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第四章 天氣與氣候
人教版2024●七年級●上冊●第四章●第一節
學習目標：
1、收看天氣預報，識別常見的天氣符號，
模擬播報天氣；
2、結合實例，說明天氣對人們生產生活的影響。
雨天
晴天
陰天
雪天
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇
好雨知時節,當春乃發生
薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸
晚來天欲雪，能飲一杯無
天氣預報說，明天仍然有小到中雪
天氣及其影響
說一說：今天天氣怎么樣？
今天天氣真好，藍天白云，風和日麗
昨天天氣陰沉，小于淅淅瀝瀝下了一天
本來風和日麗的正午，忽然刮起狂風，霎時暗無天日，電閃雷鳴大雨傾盆，頓時地面上成了一片汪洋大海，過了會兒，雨住風停，天空掛起一道美麗的彩虹。
風和日麗
忽然
霎時
電閃雷鳴
雨
風
天氣及其影響
根據文字概括“什么是天氣？”
天氣：是一個地區 的 。
大氣狀況
短時間
通常我們用:
陰晴、風雨、冷熱、雪、雹、霧、霾、雷電等來描述天氣
天氣及其影響
根據文字概括“什么是天氣？”
它是在時刻變化的
讀圖說出這是什么天氣？
天氣及其影響
天氣及其影響
判斷下列詩句哪些是描述天氣的？
短時間內降水過多，容易造成洪災，淹死農作物，但如果天氣出現異常，長時間不下雨，則又會造成旱災，同樣影響農業生產。
利與弊
天氣影響農業
天氣影響農業
田家少閑月，五月人倍忙
瑞雪兆豐年
豐收季節需要晴朗的天氣，所以農民會趁晴好天氣搶收農作物
冬天，適當的下雪，能夠給農作物補水增溫，預示來年是豐收之年。
近幾年，氣象災害造成的各種交通事故頻繁發生。惡劣天氣條件是影響公路路網安全運行的首要因素，影響比例達45%。
弊
天氣影響交通
天清氣朗，風和日麗，空氣質量指數較低的天氣，適合戶外運動。
天氣影響生活
霧霾是指空氣中因懸浮著大量微粒而形成的混濁形象。如果一整天都是陰霾，建議當天取消戶外鍛煉，選擇在室內做一些鍛煉。
霧霾天
水分含量達90%以上
水分含量低于80%
懸浮在貼近地面的大氣中的大量微小水滴的集合體。
懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙粒或鹽粒的集合體，使空氣混濁。
提高空氣質量的方法：
1、（禁止露天焚燒秸稈），秸稈粉碎還田
2、綠色出行，減少尾氣排放
3、調整能源消費結構，使用清潔能源
人類活動改變天氣
又稱人工增雨，是指根據自然界降水形成的原理，人為補充某些形成降水的必要條件，促進云滴迅速凝結或碰并增大成雨滴，降落到地面的過程。
天氣及其影響
人工降雨
綠色表示陸地
白色表示云區
顏色越白
云層越厚
一般是陰雨區
天氣預報
衛星云圖是由氣象衛星自上而下觀測到的地球上的云層覆蓋和地表面特征的圖像。
陰天
晴天
衛星云圖
藍色表示海洋
通常,天氣預報要預告一日或多日的陰晴、氣溫、降水和風等情況。
天氣預報
觀看視頻：天氣預報都播報哪些天氣要素？
天氣符號
思考：天氣預報是如何將數據呈現在地圖上？
氣溫
風
天氣符號
風速：用風力等級來表示
風向：風的來向
讀圖：理解風矢的表示方法。
北風7級
風桿
風尾（羽）:
每一道風尾代表風力2級
風桿與風尾一起指示風向
北風6級
北風4級
四道風尾表示7級風
風向標
風羽在什么方向就是什么風
請判斷出下列風向標所代表的風向風力？
北風（4級）
東風（6級）
南風（2級）
西風（5級）
東北風（8級）
東南風（10級）
西南風（12級）
西北風（6級）
風桿和風羽一起指示風向
閱讀風向和風級
風羽表示風力的大小
長橫杠表示2級，
短橫杠表示1級
小雨
中雨
大雨
暴雨
大雪
小雪
中雪
雨夾雪
晴
多云
陰
霧
冰雹
沙塵暴
雷陣雨
霜凍
常見的天氣符號
臺風
西北風6級
霾
活動：關注天氣預報，合理安排生活
兩個天氣符號表示天氣將從某種天氣狀況轉變為另外一種天氣狀況
晴 28~35℃
多云轉晴 29~38℃
天氣預報
活動：關注天氣預報，合理安排生活
思維導圖

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