會關系中?、芪覀€子不高，但有著崇高的理想—
—從生理狀況和心理特征兩個方面
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
D
6. 下列同學對下圖的理解你贊同的是（　A　）
A
①明明：認識自己需要不斷發展自己、完善自己　②思思：克服自我認識的盲點
必須重視他人的評價　③壯壯：不斷擴大盲目區就能全面認識自己　④麗麗：未
知區的存在說明人不可能真正認識自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 了解自己不是一件容易的事，我們需要通過正確的途徑來了解自己。下列屬于在
實踐中正確認識自己的是（　D?。?br/>A. 小果聽到別人說自己的缺點時，總覺得自己很沒用，干啥都不行
B. 小李通過觀察自己在學校和家庭中的表現來分析自己的內心
C. 老師發現小楊的英語成績下降，課后經常幫助小楊補習
D. 小翰的作文得到了語文老師的夸獎，從此他更加努力地學習寫作
D
8. （教材素材改編）【客觀理性　認識自己】
　　課堂上，老師帶領同學們開展了“自畫像”活動：
活動一　自畫像。每人拿一張白紙，用文字或圖畫等形式描繪自己，然后折起
來，收集在一起。
活動二　猜一猜。每人從中抽出一張折疊的自畫像，猜猜這是誰的自畫像并說
明理由，其他同學可以補充。
（1）如果你給自己畫自畫像，你會從哪些方面“描述”自己？
根據自己的特點，從身材、相貌、性格、性別等方面描述。如身材微胖、大
眼睛、長頭發；性格開朗，大大咧咧等。
（2）結合所學，請你嘗試淺析設計這個活動的意義。
正確認識自己，準確把握自己的稟賦和特性，有助于我們增強自信，促進自
我發展，促進與他人的交往，正確處理個人與社會的關系，從而更好地認識
和改造外部世界。
（3）在同學對你評價時，你會選擇如何對待同學的建議？
我會客觀冷靜地對待他人的評價，既不盲從也不輕視。
第二課　正確認識自我
做更好的自己
知識概覽
做更好的自己
易錯易混
接納自己，就要接納自己的優點，回避自己的不足。
　　這種觀點是錯誤的。接納自己，需要接納自己的全部，既接納優點又接納不足。只接納優點，回避不足的做法是錯誤的。
名言解讀
“天生我材必有用?！?br/>　　【解讀】語出自李白的《樂府·將進酒》，意思是：上天生下我，一定有需要用
到我的地方。
　　【教材鏈接】學會欣賞自己，接納自己。
1. 怎樣做更好的自己？
（1）學會 。
（2）學會 。
（3）不斷 。
（4）不斷發掘自己的 。
（5）做更好的自己，是在為他人、為社會服務的過程中實現的。
欣賞自己　
接納自己　
完善自己　
潛能　
2. 正確認識學會欣賞自己。
（1）欣賞自己，不是孤芳自賞、驕傲自大，而是欣賞自己的 。
（2）欣賞自己認真做事的態度、善于合作的品質、堅持不懈的精神等，激勵自
己在成長的道路上不斷奮勇前進。
長處和優勢　
3. 正確認識學會接納自己。
（1）接納自己需要接納自己的 ，既接納優點又接納不足，既接納現在
又接納過去，既接納自己滿意的部分也接納自己不滿意的部分。
（2）接納自己的不足和不滿意的部分并不意味著裹足不前，而是需要我們以樂
觀、勇氣和 面對現實，努力向更好的方向發展。
全部　
智慧　
4. 怎樣發掘自己的潛能？
（1）我們可以通過學習，發現自己的 ，找到自己喜愛的領域。
（2）通過參與多方面的活動，了解 的需要，尋求適合自己發展
的空間。
（3）通過與他人合作，不斷提升自己的能力。
興趣愛好　
國家和社會　
1. 對下框內容蘊含的道理，理解正確的是（　D?。?br/>▲俗話說：“不必仰望別人，自己亦是風景。”
▲世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有完全相同的兩個人，每個人都有自己
的特點。
A. 學習他人長處 B. 懂得欣賞他人
C. 需要孤芳自賞 D. 學會欣賞自己
D
2. 每年的5月25日是世界心理健康日，“5.25”是“我愛我”的諧音。愛自己，就
要學會接納和欣賞自己。對此，我們應該（　B?。?br/>①接納自己的全部?、谥唤蛹{自己滿意的部分　
③欣賞自己的長處和優勢　④欣賞自己的缺點和不足
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
3. 課堂上，同學們圍繞“做更好的自己”的主題展開了激烈的討論。以下說法正確
的是（　B?。?br/>①小美：不斷發掘自己的潛能?、诖笥拢簯蕾p同學的一切?、坳栮枺盒枰粩?br/>完善自己?、芮嗲啵褐唤蛹{自己的優點
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
4. 發掘自己的潛能，是取得成功的重要條件。發掘自己潛能的方法有（　D?。?br/>①通過主動改正自己的缺點，彌補自己的不足　②通過不斷增加自己的學習壓力　
③通過與他人合作，不斷提升自己的能力?、芡ㄟ^參與多方面的活動，尋求適合
自己發展的空間
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
D
5. （跨學科·語文）“金無足赤，人無完人?！泵總€人都是不完美的，我們在接納
自己不足的同時，還要學會欣賞自己。下面詩句中與題意相符的是（　B?。?br/>A. 夕陽無限好，只是近黃昏
B. 苔花如米小，也學牡丹開
C. 生當作人杰，死亦當鬼雄
D. 讀書破萬卷，下筆如有神
B
6. 從下圖漫畫中，我們可以汲取的人生智慧是（　A?。?br/>①學會接納欣賞自己
②理性面對他人的評價
③堅持自我，絕不改變
④注意保護個人隱私
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
7. 在分工越來越細、信息流通越來越快的年代，許多企業更奉行“長板理論”，就
是在所有的木板中，不斷地使自己那根長板一直保持領先的優勢，而其他的短板
則由別的長板來替代，也就是企業的運營更專注經營團隊合作，各取所長，讓專
業的人去做專業的事，則會產生比一般個體更大的效能。“長板理論”強調我們
要（　C　）
①彌補不足，努力做更好的自己?、趯W會合作，優勢互補，增強實力　③激發潛
能，發揮長處，展現自我?、芨牡羧秉c，促進自我完善和發展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
8. 【悅納自我　做更好的自己】
　　也許你想成為太陽，但你只是一顆星辰；也許你想成為大樹，但你只是一棵
小草；也許你想成為大河，但你只是一泓山溪。點亮心燈，星辰也能成為太陽；
點亮心燈，小草也能成為大樹；點亮心燈，山溪也能成為大河；點亮心燈，你也
是一片風景；點亮心燈，就是要學會接納自己和欣賞自己，做更好的自己。
（1）要學會欣賞自己，必須有正確的態度。我們應如何正確欣賞自己？
欣賞自己，不是孤芳自賞、驕傲自大，而是欣賞自己的長處和優勢。欣賞
自己認真做事的態度、善于合作的品質、堅持不懈的精神等，激勵自己在
成長的道路上不斷奮進。
（2）南南同學閱讀材料后決心要做更好的自己，讓自己飛得更高。南南同學如
何做才能飛得更高？
①我們要尊重和接受個體的差異，并根據自身特點和社會需要發展自己，
做更好的自己。②學會欣賞自己。③學會接納自己。④不斷完善自己。⑤
不斷發掘自己的潛能。⑥做更好的自己，是在為他人、為社會服務的過程中實現的。
謝謝
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